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科技的作文5篇【推薦】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
科學(xué)無(wú)處不在,在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類(lèi)發(fā)現著(zhù),了解著(zhù),認識著(zhù)。
大家想一下,“萬(wàn)有引力”,這個(gè)路人皆知的現象?墒,在牛頓發(fā)現這個(gè)定理之前,又有誰(shuí)會(huì )問(wèn):“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì )從空中掉下來(lái),而不是從空中往上掉或是在空中飄著(zhù)?”這些事物在人們眼中已習以為常,而且人們就不會(huì )像牛頓一樣會(huì )思考種問(wèn)題,所以牛頓會(huì )發(fā)現這其中的奧秘讓人類(lèi)更加深刻的了解和認識。
而且在生活中,科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結晶。
大家想一下,如果沒(méi)有電腦,我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料,和遠方的朋友視屏聊天……
沒(méi)有電視,人們的`生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè )的平臺。
而燈呢?燈,已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類(lèi)已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類(lèi)也會(huì )如何發(fā)電了。所以說(shuō),科學(xué)在我身邊,愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于科技的說(shuō)明文:科技,究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?
有時(shí)候,我總是在想:科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車(chē),在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物,而是一種前衛的思想,一種創(chuàng )新的思想,一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。
科技的作文 篇2
我很喜歡我的書(shū)桌,書(shū)桌上擺放著(zhù)我?椿蛑(zhù)常用的書(shū)、筆筒、還有我最喜歡的一個(gè)臺燈。所以,這次科技小制作我就想那就做我的書(shū)桌吧!
首先,找來(lái)一塊小木板來(lái)當桌面,媽媽帶我去文具店買(mǎi)來(lái)發(fā)電小裝置,就開(kāi)始動(dòng)手制作啦!媽媽向我演示了如何讓小燈泡發(fā)亮,我覺(jué)得好神奇呀,于是,我就按媽媽教我的方法用那些小銅線(xiàn)把電池、開(kāi)關(guān)以及燈泡連接上。一按開(kāi)關(guān),小燈泡果然亮了!我感覺(jué)有些自豪呢,因為是我讓小燈泡亮起來(lái)的!接著(zhù),我又來(lái)找一支用了一半的彩色鉛筆當臺燈的.柱子,再拿一個(gè)小紙杯做燈罩,然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小臺燈就做好啦!
接下來(lái)就是做書(shū)本和筆筒啦。這些可就簡(jiǎn)單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長(cháng)方型,再對折,就是一本書(shū)啦!我做了好多本呢,因為我的書(shū)桌上有很多本書(shū)。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的星空紙把它貼上,再把幾根涂了顏色的牙簽當做筆放在筆筒里,一個(gè)漂亮的筆筒就完成啦!
這就是我這次的科技小制作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?
科技的作文 篇3
科技,從中國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù),輝煌而且燦爛。到蒸汽火車(chē),1830年9月15日,100萬(wàn)英國人聚集在利物浦和曼徹斯特之間,觀(guān)看了世界上第一列完全以蒸汽為動(dòng)力的火車(chē)的首發(fā)式,隆重而且壯觀(guān)。然后有了電,就有了電梯、電話(huà)、電視、電腦等一系列產(chǎn)品。人們時(shí)間縮短了,效率提高了,生活方便了許多。比如說(shuō)電話(huà):兩個(gè)人遠隔千山萬(wàn)水,可是只要拿起聽(tīng)筒,撥幾個(gè)號碼,不用花幾分鐘,就能聽(tīng)到對方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,有了電話(huà)還不夠,人類(lèi)又發(fā)明了電腦,電腦比電話(huà)好得太多了,它可以進(jìn)行文字溝通,還可以視頻對話(huà),能夠看見(jiàn)對方。如果有什么節日,發(fā)一個(gè)E—mail,幾秒鐘對方就能收到,我們小朋友還可以用電腦畫(huà)畫(huà)、聊天、查資料、玩游戲等,感覺(jué)生活很美好?萍及l(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量,更大大推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程。
雖然科學(xué)為人類(lèi)的文明作出了巨大的貢獻,但科學(xué)技術(shù)也是一把雙刃劍,有好處也有壞處:有電子就有輻射,于是環(huán)境污染了,使大量動(dòng)植物瀕臨滅絕,河水、溪水與大海都遭遇污染;大氣污染了,會(huì )導致河流干涸,森林減少,動(dòng)物滅絕,臭氧層破壞,溫室效應等……天空不再蔚藍,鳥(niǎo)兒沒(méi)有棲息地了,唉!而且,具體到我身上,就是經(jīng)?措娨、用電腦,不注意用眼的衛生,導致視力不斷下降,看東西慢慢模糊了,從5。0、5。5到4。4、4。6,視力低下,大人數落,我失落。依賴(lài)電子東西多了,心比較浮躁,靜不下來(lái),想象力被限制了,創(chuàng )新的.東西太少了。有車(chē)了,就不喜歡步行,真不好!
