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慶元旦作文實(shí)用[10篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的慶元旦作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦作文 篇1
星期一上午,我們二年級八班在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)節目是表演小馬過(guò)河,我們班四位同學(xué)走上講臺表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節目。我最喜歡的`節目是小游戲。老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué),給每組的四個(gè)同學(xué)一張報紙。讓每組先把報紙展對折,四位同學(xué)踩上去,如果每位同學(xué)的腳都踩上去了,第一關(guān)就過(guò)了。然后,把報紙再對折,進(jìn)行第二關(guān)游戲,如果四位同學(xué)腳都踩上報紙,第二關(guān)就過(guò)了。第一回合一組、二組勝利了,第二回合三組、四組勝利了,所以給他們都發(fā)了獎品。大家玩的可高興了。
游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開(kāi)心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。
我們過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè )的元旦。
慶元旦作文 篇2
送走了20xx年,迎來(lái)的是20xx年,又一個(gè)365天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
元旦快要來(lái)了,讓我難忘的是去年的節目排練。去年的十二月二十九號,我和呂天怡,姚澤泉本來(lái)約好去呂天怡家排練的`,結果姚澤泉打來(lái)一通電話(huà),說(shuō)他要去上課,不能來(lái)了,他讓我轉告呂天怡。我想,一個(gè)人去就去吧,省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上,天開(kāi)始下雪了,我走了好長(cháng)時(shí)間才到“梅花山莊”小區,但是走到小區門(mén)口被門(mén)衛給攔了下來(lái),問(wèn)我找誰(shuí),這個(gè)小區的住戶(hù)都是要刷卡進(jìn)入的,我連呂天怡家在幾號幾樓都說(shuō)不清楚,只好給她打電話(huà)了,想讓她來(lái)接我一下,可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置,讓我想辦法進(jìn)去。我和門(mén)衛說(shuō)了,想讓他放我進(jìn)去,可是他就是不放我進(jìn)去,于是我氣嘟嘟地跑回家了,回家以后,我給呂天怡打電話(huà),告訴她我已經(jīng)回家了,今天就不排練了。過(guò)了一會(huì ),呂天怡媽媽打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō):“呂天怡哭了,要不,去你家排練吧!”我思慮了一會(huì )說(shuō):“好吧!
我邊等邊看書(shū),“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了,我猜準是呂天怡來(lái)了,便急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是“姚澤大俠”—姚澤泉來(lái)了,哎呀!他的爸爸也來(lái)了啊!這時(shí),門(mén)鈴又響了,這次一定是呂天怡來(lái)了吧,結果是爸爸下班回來(lái)了,我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來(lái)了。
我們先是玩了一會(huì )兒,然后就開(kāi)始練習唱歌,呂天怡和姚澤泉的聲音太大了,震耳欲聾,我和他們說(shuō):“我們唱的是《媽媽的吻》,聲音應該要柔美一點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)再三修改,我們終于練好了。
他們回去之后,我覺(jué)得友誼真是個(gè)奇怪的東西,我寫(xiě)了一首關(guān)于友誼的小詩(shī):
友誼如天氣,變幻又無(wú)常。
友誼如水晶,純潔又晶瑩。
慶元旦作文 篇3
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的'就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標。
通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。
今年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。
慶元旦作文 篇4
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺,大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”正說(shuō)著(zhù),仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當然,也包括我。音樂(lè )一響,我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈,眼睛死死的`盯著(zhù)椅子,音樂(lè )一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了,可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
慶元旦作文 篇5
又是一年一度的元旦,眨眼間,又過(guò)了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶熱鬧的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我迎著(zhù)寒風(fēng),來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜地迎接這一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。
一跨進(jìn)教室,同學(xué)們的衣服各色各樣,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了笑容,有的同學(xué)為了元旦節目正在精心打扮自己,還有的同學(xué)正在把教室的桌子擺成U形,桌子上還有很多糖果,讓人眼饞。不僅如此,有人還買(mǎi)了很多氣球,吹好用雙面膠粘在窗戶(hù)上,黑板上寫(xiě)著(zhù):慶元旦,迎新年,教室里到處都充滿(mǎn)和諧喜慶的節日氣氛,一切都準備就緒了。隨著(zhù)主持人說(shuō):元旦聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始!同學(xué)們歡呼起來(lái),陸續地坐到了自己的'位置上。
聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了,首先為我們表演的是舞蹈,隨著(zhù)她們的登場(chǎng),教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲,音樂(lè )響起來(lái)了,她們邁著(zhù)優(yōu)雅的舞步緩緩地來(lái)到了教室中央,他們的舞姿與音樂(lè )配合的天衣無(wú)縫,她們美若天仙,跳起來(lái)身輕如燕。我看著(zhù)如癡如醉,似在天堂一般,一下子讓我忘記了一切的煩惱,她們的舞蹈跳完了,但我還沉醉其中沒(méi)有回過(guò)神來(lái),直到她們給我發(fā)糖,我才如夢(mèng)初醒。接下來(lái)是由我班衰哥唱的《李白》,《李白》這首歌讓我有一種奔放而瀟灑的感受,讓我心情歡暢。還有好多同學(xué)他們各盡所能表演了魔術(shù)、吹笛子、猜謎語(yǔ)…令我大飽眼福,我們班的同學(xué)真是八仙過(guò)海各顯神通。
讓我們更開(kāi)心的是在表演過(guò)后,主持人還讓同學(xué)們玩坐板凳的游戲,同學(xué)們越玩越高興,也越看越興奮。幾乎每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,一會(huì )校長(cháng)來(lái)了,同學(xué)們立刻高聲說(shuō)校長(cháng)好,祝您新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意。校長(cháng)回應到:孩子們好。還送上祝福語(yǔ),我們每個(gè)人心里都暖暖的。
可是時(shí)間就是這樣快,馬上聯(lián)歡會(huì )就悄悄進(jìn)入尾聲了,我們每個(gè)人都有點(diǎn)不舍,都想留住這美好的時(shí)光,聯(lián)歡會(huì )結束了,讓我們共同期待下一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì )吧!
