個(gè)人自我評價(jià)和職業(yè)目標精選[5篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？下面是小編整理的個(gè)人自我評價(jià)和職業(yè)目標，歡迎大家分享。
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個(gè)人自我評價(jià)和職業(yè)目標1
�。ㄒ唬┳约旱呐d趣、愛(ài)好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友
�。ǘ┱J識自己的職業(yè)性格
�。�1）性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認真勤奮責任心強，同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。
同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。
�。�2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩定易波動(dòng)。
�。�3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點(diǎn)倔強、堅持對一些事情不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。
�。�4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認為我是管理型或者是創(chuàng )造型的.人。
�。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強，思維比較開(kāi)闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長(cháng)上，我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng)，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會(huì )做的較好一點(diǎn)，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
�。ㄋ模┳晕覞撃�
�。�1）我的個(gè)人能力
在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習生活與鍛煉，我認為我的社會(huì )交際能力比較強，具有一定的組織領(lǐng)導能力，實(shí)踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語(yǔ)翻譯寫(xiě)作能力。
�。�2）我的相關(guān)經(jīng)歷
我相信我在大一里面，在社會(huì )實(shí)踐方面還是比較強的，我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機的促銷(xiāo)；在今年4月9日至14日，參加國際貿易見(jiàn)習；五一期間參加海爾空調及中國萬(wàn)景旅游網(wǎng)的促銷(xiāo)。同時(shí)也為同學(xué)提供過(guò)一些實(shí)踐機會(huì )。
在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，現在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )社會(huì )實(shí)踐部干事，在班級里面，我擔任班級學(xué)習委員。
�。�3）相關(guān)知識
我們現在大一沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課，但我通過(guò)自我學(xué)習，對專(zhuān)業(yè)知識有一定的了解，同時(shí)，對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習。在基本的課程上，我的英語(yǔ)成績(jì)較好，有一定的寫(xiě)作翻譯能力，但是口語(yǔ)較差。
�。�4）個(gè)人品質(zhì)
在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒(méi)有不好的個(gè)人習慣。同時(shí)，會(huì )比較考慮他人感受。
�。�5）人生格言
知識成就命運，夢(mèng)想鑄造未來(lái)！
總的來(lái)說(shuō)，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會(huì )有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。
�。ㄎ澹┳约旱穆殬I(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò)，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過(guò)前面的自我認識，我認為自己在組織領(lǐng)導能力上、交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是國際貿易實(shí)務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著(zhù)方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。
我的優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；
