給老師的感謝信精華【15篇】
隨著(zhù)感恩文化的傳播，很多地方都會(huì )使用到感謝信，我們通常在對別人表示感謝時(shí)會(huì )用到感謝信。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的感謝信1
尊敬的老師：
你好!高考結束了，作為學(xué)生、家長(cháng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著(zhù)些什么，糾結著(zhù)什么，是什么呢?當然是成績(jì)�，F在這個(gè)功利至上的社會(huì )，高考成績(jì)才是根本的標準。但我想在這指標還沒(méi)有出來(lái)前，就來(lái)寫(xiě)這封感謝信，以示我的誠意，無(wú)關(guān)乎成績(jì)好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(cháng)寫(xiě)孩子老師真誠的感謝!
螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。
在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén)，雖然沒(méi)跟你交流太長(cháng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(cháng)的好老師。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，兒子就回來(lái)講，王老師挺好，能尊重我們。聽(tīng)到這話(huà)，我放心了。
對現在家長(cháng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的;對老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì )有N多的學(xué)生，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類(lèi)家長(cháng)所最擔心的，生怕在對孩子要人格習慣培養過(guò)程中老師家長(cháng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了。
對一個(gè)孩子人格的塑造，家長(cháng)與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長(cháng)苦口婆心的教育，會(huì )因為老師不經(jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣，老師的諄諄教導，也會(huì )很輕易地毀在家長(cháng)的言行之中。幸運的是，因為你的寬容與鼓勵，在這三年中，很好地保持了與我們家長(cháng)的同步教育，讓他在健康與快樂(lè )中成長(cháng)。
知子莫若父，對自己的兒子德行，當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因為我們是他的父母，我們會(huì )最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì )給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守規矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規矩的人;說(shuō)他古板吧，他卻是一個(gè)思維非�；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì )在老師講課時(shí)，提出他自認為正確的.東西，全然不顧老師授課的節奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看，你與你老師團隊做到了，我由衷地感謝你們，也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識，又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分，又給了他做人的品行。特別是后者，更是我這個(gè)當家長(cháng)所要的。
記得一二年前，兒子回家跟我講，在一件事的處理上，我兒子跟你的想法與做法不一致，對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由，但我完全明白你這當班主任的正確想法，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來(lái)對待部分你認同的學(xué)生，這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口，本來(lái)想停下來(lái)，跟你聊幾句，但看到你全神關(guān)注地留意著(zhù)每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準考證發(fā)給他們，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng)。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(cháng)起來(lái)的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì )到，人的一生中，一個(gè)良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師，我們一輩心存感激，一輩子受益無(wú)窮，反之亦然。
這封信本應孩子自己來(lái)寫(xiě)，但原諒他吧，他現在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì )，體會(huì )到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì )感受到的。
再次說(shuō)聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè )成長(cháng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂(lè )!
給老師的感謝信2
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師：
您好！
您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的'波浪線(xiàn)，表示對我的鼓勵，每一段評語(yǔ)是對我的贊揚，文章結尾的評語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，給小學(xué)老師的感謝信。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我
深深感謝您對我學(xué)習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標。
滿(mǎn)老師，我決心學(xué)習您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習；學(xué)習您認真工作的態(tài)度；學(xué)習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團結同學(xué)；爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分，來(lái)向你報喜讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您:身體健康，工作愉快！
