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棒棒糖的味道作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的棒棒糖的味道作文，希望對大家有所幫助。
棒棒糖的味道作文1
世界上最好的味道莫過(guò)于棒棒糖的味道，酸酸的，甜甜的。世界上最美好的時(shí)光莫過(guò)于含在嘴里棒棒糖溶化的剎那間，那種感覺(jué)真的很舒服。
去年，媽媽給我報了作文班，我每次寫(xiě)作文時(shí)都非常認真，努力，為的就是得到老師的表?yè)P。在不斷地努力后，我得到了老師的認可，第一次的獎品，就是一根棒棒糖，也許這根棒棒糖是我吃過(guò)的味道最好的一根。它飽含著(zhù)我的`努力，還是在那一瞬間，在它溶化的剎那間，我覺(jué)得是世界上最美好的一刻。
以前，棒棒糖是我放學(xué)時(shí)嘴里含著(zhù)的必備品，現在，我不怎么買(mǎi)了，怕別人說(shuō)我幼稚。雖然我經(jīng)常忍不住想去買(mǎi)，但出于愛(ài)面子，我都會(huì )忍著(zhù)，看著(zhù)比我小的同學(xué)吃著(zhù)棒棒糖上學(xué)、放學(xué)，饞蟲(chóng)不免又被勾上來(lái)，我一次又一次忍了下來(lái)�，F在我不僅會(huì )去買(mǎi)糖，還希望別人看到，越多越好。我寧愿有一顆珍貴的童心，也不愿意被別人認為我是一個(gè)沒(méi)有童年的孩子。
我曾不止一次被爸爸媽媽認為是三歲小孩，就因為我跟他們說(shuō)我喜歡棒棒糖，我沒(méi)有管他們說(shuō)什么，仍然繼續吃著(zhù)珍藏了我的童年的棒棒糖。不是嗎？我每次都把棒棒糖在嘴里滾動(dòng)著(zhù)，周?chē)娜巳翰粫r(shí)地向我投來(lái)異樣的目光，我也不去理他們了，我做我喜歡的事情，我行我素我喜歡。
棒棒糖是一個(gè)代表童年的符號，是快樂(lè )的代表，到現在，我還吃著(zhù)棒棒糖，為的是擁有童年的樂(lè )趣。
棒棒糖給我留下了美好的印象，它的味道也融化在我的心里，童年也一樣，在我的記憶里留下了永遠的味道————甜。
棒棒糖的味道作文2
棒棒糖在小朋友的的心中是甜甜的，很好吃的�？墒窃谖业男闹邪舭籼鞘怯窒阌痔鸬�。那是我心中棒棒糖的味道，也是幸福的味道。
記得那時(shí)候的我，對于什么吃的都很新鮮。哥哥常會(huì )說(shuō)：“回瑋小妹棒棒，小康哥哥就給她糖糖吃。猜出是什么食物，才出來(lái)就問(wèn)我拿�！蔽冶阋槐囊惶倪^(guò)去啦，說(shuō)：“趙康哥哥給我棒棒糖吃，我要吃嘛”哥哥就像便魔術(shù)似的，從身后拿出了棒棒糖。
每次，我拿到棒棒糖總不忘對“笨蛋”老哥說(shuō)：“多幼稚呀，我早就知道啦�！薄氨康袄细纭毙χ�(zhù)說(shuō)：“好好好，你聰明，那么還我棒棒糖，我來(lái)吃�！备绺缈偸茄b作要來(lái)?yè)屛业陌舭籼浅�，我總是護住棒棒糖說(shuō)：“給我就是我的了嘛，沒(méi)有必要拿回去�！备绺缧πΧ牙�。
和哥哥斗完嘴后，我總是先聞一聞棒棒糖的滋味，閉上眼睛，先設想一下吃棒棒糖的樣子。微微的一笑，然后小心翼翼地解開(kāi)黃色的絲帶，擰幾下，袋子已經(jīng)完全松開(kāi)啦，再把袋子拉出來(lái)，一個(gè)又大又圓的五顏六色的棒棒糖，“好好看”，我情不自禁地夸贊美。用舌頭一舔，把一點(diǎn)點(diǎn)糖味留在嘴里幾分鐘，雖然已經(jīng)融化了，可是那份應有的.甜味久久地留在我的嘴里。
我夸贊地說(shuō)：“小康，這次棒棒糖挺好吃的，以后要多買(mǎi)哦�！备绺缏�(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：“既然要謝謝我，那要不親一個(gè)�！蔽艺{皮地說(shuō)：“哥，‘男女授受不親’，誰(shuí)讓你是男生。女生的話(huà)我還可以考慮考慮�！蔽覀儽阈α似饋�(lái)。
棒棒糖牽引著(zhù)我們的友誼，現在我們都已經(jīng)長(cháng)大啦，哥哥也不會(huì )再說(shuō)這樣的話(huà)，可是那又香又甜的棒棒糖的味道一直留在我們的心中。
棒棒糖的味道又香又甜，一直留在我的心中和一直蕩漾在我的心中，因為那是獨一無(wú)二的又香又甜的，那是幸福的味道。