�。�2）社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強；
�。�3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì )交際能力強；
�。�4）特長(cháng)雖然沒(méi)什么特別突出的，但我認為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(cháng)，同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力；
�。�5）在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū)，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；
�。�6）在專(zhuān)業(yè)知識上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些；
�。�7）憂(yōu)患意識較強，做事情計劃性較強；
�。�8）我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德，我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn)：
�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面�？赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把；
�。�2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人；
�。�3）我的字寫(xiě)的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)；
�。�4）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好
�。�5）雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn)。
�。�6）社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
個(gè)人自我評價(jià)和職業(yè)目標2
時(shí)光荏苒，光陰似箭，暮然回首，大學(xué)時(shí)光儼然歷歷在目。 四年的時(shí)間里，通過(guò)學(xué)校的熏陶與教育，社會(huì )隱形教材的輔導與參照，我成長(cháng)了很多。
剛入大學(xué)時(shí)迷茫中伴隨著(zhù)一點(diǎn)不甘心，不甘心原本可以以602的分數選擇幾所自己中意的211院校�？墒�，出身農村，信息閉塞加上又沒(méi)有親戚讀過(guò)大學(xué)，所以填報了一所非211的本科一批提前批次。接到錄取通知書(shū)的那一刻，還是很興奮，畢竟作為農村的孩子，讀書(shū)會(huì )是一條通往成功的捷徑。來(lái)到了大學(xué)，才知道原來(lái)還有211、985之分。那時(shí)候，信息接觸的越多，自己內心的不甘心就會(huì )越明顯。常常自己一個(gè)人躺在草坪上，有種想重新再回去考一次的沖動(dòng)。那段時(shí)間總是很獨，一個(gè)人去上課、一個(gè)人去吃飯、一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)瞎逛、一個(gè)人想自己的理想。再加上一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市，感覺(jué)自己很孤獨。那段時(shí)間班級的活動(dòng)一概不參加，有點(diǎn)不合群。這樣過(guò)了半年，有一天同班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你會(huì )不會(huì )覺(jué)得，華大很差？”我隨口來(lái)了一句：“嗯！會(huì )覺(jué)得！”他回了：“不管怎么樣，她將會(huì )是我們的母校，我們都要心存感激�！边@次不經(jīng)意間的談話(huà)讓我感觸很深，我開(kāi)始明白，不管怎么樣，這都是我的東西，逃不掉、躲不開(kāi)。所以，必須要欣賞自己所擁有的一切。我開(kāi)始為華大在CUBA賽場(chǎng)的贏(yíng)球而興奮不已，也會(huì )因為華大輸了球而傷心。我開(kāi)始參加班級的活動(dòng)，和每一個(gè)同學(xué)真誠相處。開(kāi)始和班級里的每一個(gè)同學(xué)熟悉起來(lái)，聊我們的想法、我們所想象的未來(lái)，一起去打球，一起出去游玩。我開(kāi)始被大家所接受。
感情，是大學(xué)生涯逃脫不了的一個(gè)主題。我也不例外，大一快結束的時(shí)候，我陷入了感情這個(gè)漩渦。開(kāi)始因為感情而變得盲目與無(wú)知，為了見(jiàn)上一面，而大量的逃課，騰出時(shí)間；為了彼此見(jiàn)面的那一剎那溫存，每天只吃3.5一頓的午餐，有時(shí)晚餐就四個(gè)饅頭。瘋狂的舉動(dòng)，投入真心的感情。帶來(lái)的結果是，成績(jì)的下滑，與三年之后的分手。愛(ài)戀的時(shí)候會(huì )想，只要在一起日子過(guò)的幸福就好，何必那么累去拼自己的事業(yè)，多留點(diǎn)時(shí)間給親人和愛(ài)人。只要有份穩定的工作，一家人安安穩穩的足以，這些是她讓我明白的�？擅靼琢酥�，她終究抵不過(guò)現實(shí)�，F在的我開(kāi)始會(huì )想，男人就該好好努力，好好工作，只有事業(yè)是自己的，開(kāi)始重拾當年自己的理想。
我是一個(gè)決定了，就不會(huì )放棄的人，直到我輸得一塌糊涂，完全沒(méi)有逆轉的機會(huì )為止。
