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我的憂(yōu)與樂(lè )作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的憂(yōu)與樂(lè )作文，歡迎大家分享。
我的憂(yōu)與樂(lè )作文1
樂(lè )，來(lái)得容易，在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，樂(lè )就會(huì )鉆進(jìn)心中。憂(yōu)，也來(lái)得容易，在一多云里，就有憂(yōu)的影子。我和朋友們去玩時(shí)，樂(lè )與憂(yōu)這兩個(gè)調皮的孩子，從一邊鉆了出來(lái)，便隨著(zhù)我。
那次，我們剛剛出去玩，我自然很快樂(lè )，所有的好朋友，一起去外郊游，聊天的聊天，唱歌的唱歌，玩耍的玩耍。連幾個(gè)不常出來(lái)玩的，也在這個(gè)約定好的日子，隨著(zhù)我們一起出來(lái)玩樂(lè )。和朋友們在一起的開(kāi)心感，就如甜甜的.巧克力，慢慢融化在嘴里。
突然，天空暗淡了下來(lái)，調皮的烏云妹妹也來(lái)看我們游玩了。我不禁有些擔心——萬(wàn)一下雨了怎么辦？憂(yōu)愁漸漸浮上我的心里，這么好的日子，萬(wàn)一下雨可就不好玩了。果然，雨，如一根根銀針，灑在大地。
我們趕緊跑進(jìn)一邊的德克士躲雨，突然有人提議，我們就在德克士里吃午飯好了。吃完一頓飯，雨過(guò)天晴，樂(lè )有鉆進(jìn)我們的心里。
樂(lè )與憂(yōu)，調皮的兩個(gè)孩子，總是喜歡鉆進(jìn)我的心里。
我的憂(yōu)與樂(lè )作文2
我的樂(lè )是愛(ài)玩游戲，我的憂(yōu)是膽小，下面我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)吧。
有些人的樂(lè )是愛(ài)玩游戲，有些人是環(huán)游世界，有些是和同學(xué)和諧相處，有些是吃遍各地；而我的最好大的“樂(lè )”，如同天使快樂(lè )一般的是——玩樓道抓人。
在歡快地玩耍時(shí)，快樂(lè )如同陶淵明之喝酒喝到盡興，寫(xiě)文章寫(xiě)出長(cháng)篇大論，讀書(shū)讀完成千上萬(wàn)一般歡快�！皹堑雷ト恕庇螒虻臍g快是你絕對想不到的。
周末和小伙伴們一起玩“樓道抓人”，時(shí)而緊張、時(shí)而驚慌、時(shí)而歡快、時(shí)而爭論不休。簡(jiǎn)直把人的所有情緒、各種不同的感受都經(jīng)歷過(guò)一遍。但最主要的感覺(jué)就是快樂(lè )，無(wú)比的快樂(lè )。這種快樂(lè )把一周來(lái)上學(xué)的辛苦和壓力都沖洗得無(wú)影無(wú)蹤，只留下歡笑、嘻鬧和盡情地奔跑和躲閃。這是一周里最最快樂(lè )的時(shí)光。
有些人的憂(yōu)是為害羞而感到不安；有些人因為被家長(cháng)老師同學(xué)罵而感到難過(guò)；有些人因為自己的心愛(ài)之物被弟弟妹妹弄壞而感到生氣；而我的憂(yōu)是一件非常痛苦的.憂(yōu)，比曹文軒小時(shí)候的害羞，比孔子的學(xué)生不讀書(shū)還苦惱的是——我很膽小。
我的膽小如同世界末日來(lái)了；如同外星人攻擊地球一般。有時(shí)候半夜突然醒來(lái)，便感覺(jué)旁邊有魔鬼、有怪物。而膽小害怕的我，便再也不敢入睡；有時(shí)候一個(gè)人在家，外邊電閃雷鳴，我便坐立不安，惶惶不可終日；有時(shí)候電梯壞了要走樓梯，總感覺(jué)后面有人跟著(zhù)你，我便魂飛魄散地逃命……
曹文軒說(shuō)他25歲之前都是在逃避害羞中度過(guò)的。不知道我的膽小何時(shí)才能完全克服。
我的憂(yōu)與樂(lè )作文3
人總有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁。歡樂(lè )時(shí)的淚水是甜的，憂(yōu)愁時(shí)淚水是咸苦�！叭丝傆斜瘹g離合”而我的樂(lè )與憂(yōu)跟別人一樣普普通通，出于生活小事，“人間慢動(dòng)”中。
我的樂(lè )
我的樂(lè )來(lái)自于我們小孩的本性中：玩、生日、節日等。10歲生日那年，繽彩萬(wàn)分、紅紅火火，在快樂(lè )的氣氛中度過(guò)了虛10歲。我們在大廳中歡笑，打牌�！昂�！我的呢？”我當上了主裁判。男生一組，女生一組�！伴_(kāi)戰！”頓時(shí)吵鬧就像洪水一樣涌上，涌到我的耳旁。大約一個(gè)小時(shí)后，氣氛上升了！蛋糕推上，掌聲雷動(dòng)。我蹦蹦跳跳地，“今天，我是主人！”我沉浸在壽星的歡樂(lè )與激動(dòng)中，久久不能自拔。
我的憂(yōu)