給老師的感謝信3
尊敬的老師：
我想借此機會(huì )，表達我對您對我的幫助的感激之情。在我人生中的這一段時(shí)間里，我遇到了許多挫折和困難，但是您的支持和關(guān)愛(ài)總是給我帶來(lái)了無(wú)盡的力量和支持。
我還記得第一次進(jìn)入您的課堂時(shí)的想法，我認為我永遠無(wú)法理解如此復雜的知識。但是，您耐心地教我，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和實(shí)例幫助我明白每一個(gè)小細節。您還經(jīng)常與我交流，解答我的疑惑和拓展我的認知。您溫和而又自信的個(gè)性，令我感到被尊重和支持，這讓我感到非常寶貴。
除此之外，您還教給我生活中的許多珍貴的道理和道德規范，例如努力、堅持、紀律等等。在您的教誨下，我的人格和價(jià)值觀(guān)得到了改變，并變得更加尊重和熱愛(ài)社會(huì )，感恩和尊重他人。
在我剛剛面對大學(xué)的時(shí)候，我感到彷徨和不安，擔心無(wú)法適應這個(gè)新的環(huán)境和生活。然而，您為我提供了許多有關(guān)大學(xué)和生活的.建議和指導。您向我介紹了學(xué)習和工作上的機會(huì )，幫我拓寬了視野。您還給予我許多機會(huì )展示自己和提高自己的能力。我始終感到很幸運，能夠有如此優(yōu)秀的老師來(lái)幫助我成長(cháng)。
最后，我想再次表達我的感謝之情。您是一位慈愛(ài)的老師，我永遠沒(méi)有辦法忘記您給予我幫助和支持。我承諾，我會(huì )一直秉持著(zhù)您所教授的品質(zhì)和道義，為我們的社會(huì )做出貢獻。
對于您所做的一切，我將永遠感激不盡。
謝謝您。
此致
敬禮！
感激不盡的學(xué)生
給老師的感謝信4
我是***的家長(cháng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著(zhù)孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說(shuō)一不二。想當初，剛上幼兒園那會(huì )兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的`難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì )，就是激不起他學(xué)習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自�?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧�。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構圖，那著(zhù)色，那意境讓我想起了一句話(huà)，那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好!
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲謝謝
祝工作順利!
給老師的感謝信5
親愛(ài)的張老師：
您好！
我是四年二班的`_____。很快就要到您的生日了，我想祝您生日快樂(lè )，也對您說(shuō)一聲謝謝！您平時(shí)做我們的班主任，要管我們生活上的很多事。同學(xué)們貪玩吵架，或者身體不舒服要請假，都是您在操心。
我們都是很懂事的學(xué)生，知道您每天講課批作業(yè)很辛苦，所以我們也想自己處理事情，讓您不要那么勞累。因為講課說(shuō)話(huà)很多，還要忍受粉筆的灰塵，所以您總是會(huì )咳嗽、嗓子啞，我為您準備了含片和潤喉茶，希望您能用到。
謝謝您老師，您是最偉大的園丁，我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)！
_____
5月31日
給老師的感謝信6
敬愛(ài)的老師：
新的一年來(lái)了，老師們，在新的一年里，希望你們工作順利，桃李滿(mǎn)天下，還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘，你們交給了我們太多的東西，無(wú)論是從學(xué)習的技巧還有知識，還是做人的道理，你們都是傾囊相授，所以謝謝你們。
我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個(gè)年頭了，還記得前段時(shí)間和你們團聚，突然發(fā)現，無(wú)論過(guò)了多久的時(shí)間，你們依然是當初教導我們的那群可愛(ài)的老師，一點(diǎn)都沒(méi)有變，變化的應該是我們，有的已經(jīng)工作，有的還在學(xué)習，無(wú)論哪一種，變化都很大�？墒钱斘覀兙墼谝黄�，我們仿佛都回到了當初剛畢業(yè)的那晚，你們不是老師，更像我們的朋友，無(wú)論何時(shí)，你們都希望我們更有出息，為我們想該怎樣走將來(lái)的路會(huì )更寬敞，這就是你們，一群平凡，可愛(ài)但卻為我們著(zhù)想的人。所以我想感謝你們。你們說(shuō)之后帶的學(xué)生好像沒(méi)有再遇到像我們這樣的，好玩，又團結，其實(shí)聽(tīng)到挺高興的，說(shuō)明我們是特別的`吧。還記得上高中那會(huì )兒，我們上課說(shuō)話(huà)，不認真完成作業(yè)，也讓你們不高興過(guò)，可是你們的生日，我們悄悄給你們辦生日會(huì )，也帶給你們太多快樂(lè )，三年，高中的三年，我們就在酸甜苦辣中共同譜寫(xiě)。冬天最冷的時(shí)候，你們也早早來(lái)到教室督促我們早自習，夏天最熱的時(shí)候，也沒(méi)見(jiàn)你們午休，都輪流來(lái)班上給我們解疑，平時(shí)還要批改我們得作業(yè)，還要備課�，F在想來(lái)你們應當是很勞累的，我們還很調皮的增添了你們許多麻煩，但是，你們不曾舍棄我們任意一個(gè)，依然教導著(zhù)我們，想把你們所知道的都教與我們，為了讓我們吸收，常常一題講很多遍。最艱難的高考期間，你們也天天陪著(zhù)我們，從未缺席過(guò)一天。高考的當天，你們都不監考，可都到了我們考試的學(xué)校，一個(gè)個(gè)的給我們加油、鼓勵，讓我們不要緊張。你們的照顧無(wú)微不至，像父母一樣。
所以，高中的三年，是最難忘的一段記憶，記憶里有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂(lè )，傷心，煩躁，抵觸，歡樂(lè )。這些，是我們再一起所創(chuàng )造的，無(wú)論多久，將記憶晾曬出來(lái)，它依然泛著(zhù)光芒，一切好像都發(fā)生于現在，一切都不是過(guò)去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時(shí)光，謝謝你們，在我們成長(cháng)的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞，從來(lái)不說(shuō)苦，說(shuō)累。
歲月如梭，可是是你們教導了我們，從最初懵懂的孩童，成長(cháng)為能肩負的上年。你們希望我們每個(gè)都有更好的未來(lái)，出了父母親人外，你們是最不計較得失而希望我們好的人，所以在此，我中心感謝你們，我們永遠都是朋友，我最親愛(ài)的老師們。希望你們明天也更好。
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
xx老師：
您好!