四級是每個(gè)本科生必過(guò)的項目，我卻考了很多次都沒(méi)有過(guò)。對于高考英語(yǔ)不及格的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)難題。我開(kāi)始從高中英語(yǔ)教材學(xué)期，開(kāi)始每一個(gè)單詞地被，認真分析每一個(gè)句子。功夫不負有心人，四級順利的通過(guò)了，雖然分數也是那么的驚險。
對于一個(gè)農村孩子來(lái)說(shuō)，能吃苦可能是與生俱來(lái)。在餐館當過(guò)服務(wù)生與洗碗工，每天九點(diǎn)上班，十一點(diǎn)下班。每天十四個(gè)小時(shí)的強度，早上都會(huì )睜不開(kāi)眼，最終還是挺了過(guò)來(lái)。在拖鞋廠(chǎng)裝過(guò)集裝箱，上海的夏天，太陽(yáng)也是很毒辣的，每天和那些人一起，沒(méi)有辦法，不把上衣脫了很快都是濕的，光著(zhù)膀子，一箱一箱的往車(chē)上裝貨。那個(gè)暑假，幾乎每天早上起來(lái)，手都攥不到一起，手指都是腫的。挺了過(guò)來(lái)之后，亦是一種成長(cháng)。
曾經(jīng)不以為然的浮躁，對我的影響越來(lái)越大，拼命的讓自己改，卻總不會(huì )如自己所愿。正如“本性難移”這句常說(shuō)的哲理吧。自己有時(shí)就能不信，相信只要
能改，總會(huì )有一天能改掉自身最大的毛病。
我應該是一個(gè)追求完美的的.人，總會(huì )不斷地逼迫朋友說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，然后自己總會(huì )尋找解決的辦法。在朋友眼里，我浮躁、我自我、我不太注重場(chǎng)合。但也是在他們眼里，我待人真誠、不虛偽、能堅持到底，不怕吃苦。
南方周末，一個(gè)人的時(shí)候陪我最多的就是她了。清晨，抑或是深夜，讀到她，就是享受。第一次看到她，那只是一次偶然;愛(ài)上她，更是一種無(wú)聊以后的消遣�？赡且淮巍跋病敝�，再也無(wú)法自己。從她身上開(kāi)始一點(diǎn)一滴地重新思考社會(huì )，重新認知中國。從她開(kāi)始，讀懂中國。
畢業(yè)的這一年，也準備了考研，總分348，雖說(shuō)有調劑的機會(huì )�？煽傁霝樽约杭依餃p輕負擔，看著(zhù)一年比一年老去的父母，自己很心疼又很無(wú)奈。曾經(jīng)想去離家近的城市，離爸媽近點(diǎn)，畢竟孩子少了，家庭的責任就在我們這一代身上顯得大的多。糾結的關(guān)頭，老爸說(shuō)如果可以，這是一個(gè)很好的企業(yè)，你能進(jìn)，是我們的榮耀。
對于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，我想工作在最一線(xiàn)，做個(gè)技術(shù)工人，從最底層做起，為公司做出實(shí)實(shí)在在地貢獻。我的理想很小又很大，我想能從技術(shù)工人做起，等自己50了，慢慢能轉到管理上來(lái)，因為那時(shí)的自己才最懂每一個(gè)人的需求，和企業(yè)每一個(gè)環(huán)節的工作。
我想有一所自己的房子，即使小點(diǎn)也無(wú)所謂�？磻T了父母常年流離在外的瓢潑，自己也很心疼。中國人都有對“家”深厚感情。
我是搞人事的.給你一點(diǎn)建議
自我評價(jià):寫(xiě)你的性格、愛(ài)好、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)技能。
職業(yè)目標：寫(xiě)你對求職的那個(gè)職位，如果你進(jìn)入面試的公司，你的該職來(lái)目標是什么，和職業(yè)規劃差不多，但不要太多復雜，簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
寫(xiě)你怎么樣去做該工作，要達到什么成就。
個(gè)人自我評價(jià)和職業(yè)目標3
一個(gè)學(xué)期的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程已經(jīng)將近尾聲，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期課程的學(xué)習，我對于自己的自我認識以及對于將來(lái)的職業(yè)選擇與規劃有了較為深刻的認識。以下，就是我的自我認識與職業(yè)規劃。
1、我的性格
人生旅途需要目標和志向，可是如果不清楚自己的起點(diǎn)在哪里，不清楚自己的需要在哪里，樹(shù)立目標和實(shí)現目標的過(guò)程就會(huì )走很多的彎路，甚至一輩子都實(shí)現不了。人生的選擇千種萬(wàn)種，不過(guò)，做我所愛(ài)，做我所想，做我所適，做我所能，做我所重，做我所需才是理想生活的原則。做著(zhù)自己不喜歡的事情，做著(zhù)自己不合適的事情，想做的事情完全超出了自己的能力范圍，對自己所做的事情察覺(jué)不到有多少價(jià)值，這樣的生活是最失敗。因此，認識自己是職業(yè)規劃的起點(diǎn)。只有認識了自己，才能腳踏實(shí)地的生活。
性格分析表：
粘液質(zhì)的神經(jīng)特點(diǎn)：感受性低；耐受性高；不隨意反應低；外部表現少；情緒具有穩定性；反應速度慢且不靈活。
粘液質(zhì)的心理特點(diǎn)：穩重，考慮問(wèn)題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩定而不容易轉移，外部動(dòng)作少而緩慢。
