元旦的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦，一個(gè)節日，繼承了中華文化，一直流傳到現在，它象征著(zhù)新一年的到來(lái)，每逢此時(shí)，整個(gè)中國都喜氣洋洋的，爆竹聲響起，里面裝的不僅僅是一堆火藥，是一份快樂(lè )，煙花爆竹把快樂(lè )傳遞個(gè)了每一個(gè)人。這個(gè)元旦是我在小學(xué)時(shí)光的最后一次，是最后一次，我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生了，下一年里，我們將會(huì )被分開(kāi)，每個(gè)人都依依不舍，都懷著(zhù)一份感動(dòng)，我們不經(jīng)唱起了一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想？當年情景怎能相忘，朋友地情意長(cháng)。千年萬(wàn)載永遠不忘朋友地情意長(cháng)，舉杯痛飲，歡度時(shí)光，朋友地情意長(cháng)。這首歌最能表現我們的情感，這首歌就是——《友誼地久天長(cháng)》。
天上紛紛揚揚的下起了雪，雪花落在我們的臉上，我望著(zhù)那些同學(xué)，心中不禁泛起了漣漪，他們原來(lái)所作的一切我都不會(huì )抱怨，有的只是對同學(xué)的思念。
大過(guò)年的，孩子們高興了，因為等待他們的，是數不完的.大把大把的壓歲錢(qián)，而孩子們的家長(cháng)總是很有道理的樣子，名正言順的沒(méi)收他們的巨額壓歲錢(qián)，所有的高興都化為空談。
雪人，大大小小，各式各樣的雪人在城市里坐落起來(lái)，我家門(mén)前就有一個(gè)。漂亮極了，渾身銀裝素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望無(wú)際的白，單調而不刺眼。
這就是人的每一個(gè)元旦都要經(jīng)過(guò)的。
元旦的作文 篇2
五顏六色的彩帶在教室里飛舞，“雪花”漫天飛，不時(shí)地有同學(xué)變成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，氣球的爆炸聲此起彼伏，歌聲笑聲喝彩聲，金筆作文的教室里成了歡樂(lè )的海洋。這是20xx年最后的一天，這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，大家都拋開(kāi)所有的矜持。讓課本和永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)暫時(shí)離開(kāi)我們，讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時(shí)離開(kāi)我們，讓我們盡情釋放自己的快樂(lè )。
我們自己選出的節目主持人楊婷和石天澍莊嚴宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始，第一個(gè)節目是程帥表演的悠悠球�！薄肮奔热皇怯朴魄虮硌�，我們?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ�？因為程帥的悠悠球表演技藝不佳，已�?jīng)纏線(xiàn)N次了，可你看他，面不改色，心不跳，瀟灑地甩了一下頭，從容不迫地說(shuō)：“大家包涵，容我到后臺再準備準備�！鳖H有大將風(fēng)度��！
最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個(gè)小女生表演的相聲《吹牛皮》，別看她倆平時(shí)文質(zhì)彬彬，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，可誰(shuí)也沒(méi)想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”，抖出的一個(gè)個(gè)包袱讓大家笑的前仰后合，可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚，輕蔑地說(shuō)：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不繳稅�！标惣鸦鄹駳�，不甘示弱地說(shuō)：“我家是吹牛工廠(chǎng)，吹牛皮不要錢(qián)�！薄拔翌^頂天，腳踏地，伸手就能抓飛機！”“我上嘴唇著(zhù)天，下嘴唇著(zhù)地！”“那你的臉呢？”王安寧疑惑地問(wèn)。陳佳慧把手一揮：“哈哈，吹牛的人不要臉！”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美，逗得我們半天喘不過(guò)氣來(lái)。她們倆剛給大家鞠了個(gè)躬，大家就送給了她們一份“熱情”的禮物，同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。
