傳統節日作文

傳統節日作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的傳統節日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統節日作文 篇1

　　中國文化博大精深，有上下五千年的文化記載，作為一個(gè)中國人，我認為應該繼承這些文化，重視中華優(yōu)秀傳統文化的繼承和發(fā)展。

　　中華民族具有自己的文化本位，我們需要堅持民族文化的主體性。近年來(lái)，一些西方節日試圖涌入中國，中國的一些年輕人深受這些帶有濃郁宗教的節日吸引，卻忽視了中國傳統節日文化的學(xué)習和保護，我認為這種崇洋媚外的思想是不正確的。大家不能單單因為西方的節日帶有異域風(fēng)情、特殊思想文化，而在保護本國本位文化的道路上越走越遠。這種現象不僅令人寒心。那么我們應該如何保護中國的`優(yōu)秀傳統文化呢？

　　首先，中國共產(chǎn)黨員以身作則起領(lǐng)導作用，在互聯(lián)網(wǎng)上刊發(fā)了一篇評論《黨員干部不應該過(guò)洋節》，以此來(lái)教育人們應如何對待過(guò)洋節這一問(wèn)題，呼吁人們重視中國傳統節日文化，萬(wàn)萬(wàn)不可被西方文化“牽著(zhù)鼻子走”。

　　此外，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳也引發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化繼承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，要求“實(shí)施中國傳統節日振興工程，豐富春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統節日文化內涵”。這是中國情人節“七夕”首次寫(xiě)進(jìn)中國辦公廳文件。這有很好的示范作用，一定程度上抵制了洋節的涌入，使國人清醒地認識情況。

　　而且保護并重視中國傳統節日文化，應從“小樹(shù)苗”開(kāi)始培養。我們應該從小教育、培養兒童的思想，畢竟他們是祖國的未來(lái)，祖國的將來(lái)需要他們來(lái)呢接受，我們應該在他們身上多下些心血，教育兒童重視中國傳統文化，正確對待洋節。比如：教育他們中國傳統文化背后的一些有趣的故事，便于他們最大程度的理解接受。萬(wàn)萬(wàn)不可在新一代手上出了差錯，使將來(lái)出現更多數典忘祖的情況發(fā)生，那么這樣的話(huà)，后果將一發(fā)不可收拾。

　　重視中國傳統節日文化是我們每一個(gè)中國人的責任，我們一定要認真學(xué)習并繼承這些傳統節日文化。

傳統節日作文 篇2

　　“節日/是日子/在時(shí)間上打的結/小結連著(zhù)大結/大結連著(zhù)小結/如攀緣的繩索”就這樣，節日承載著(zhù)深厚的傳統文化款款而來(lái)。有人認為節日是給分別異地的親友以相聚的機會(huì )；給生活疲勞的人們得到放松的時(shí)間；給貪玩的兒童添上上揚的嘴角……我啊，卻覺(jué)得每一次節日的到來(lái)都是在延續那種中華的傳統文化。

　　三朔之時(shí)，北風(fēng)吹雪，夜色朦朧，天降嘉瑞，伴隨著(zhù)第一聲爆竹的響起，萬(wàn)家燈火照亮了神州大地。屋內，陸務(wù)觀(guān)正在用草書(shū)趕寫(xiě)迎春的桃符，那顫動(dòng)的手表達的絕不是害怕、擔憂(yōu)，而是對新一年的向往、激動(dòng)。一轉身，衣袖輕揚，“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫(xiě)桃符”一句從口中緩緩道出，時(shí)間到了。如今，依舊是那一清脆的爆竹聲?shū)Q，依舊是那一幅紅紅火火的對聯(lián)。從“上日”到“元日”，從“名刺”到“賀卡”可能改變的是名稱(chēng)和慶祝的`形式，而不變的是對美好生活的祝福，深深扎根于此的是那抹不去的民族特色，是那永遠的精神支柱。正是這種特色，這種精神支柱讓中國傳統文化在歷史中前進(jìn)。

　　菖蒲節更是我們對傳統文化的繼承。碧綠的菖蒲在你手中成劍，輕輕一揮，揚起汨羅的濁浪。雖終落得“愛(ài)國忠君敵不過(guò)鄭袖的裙底風(fēng)云，正道直行不敵張儀的舌燦蓮花”，但你的精神依舊隨著(zhù)端午延續至今。那種制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳，那種取明月以為目兮，引晶冰以為魂的舉世皆濁我獨清的品質(zhì)，仍然是我們今天的榜樣，目標。對，考古證明為紀念屈靈均而設立端午的說(shuō)法有些牽強附會(huì )，但將兩者相綁不也是我們對于這種精神品質(zhì)的繼承，不也是為了延續這種傳統文化嗎？

　　國外有人說(shuō)中國的傳統節令食品美味。餃子，年糕，粽子還有那普普通通的油條，他們有的是百年甚至上千年的歷史，都是傳統的體現，都是綿延至今的傳統文化。當你對Beluga鱘魚(yú)所產(chǎn)出的魚(yú)子醬拍手稱(chēng)妙，我或許用一碗臘八粥開(kāi)啟早晨的時(shí)光；當西方的宴會(huì )桌上擺滿(mǎn)一碟碟Alba的白松露，我或許在一個(gè)大大的粽子中沉醉；當來(lái)自法國的Foie Gras滋潤你的雙唇，我或許在母親親手做的清蒸水餃中沉入夢(mèng)鄉。也許中國節令美食不在于食材多么的高端，而在于那一縷貫穿古今的悠久歷史，美味不在于其本身，而在于口中的傳統文化。

