關(guān)于畫(huà)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于畫(huà)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于畫(huà)的作文1
我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無(wú)的裊裊香味，我喜歡畫(huà)國畫(huà)時(shí)心靜如水的感覺(jué)，我喜歡揮動(dòng)著(zhù)毛筆，任墨汁肆意流淌，我喜歡國畫(huà)。
美術(shù)課上，我鋪好毛氈，擺上墨汁，拿出宣紙，提起毛筆，開(kāi)始享受畫(huà)竹子的樂(lè )趣。我把毛筆浸泡在水中，筆尖霎時(shí)如一朵美麗的白蓮綻放，同時(shí)，我心中那朵快樂(lè )之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨，我望著(zhù)潔白的宣紙，興奮之余有一絲緊張，深吸一口氣，閉上眼，信馬由韁地大筆一揮，墨香洋溢著(zhù)，墨水肆意流淌著(zhù)，盡管畫(huà)得實(shí)在不敢恭維，但我仍美美地欣賞：“不錯不錯，看，這兒還有濃淡結合，多美！”我的`自信像吹足氣的氣球，不斷膨脹著(zhù)，繼續畫(huà)，沒(méi)想到紙上出現了一道似擴大幾倍的毛毛蟲(chóng)般的弧線(xiàn)！我懊惱極了，眼淚都快掉下來(lái)了。唉，樂(lè )極生悲��！
這時(shí)候，“黑臉張飛”老師走了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地抽走我的毛筆，一手按在紙上，一手舔著(zhù)墨，接著(zhù)，又在濃墨區域筆尖飽蘸，行云流水般地一揮，一氣呵成，呵，那氣勢，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起筆，潛心畫(huà)畫(huà)，一次次突破自我……
喜歡國畫(huà)，我和國畫(huà)之間的故事不會(huì )結束，只會(huì )繼續！
關(guān)于畫(huà)的作文2
秋天到了，都說(shuō)，秋天是收獲的季節。水果成熟了，麥子也熟了，讓我們跟隨《麥田》這幅沙畫(huà)去麥田看看吧！
這幅沙畫(huà)十分優(yōu)美，與現實(shí)生活十分相似。
像是有一陣風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)公公伸著(zhù)懶腰，笑瞇瞇地緩緩上升。它好像是想把快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。
農民們在濃濃的麥香中起床，他們從自己的房子里出來(lái)。每一個(gè)都只穿了件背心和短褲。之后便拿上草帽，扛著(zhù)鋤頭下地工作了。
他們可一刻也不肯閑著(zhù)，好像是因為今年的麥子長(cháng)得好吧！頂著(zhù)一頭火辣辣的陽(yáng)光。這可不是干活的好天氣，于是他們就大聲吶喊，互相鼓勁兒，一起唱歌！
他們十分賣(mài)力地干著(zhù)活兒，但是，每當看到汗流浹背時(shí)，他們也會(huì )抬起那黝黑的.臉蛋，看看這些金黃色的麥子，隨風(fēng)舞動(dòng)，麥香陣陣。
還有一些未成熟的麥子也隨著(zhù)時(shí)間的流逝，長(cháng)成誘人的模樣。
“噼里啪啦……”過(guò)年了，麥田上的麥子也已經(jīng)收割完了，麥子們被堆成一個(gè)又一個(gè)大草垛，長(cháng)得很像房子，每一個(gè)上面都寫(xiě)著(zhù)大大的“�！弊�！農民們都開(kāi)心地在火堆旁跳起了舞！
多么美的麥田啊，多么溫馨的景象��！
“當微風(fēng)帶著(zhù)收獲的味道吹向我臉龐……”
關(guān)于畫(huà)的作文3
秋天，這是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節，桂花的香味、菊花的婀娜、果實(shí)的可口……鋪開(kāi)畫(huà)紙，我要把這美景畫(huà)下來(lái)。