最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，我們已快從小學(xué)畢業(yè)了。您是從五年級接手我們的班、那是，我們就像一盤(pán)散沙，雖有團結心，但對學(xué)習十分漫不經(jīng)心;此刻，我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈，任誰(shuí)也不能拆散我們這個(gè)群眾，并且，同學(xué)們對學(xué)習也很有上進(jìn)心，在校園舉辦的活動(dòng)中，我們總是數一數二。
不可否認，一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對學(xué)習有興趣，上課時(shí)想盡辦法開(kāi)玩笑引起我們的關(guān)注能夠看出……
高老師，您還記的'嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者，各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來(lái)斗去。您明白后，請她們分別去談了一次話(huà)。自從那次談話(huà)后，她們倆握手言和，從歸于好，女生們自然也就團結一心了。不用她們說(shuō)，我也明白，您務(wù)必費了不少心為她們講道理。
還有一件事，我曾在很多篇作文中提到過(guò)，因為我此生都無(wú)法忘懷。那件事的始末是這樣的：軸連接拿了一本奇奇怪怪的書(shū)來(lái)誘惑喜歡看書(shū)的我，我看了那本書(shū)，像著(zhù)了魔一樣，害怕這，害怕那的。之后，高老師您開(kāi)導了我，還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來(lái)勸我，使我重新變得健康、樂(lè )觀(guān)了。
老師，還有一個(gè)月，我就要畢業(yè)了，感謝您這兩年來(lái)的培養，我此生都無(wú)法忘記。我想對您說(shuō)：“老師，謝謝您!我務(wù)必會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的!”
祝：身體健康，萬(wàn)事順心，桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級剛上語(yǔ)文課的時(shí)候，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題，我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我戰戰兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口，正當我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)你微笑和鼓勵的眼神，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴格和執著(zhù)。記得剛上一年級的時(shí)候，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候，你就布置我們全班同學(xué)每天都要閱讀課外書(shū)，可那時(shí)我的識字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，你教我們查字典，后隨著(zhù)識字量的增多，一年級下學(xué)期就很輕松的會(huì )自己?jiǎn)为毧凑n外書(shū)了，正是由于您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書(shū)的.習慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識面大大增加，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。
老師，在節日之際，我想對您說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝你這四年來(lái)對我循循教導和耐心教育，是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培養成了一個(gè)自信、自強、熱愛(ài)學(xué)習的少年。
人們都說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這些都是表達您無(wú)私奉獻的精神，但我心窩里最想說(shuō)的話(huà)還是老師我永遠愛(ài)你，我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你的恩情。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的xx中學(xué)xx老師：
您好！那是在年底，我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對于一個(gè)原本并不富裕的農村家庭來(lái)說(shuō)，高昂的醫療費就是天文數字，只能向社會(huì )求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛(ài)之手，慷慨捐助了xx元！對于您一位普通老師來(lái)說(shuō)，xx元不是一個(gè)小數目，但您胸懷大愛(ài)，無(wú)私捐助，幫助我們渡過(guò)了難關(guān)，使我深深感到病魔無(wú)情人有情，深深感受到您偉大的愛(ài)心和崇高的人格！在這里我謹代表全家對您的'仁愛(ài)之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝！
在您及其他社會(huì )好心人的幫助下，孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù)，經(jīng)過(guò)了四年的恢復，目前正在高中年級讀書(shū)。
最后，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成兩個(gè)字：感謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的xx園長(cháng)及老師：
你們好！
我是小班徐小徐的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表徐小徐的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )！
我的孩子兩周歲入園，此刻已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地理解過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的`自卑感。此刻，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。此刻，徐小徐已經(jīng)具備了必須的學(xué)習潛力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心。
學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝xx三園的園長(cháng)和老師對徐小徐成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意，這天最后實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！
此致
敬禮
徐小徐家長(cháng)
20xx年9月10日
給老師的感謝信11
親愛(ài)的校長(cháng)、大實(shí)驗班所有的老師：
你好!