粘液質(zhì)的典型表現：這種人又稱(chēng)為安靜型，在生活中是一堅持而穩健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過(guò)程向均衡的強的抑制，所以行動(dòng)緩慢而沉著(zhù)，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動(dòng)，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長(cháng)時(shí)間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德，以及性格的一貫性和確定性。 粘液質(zhì)的行為表現:粘液質(zhì)的人在面臨壓力時(shí)，不但不會(huì )主動(dòng)應對，反而容易采取回避。壓力越大，他們越容易通過(guò)各種消極形式來(lái)放松自己，比如玩游戲聊天等等。粘液質(zhì)的`人喜歡把事情拖到最后去做。當然你不能把粘液質(zhì)作為不主動(dòng)爭取的借口。
多血質(zhì)的神經(jīng)特點(diǎn)：感受性高；耐受性高；不隨意反應性強；可塑性高；情緒興奮性高；反應速度快而靈活。
多血質(zhì)的心理特點(diǎn)：活潑好動(dòng),善于交際；思維敏捷；容易接受新鮮事物；情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失，容易外露；體驗不深刻等。
多血質(zhì)的典型表現：多血質(zhì)又稱(chēng)活潑型，敏捷好動(dòng)，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習上富有精力而效率高，表現出機敏的工作能力，善于適應環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè)，能對事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀律性的情況下，會(huì )表現出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jì)卓越。
在一般情況下，我是一個(gè)沉靜的人，但我并不沉悶，只要場(chǎng)合允許，我就能制造點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛。按我自己的理解來(lái)說(shuō)，我是個(gè)“極度悲觀(guān)的樂(lè )觀(guān)主義者”，凡事總先看看壞處，然后又滿(mǎn)懷信心的去做。我凡事都會(huì )去盡自己的最大努力去做，不到最后一刻不會(huì )輕易放棄，當然也不會(huì )去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著(zhù)、大膽、耐心、細致、踏實(shí)、穩重、自信”，這些詞形容我自己我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò)，因為事實(shí)如此。
2、我的興趣
興趣，往往是人在工作中感到愉快﹑投入﹑發(fā)展﹑成就﹑自信﹑滿(mǎn)足﹑自我實(shí)現等一系列良性循環(huán)的起點(diǎn)。因為有興趣，就會(huì )特別關(guān)心一些特定的事物，投入精力并享受過(guò)程；不知不覺(jué)又培養了能力，發(fā)揮了自己的潛能；同時(shí)也創(chuàng )造了更大的成功機會(huì )；成功后對自己更
有信心，滿(mǎn)足感也特別強烈。所以，對自己的職業(yè)規劃要著(zhù)重考慮自己的興趣。
我的興趣不是很廣泛。時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇，跟志趣相投的同學(xué)朋友導論一下劇情，看看會(huì )不會(huì )看出什么深層次的問(wèn)題，能不能理解導演想表達的思想意圖。有時(shí)會(huì )一個(gè)人靜靜地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，陶醉在音樂(lè )中，回憶一下往事，體會(huì )一下物是人非的感覺(jué)。有時(shí)還會(huì )跟所謂的“藍顏知己”隔著(zhù)電話(huà)探討一些自己都覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題，直到把對方說(shuō)服為止，一邊享受著(zhù)勝利者的快感，一邊溫習久違的友情。有時(shí)喜歡特別的安靜，比如一個(gè)人靜靜看看夜空，有時(shí)又喜歡熱鬧，哪里有熱鬧就往哪里鉆�？鞓�(lè )別人，快樂(lè )自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、自我能力
能力，是一個(gè)人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件，是能否勝任職業(yè)工作的主觀(guān)條件。無(wú)論從事什么職業(yè)，總要有一定能力來(lái)做保證。沒(méi)有任何能力，根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作，對個(gè)人來(lái)講也就無(wú)所謂職業(yè)生涯可言。興趣和能力常有相同的內型和名稱(chēng)，他們之間的聯(lián)系確實(shí)也密切。對我們有興趣的事物，常常比較容易培養出相應的能力。但是，能力和興趣并不能劃上等號，它們之間也可能存在沖突。區分興趣和能力，在生涯規劃中非常重要，它往往意味著(zhù)你對自己的認識從“理想”走入了“現實(shí)”。興趣說(shuō)明的是我們喜歡做什么，而能力是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)。人在其一生之中，要從事各種各樣的社會(huì )生活和社會(huì )生產(chǎn)活動(dòng)，必須具有多種能力與之相適應。此外，知識也常與能