我先畫(huà)果園。蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大蘋(píng)果，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧；一只只鴨梨也不甘寂寞，像擠在一起的胖娃娃；金燦燦、黃澄澄的大柿子搖動(dòng)著(zhù)它那圓圓的小臉，沖著(zhù)你點(diǎn)頭微笑。農民伯伯把一筐筐水果裝上卡車(chē)，是把它們運到城區去哩！果農們黑黝黝的臉上掛著(zhù)那甜甜的笑容，今年又是一個(gè)豐收年！
我再來(lái)畫(huà)菊花。一朵朵美麗的.小野菊在風(fēng)中搖擺，好像不時(shí)會(huì )發(fā)出一陣陣清香。它沒(méi)有梅花那么淡雅，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，卻有一種沁心的香味。它可是秋天的使者，我把好多顏色送給了它，深紅的、濃紫的、金黃的……
接著(zhù)我來(lái)畫(huà)一片菜園。小青菜穿著(zhù)草綠色的軍裝，樣子挺神氣；花菜在深綠色的葉叢中藏著(zhù)淡玉色的鵝蛋臉；最可愛(ài)的要算大豆了，從豆莢里伸出那飽滿(mǎn)的小腦袋……
最后，我畫(huà)了一群小朋友去秋游，他們走在田埂上，歡歌笑語(yǔ)地向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)，那歡快的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，大雁也追著(zhù)孩子們的歌聲愉快飛翔。
秋天，是一幅多姿多彩的圖畫(huà)，我愛(ài)這美麗的秋天！
關(guān)于畫(huà)的作文4
一天放學(xué)后，媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。路過(guò)董家弄步行街時(shí)，我一眼就看到大街上有賣(mài)糖畫(huà)的，就對媽媽說(shuō)： “我好想買(mǎi)個(gè)糖畫(huà)�！闭f(shuō)的時(shí)候，我的口水都快流出來(lái)了。
媽媽把車(chē)停下，帶我來(lái)到賣(mài)糖畫(huà)的攤兒前。做好的糖畫(huà)插在小竹棍上，有飛翔的小鳥(niǎo)、蹦蹦跳跳的小兔子、可愛(ài)的小魚(yú)、神氣的大公雞、紅紅的桃子……個(gè)個(gè)栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引了，于是對媽媽說(shuō)： “我想買(mǎi)個(gè)鳳凰�！眿寢尵驼執钱�(huà)師傅為我現做了一個(gè)。
我親眼目睹了制作的整個(gè)過(guò)程。師傅先用勺子舀起半勺糖漿，把勺子底部放在平整干凈的石板上，畫(huà)出三條又粗又薄的線(xiàn)，然后勺子微微傾斜，拉出細細的'糖絲，畫(huà)出鳳凰美麗的頭。接著(zhù)，往勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色糖漿，畫(huà)出鳳凰紅艷艷的翅膀，再一圈一圈地畫(huà)出鳳凰又密又長(cháng)的尾羽。最后，他拿了一根又細又長(cháng)的小竹棍粘在鳳凰上，再小心翼翼地用刀剔下來(lái)，一只鳳凰就做好了，看起來(lái)仿佛真的一樣。我拿在手里左看右看，甭提有多開(kāi)心了。
糖畫(huà)是中華民族的傳統藝術(shù)，我在一些老電影里看到過(guò)，沒(méi)想到今天竟然在現實(shí)生活中看到了它，真叫我興奮哪！
關(guān)于畫(huà)的作文5
糖畫(huà)是我們中國漢族的一種民間手工藝。顧名思義，它是用糖做成的畫(huà)，可以觀(guān)賞也可以食用。民間俗稱(chēng)“倒糖餅兒”。傳說(shuō)糖畫(huà)是唐代四川大詩(shī)人陳子昂發(fā)明的。他喜歡吃黃糖，將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動(dòng)物和花卉圖案，一面賞玩一面食用。后來(lái)，皇上知道了，就宣他進(jìn)宮當場(chǎng)表演，并脫口而出“糖餅”兩字，這就是“糖餅兒”這一名稱(chēng)的由來(lái)。陳子昂回鄉后把這手藝傳給許多徒弟，糖畫(huà)就流傳下來(lái)了。
