寫(xiě)給老師的感謝信

時(shí)間:2023-12-16 07:26:01 教師 我要投稿

寫(xiě)給老師的感謝信(經(jīng)典15篇)

  隨著(zhù)感恩教育不斷深化,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給老師的感謝信(經(jīng)典15篇)

寫(xiě)給老師的感謝信1

敬愛(ài)的張老師:

  您好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多人?我最感恩的是您——張老師。我是您剛剛轉來(lái)半年多的學(xué)生,是您讓我對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣;是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)作;是您教會(huì )了我做人的道理。那時(shí)候雖然班里有些亂,但您還是努力教導我們。您曾因為我們而掉下悲傷的眼淚,這里我能體會(huì )到您是愛(ài)我們五一班的,愛(ài)我們每個(gè)孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最敬愛(ài)的老師。老師我想對您說(shuō):“老師您辛苦了,謝謝您!”,平時(shí)您總說(shuō)不累不累。其實(shí)您是多么辛苦,多么勤勞!您能和我們一起快樂(lè ),能和我們融洽在一起。您能真正了解我們的心。

  我們就像一朵朵小花,在您的知識的土壤里面茁壯成長(cháng)著(zhù)。!您是一位辛勤的園丁。是您讓我學(xué)到了許許多多的知識。是您讓我懂得怎樣做人。每當我遇到挫折的時(shí)候,您總是鼓勵我。

  記得有一次,上語(yǔ)文課您讓我讀課文,我讀的不流利還老讀錯字。您鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你用心去多讀多練,慢慢地就會(huì )有進(jìn)步的`!苯(jīng)過(guò)老師您多次的鼓勵,現在的我已經(jīng)對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。每當我讀書(shū)的時(shí)候我都會(huì )想起您對我說(shuō)的每一句話(huà)。太謝謝您了!

  老師,您就是我心中最偉大的人。最后,我代表全體同學(xué)說(shuō):“感謝您對我們的諄諄教導”。祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:小張

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信2

敬愛(ài)的老師:

  你好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的.學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是你們讓無(wú)數平庸成為輝煌,是你們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。你們的偉大,無(wú)法言表,你們的平凡,令人敬仰,你們的神圣,無(wú)字可書(shū)。

  老師,你就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。你在鐘族里是多么地不起眼,可你卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  老師,你就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),你出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),你出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),你再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

  老師,你就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,你為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師你的付出是值得,我們將不會(huì )辜負你對我們的期望的,長(cháng)大以后我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。

  老師,你孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一向記在心里,因為那是你最真誠的言語(yǔ)。老師,我敬佩你,所以,我更要感恩于你!感恩你的無(wú)私、你的辛勤和你的善良!愿你在這個(gè)喜慶的季節里,收獲到同學(xué)們寄于你的每一份祝福!

  祝你:節日快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利,!

  你的學(xué)生:文黃濠

寫(xiě)給老師的感謝信3

尊敬的陳老師:

  你好!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對你說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對你的心聲吧!

  在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文,你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在你精心的栽培和教導下,我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師!你熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,你為了我們的學(xué)習成績(jì)提高,為了你親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果,你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的.同學(xué)向你表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信4

尊敬老師:

  您好!

  您的確不認識我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生——馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(cháng),住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(cháng)鼓勵,您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著(zhù)“誨人不倦”的教師風(fēng)范。

  父母只能給孩子以養育之身,您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì )找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì )孜孜不倦地犧牲自己的.休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì )把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著(zhù)疲憊的身軀走出校區?墒,您就是這個(gè)樣子——敬愛(ài)。

  敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識,同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生的財富。

  我們真心想對您說(shuō):宋老師您辛苦了!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信5

尊敬的老師:

  您們好!

  我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的  韓揚在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的'精心教育下,她對音樂(lè ),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣.同時(shí)韓揚在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.

  現在韓揚自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結果.

  根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì )越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  韓揚的媽媽:楊帆

  XX年4月10日

寫(xiě)給老師的感謝信6

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生成長(cháng)為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì )不會(huì )教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個(gè)十分有愛(ài)心、十分負職責的老師!

  從一年級到三年級,您教會(huì )我們要熱愛(ài)祖國、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補習功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著(zhù)借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的'作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì )了我們熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)群眾。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節,您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺展示的機會(huì ),凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著(zhù)鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛(ài)心澆灌著(zhù)我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:小范

  20xx年7月20日

寫(xiě)給老師的感謝信7

尊敬的老師:

  我寫(xiě)這封感謝信,想要表達我對您的感激之情。您是我走過(guò)大學(xué)四年的導師,您一直以來(lái)的指導和關(guān)心讓我深感溫暖和慰藉,也讓我在成長(cháng)的路上不斷積累了知識和經(jīng)驗。