棒棒糖的味道作文3
這世界有這么一種味道，吃上去甜甜的，感覺(jué)滑滑的，吃上去不膩也不厭煩，它就是——棒棒糖。
我最喜歡吃的就是棒棒糖了，從小吃到大。小時(shí)候，媽媽為了哄我不哭不鬧就給我買(mǎi)棒棒糖，上了小學(xué)，媽媽就會(huì )買(mǎi)棒棒糖獎勵我有時(shí)候的表現；到了四五年級，我可以自己買(mǎi)棒棒糖無(wú)聊了吃，現在，有時(shí)同學(xué)朋友會(huì )送我棒棒糖，總之我是棒棒糖的忠實(shí)粉絲。我們家里的棒棒糖很多，夸張點(diǎn)說(shuō)就從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。
記得在上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的李娜老師和我爸爸關(guān)系很好。所以對我就比較好，有一次我去幼兒園帶了許多媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖，但不幸的是被李娜老師沒(méi)收了，我很不高興，就襯李娜老師不注意拿走了棒棒糖，第二天，李娜老師批評了我，棒棒糖又被李娜老師收回去了。從此以后再也不敢帶棒棒糖了。不知道這事兒過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，李娜老師又給我買(mǎi)了一大包棒棒糖，李娜老師說(shuō)“沒(méi)收我的棒棒糖不還給我，是為了給我一個(gè)教訓，但又給我買(mǎi)了一大包棒棒糖是為了獎勵我記住教訓沒(méi)有再帶棒棒糖，兩種性質(zhì)不同”當時(shí)我太小，只是以后老師把沒(méi)收的還給我了，便樂(lè )呵呵的接受了，并沒(méi)有領(lǐng)會(huì )其中的意思；現在我終于知道這個(gè)的意思。直到今天，我都沒(méi)有忘記這件事兒，其實(shí)這件事兒很小，但對我來(lái)說(shuō)意義不淺。
幼兒園的棒棒糖是獎勵，上小學(xué)的棒棒糖是鼓勵，三四年級的棒棒糖是自律，現在的.棒棒糖是代表朋友見(jiàn)的關(guān)系。這幾種棒棒糖的味道我是不會(huì )忘記的。希望喜歡吃棒棒糖的你，也能?chē)L到棒棒糖的獨特味道。
棒棒糖的味道作文4
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是一句甜蜜的話(huà)語(yǔ)，幸福是一個(gè)贊賞的眼神。對我來(lái)說(shuō)，幸福是一支鼓勵的棒棒糖……
小時(shí)候，姐姐總喜歡給我買(mǎi)棒棒糖，幾乎每次見(jiàn)面她都會(huì )從口袋里掏出根棒棒糖給我，甜甜的，味道真不錯，可這輕易得來(lái)的.甜蜜卻總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，但又不知道少的是什么，直到那節作文課……
“作文得了十二到十五顆星的同學(xué)請上臺領(lǐng)獎。
”作文課上語(yǔ)文蔣老師帶著(zhù)愉快又神秘的微笑說(shuō)。我和幾個(gè)同學(xué)興奮地站起來(lái)走上講臺，好奇又期待地望向老師。仿佛變魔術(shù)般，蔣老師拿出一個(gè)袋子，伸手進(jìn)去“唰”地掏出一把棒棒糖，舉到我們面前說(shuō)：“這就是你們的獎勵。 ”“唉……”臺上傳來(lái)一陣失望的嘆氣聲，我心想：原來(lái)只是一支棒棒糖呀，姐姐經(jīng)常買(mǎi)給我吃。 “嘆什么氣呀，我還沒(méi)說(shuō)完呢，”蔣老師笑著(zhù)說(shuō)，“這支棒棒糖不同尋常哦，由于你們的作文寫(xiě)得棒，所以我允許你們在課堂上吃！ ”我們立刻瞪大眼睛，歡呼起來(lái)！這可是特別的榮譽(yù)啊，我接過(guò)棒棒糖，在老師贊賞的眼神和同學(xué)們祝賀的掌聲中興高采烈地回到座位上。
我小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，拿出糖來(lái)放進(jìn)嘴里，甜甜的，和姐姐買(mǎi)的口味一樣，卻又感覺(jué)多了一種滋味，微笑從心里漾到臉上，我忽然明白了，這多出來(lái)的是一種幸福的味道。
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