數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)大全(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好!
這次的數學(xué)考試,看著(zhù)發(fā)下來(lái)的卷子,那觸目的紅色分數,我覺(jué)得很后悔,為什么我平時(shí)就不能認真點(diǎn)呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會(huì )考得這么差的,高中的數學(xué)的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個(gè)理由,對于這次考試這么差的分數,我要好好的檢討。
回顧平時(shí)的數學(xué)學(xué)習,上課我只要遇到難一些的'知識點(diǎn),老師講著(zhù)講著(zhù)我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來(lái),聽(tīng)不懂的就更是沒(méi)有認真的去聽(tīng),也是沒(méi)有把筆記給做好,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,看到難的題目就犯困,不想做,有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒(méi)辦法就問(wèn)同學(xué),但知道答案之后就算了,而沒(méi)有好好的去理解,數學(xué)的學(xué)習本來(lái)就是要花費大量的時(shí)間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒(méi)有這樣做,而是做完作業(yè)當做完成任務(wù)一樣,也沒(méi)想考試會(huì )怎么樣。
這次考試下來(lái),很多題目其實(shí)都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來(lái)講解,更是讓我明白原來(lái)這些都是學(xué)過(guò)的,只是我沒(méi)有去認真的做題,理解透,于是在考試的時(shí)候,明明那個(gè)題目我知道應該怎么做,但是實(shí)際做起來(lái),卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說(shuō)那些難度大一些的題目了,結果一堂考試下來(lái),自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結果怎么樣,但是還是可以預估大概的分數如何,可是數學(xué),我卻完全不知道會(huì )是怎么樣的。
在面對難題的時(shí)候,我不想著(zhù)怎么去攻克,而是逃避,平時(shí)的學(xué)習也是如此,只想著(zhù)把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數學(xué)的,這次的分數就是給我的一個(gè)提醒,讓我明白我必須要把學(xué)數學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過(guò)來(lái),遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透,多做題目,那么在考試的時(shí)候也是會(huì )更加的有把握,更加的能提升自己的成績(jì)。
數學(xué)也是非常重要的一門(mén)科目,我不能再像以前那種學(xué)習的狀態(tài)了,偏科也是會(huì )影響到我其他科目的學(xué)習的,老師我現在也是知道我這次考試沒(méi)考好的原因了,在今后數學(xué)的學(xué)習中一定不會(huì )再偷懶了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的`父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好!
期中考試已經(jīng)結束,我對自己的成績(jì)做出了一個(gè)總結,數學(xué)成績(jì)的不及格造成了我這次期中成績(jì)的不理想,對于數學(xué)這門(mén)課程我應該對自己做出檢討和深刻的反思,于是我向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
我是班上數學(xué)成績(jì)不及格的幾位同學(xué)之一,這是我第一次數學(xué)成績(jì)的不及格,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,就是應為數學(xué)成績(jì)拉了我的后腿,數學(xué)不及格這也是出乎了我的意料,我以前數學(xué)成績(jì)在班上還算比較好的,但是為什么這次我數學(xué)成績(jì)考這么差呢?這是我應該反思的問(wèn)題,針對數學(xué)沒(méi)考好我也必須對自己做出檢討。
當我看到自己那張不及格的數學(xué)試卷時(shí),我心中充滿(mǎn)著(zhù)悔恨,我想起了在考試之前數學(xué)老師都在課堂上囑咐我們要把這學(xué)期學(xué)習的知識點(diǎn)去復習好,沒(méi)有弄懂的疑難點(diǎn)在考試之前要解決好,而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對待,而我現在數學(xué)成績(jì)又考得這么差,我充滿(mǎn)著(zhù)悔恨的同時(shí)我又感到很羞愧羞愧。
造成我這次數學(xué)考試成績(jì)差不是單一的某個(gè)方面造成的,而是我的'確在數學(xué)的學(xué)習上存在很多的問(wèn)題,我對這門(mén)學(xué)科的態(tài)度就決定了我能不能學(xué)好這門(mén)學(xué)科,所以我在數學(xué)的學(xué)習上很失敗,主要原因就是我在上課的時(shí)候不能集中注意力去認真聽(tīng)講,沒(méi)有在課堂上做到舉一反三,在課后也沒(méi)有花過(guò)多的時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué),考試前又不去主動(dòng)的復習數學(xué),于是造成了考試不及格這種情況的出現,我現在非常的后悔,如果在課堂上我能全心全意的跟著(zhù)老師的思維走,學(xué)懂每一個(gè)知識點(diǎn),在課后遇到不會(huì )的題目虛心的去請教老師,在考試前夕主動(dòng)的去復習數學(xué),我的數學(xué)成績(jì)一定不會(huì )是現在的這個(gè)樣子,所以,我決心改正自己在數學(xué)上的學(xué)習態(tài)度,把數學(xué)成績(jì)提上去。
雖然這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,但是只要我及時(shí)的認識到自己的不足,在剩下的日子里,我努力端正自己在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上的態(tài)度,認真的去學(xué)習,提高自己對數學(xué)的學(xué)習興趣,每天做到查漏補缺,把自己在前半個(gè)學(xué)期遺漏的知識點(diǎn)及時(shí)的去弄懂,用心去學(xué)習數學(xué),我堅信,只要自己有堅定的決心,就一定可以把數學(xué)成績(jì)趕上去,讓自己不再在老師之后考差了而后悔。
以上我對這次數學(xué)沒(méi)考好而做出的檢討,在以后的學(xué)習中,請老師多度關(guān)照,及時(shí)的指出我在學(xué)習上存在的問(wèn)題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師:
身為xx中學(xué)的學(xué)生,數學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的.父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。
三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)一尊敬的數學(xué)老師:伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)就一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)二尊敬的數學(xué)老師:此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名;仡欏e誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的'錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬數學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。
最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人:
x年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的'厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1.今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2.一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3.必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
身為xx中學(xué)的學(xué)生,數學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái),我對于基礎題目的.訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。
三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致!