我是一名母親實(shí)驗班的。孩子們有了將近一年的時(shí)間里，公園在這些天里，我們的孩子們能夠適應幼兒園生活，有很多不同的方面的進(jìn)步，這是我們的家庭是最快樂(lè )的。非常感謝本金和幾位老師是有償的孩子都愛(ài)和刻苦的工作。
雖然孩子來(lái)到幼兒園不長(cháng)，但讓我強烈的感情。，我的`孩子們很多比以前更活潑，所以如果愛(ài)比以前，每天回家但也執行一些很小的向我們表明，有些兒童歌曲，在小的人，但是一個(gè)chrysostom很難打開(kāi)的孩子，所以我覺(jué)得幾位老師最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠鼓勵，增值，而使用的教學(xué)方法來(lái)幫助孩子，滲透一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)與心的兒童，我們所欣賞的父母。
那就去你的花園城市幼兒園時(shí)，我們的孩子將不能滿(mǎn)足非常擔心，擔心他們的孩子不會(huì )面對陌生的環(huán)境和人;恐懼心地好，薄和很小的時(shí)候，他會(huì )被欺負年紀大一點(diǎn)的孩子;恐懼調皮任性的，偶爾他會(huì )讓老師犯有急躁;擔心饑餓中的孩子們不會(huì )吃得更好，擔心你生病等等。但是現在看來(lái)我的擔心是多余的，與幾家大型實(shí)驗班的老師非常適合孩子們很有耐心，尤其是兒童馬老師，有時(shí)不認為老師們也很簡(jiǎn)單，一個(gè)整體的一天，然后在這么多孩子伴不僅通過(guò)把豐富的知識，但也同樣關(guān)心孩子"請吃，請喝lazard"，工作量真是棒極了，非常辛苦，但他們抱怨，總是微笑給人帶來(lái)幸福，孩子們真的可以說(shuō)是他們的"好母親"，再拿一個(gè)孩子在家吃孩子們每次喂養碗追逐，但現在好多了，聽(tīng)我們的孩子們的安全，老師說(shuō)不僅能吃上幼兒園，并吃很多孩子的體重增加的一天。
最后，我想說(shuō)的是：謝謝你，偉大的本金和幾位老師在實(shí)驗課上，我們將自己的孩子送去放心，你在這里，我相信在未來(lái)的日子里，我的孩子們將在兒童房?jì)冉】悼鞓?lè )成長(cháng)。
給老師的感謝信12
敬愛(ài)的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的著(zhù)裝，可見(jiàn)，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活，當您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情，最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的.引導和鼓勵，我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。
因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情！最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè )，萬(wàn)事順心，永遠都是十八歲！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說(shuō)：老師，謝謝您！
在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育；當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！
因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都非常喜歡上您的`語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的邱老師:
見(jiàn)字如面！
時(shí)光荏苒，你來(lái)我們班已經(jīng)一年多了，時(shí)間的齒輪會(huì )不知疲倦地走下去，但你的善良帶不走任何東西。