做糖畫(huà)的工具很簡(jiǎn)單，僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖，放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時(shí)就可以用來(lái)澆鑄造型了。造型大多是各種動(dòng)物，有龍、鳳凰、大魚(yú)、鴿子、白兔等，因此深受小朋友的喜愛(ài)。
我們杭州河坊街上糖畫(huà)攤前常常圍滿(mǎn)了人。大多是小孩子子，也有大人，甚至有外國人。星期天，媽媽帶我到河坊街玩。我們來(lái)到糖畫(huà)攤前，看見(jiàn)有不少人手里都拿著(zhù)糖畫(huà)。有的拿著(zhù)騰飛的金龍，有的拿著(zhù)展翅的鳳凰，有的拿著(zhù)可愛(ài)的小白兔......我看了很羨慕，也讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。我轉動(dòng)轉盤(pán)。指針指到了壽桃上。只見(jiàn)民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的`糖汁，在石板上飛快地來(lái)回澆鑄。很快，一個(gè)中間帶有壽字的壽桃就鑄成了，桃子上還帶著(zhù)兩片小葉子，真是栩栩如生��！阿姨又在糖畫(huà)上粘上竹簽，隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起來(lái)遞給了我。我覺(jué)得阿姨做糖畫(huà)的速度非�？�，壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口，啊，真甜！
我真喜歡糖畫(huà)！
關(guān)于畫(huà)的作文6
上國畫(huà)課了，今天這節課是最令我期待的戶(hù)外寫(xiě)生，想著(zhù)能夠自由發(fā)揮、天馬行空，我心里美滋滋的。
我們來(lái)到公園里，邊欣賞美景邊構思著(zhù)圖畫(huà)，對我們來(lái)說(shuō)，只要認真觀(guān)察，所有東西都很美。我們來(lái)到指定場(chǎng)地，便開(kāi)始尋找要畫(huà)的內容。我選的是一片非常美的.風(fēng)景：一棵開(kāi)滿(mǎn)櫻花的櫻花樹(shù)，后面是一片郁郁蔥蔥的竹海。我做好準備工作，便投入創(chuàng )作中……
我輕輕地拿起大的毛筆，沾水刮干，然后小心翼翼地點(diǎn)一顆小墨珠，調好赭石，變成了我們所說(shuō)的咖啡色——赭墨。我先畫(huà)了一條粗粗的線(xiàn)，代表樹(shù)干，又畫(huà)了樹(shù)冠和許多小枝，越畫(huà)越細，直到畫(huà)不下為止。接下來(lái)拿出三號筆，去調白色，然后再點(diǎn)三次紅色調一調，就變成了粉紅色。櫻花有近有遠，所以顏色有深有淺，在每一個(gè)枝頭都點(diǎn)了許多花后，顏色淡了不少，正好用來(lái)當淺色用。點(diǎn)好后，就完成櫻花樹(shù)了。竹子比較簡(jiǎn)單，用藍色和黃色調和就變成綠色了。先從下往上畫(huà)一條直直的線(xiàn)，筆躺下倒著(zhù)畫(huà)竹葉，再用小毛筆在每條竹桿上畫(huà)出竹節的線(xiàn)，不一會(huì )兒這片竹海就畫(huà)好了。接著(zhù)在畫(huà)的底部畫(huà)上一片綠油油的草坪，在櫻花樹(shù)下的草坪上點(diǎn)一些花瓣，又點(diǎn)了一些在空中翩翩起舞的花瓣，就像粉色的蝴蝶在舞蹈。
我把畫(huà)交給老師，老師看了，對我豎起大拇指，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“方紫涵，你畫(huà)得真飽滿(mǎn)��！”我喜歡畫(huà)國畫(huà)。
關(guān)于畫(huà)的作文7
多想為自己畫(huà)張相，而哪個(gè)才是我。
童年時(shí)代，無(wú)暇仰視藍的天白的云，只顧與鄰家女孩瘋跑，咯咯的笑聲活躍了水泥地，一不留神又掉眼淚�？夼c笑，可以同時(shí)進(jìn)行。曾為一支遺失的鉛筆難過(guò)，它并非與眾不同，可就是無(wú)法被替代，找啊找，尋不到，只得嘆口氣，再放棄。