  在我的本科階段,您作為我的導師,您的教導對我幫助甚深。我依據您對學(xué)業(yè)的要求和指導,更加注重學(xué)習,更加注意完成作業(yè)和實(shí)踐,使我在大學(xué)四年中成為了一名成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。作為我的導師,您教我如何排列思路,如何獨立思考,如何正確地使用論據和證據來(lái)支持我的論點(diǎn)。在您的指導下,我逐步領(lǐng)會(huì )并掌握了學(xué)術(shù)研究的方法和技巧,畢業(yè)論文也在您的親自指導幫助下成功地完成。

  同時(shí),您在人生規劃方面的建議和幫助也對我有很大的幫助。您始終鼓勵我不斷追求夢(mèng)想,并時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在我走過(guò)低迷時(shí)期時(shí)給予我很大的鼓勵和啟發(fā),幫助我重新找到自信和動(dòng)力。

  在您的教學(xué)過(guò)程中,您始終強調實(shí)踐與理論相結合,注重培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和實(shí)踐能力,讓我們在課堂上不僅學(xué)習了知識,同時(shí)也鍛煉了實(shí)際能力,為我們走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  在此,我再次向您表達感激之情。您教育我有志向,有理想,有信心并且充滿(mǎn)自信地去面對未來(lái)。感謝您對我的.教導和照顧,讓我在大學(xué)時(shí)光得以穩步前進(jìn),不負這四年的光陰。相信日后我會(huì )在您的期望中繼續努力,漸漸變成一個(gè)更成熟的人。

  祝您身體健康,工作愉快!

  再次感謝您對我的關(guān)愛(ài)和支持!

此致

敬禮!

xx

  20xx年6月1日

寫(xiě)給老師的感謝信8

尊敬的園長(cháng)及老師:

  您們好!我是大二班的家長(cháng)。放暑假了,我謹代表xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

  轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;

  和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的`不斷成長(cháng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊伍,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。

  由此一直想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝xx二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè )!下學(xué)期再見(jiàn)!

  xxx學(xué)生家長(cháng)

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信9

尊敬的朱老師:

您好!

  我是一個(gè)剛踏入校門(mén)的xx新生,我用好奇的眼光觀(guān)察著(zhù)新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。在新的學(xué)校里,我感受到了新的學(xué)習氣氛,新的學(xué)習要求,剛開(kāi)始的幾天,我并不適應,但這幾天,我已經(jīng)在您——朱老師的幫助下漸漸適應了這種緊張的學(xué)習生活。

  朱老師做事風(fēng)風(fēng)火火,性格直爽,與我懶洋洋的性格形成了鮮明的對比,所以我暗自把您當做學(xué)習對象。我學(xué)習您不拖拉,“今日事,今日畢”的良好習慣。我默默地改變著(zhù)我的學(xué)習態(tài)度,嚴格要求自己把各科作業(yè)在當天按質(zhì)按量完成,這都是您——朱老師,給了我隱形的.動(dòng)力。

  我知道我學(xué)習不夠努力,但您為了督促我學(xué)習,還是把英語(yǔ)科代表的重任交給了我;我知道我的美術(shù)細胞不夠發(fā)達,但在您的推薦下,讓我和幾個(gè)并不熟的同學(xué)共同合作,完成了第一期黑板報。雖然效果不盡人意,但您并沒(méi)有責怪我。我在您——朱老師的默默鼓勵中,下定決心改正小學(xué)時(shí)的壞毛病。

  朱老師,我十分喜歡上您的語(yǔ)文課,您的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣,您會(huì )編一些笑話(huà)或順口的打油詩(shī)讓我們記住一些本來(lái)很難理解的知識點(diǎn),讓我們學(xué)習起來(lái)不再吃力。

  朱老師,您對我們班上每一個(gè)同學(xué)都很好,像母親對待孩子一樣,耐心,溫柔、細致。我相信,我會(huì )在這個(gè)班級體里健康成長(cháng)的。

  您不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的日常生活。操場(chǎng)上,教室里,宿舍里,處處都能見(jiàn)到你忙碌的身影。放學(xué)后,總能見(jiàn)到你拿著(zhù)掃帚和同學(xué)們一起打掃教室衛生;在宿舍里,總能聽(tīng)到您關(guān)心學(xué)生的話(huà)語(yǔ);我們吃完晚飯回到教室時(shí),總能見(jiàn)到您還沒(méi)回家,還在一直批改作業(yè)。朱老師,您辛苦了!

  在教師節到來(lái)之際,祝老師工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx(1)班小熙

  20xx年9月10日

寫(xiě)給老師的感謝信10

敬愛(ài)的萬(wàn)老師:

  您好!

  萬(wàn)老師,從我跨進(jìn)一小校門(mén)的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛(ài)的滋養.浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時(shí)光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

  在記憶的長(cháng)河里,您是一位勤勞的園!用甘露來(lái)澆灌我們,讓我們茁壯成長(cháng)。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點(diǎn)明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長(cháng)大?,那一朵朵怒放的鮮花,那一朵沒(méi)有您心血的澆灌,汗水的滋養呢?