　　節日，是你我眼中的傳統文化，是傳統文化內在的魂。她延續著(zhù)中華傳統文化，不斷在一個(gè)個(gè)時(shí)代中完善，這便是節日。

傳統節日作文 篇3

　　春節是我們國家最隆重的節日。

　　春節前，一到臘月二十三，全國各地的人們，不管離家多遠，都要高高興興的趕回家里與家人共度新年，為了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要早早的打掃衛生，蒸饅頭、炸丸子、炸年糕、煮肉，到了年三十，大家都要穿上新衣服、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子，辭舊迎新，好不熱鬧，祝愿新的一年里一帆風(fēng)順、健健康康。

　　關(guān)于春節，還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)，傳說(shuō)中，有一個(gè)怪獸，叫年，十分兇猛，每到新年的晚上，就襲擊村里的人，大家都很害怕，經(jīng)一位仙人指點(diǎn)，只要家家戶(hù)戶(hù)在大門(mén)上貼上紅紅的春聯(lián)，再放些鞭炮，年就不敢再來(lái)了，于是，人們紛紛照做，果然，到了晚上，年一看見(jiàn)門(mén)上的春聯(lián)，嚇得不敢再來(lái)了，從此每年除夕，家家貼春聯(lián)、放鞭炮，戶(hù)戶(hù)燭火通明，守更待歲，初一一大早，還要走親訪(fǎng)友。

　　這風(fēng)俗廣泛流傳，成為我國民間最隆重的傳統節日。

　　在我國的傳統節日中我比較喜歡春節。

　　春節在農歷正月初一，是我們我國傳統節日，春節是怎么來(lái)的呢？在很久很久以前，有一只年獸它在農歷正月初一的時(shí)候，都會(huì )來(lái)襲擊人類(lèi)的村子。有一個(gè)年輕人剛剛經(jīng)過(guò)一個(gè)村子。一位好心的老奶奶就給了他點(diǎn)食物讓他快到山頂上去躲避年獸。年輕人很感動(dòng)為了報答好心的老奶奶他決定幫助老奶奶趕走年獸。他就在老奶奶家里放了很多鞭炮，再穿上了紅裝，把房子打扮成遠過(guò)望去像一個(gè)紅紅的`怪物。年獸來(lái)了，推開(kāi)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲，又看見(jiàn)了紅色的怪物以為是比自己厲害的怪獸立刻就逃跑了。我想春節就是這樣來(lái)的吧！

　　過(guò)年不僅僅是長(cháng)大一歲，而且媽媽還會(huì )給你買(mǎi)新衣服呢！吃很多好吃的東西，和很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系的朋友玩。過(guò)年，也就是春節，是一年中最難忘，最輕松的節日。我特別喜歡。

傳統節日作文 篇4

　　我國有許許多多的傳統節日，比如喜氣洋洋的春節，團團圓圓的中秋節，祭祀親人的清明節……其中我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的`端午節。因為端午節不但有我最喜歡吃的美味的粽子，還有我最喜歡觀(guān)看的龍舟比賽。

　　記得今年的農歷五月初五那天早晨，我剛吃過(guò)奶奶親手包的蜜棗粽子。只聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲，我和姐姐連忙跑下樓一看，原來(lái)是在劃龍舟，我看見(jiàn)河邊人山人海，他們都是為了看劃龍舟而來(lái)的。我和姐姐好不容易擠進(jìn)人群中，只見(jiàn)一艘藍色的龍舟和一艘紅色的龍舟向我們駛來(lái)，鼓手用勁敲打著(zhù)鼓，船員們整齊地劃著(zhù)槳，喊著(zhù)號子，雖然他們已經(jīng)汗流浹背，但還是堅持不懈，努力向前劃著(zhù)。這讓我想起了一句俗話(huà)：“不怕浪頭高，就怕槳不齊�！迸赃叺挠^(guān)眾有的給藍隊加油，有的給紅隊加油。我和姐姐也一起喊；“紅隊加油！紅隊加油！……”兩艘龍舟緊緊地靠在一起，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，不分勝負。

　　看著(zhù)漸漸遠去的龍舟背影，我心中暗暗想：我一定要學(xué)習船員們的精神，堅持就是勝利！

傳統節日作文 篇5

　　今天，天氣秋雨綿綿——9月10日教師節。

　　我來(lái)到學(xué)校，一看校兩邊的商店早已是人山人海��！都在那買(mǎi)花或是賣(mài)花，而我早在教師節的前一天晚上準備了禮物，你們猜猜是什么呢？哈哈，猜不到吧，我來(lái)告訴你們——是一個(gè)音樂(lè )盒和一個(gè)筆筒，里面還有一張我自己寫(xiě)的賀卡，我用禮品盒包上了，只有我知道哦！

　　開(kāi)門(mén)了，我像利劍一樣飛快的.跑進(jìn)班里，看到了同學(xué)們準備的禮物：鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

　　老師天天教我們知識，還叫我們許多做人的道理……面對講臺，背靠黑板，在時(shí)光長(cháng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的光環(huán)！老師，您像藍天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻給敬愛(ài)的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！

　　說(shuō)您是春蠶，我說(shuō)您比春蠶要剛強，說(shuō)您是園丁，我說(shuō)您比園丁貢獻大，說(shuō)您是蠟燭，我說(shuō)您比蠟燭光芒強，如今您的節日到了，真誠祝您‘教師節快樂(lè )’。

【傳統節日作文】相關(guān)文章：

傳統節日作文07-03

【經(jīng)典】傳統節日作文08-27

傳統節日作文(經(jīng)典)08-24

傳統節日作文[精選]08-25

傳統節日作文（經(jīng)典）08-27

傳統節日作文【精選】09-04

傳統節日作文【經(jīng)典】08-30

傳統節日作文[經(jīng)典]09-01

(經(jīng)典)傳統節日作文08-30

[經(jīng)典]傳統節日作文09-15