接下來(lái)，楊婷為我們唱《隱形的翅膀》，讓我們聽(tīng)得如癡如醉；石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個(gè)人都躍躍欲試……每個(gè)人都上臺展示著(zhù)自己不為人知的.才華，每個(gè)人都獲得了大家熱情的贊美。
在歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲，調皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個(gè)花炮，在同學(xué)們的驚嘆聲中，只見(jiàn)美麗的彩帶從教室上空繽紛落下，好象下了一場(chǎng)浪漫的花雨……
聯(lián)歡會(huì )結束了，可歡樂(lè )的笑聲卻在教室里久久盤(pán)旋……
元旦的作文 篇3
時(shí)間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人生的.又一段旅程�；叵胫�(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
記得有一次，體育老師讓我們去跳大繩。同學(xué)們都非常喜歡跳繩，一個(gè)個(gè)像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟，不知所措的站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我終于鼓足勇氣，沖了進(jìn)去，沒(méi)想到一下子被絆倒了，吃了一個(gè)“狗啃泥”，同學(xué)們哈哈大笑。經(jīng)過(guò)這一次跳繩，我知道不如人家，暗下決心要學(xué)會(huì )跳繩。晚上寫(xiě)完作業(yè)，就讓爸爸陪我練。中午放學(xué)回到家，先練一會(huì )兒跳繩。別人在玩的時(shí)候，我也在練跳繩。真是功夫不負有心人，最后我終于學(xué)會(huì )了跳繩。
經(jīng)過(guò)這件事，我得出一個(gè)結論：有付出就有回報，只要充分利用時(shí)間來(lái)補習不如別人的方面，就一定能追上他們。
新年的鐘聲敲響了，“新年好�！卑职謰寢屨龑ξ艺f(shuō)著(zhù)，我睜開(kāi)眼睛，眼前一片朦朧，哈哈！新的一年來(lái)臨了，我喜歡的雪世界也來(lái)了！新年應該有新的打算，我也要把打算寫(xiě)一寫(xiě)：
1、早上六點(diǎn)起床，看書(shū)半小時(shí)。
2、十分鐘洗漱完畢。
3、上學(xué)不遲到。
4、努力學(xué)習，不能夠驕傲。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇4
元月一日是元旦節，我們放一天假。我和媽媽阿姨還有我的好朋友折殊晨一起去摘草莓，哪里的草莓紅紅的'草莓園里養著(zhù)一箱蜜蜂，而蜜蜂在空中自由飛翔著(zhù)。
我在那里面吃了一個(gè)草莓，味道不錯，很好吃哦。于是我和媽媽摘了滿(mǎn)滿(mǎn)倆籃子草莓，出來(lái)的時(shí)候我吃了很多草莓。阿姨問(wèn)我們倆？你們還要去哪玩？我和我的朋友說(shuō)：“我們去豐慶公園”。阿姨說(shuō)好，我們就像豐慶公園方向行駛，在路上我一直很我難受，那是因為我暈車(chē)呀！我好難受好難受，不一會(huì )兒到了豐慶公園，我剛下車(chē)就吐在豐慶公園大門(mén)口了。這下我才不難受了。我倆進(jìn)去一人買(mǎi)了一個(gè)玩具開(kāi)始涂色了，這天我玩得非常開(kāi)心。
元旦的作文 篇5
20xx年的元旦到了，為了迎接新年，家委會(huì )的爸爸媽媽們決定舉行一次集體活動(dòng)——滑雪。邀請全體師生和家長(cháng)一起參加。
滑雪的地點(diǎn)定在石人溝。元旦2號早晨11:10，大家在歌林小鎮大門(mén)對面集合。等人到齊了，只見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛，向石人溝駛去。順著(zhù)石人溝中路一直前行；大約5分鐘后，就來(lái)到了一個(gè)小型滑雪場(chǎng)的入口處。右邊是一個(gè)小型停車(chē)場(chǎng)，此時(shí) 已近停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)；中間堆放著(zhù)花花綠綠，大大小小的雪圈，就等著(zhù)游客的.到來(lái)；山坡上錯落著(zhù)七八條寬窄不一的雪道，寬的約2到3米，窄的也有一米多，所有的雪道都被壓得很光滑。.