長(cháng)大些，在意他人給予的評價(jià)，執著(zhù)分數，苦等“三好學(xué)生”，現在看來(lái)，不過(guò)一張獎狀而已，那時(shí)竟可以為之糾結徘徊一個(gè)假期。是我，不是我？很想早點(diǎn)知道答案，時(shí)間卻不緊不慢。老媽說(shuō)我太虛榮，我說(shuō)喪氣時(shí)可以看看它們，再前進(jìn)。一張張都被貼在墻上，不許他人動(dòng)分毫。想得到的，或許只是一個(gè)肯定，還有那么些羨慕的神情。未嘗過(guò)希望落空的滋味，若早些嘗到，是否可以早點(diǎn)成長(cháng)？
我在紙上留下了一顆星星，黯淡卻存在，不可被替代。何時(shí)能遇見(jiàn)它？或許曾經(jīng)的某刻，或許現在，或許下一秒，或許下輩子，抑或永遠遇不到。這又何妨，它已駐扎心底，化不開(kāi)，刪不掉。寂靜時(shí)我會(huì )讓它別害怕，然后癡癡地凝視，再看一會(huì )兒，就能讀懂全部，我需要的，只是那一會(huì )兒。
我想畫(huà)自己，等老了的.時(shí)候拿出來(lái)看看——曾經(jīng)的糾纏，苦悶，歡樂(lè )，企求。最怕的，是沒(méi)了曾經(jīng)的熱血，一切變得模糊，快樂(lè )與痛苦無(wú)異。那么，還是別畫(huà)了，既然都會(huì )變，無(wú)法搜尋已逝的情懷，不能體會(huì )它的質(zhì)量，就算畫(huà)出了，也不過(guò)一張紙。深深淺淺的印痕，才更適合往昔。
輕輕說(shuō)聲，我來(lái)過(guò)，卻無(wú)肖像。
關(guān)于畫(huà)的作文8
北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的.美味。但我最喜愛(ài)甜甜的糖“畫(huà)”。
今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見(jiàn)不遠處圍了許多人，嘖嘖稱(chēng)贊聲此起彼伏，我們懷著(zhù)好奇之心來(lái)到近前，透過(guò)縫隙，我發(fā)現，原來(lái)是一位老爺爺，只見(jiàn)他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著(zhù)；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒(méi)多久，老爺爺就把火關(guān)了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì )兒，一條栩栩如生的“龍”便出現了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個(gè)薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過(guò)來(lái)，雕過(guò)去，隨后，順手按上一根竹簽，接著(zhù)，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。��！那“龍”在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里不停作響，那“龍”昂著(zhù)頭，吐著(zhù)舌頭，瞪著(zhù)眼睛，翹著(zhù)尾巴，橫臥在“云”上，真是威風(fēng)極了。
看到這，我連忙擠了進(jìn)去，“老爺爺，我也要一個(gè)�！薄昂�，小朋友，別急，這就給你做�！�
當我很快地拿到“龍”時(shí)，我仔細地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實(shí)在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，��！頓時(shí)滿(mǎn)口香甜，酥脆，好吃極了！
我真愛(ài)吃糖“畫(huà)”，更愛(ài)那糖“畫(huà)”技藝！
關(guān)于畫(huà)的作文9