  在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的作業(yè)很少,只是然我們加以練習鞏固,而不是題海戰術(shù)。課堂上:您的每一句話(huà)都清脆悅耳,您的每個(gè)眼神都溫暖幸福。在您的細心講解下,每一個(gè)章節的內容都活靈活現地呈現在我們的眼前,為我們的心靈打開(kāi)了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

  萬(wàn)老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把作業(yè)班去辦公室,因為那天我作文競賽沒(méi)獲獎,數學(xué)考試考了史無(wú)前例的.82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個(gè)時(shí)間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下作業(yè),邁著(zhù)沉重的步子走向教室!皬埇撴!”我聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,不自覺(jué)地停下了腳步,扭頭一看,原來(lái)是您。您走過(guò)來(lái)和我并肩走著(zhù)!霸趺蠢?有什么不開(kāi)心的事嗎?”您親切地問(wèn)。雖然我不知道您為什么這樣說(shuō),但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)關(guān)系!小小的一點(diǎn)挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續說(shuō),“你已經(jīng)做得很好了,繼續努力,以后還有機會(huì )的!

  短短兩句話(huà),讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話(huà),然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話(huà),讓我再一次體會(huì )到您對我的關(guān)愛(ài)。

  老師!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來(lái)贊美你,因為老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞!

  萬(wàn)老師,再過(guò)一年多我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái);但我不會(huì )忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對您說(shuō)“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師。

  祝

  工作順利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信11

xx班的各位老師:

  問(wèn)你們好,展筆快樂(lè )!

  至66絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(cháng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì )取得更大的進(jìn)步。在此,我們對66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的`敬意。

  是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,你是爸爸心中的帝國,如果,爸爸有多么忠于帝國那么,爸爸就有多么愛(ài)你。紙短言長(cháng),不盡領(lǐng)悟。

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信12

老師:

  您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

  我終生不會(huì )忘記您對我的教導,也永遠不會(huì )忘記你的。是你,為了恢復我的自信心,上課主動(dòng)叫我回答問(wèn)題,答案不完全對,您還說(shuō)回答的非常好;是您,在我驕傲時(shí),找我談話(huà),教會(huì )了我要虛心做人。

  您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫著(zhù)我。連今天都不放過(guò)。上課時(shí),您拿我的.作業(yè)去展示,結果發(fā)現我還有一些沒(méi)有做完,您看到我已經(jīng)知錯了,并沒(méi)有批評我,而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個(gè)道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認真,保持質(zhì)量高。

  是您讓我的成績(jì)逐漸上升,保持穩定的成績(jì)。讓我從此樂(lè )觀(guān)起來(lái)的也是您,您對我的幫助實(shí)在太多了!

  也是每一堂課,都是那么風(fēng)趣,而且您總會(huì )給我們說(shuō)點(diǎn)課外的知識,在課內知識里,您總會(huì )介紹幾種方法給我們選,學(xué)一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì )給我們充足的時(shí)間。

  真的很感謝您為我們做的這一切。

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)之心的各界朋友:

  你們好!

  今天,我和我的家人對大家再次說(shuō)一聲:“謝謝大家!謝謝陽(yáng)春市二中的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們,還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!在我困難的時(shí)候,是你們伸出了援助之手,給我捐款,給我戰勝病魔的勇氣,對于我來(lái)說(shuō)確是冬天里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心田。正是有你們的`愛(ài),我才覺(jué)得堅持下去才有希望,我深感社會(huì )主義制度下大家庭的溫暖。

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信14

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,我很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任的努力分不開(kāi)的。

  首先第一點(diǎn)熱愛(ài)孩子。由于孩子,我們認識了老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她在陽(yáng)光底下,總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對著(zhù)太陽(yáng)。

  第二點(diǎn)非常有耐心。用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的`心血。

  第三點(diǎn)從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心。我的孩子也感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。

  其次,說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  最后,祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  學(xué)生家長(cháng):xxx

  20xx年9月1日

寫(xiě)給老師的感謝信15

尊敬的黃老師:

  您好!

  這三年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,星星和月亮都安詳地進(jìn)入夢(mèng)鄉,可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨,您又早早起床,開(kāi)始了一天新的工作。

  從小我的身體差,體弱多病,經(jīng)常是因為生病上不了課,由于這個(gè)原因,我的學(xué)習成績(jì)一般。加上自己也有些懶散,對學(xué)習也不嚴格要求自己。升上三年級后,您看出我的缺點(diǎn),多次耐心的給我指出,使我認識了自己的'缺點(diǎn)。于是,我認真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫(xiě)得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我,在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,增加了我對學(xué)習的興趣。

  我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句就算完成了。您發(fā)現后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興!黃老師,我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都離不開(kāi)您對我的教導。

  黃老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負您對我的期望,長(cháng)大以后一定要成為對國家對社會(huì )有用之才。

  最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月9日

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