檢討人:
日期:
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的XX:
我感覺(jué)我這次數學(xué)考試不及格,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的`深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給數學(xué)老師最好的交待。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
此次我數學(xué)考試沒(méi)考好,我覺(jué)得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好融會(huì )貫通。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的`大錯誤。
很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠,F如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我是初二xx班級的xx同學(xué),在這次的數學(xué)期中考試里我沒(méi)有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒(méi)有達到,所以肯定是存在一些問(wèn)題。而從中反映出的問(wèn)題是我這陣子的不太認真的學(xué)習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來(lái)向老師主動(dòng)請罪來(lái)了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開(kāi)始進(jìn)行反思和自我檢討,現在特此向老師提筆寫(xiě)一份數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。
我覺(jué)得我這次沒(méi)有考好的原因主要有三點(diǎn)。
1、我這學(xué)期因為在上學(xué)期取得的優(yōu)異成績(jì)的光芒下,有點(diǎn)放松和松懈。所以在功課上沒(méi)有上學(xué)期那么刻苦和努力。
2、在考前沒(méi)有進(jìn)行全面的復習,很多知識點(diǎn)沒(méi)有去記,很多錯題也沒(méi)有去復習,所以導致在考試的時(shí)候,遇到點(diǎn)難題就無(wú)從下筆。
3、沒(méi)有掌握好考試時(shí)間,在前一半部分時(shí)間里,我都把時(shí)間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒(méi)時(shí)間了,我的大題沒(méi)有做出來(lái)幾道,前面比較簡(jiǎn)單的選擇題和填空題也沒(méi)有時(shí)間去做了。
4、考試的.時(shí)候不夠細心,數學(xué)本來(lái)就只有唯一一個(gè)標準答案,一個(gè)小數點(diǎn)的偏差就足以讓那道題的分數為零,所以細心很重要,每一個(gè)步驟,每一個(gè)算法我們都不能馬虎。
總結上面我考試失敗的原因,一個(gè)是我的學(xué)習態(tài)度上面,一個(gè)是我在考試過(guò)程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個(gè)學(xué)期里,我要進(jìn)行如下改變:
1、不管我在過(guò)去取得了多么令人驕傲的成績(jì),我都不能夠自滿(mǎn),都不能夠在學(xué)習上有所松懈。因為過(guò)去的成績(jì)只能代表過(guò)去,未來(lái)還有這么遠,我只能夠不斷的前進(jìn)奔跑,才能取得最終的勝利。
2、在每一場(chǎng)考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點(diǎn)上的,還是考試工具上的。我都要進(jìn)行一個(gè)全面的充分的準備。
3、在考試的過(guò)程中,我要學(xué)會(huì )安排好考試時(shí)間和找到一個(gè)適合自己的考試方法。想要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會(huì )到最后都沒(méi)有時(shí)間去做自己會(huì )的題目了。
4、在考試的時(shí)候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進(jìn)考試,把每一個(gè)數字,每一道題目都看清楚,審仔細。
請老師相信我,我一定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間里做到如上的改變,我會(huì )在期末數學(xué)考試中好好表現,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己,來(lái)為老師爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,這次我數學(xué)考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統考。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒(méi)達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:
1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認真學(xué)習,努力將被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問(wèn)。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁(yè)。
4、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。睡覺(jué)前,想想數學(xué)課講了什么給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。
5、我要徹底改正自己的`不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
xx:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的.成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考的,在給我一機會(huì )!
檢討人:
時(shí)間:
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的數學(xué)老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的.老師:
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的`積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)】相關(guān)文章:
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)06-22
數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)03-11
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)08-19
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)07-03
關(guān)于數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)06-28
數學(xué)考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文07-03
【精】數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)04-14
【熱門(mén)】數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)04-14