憂(yōu)愁就像針一樣扎進(jìn)我的心里，歡樂(lè )時(shí)這根針就會(huì )蹦出我的心房。當下雨天時(shí)，我的憂(yōu)愁又會(huì )被淋濕，我的心更加悲傷。轟轟，暴雨來(lái)臨，想到測試沒(méi)考好時(shí)，這雨的苦又浸到我的心里，讓我更加悲傷。當走到樓下時(shí)，我咽了一下口水，憂(yōu)慮地摁下了門(mén)鈴�！岸�，�！遍T(mén)開(kāi)了，我慢慢上樓，進(jìn)了家門(mén)。我以上廁所為借口在廁所里思考，是告訴還是隱瞞？我還是決定告訴父母吧……讓人意想不到的是，我的誠實(shí)被表?yè)P了。媽媽告訴我，“失敗乃成功之母”，人要勇于表達自己的`想法……
我的樂(lè )與憂(yōu)，我的糖和針。我的樂(lè )與憂(yōu)在生活小事中挺身而出，在“人間慢動(dòng)”中慢慢波動(dòng)、飄逸、洋溢在這繽紛多彩的世界中。
我的憂(yōu)與樂(lè )作文4
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。一件件小事，伴著(zhù)不同的心情，充盈著(zhù)我們的記憶，豐富著(zhù)我們的人生。
憂(yōu)
數學(xué)考試失利，平常從不下80分的我居然才考了71分！這個(gè)消息如同一聲響雷，在我腦子里猛地炸開(kāi)，避之不及。震驚之余，憂(yōu)愁的藤蔓悄悄地爬上我的心房，傷心的雨嘩嘩地下個(gè)不停，把辛苦種好的快樂(lè )之花全部沖掉了。害怕的野草悄悄在自豪的.田野上滋生，驕傲的谷子還沒(méi)結出果實(shí)，就被野草吸走營(yíng)養而干枯死亡，后悔的風(fēng)呼呼吹著(zhù)，吹亂了整理好的心情。我悄悄地給自己的表情戴上了一張快樂(lè )的面具，走進(jìn)了家門(mén)。
樂(lè )
到了家，爺爺臉上卻是一副開(kāi)心的表情，他高興地祝賀我得了100分。原來(lái)，老師分不清我與另一個(gè)同學(xué)的名字，誤把我的名字發(fā)到100分祝賀名單里了。這時(shí)，謊言的野狼又嗚嗚地號叫著(zhù)鼓動(dòng)我，誠實(shí)的小喇叭花也奏樂(lè )勸說(shuō)我。最終，我沒(méi)有聽(tīng)野狼的鼓動(dòng)，勇敢地說(shuō)出了實(shí)情。沒(méi)想到，爺爺更開(kāi)心了，表?yè)P我是誠實(shí)的孩子。這時(shí)，心里的花田又溫暖如春。
只有樂(lè )，沒(méi)有憂(yōu)，永遠豐滿(mǎn)不了我們的生活。當我們回過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現，凡事都有它美好的一面。
我的憂(yōu)與樂(lè )作文5
我這個(gè)人有個(gè)奇怪的地方，喜歡自己跟自己說(shuō)話(huà)，把自己看作兩個(gè)人，一個(gè)要這樣，一個(gè)要那樣。
“偶”的樂(lè )
我的這么個(gè)奇怪的地方，自然地給我帶來(lái)了快樂(lè )。有一天，我需要寫(xiě)許多作業(yè)，而我認為寫(xiě)這個(gè)作業(yè)沒(méi)有任何樂(lè )趣，還不如寫(xiě)自己想寫(xiě)的作文�？墒抢习纸o我的作文題是多么無(wú)聊，我呆呆地不知所措。此時(shí)頑皮的發(fā)呆把我拉進(jìn)了一個(gè)發(fā)呆的世界。接著(zhù)我的這個(gè)奇怪的地方又出現了。我在構思一個(gè)關(guān)于火星冒險的故事，我又像變成了兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)應該是移民開(kāi)始，另一個(gè)說(shuō)應該是一支火星探險隊打頭陣。爭執不下時(shí)，我一邊張開(kāi)嘴大笑，一邊猛地拍著(zhù)大腿。
我的憂(yōu)
我的這么個(gè)奇怪的'地方，自然也會(huì )給我帶來(lái)憂(yōu)傷。有一次我在家里寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)，看！現在我在干什么？我現在每寫(xiě)完一道作業(yè)都會(huì )假裝成兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)是這樣寫(xiě)，另一個(gè)說(shuō)是另一種寫(xiě)法。這就是我的憂(yōu)，因為每次這樣都會(huì )使我的作業(yè)寫(xiě)到很晚。
就是這個(gè)奇怪的特點(diǎn)使我有了樂(lè )與憂(yōu)。樂(lè )是可以在我無(wú)聊時(shí)逗我開(kāi)心，憂(yōu)會(huì )慢慢地拖我的時(shí)間。
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