我希望用數碼相機拍到優(yōu)美的照片,卻用自己的大腦寫(xiě)出美好的文章;用電話(huà)表達對親人朋友的衷心問(wèn)候,卻用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞對他們的關(guān)心與愛(ài);用電腦獲取更豐富的知識、交更多真心的好朋友,卻用自己的心去感受世間所有的美好,憧憬明天的太陽(yáng)!
科技改變生活,請不要改變我們的健康、真誠和愛(ài)心,愿處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里!
科技的作文 篇4
原題回放:看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,卻少了靜觀(guān)云卷云舒的樂(lè )趣。
漫步林間,?床蓍L(cháng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。
科技拉近人與自然的距離
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現使“秀才不出門(mén),盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙?萍,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。
科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗,我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò )上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著(zhù)名的.景點(diǎn)在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆,要是沒(méi)有科技,我們也許永遠也不會(huì )發(fā)現內蒙古那具有“國際范”的美。的確,如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不出家門(mén),我們就可以看見(jiàn)內蒙古廣闊無(wú)垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代,人們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過(guò)科技,才能滿(mǎn)足我們對自然無(wú)限的好奇心。
科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技,我們無(wú)需實(shí)地考察,就能從宏觀(guān)上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災區。通過(guò)電視,我們了解到災區的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng),我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等?萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災區,便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對自然,對自然常存敬畏在心間。
我們應該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代?萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象,推動(dòng)了我們去探索;厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達的時(shí)代里,哥倫布歷盡艱險發(fā)現新大陸,卻未發(fā)現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開(kāi)眼看世界,更好的感知自然,利用自然。
日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱(chēng)為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時(shí),也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠方。
總而言之,在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里,科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。
我們應感激:科技拉近了人與自然的距離。
點(diǎn)評:
這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意,觀(guān)點(diǎn)十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn),全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述,層次清晰,論證嚴謹,觀(guān)點(diǎn)突出。
本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字體現了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段,作者借用時(shí)下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠方”,可見(jiàn)其論證思維的嚴謹、辯證,值得點(diǎn)贊。
全文用例恰當,中外并舉,引古說(shuō)今,詳略得當,內容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn),用例再斟酌一下,本文會(huì )更精彩。
科技的作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)迷你科技館進(jìn)了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著(zhù)老師帶我們去那里參觀(guān)。下午第三節課邢老師終于帶我們到后操場(chǎng)去參觀(guān)了科技展覽。
我走進(jìn)之后東看看,西看看,突然發(fā)現前面有個(gè)像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問(wèn)坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個(gè)怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動(dòng)作就會(huì )發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個(gè)鼓,它發(fā)出的聲音是:“咚咚咚!崩锩娴哪莻(gè)的'聲音是:“吱吱吱!
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問(wèn)他們這個(gè)叫什么?黃珺楊說(shuō):“這個(gè)叫彩影立方體!比缓笪覍W(xué)著(zhù)他們的樣子先按著(zhù)按鈕,然后把手從那個(gè)洞里伸進(jìn)去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對這個(gè)感興趣,就走過(guò)來(lái)了,我叫她從我的手上面伸進(jìn)來(lái),然后我們倆個(gè)把手握在一起了,這時(shí),從上面照下來(lái)的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見(jiàn),摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說(shuō):“快來(lái)抓我,快樂(lè )抓我呀!”我把手伸進(jìn)去它就往里逃,我再往里伸一點(diǎn),它就再往里逃一點(diǎn)。我的手伸到了最里面,它就不見(jiàn)了。我現在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)叫作看得見(jiàn),摸不到了。
我正想去看看別的東西,這時(shí)薛金如叫住了我。我就走了過(guò)去,她叫我把手放在上面那個(gè)手的模型上去,我就把手放上去了。誰(shuí)知她動(dòng)手搖動(dòng)邊上那像方向盤(pán)那樣的東西。突然我的手上感覺(jué)像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來(lái)了, 好難受哦!
啊!今天參觀(guān)了迷你科技館之后,我感覺(jué)到現在是科技日新月異的時(shí)代。我熱血沸騰,好開(kāi)心,好興奮!心想:祖國明天會(huì )更加的美好!我暗下決心:現在一定要好好學(xué)習,而且學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。長(cháng)大為祖國發(fā)明更多的新的東西!
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