當你被另一個(gè)班投訴的時(shí)候，我和同學(xué)跟著(zhù)我們班的家長(cháng)到了校長(cháng)辦公室，把你留了下來(lái)。我和同學(xué)躲在沙發(fā)后面，豎起耳朵，認真聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)和校長(cháng)的對話(huà)。我們擔心你會(huì )放過(guò)我們。家長(cháng)出來(lái)后，我們像受驚的小鳥(niǎo)一樣以閃電般的速度向教室跑去。因為還沒(méi)有給出答案，其他老師暫時(shí)代替了。我們心不在焉，我們能想到的只有你什么時(shí)候回來(lái)。終于有一天，我們和父母把你拋在了身后。當我們再次見(jiàn)到你時(shí)，你的皺紋似乎增加了。你沒(méi)有好好休息嗎？但你總是面帶微笑，說(shuō):“在家里，我睡得很好，感覺(jué)很舒服�！钡珜�(shí)際上不是。你想的和你說(shuō)的不一樣。我知道這段時(shí)間你壓力太大，是一個(gè)對自己不放松的人。
在未來(lái)的日子里，我們會(huì )更加努力。
晚自習，看到你改作業(yè)了。頭上的汗水從臉頰滑落，眼皮慢慢垂下。如果可以，我真的很想給你一個(gè)粉絲。
上課的時(shí)候，你給我們一個(gè)題目。如果我們什么都不懂，你就說(shuō)，直到我們知道。
有時(shí)候，當我們看到你站在一個(gè)不顯眼的地方，我們在想什么？也許我們永遠不知道，當你的眼睛正對著(zhù)我們的時(shí)候，我會(huì )下意識地低下頭，因為我不想看到你眼睛里布滿(mǎn)血絲的眼睛。當你看到它的時(shí)候，它會(huì )勾起我悲傷的回憶。到了晚上，你不在乎自己的眼睛為了整理上課的'內容。都是因為我們的疲勞。
秋老師你辛苦了！你像滋潤萬(wàn)物的雨，你像廣闊的天空，我們是鳥(niǎo)兒，在你的天空自由飛翔。
邱老師，您為我們付出的太多了，我們要以最好的心態(tài)去學(xué)習。以后，我們永遠不會(huì )忘記你的好！
祝你:
身體健康，萬(wàn)事如意！
你的學(xué)生:黃晨曦
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
尊敬的李老師：
您好！
作為成年人，作為孩子的家長(cháng)，我們知道您對于我們孩子的意義，知道你一定是影響孩子一生的最重要的幾個(gè)人之一。有些影響孩子們現在知道，有些影響可能要他們在以后的歲月里去慢慢體味，您在他們心中埋下的種子、留下的烙印，將是他們一生受用不盡的財富。感謝您在孩子最關(guān)鍵的人生階段出現，并一路守護，感謝您竭盡全力的付出，感謝您的盡責、細心、真誠、寬厚，感謝您作為老師的`優(yōu)秀和完美，感謝您在帶給孩子好的學(xué)習習慣和成績(jì)之外，為他們樹(shù)立了做人做事的榜樣，真的感謝！
我們不能忘記，您拖著(zhù)病體為孩子們上課的那份急迫與執著(zhù)；我們不能忘記，您細致入微的囑咐與叮嚀；我們不能忘記，三年里您寫(xiě)給我們的成千上萬(wàn)條殷殷短信；我們不能忘記，您在課堂上縱橫捭闔、收放自如的風(fēng)采；我們不能忘記，您的嚴格嚴謹和體貼溫情；我們不能忘記……
三年的時(shí)間很短，孩子和我們都來(lái)不及受教更多，三年的時(shí)間也很長(cháng)，孩子們不僅學(xué)到了知識，還從您身上學(xué)到了盡責、包容、專(zhuān)注、樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，這是您給予他們的優(yōu)秀基因，將惠及一生。
坦白地講，與您相處的這三年，我們家長(cháng)也接受了一場(chǎng)洗禮，您的付出、您的熱情讓我們感動(dòng)，因為您，我們多了一份對美好的堅信。感謝您！
孩子們完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，不應該是我們拉開(kāi)距離的理由，我們愿與您成為永遠的朋友，分享快樂(lè )，相互鼓勵，因為我們有共同的孩子。
再次感謝您，祝您身體健康，事事順意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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