個(gè)人自我評價(jià)和職業(yè)目標4
職業(yè)選擇偏向性
我喜歡和別人共同工作，樂(lè )于參加或組織各種社團活動(dòng)。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí)，也很能和對方聊得來(lái)。在集體中我傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。
我想我在優(yōu)勢職業(yè)選擇上會(huì )偏向于社會(huì )性，適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。同時(shí)我喜歡與人打交道，也可以做一些社會(huì )交往較多的工作。我非�？粗厝伺c人之間的關(guān)系，愿意幫助照顧周?chē)娜�，喜歡參加集體活動(dòng)，適合咨詢(xún)等幫助別人解決人際方面的問(wèn)題的工作。由測試中我也了解到，在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，具有我這樣社會(huì )性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動(dòng)中積極主動(dòng)地扮演組織協(xié)調者；此外，也會(huì )注意在工作中通過(guò)有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我是一個(gè)希望自己的工作能受到他人的認可的人，對工作的完成和挑戰成功感到滿(mǎn)足。在工作中，我有明確的`目標，有強烈的發(fā)展和提升自己的意識。我會(huì )盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標的實(shí)現和他人的肯定。但同時(shí)，我也希望希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行，大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，我認為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿(mǎn)足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關(guān)系的，希望能建立良好的同事關(guān)系。
我的優(yōu)勢
我認為自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道并不會(huì )讓我覺(jué)得不愉快。工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄，也能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系，喜歡組織眾人和控制形勢，可以與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)，善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大，對細節和事實(shí)有出色的記憶力，果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德，注重并能很好地遵守社會(huì )規范，忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。
我的劣勢
我是個(gè)對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力的人，沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣，競爭和沖突會(huì )讓我感覺(jué)到不愉快，可能過(guò)于情緒化而不能客觀(guān)理智地分析，在有些時(shí)候可能會(huì )變得焦躁不安，在掌握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他的選擇，習慣根據經(jīng)驗做出決定，可能缺少客觀(guān)理智地分析。
個(gè)人自我評價(jià)和職業(yè)目標5
1、我的性格我的性格是典型的內向，說(shuō)好聽(tīng)了叫“內斂”，說(shuō)難聽(tīng)了叫“木訥”。但我并不沉悶，只要場(chǎng)合允許，我就能制造點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛。按我自己的理解來(lái)說(shuō)，我是個(gè)“極度悲觀(guān)的樂(lè )觀(guān)主義者”，凡事總先看看壞處，然后又滿(mǎn)懷信心的去做。我對自己的沉著(zhù)冷靜十分的欣賞，但是有時(shí)似乎用錯了地方，總讓人覺(jué)得我有些冷酷（我就不用“冷血”這個(gè)詞了）。我凡事都會(huì )去盡自己的最大努力去做，不到最后一刻不會(huì )輕易放棄，當然也不會(huì )去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著(zhù)、大膽、耐心、細致、踏實(shí)、穩重、自信”，這些詞形容我自己我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò)，因為事實(shí)如此。