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在美術(shù)課上，老師帶我們玩了一個(gè)叫畫(huà)牙的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)易的人臉，讓同學(xué)們，用運動(dòng)頭巾蒙上自己的眼睛去黑板上給人臉畫(huà)牙。
老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下游戲規則：把眼睛蒙緊，蒙上眼睛后，自己轉三圈，然后，選擇黃，紅，白三種顏色畫(huà)牙。
首先第一個(gè)同學(xué)劉祉桶剛轉了第一圈有的同學(xué)就忍俊不禁笑了，到啦畫(huà)的時(shí)候她竟然把兩顆大牙畫(huà)在了臉上，到了第二個(gè)同學(xué)就更好玩了，他轉完，都找不到路了，簡(jiǎn)直象一只無(wú)頭蒼蠅，終于他哭笑不得的登上了老師的講臺在鼻子上畫(huà)了兩顆“牙”像極了兩個(gè)大鼻涕，全班同學(xué)笑的更歡了，一個(gè)個(gè)都笑的前俯后仰，前仰后合，尤其是我周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)，更是笑得合不攏嘴。我等啊等，急得像熱鍋上的`螞蟻。我只看見(jiàn)我前面的同學(xué)都走光了，我心想：“終于到我了，我一定要畫(huà)的搞笑一些�！�
老師幫我戴上眼罩，我有轉啦三圈，我搖搖擺擺的來(lái)到了講臺上，在不知道是神馬地方化啦兩個(gè)尖銳的牙，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一陣又一陣的笑聲，我下意識的趕覺(jué)我一定畫(huà)錯了，我把眼罩一摘，哈哈哈······我竟然把牙畫(huà)在人的眼睛里了。
這次美術(shù)課令我難以忘懷。
關(guān)于畫(huà)的作文10
糖畫(huà)，顧名思義，用糖做成的畫(huà)，它還是受歡迎的工藝品，它是用糖和水做成的。糖畫(huà)會(huì )在大街小巷出現，糖畫(huà)有很多樣式，比如：十二生肖、馬車(chē)、桃子、蝴蝶……
糖畫(huà)是怎么做成的呢？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧：是用白糖加水制作的，把它們放進(jìn)鍋里，用勺子攪拌，直到它們變成像金子一樣黃亮的時(shí)候，糖漿就熬好了。濃稠的糖漿金燦燦的，讓人垂涎欲滴。糖畫(huà)就是這樣一個(gè)有味道、有色彩、有故事的'工藝品。
有一次，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園，我看見(jiàn)那邊有好多人，我過(guò)去看，就看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)糖畫(huà)，我很想吃，但是媽媽不讓我買(mǎi)，因為糖畫(huà)有點(diǎn)甜。我看見(jiàn)有一位小朋友在轉轉盤(pán)，老爺爺說(shuō)：“轉到哪一個(gè)動(dòng)物或別的東西，就給你做那個(gè)東西�！苯Y果那位小朋友轉到了一條很大的龍。我看見(jiàn)老爺爺做糖畫(huà)的時(shí)候，那糖果是熱的。為什么糖畫(huà)是熱的，我也不知道。
糖畫(huà)是一種我喜歡的糖，但它也是一種糖，我們不能吃太多了，吃多了會(huì )長(cháng)蛀齒的。糖畫(huà)不止有十二生肖，還有很多形狀的，我喜歡糖畫(huà)這種民族工藝品。
關(guān)于畫(huà)的作文11
咦，是哪個(gè)班級傳來(lái)陣陣歡笑聲？哦，原來(lái)是三（2）班在玩“畫(huà)鼻子”的游戲��！
王老師首先在黑板畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，可是美中不足的是她沒(méi)有鼻子，似乎在說(shuō)：“我的鼻子哪去了，你們能幫我畫(huà)一個(gè)鼻子嗎？”然后王老師對我們笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們不上課來(lái)玩游戲怎么樣？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。