慶元旦作文 篇6
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦派對這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦派對現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的'手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:音樂(lè )響起!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)!蔽倚α,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!
慶元旦作文 篇7
為了迎接20xx年的到來(lái),鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中,大家感受到了喜慶歡樂(lè )的新年氣氛,也讓我們在這段復習迎考的緊張環(huán)節中得到了放松。
上午第四節課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的.絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶(hù)上,仿佛為簡(jiǎn)單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動(dòng)增添了節日的氣氛。
下午,是我們最盼望的時(shí)刻,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室。首先,在每個(gè)游戲開(kāi)始前,主持人都會(huì )先介紹游戲規則,接著(zhù),大家爭先恐后地舉手,每個(gè)人都迫不及待要參加游戲。而結束后,得到作為獎勵的糖果,嘴里和心里都是覺(jué)得美滋滋的。
可惜時(shí)間飛快地跑著(zhù),眨眼間,聯(lián)歡會(huì )眼看就要結束了。在結束前,全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂(lè )》,為這次“歡慶元旦”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
活動(dòng)是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長(cháng)的,學(xué)習在我們成長(cháng)的道路上更是無(wú)止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !
慶元旦作文 篇8
元旦,帶著(zhù)新一年的期盼悄悄來(lái)了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天,今天,大家告別了20xx年,迎來(lái)了20xx年,也慶祝張佳景的生日。
一大早,我們就來(lái)到了班級,最期盼運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始——幾位運動(dòng)員們迫不及待地在座位上開(kāi)始了熱身!罢埜鱾(gè)班級的`同學(xué)們搬好椅子,在操場(chǎng)上坐好!甭(tīng)到這廣播同學(xué)們更興奮了,不顧形象地往操場(chǎng)沖去。片刻,整齊的方陣展現在操場(chǎng)上,“同學(xué)們,老師們,大家早上好!”經(jīng)過(guò)主席臺的校長(cháng)、主任們一陣致詞后,激動(dòng)人心的冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。各年級的運動(dòng)員摩拳擦掌,互不相讓?zhuān)械倪打起了“口水仗”。毽子好像長(cháng)了翅膀,五顏六色的在空中“飛”著(zhù),到了我們班,個(gè)個(gè)“身懷絕技”,有的一次都沒(méi)讓毽子掉下來(lái),有的踢得很遠,還有的雙腳并用。最終,我們取得了令大家驕傲的成績(jì)。
接下來(lái),是元旦慶;顒(dòng),我們班人才濟濟,能歌善舞,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節目讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,不過(guò)最重要的是為張佳景慶祝生日,我們全班和“歌手”李杜老師一起唱了首《生日快樂(lè )》送給張佳景,還一起分享了又大又漂亮的生日蛋糕,吃在嘴里,甜在心里。張佳景接受同學(xué)們的祝福,笑得嘴都合不攏了。
哦!對了,我還要祝張佳景新一年學(xué)習更上一層樓,字寫(xiě)得越來(lái)越好!
慶元旦作文 篇9
一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地說(shuō):“明天就是元旦節,我得做些元旦禮物送給大家!彼鲅阶......一直做到半夜12點(diǎn)整才停了下來(lái)。第二天大清早,許多動(dòng)物都醒了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的小豬都醒了?墒切⊥脜s還在睡夢(mèng)中。小豬醒來(lái)慢慢爬呀爬,爬到小兔的禮物盒里,一看!哇!禮物盒里有一個(gè)又大又寬的銀盤(pán)子,它的旁邊有一個(gè)大銀勺,在往盤(pán)子里面一看,里面有很多嫩嫩的'青草。小豬饞得直流口水,就在這時(shí)候,只見(jiàn)有人拿走了盤(pán)和勺子。這個(gè)人原來(lái)是小兔,它瞪大眼睛,小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說(shuō):“我逗你們玩呢!你們怎么嚇成這樣?”小豬們看一看小兔說(shuō):“兔姐姐,你禮物箱里的玩具真多!能不能送我們一個(gè)呀?”小兔笑瞇瞇的說(shuō):“你們想要什么自己拿吧!”小豬們說(shuō):“我們想要你手上的那個(gè)!毙⊥谜f(shuō):“好的,那就送給你們吧,你們剛才怎么饞得直流口水呀?”小豬們有點(diǎn)驚訝:“難道這些草是假的嗎?我們最?lèi)?ài)吃草了!毙⊥谜f(shuō):“那些都是我做的元旦節禮物,的確是假的。你們的嘴可真饞!
一下子所有的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)小兔有禮物,都來(lái)了。這下,小兔家可熱鬧啦!小兔拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō):“各位!歡迎來(lái)到元旦歡樂(lè )屋。今天就是元旦節,我準備了許多禮物送給大家,祝大家元旦快樂(lè )!”大伙兒聽(tīng)了,個(gè)個(gè)喜氣洋洋!
這個(gè)元旦節,小動(dòng)物們都收到了禮物,過(guò)得特別開(kāi)心!
慶元旦作文 篇10
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開(kāi)學(xué)一樣。不過(guò)對于忙于考學(xué)的我來(lái)說(shuō),早上依舊背上書(shū)包,騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)新的一年,翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的`大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng),這一切都少不老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
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