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科技館作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的科技館作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
暑假里的一天上午,爸爸正好休息在家,我向爸爸提了一個(gè)建議--參觀(guān)上?萍拣^。
爸爸同意了,我高興得跳了起來(lái),連喊:“爸爸萬(wàn)歲……!。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一路上驕陽(yáng)象火燒一般,可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾,那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了科技館。
“里面可真大啊!”當我踏進(jìn)大門(mén)時(shí),我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了,正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架,恐龍可真是龐然大物!我們人類(lèi)還沒(méi)有它的`一條腿長(cháng)呢。它們在兩億年前的侏羅紀時(shí)代是地球上的主宰,可是后來(lái)它們滅絕了,科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因,我想我要好好學(xué)習,長(cháng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。
接著(zhù),我們參觀(guān)了動(dòng)物世界,各種各樣的動(dòng)物標本讓人目不暇接,最絕的是里面有機器人能跳舞,奏樂(lè ),有個(gè)機器人能聽(tīng)懂人的話(huà),如果你走近對它大聲說(shuō)“向左轉”他就向左轉,吸引了很多的觀(guān)眾圍觀(guān)。我們走到一個(gè)電動(dòng)標本區,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生,一頭小鹿正在搖頭向我致意呢,我摸摸它的頭,它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著(zhù),我們參觀(guān)了地殼探秘專(zhuān)題,使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構造。地震,火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇,大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認識到:我們要好好保護自己的家園,保護環(huán)境。
后來(lái)我們又參觀(guān)了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節目,如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地,齒輪機,模擬發(fā)電機,火箭發(fā)送,小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你,讓我度過(guò)了難忘的一天,使我增長(cháng)了很多知識。下次我一定還會(huì )來(lái)的。
科技館作文 篇2
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們的生活日新月異,科技讓我們的生活變得更加方便。不過(guò)有時(shí),真的懷疑自己的`經(jīng)歷到底是虛幻的,還是真實(shí)的……
踏上前往廈門(mén)科技館的路途,車(chē)上同學(xué)們一直在討論今天即將開(kāi)始的研學(xué),大家都興奮不已,充滿(mǎn)了好奇。
首先來(lái)到時(shí)光隧道,那是一個(gè)像圓柱形的通風(fēng)管,旁邊有點(diǎn)像橙色星空的顏色,中間有扶手,下面是透明的。我走了上去,感覺(jué)好像整個(gè)隧道都在轉,360度大旋轉。我閉上眼睛,飛快地走過(guò)隧道。奇怪,腳下的橋并沒(méi)有轉動(dòng)啊,怎么這么暈呢?這是為什么?真是讓人捉摸不透!
4D影院的體驗就更刺激了!影院里有冷氣,我們戴上4D眼鏡走了進(jìn)去。電影開(kāi)始了,我們的心情隨著(zhù)情景的變化而變化。天吶!座位在搖晃,旁邊突然噴出了水霧,好刺激,小心臟哪里受得了。哇!這只大蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)啦!哦,原來(lái)是假的。我懷著(zhù)驚恐的心情看完了電影,雖然結局是美好的,但這過(guò)程真是讓人心驚膽戰呀!
接下去我們又體驗了許多項目,鏡子迷宮、傾斜小屋、地震模擬屋……都是刺激又有趣。真佩服研究出這些高科技的人!他們?yōu)槲覀冞@個(gè)世界帶來(lái)了巨大的貢獻,我們要向他們學(xué)習,將來(lái)爭取為祖國做出更大的貢獻!
科技館作文 篇3
走進(jìn)廈門(mén)科技館這座神奇有趣的科學(xué)殿堂,我們不僅能在游戲中親身體驗科學(xué)的神奇與奧妙,也能讓我們形象地了解生活中無(wú)處不在的科學(xué)奧秘。
讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎上和周?chē)h(huán)境特效模擬而成的新型影視產(chǎn)品。戴上專(zhuān)用的眼鏡,隨著(zhù)小恐龍的足跡,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`歷險旅程。許多動(dòng)物都在我們身邊,我們時(shí)而驚奇,時(shí)而贊嘆,時(shí)而尖叫,時(shí)而……我們仿佛置身其中,美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”;凜冽的寒風(fēng)不斷地從耳邊“呼呼”而過(guò);巨大的恐龍從口中噴出“口水”,濺得我們滿(mǎn)臉都是;丑惡的怪蟲(chóng)迎面而來(lái),腳下感覺(jué)有“危險”來(lái)臨;兇狠的眼鏡蛇豎起身子,越來(lái)越近,不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝,讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師,她嚇得驚慌失措,喊得比我還大聲?磥(lái),她已經(jīng)承受不住了,連忙把立體眼鏡摘掉,不忍直視。這次體驗讓我領(lǐng)略了科學(xué)的神奇,又感受到了科學(xué)的樂(lè )趣。
這次研學(xué)讓我開(kāi)闊眼界,受益匪淺。不僅如此,這次“行走的課堂”,更是讓我印象深刻、難以忘懷……
科技館作文 篇4
頂著(zhù)炎炎的烈日,我和表哥來(lái)到了北京科技館。一進(jìn)科技館的大門(mén),一股涼氣就迎面撲來(lái),讓我們頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多,舒服極了。
我和表哥上了二樓之后,首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的`一面墻,那些小鐵片伴著(zhù)“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案,如音樂(lè )符號、詩(shī)句“海上生明月”等。
接著(zhù)我們走進(jìn)科學(xué)樂(lè )園,看見(jiàn)一面墻上掛著(zhù)一個(gè)聽(tīng)筒模樣的東西,在不遠處還有一個(gè)和它一模一樣的東西。我疑惑地問(wèn)表哥:“這是什么呀?”表哥說(shuō):“可能是對講機!焙芸煳液捅砀绫阋蝗四靡粋(gè)話(huà)筒,開(kāi)始試驗,“哥,你能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎?”我問(wèn)表哥,“能聽(tīng)見(jiàn),很清楚”,表哥在那邊說(shuō)道。
實(shí)驗結束后,我又拉著(zhù)表哥去看“小球的旅行”,看著(zhù)一個(gè)個(gè)小球被我彈了出來(lái),又按照原來(lái)設計好的軌道回到了起點(diǎn),這個(gè)游戲很有趣,但是我也不知道其中的緣由。表哥說(shuō)這是利用力學(xué)原理,等你上了中學(xué)以后你就明白了。表哥今年該上大學(xué)了,他學(xué)習很好,知道的東西很多很多,我不懂就問(wèn)他,他總是耐心地給我講解,他是我科技館里的“向導”。有了表哥這個(gè)向導,我知道水電解之后,就會(huì )產(chǎn)生氧氣,我想起了醫院里很多人吸氧的時(shí)候,那小瓶的水為什么總是冒著(zhù)泡,原來(lái)那是在產(chǎn)生氧氣。
在這里,我和表哥作了許多實(shí)驗,有了表哥的講解,我也懂得了許多科學(xué)道理,而且我還對中學(xué)里的物理、化學(xué)、生物等課程產(chǎn)生了濃厚的興趣。我盼著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大,能早一點(diǎn)學(xué)習這些有趣的科學(xué)知識,這次科技館之行讓我受益匪淺。
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