第一個(gè)是孔欣晨，只見(jiàn)他在黑板上摸了又摸，走來(lái)走去，猶豫極了！最后，他在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，然后連忙摘下紅領(lǐng)巾，“啊，他既然成功了！”底下一片掌聲響起。
我出場(chǎng)了，我胸有成竹地走上講臺，老師幫我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，讓我原地轉了三圈。我先小心翼翼地向前移動(dòng)，然后摸索著(zhù)前進(jìn)，我努力地試著(zhù)睜開(kāi)眼睛，渴望能看到一點(diǎn)�？刹还芪以趺磁ρ矍斑�是一片黑暗。同學(xué)們有的說(shuō)：“往左，往左�！庇械恼f(shuō)：“往右，再往右！”搞得我暈頭轉向，都分不清東南西北了！我往右移了一點(diǎn)，右向左移了一點(diǎn)，不知道畫(huà)哪里。干脆我瞎畫(huà)一個(gè)吧！我一鼓作氣畫(huà)了一個(gè)鼻子，我把“眼罩”摘下來(lái)，結果畫(huà)在了頭發(fā)上，像一個(gè)發(fā)卡戴在了頭發(fā)上。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，笑得合不攏嘴。我漲得滿(mǎn)臉通紅，趕緊跑到座位上。后面來(lái)的同學(xué)都失敗而歸，不是有的'根本沒(méi)有畫(huà)在臉上，有的畫(huà)在了臉上可地方又不對。
“叮鈴鈴........”歡快下課鈴聲響起，一節有趣的游戲就在我們愉快的笑聲結束了。
關(guān)于畫(huà)的作文12
拉開(kāi)抽屜，翻找著(zhù)地理書(shū)，偶然看見(jiàn)一幅微微發(fā)黃的畫(huà)，那是妹妹畫(huà)的。畫(huà)上有藍天白云，一只大雁掠過(guò)藍天高鳴。稀稀落落的小樹(shù)葉兒飄飄揚揚，落在沉睡的小道上，漸漸鋪滿(mǎn)，那樣靜溢。
悄悄扯下一縷柔云，系上飄渺的思緒，隨著(zhù)片片落葉飄蕩。
輕輕踩在落下的枯葉上，奶奶拉著(zhù)我的小手，伴著(zhù)和風(fēng)的低吟，任落葉埋沒(méi)了我們的足跡�！靶“淄�，白有白�！蔽抑赡鄣耐�，令奶奶的心花綻開(kāi)了。靜寂的樹(shù)林回蕩著(zhù)落葉的脆響，美麗的秋日�！澳棠獭蔽彝Ｏ履_步，“葉子疼，它哭了，我們踮著(zhù)腳尖走�！薄昂冒��！卑咨脑迫缛嵝�，是我童年的夢(mèng)。小小的我踮腳尖在小道上走著(zhù)。就這樣，我走過(guò)了那金色的'小道，走過(guò)了濕漉漉的夢(mèng)，走過(guò)了五彩繽紛的童年。
同樣是那個(gè)季節，那小道，葉兒依然飄落，沙沙作響。天空的色彩恬靜如一首小詩(shī)。心境，惆悵。任微風(fēng)拂過(guò)長(cháng)發(fā)，任落葉飄在腳下。小林的氣氛變得悲涼，凄清落葉如一只只失群的候鳥(niǎo)，在林間悠悠地顫抖。風(fēng)兒卷起它，驚恐的打旋，一起一落地飄，我的夢(mèng)要凋零了罷！葉兒在惆悵的心境中劃上一道陰影，心兒帶著(zhù)沉重的嘆息落寞沉下，化為一汪嚶嚶的淚�？|縷白云變得觸手可及，良久，緩緩游離。
托腮，閉眼，靜聽(tīng)，金色的小樹(shù)林在心中忽然消失了，留下寂靜的淚滴。
關(guān)于畫(huà)的作文13
母親節到了，母親節到了！我準備畫(huà)一幅畫(huà)送給我親愛(ài)的媽媽。
當我拿出紙時(shí)，我就很小心，生怕把紙給弄皺了。當我拿起筆時(shí)，我就更小心了，生怕把紙給弄臟了。
開(kāi)始畫(huà)了，我帶著(zhù)興奮和緊張。我在紙上寫(xiě)了“送給媽媽的`畫(huà)”6個(gè)字，就畫(huà)了起來(lái)。
首先，我問(wèn)媽媽最喜歡什么動(dòng)物。媽媽說(shuō)：“我最喜歡小兔�！蔽曳_(kāi)畫(huà)本又問(wèn)：“媽媽?zhuān)矚g哪一只�！眿寢層终f(shuō)：“我喜歡這只，因為這只是兔媽媽給小兔撐傘，自己卻被雨淋濕了。就象我給你撐傘，自己被雨淋濕了一樣�！蔽叶耍菏澜缟厦總�(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子。于是，我就按書(shū)上的樣畫(huà)了下來(lái)，接下來(lái)，就由我來(lái)安排怎樣畫(huà)了。我又畫(huà)了一片樹(shù)葉，上面寫(xiě)著(zhù)：小兔媽媽對小兔真好，要是……。然后，我又畫(huà)了一個(gè)媽媽喜歡的小姑娘，她可可愛(ài)了。我還畫(huà)了媽媽喜歡的水果：蘋(píng)果、草莓、西瓜、櫻桃、葡萄。最后，我寫(xiě)上了祝福語(yǔ)就畫(huà)完了。