2、我的興趣我的興趣不是很廣泛。有時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇，跟志趣相投的同學(xué)朋友導論一下劇情，看看會(huì )不會(huì )看出什么深層次的問(wèn)題，能不能理解導演想表達的思想意圖。有時(shí)會(huì )一個(gè)人靜靜地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，陶醉在音樂(lè )中，回憶一下往事，體會(huì )一下物是人非的感覺(jué)。有時(shí)還會(huì )跟所謂的“藍顏知己”隔著(zhù)電話(huà)探討一些自己都覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題，直到把對方說(shuō)服為止，一邊享受著(zhù)勝利者的快感，一邊溫習久違的友情。有時(shí)喜歡特別的安靜，比如一個(gè)人靜靜看看夜空，有時(shí)又喜歡熱鬧，哪里有熱鬧就往哪里鉆�？鞓�(lè )別人，快樂(lè )自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、我的價(jià)值觀(guān)關(guān)于價(jià)值觀(guān)，我特別認同一句話(huà)——知足者常樂(lè )。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了，千萬(wàn)不要惦記別人的。我不會(huì )強求自己一定要對社會(huì )作出多么大的貢獻，無(wú)論正面的還是反面的，我知道那都是虛話(huà)、空話(huà)、套話(huà)，只有我努力做到、做好自己應該做的，那才是對社會(huì )最大的貢獻。我的價(jià)值觀(guān)教我做好自己，不要好高騖遠、奢談空想。
4、自我能力
�。�1）來(lái)大學(xué)以前的能力來(lái)大學(xué)以前，從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生（當然是老師說(shuō)的，自己跟別人比反而覺(jué)得什么都不是）。每年的什么榮譽(yù)都會(huì )落到我頭上，各類(lèi)表彰大會(huì )總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外，高中時(shí)突然來(lái)了興致參加了市級的環(huán)保寫(xiě)作大賽、全國英語(yǔ)大賽青海賽區決賽（寫(xiě)作類(lèi)），都拿了獎。說(shuō)這些不是想炫耀，只是想說(shuō)明我還算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我的寫(xiě)作水平還是可以的（至少在中學(xué)階段）。
�。�2）來(lái)大學(xué)以后的能力來(lái)大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成，有的`正在努力培養中。首先，已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現只要膽子夠大，夠真誠，突破人際雷區其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為所有人都喜歡開(kāi)誠布公的人，所以坦誠、真實(shí)的與人交往是避開(kāi)人際雷區的秘密武器。我還會(huì )多找機會(huì )、多與老師、師兄師姐、社會(huì )人士加強交流，爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯，更重要的是能交到朋友。其次，就是正在努力培養的一些專(zhuān)業(yè)技能。除了認真的學(xué)習自己的法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程之外，我還在準備以下種種：大二下學(xué)期報名參加大學(xué)生英語(yǔ)等級考試，爭取一次性把四級拿下來(lái)；大三上學(xué)期報名參加全國計算機等級考試，爭取拿到計算機二級證書(shū)；現在我還選修了教育學(xué)，大二下學(xué)期再選修一門(mén)教育心理學(xué)，大三參加全國普通話(huà)等級考試，大四申請教師資格證；大四學(xué)開(kāi)車(chē)，考駕駛執照。最后，我還會(huì )多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力。到目前為止，我已經(jīng)在北京市的一家康復中心做過(guò)實(shí)習，今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺(jué)得自己的實(shí)踐經(jīng)驗還遠遠不夠，所以以后會(huì )盡力多找機會(huì )鍛煉自己。
5、各方評價(jià)說(shuō)是各方評價(jià)，其實(shí)主要是來(lái)自家長(cháng)、老師和同學(xué)的。父母及親戚評價(jià)我是總是不離“聰明、懂事、有上進(jìn)心”這些詞，但我母親經(jīng)常叫我多說(shuō)話(huà)，不要總是只有碰到合適的話(huà)題才開(kāi)口，要多和人聊天，不管愿不愿意。老師對我的評價(jià)是“認真、踏實(shí)、努力、自信、有進(jìn)取心”，不過(guò)有時(shí)叫我再大膽一點(diǎn)，有什么想法馬上就說(shuō)出來(lái)，不要管對與不對。同學(xué)對我的評價(jià)倒是最貼切，最像我——“有時(shí)冷酷如冰，有時(shí)熱情似火”。他們說(shuō)我太過(guò)冷靜了，有時(shí)候大家都覺(jué)得應該哭的時(shí)候我卻一點(diǎn)表情沒(méi)有，有時(shí)大家覺(jué)得不該太鬧騰的時(shí)候我反而在旁邊煽動(dòng)大家活躍。其實(shí)當所有人都沉陷與悲痛的時(shí)候不是得有個(gè)人保持冷靜以策不變嗎？大家都陷與苦惱時(shí)不是得有個(gè)人來(lái)調節氣氛嗎？
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