同學(xué)們你追我趕的向山頂出發(fā)，同學(xué)們身上穿著(zhù)各色的棉衣，手里拉著(zhù)彩色的雪圈。山坡上就出現了一道移動(dòng)的彩虹。有的同學(xué)一個(gè)人坐著(zhù)雪圈滑了下去，有的同學(xué)三，五個(gè)連成一串，滑了下去，還有的同學(xué)和爸爸媽媽一起坐，無(wú)論是哪一種，都能聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲，尖叫聲和喊聲�；┙Y束后，大家就一起打雪仗，雖然天氣寒冷，但大家頭上都冒著(zhù)汗。
活動(dòng)在聚餐后結束了，大家帶著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的心情，依依不舍地互相告別回家了。
元旦的作文 篇6
再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準備站隊放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！倍Y物？我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵�！翱旎匕�，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì )，什么都沒(méi)準備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事�！标惱蠋熣驹谥v臺上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)。
“我給每個(gè)人都寫(xiě)了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認真地對待學(xué)習，認真聽(tīng)從我的教導，別再貪玩了。當然我也會(huì )改正，我不會(huì )在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的'同學(xué)流淚了。
就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無(wú)疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。
陳老師做了個(gè)手勢，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“陳老師，我們會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)的！”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。
“對��！”“陳老師，我們會(huì )聽(tīng)你的！”“就只有５個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著(zhù)老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！�
約莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著(zhù)老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的�！俺堂髅�！”
我走到講桌前，接過(guò)賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。
放學(xué)后，大多數同學(xué)都打開(kāi)了信封，走在路上還在談?wù)撝?zhù)信的內容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái)，高聲對我說(shuō)：“陳老師真好！你知道老師給我寫(xiě)的什么吧？老師說(shuō)，‘好好發(fā)展，你很聰明，對數學(xué)的認知感強，將來(lái)會(huì )成為重汽公司最年輕的董事長(cháng)的’�！�
最后看了一眼學(xué)校，夕陽(yáng)中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著(zhù)我們。
元旦的作文 篇7
20xx即將過(guò)去，20xx慢慢道來(lái)，在這個(gè)元旦我可是過(guò)得豐富多彩啊。
吃和探索手機新功能可算是假期里最期待的，比如上個(gè)假期，我就在媽媽的幫助下學(xué)習了做奶茶和可樂(lè )雞翅，我還自學(xué)了AU，也算是充實(shí)，不過(guò)比起這個(gè)假期還是不足的。
放假第一天，是我最開(kāi)心的，早上充分睡眠之后，不用媽媽催促，我主動(dòng)的棋盤(pán)和棋譜進(jìn)行打譜和對弈，和寫(xiě)作業(yè)，直到下午4點(diǎn)，我的學(xué)習生活可算是告一段落了，媽媽提議出去吃飯，我挑選了我的摯愛(ài)——牛排。媽媽竟欣然同意了，這還真不在我的預期之內。
很快，我們就到了地方，看著(zhù)那華麗的餐廳和安靜的`環(huán)境，我似乎感覺(jué)自己也穿越到了一個(gè)王宮，正準備與國王一家用膳呢！就在我異想天開(kāi)只時(shí)，我們的主角上桌了，聽(tīng)著(zhù)那此次的聲音和香噴噴的味道，我簡(jiǎn)直要兩眼放光！不過(guò)據我的多年經(jīng)驗，現在是不能直接吃的，因為它實(shí)在太熱了，壓根沒(méi)有辦法切。所以先吃開(kāi)胃菜才是王道，這次的小菜是炸雞塊水果沙拉牛奶布丁和桂花茶，也是直流口水��！不到五分鐘就被我掃地一空了，吃完小菜，牛也差不多了，我迫不及待的看向媽媽?zhuān)驗榘凑諔T例，這時(shí)候就是看媽媽大顯身手的時(shí)候了，可是今天貌似情況有變，媽媽竟和我說(shuō)，讓我自己切，這可難為我了，雖然我會(huì )，但是那切初來(lái)的真的見(jiàn)不得人��！這要是被看見(jiàn)了，還不笑話(huà)我？媽媽似乎看出了我的擔心，笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)事，對于你這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，總不能一直我幫你把。雖然切的不好，但我相信你一定可以。停了后，我似乎來(lái)了勇氣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿起工具，開(kāi)始了我的表演，不過(guò)事與愿違，我的技術(shù)真的不行，媽媽只好在一旁輔助，因為我并看不到示范，媽媽只好拿著(zhù)我的手，慢慢的教。不過(guò)還好我是學(xué)會(huì )了，接下來(lái)的意大利面媽媽也教給我怎么吃更好，我也發(fā)現，如果按照以前吃面條的方式進(jìn)行，實(shí)在與這環(huán)境有點(diǎn)不相符，從這點(diǎn)也能看出就算我看不到，但是相關(guān)的禮儀和社交也是應該掌握的。
除了吃，這個(gè)假期我還第一次發(fā)表了記錄我的假期的抖音視頻，借助這種方式記錄我的生活和成長(cháng)，在未來(lái)在拿出來(lái)看看一定很有意思吧，我這樣想著(zhù)。
假期很快就過(guò)去了，我們又要投入到緊張的學(xué)習生活了，而且還要迎接兩個(gè)州之后的期末考試，我想，自己一定沒(méi)問(wèn)題！
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