當我把畫(huà)遞給媽媽時(shí)，媽媽快樂(lè )地大叫一聲：“哇！大寶，謝謝你，我是世界上最快樂(lè )的媽媽?zhuān)阏媸且粋�(gè)懂事的好兒子！”
看著(zhù)媽媽開(kāi)心的樣子，我也很開(kāi)心，我要讓媽媽永遠開(kāi)心！
關(guān)于畫(huà)的作文14
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)！終于盼來(lái)了暑假，也盼來(lái)了媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的鉆石畫(huà)，我興奮極了，這下可有時(shí)間了，要大展身手了。
打開(kāi)郵包，里面有許多東西：粘紙、點(diǎn)鉆筆、點(diǎn)鉆棒、小盤(pán)子、雙面膠和卷刀筆。鉆的品種還很多，我按編號一一放好，開(kāi)始點(diǎn)鉆了，我用點(diǎn)鉆筆來(lái)點(diǎn)，可是用起來(lái)特別費勁，就用點(diǎn)鉆棒來(lái)試試，可那光溜溜的小棒根本粘不起鉆，那雙面膠又是干什么的呢？哦！原來(lái)雙面膠是要放到點(diǎn)鉆棒的頭上才能粘得住，你看，我聰明吧！
剛開(kāi)始，因為我貼的技術(shù)不嫻熟，所以鉆貼得歪歪扭扭的，慢慢的我的速度快了，質(zhì)量也高了，一眨眼，一排鉆石又被我搞定了，那一顆顆鉆石像一個(gè)個(gè)士兵，排著(zhù)整整齊齊的.隊伍在向我行隊禮呢！在貼黑鉆時(shí)，我真想罷工，因為黑色特別多，脖子和手一直保持著(zhù)一個(gè)姿勢，別提有多酸了。每當我想罷工時(shí)，媽媽都會(huì )鼓勵我，而那些鉆也好像在說(shuō)：“加油！屠畫(huà)，你一定行的！”我堅持，堅持，再堅持！
經(jīng)過(guò)我的努力，五天后，鉆石畫(huà)終于完成了，看著(zhù)亮閃閃的鉆石畫(huà)，心里充滿(mǎn)了成就感，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：堅持到底，就是勝利！
關(guān)于畫(huà)的作文15
學(xué)校每學(xué)期都要組織很多社團活動(dòng)，有太極拳、乒乓球、水墨畫(huà)……等等，我報的是水墨畫(huà)社團，你覺(jué)得會(huì )發(fā)生什么事呢？
今天，我們學(xué)習畫(huà)西瓜，老師讓我們用大白云筆畫(huà)瓜瓤，瓜瓤要用曙紅來(lái)涂，我一時(shí)大意，不小心把曙紅擠多了，畫(huà)的顏料非常濃，有一些假。
于是，我又用白色調了一些顏色才剛剛好，把瓜瓤畫(huà)好后，就可以畫(huà)瓜皮了。
畫(huà)瓜皮稍微有一些難度，是由花青和藤黃調和，使它變成墨綠色，我覺(jué)得這些顏色非常神奇，能調和在一起變色，就像爸爸媽媽生了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子跟爸爸媽媽長(cháng)得不一樣。
我小心翼翼的`畫(huà)了一條彎曲的線(xiàn)，眼看快畫(huà)好時(shí)，旁邊同學(xué)動(dòng)了一下桌子，糟糕，我的手抖了一下，筆一下子失去了控制，畫(huà)歪了，原以為非常簡(jiǎn)單的水墨畫(huà)，卻變得這么難，其實(shí)還是因為我不熟練。
最后開(kāi)始畫(huà)籽了，我一下子狠狠的點(diǎn)了一下，唉，結果黑籽變成了“大煤球”。我覺(jué)得自己畫(huà)的不好，需要多練習。
最后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的題上了字“西瓜”。雖然這次畫(huà)的不好，但是我會(huì )繼續努力的，加油！
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