元旦節作文

元旦節作文4篇（集合）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的元旦節作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦節作文 篇1

　　小朋友們，有沒(méi)有主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)��？看看過(guò)兩天就是我們的元旦節了，那么我們平時(shí)表現的不是非常的好的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)利用元旦節好好幫媽媽做些事情��？

　　切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。

　　今天是周二，媽媽外出了，家里沒(méi)一個(gè)大人。

　　快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù)，我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯？

　　說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。

　　切馬鈴薯了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì )兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著(zhù)，心里樂(lè )滋滋的.。

　　一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)退堂鼓：咳，早知如此，何必當初�？赊D念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法。咦，哪來(lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了。我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了迪斯科，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。

　　接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著(zhù)小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。

　　1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子品嘗起來(lái)，我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：怎么啦？媽媽繼而一笑，說(shuō)：好吃，好吃！我伸出筷子一試，��！馬鈴薯又焦又淡。我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務(wù)。

元旦節作文 篇2

　　今天，是元旦節。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿(mǎn)了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現在，聯(lián)歡會(huì )正是開(kāi)始！”主持人講到。

　　有說(shuō)笑話(huà)的，有唱歌的，有說(shuō)相聲的，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節目，“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏，姚嘉蕾邁著(zhù)步子走到教室中間，并坐下來(lái)靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì )兒，姚嘉蕾的'演奏完畢了。啊，聽(tīng)這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽(tīng)著(zhù)這一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班每表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬(wàn)不要演砸了，沒(méi)有想到竟然一次成功。

　　輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見(jiàn)他倆雙手放進(jìn)口袋，小聲地說(shuō)：“我們表演一個(gè)小品�！彼麄z便開(kāi)始了默契地配合，他們表演時(shí)那豐富的表情，搞笑的動(dòng)作，滑稽的腔調把我們的肚子都笑疼了。

　　不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了。元旦結束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)們的友誼別的班是不能比的！

元旦節作文 篇3

　　元旦那天下著(zhù)大雨，卻一點(diǎn)也不減歡樂(lè )之氣，大街上到處是人，即使人們都打著(zhù)傘，卻一點(diǎn)也是影響大家的快樂(lè )，到處揚溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。記元旦節的一件事400字

　　我在街上逛了很鈫，準備回家，來(lái)到站臺，那里的人也很多，車(chē)來(lái)了，大家都爭著(zhù)擠上車(chē)，我也上去了，車(chē)上還不是很擠，但以經(jīng)沒(méi)有座位了，我看見(jiàn)車(chē)上有一個(gè)長(cháng)的很帥的男孩子，真是賞心悅目，于是，我站在他旁邊，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我越看覺(jué)得他越帥，到了下一站，又有很多人上來(lái)了，上來(lái)了一位老人家，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座位？”我滿(mǎn)以為他會(huì )給老人家讓的，誰(shuí)知，他看了一眼，又低下頭玩他的手機去了，頓時(shí)，我對他的好感，消失的`一干二凈了，最后是一個(gè)小女孩給老人家讓的座位，車(chē)又開(kāi)了，我又看了看他，越看越覺(jué)得，他越來(lái)越難看了，他干什么我都看不順眼，于是，我向后走去，想盡最離他遠點(diǎn)，車(chē)又到站了，他好像要下車(chē)了，他下去，車(chē)開(kāi)了，這站沒(méi)上人，卻覺(jué)得的更擠，我到處看去尋找原因，我頓時(shí)驚呆了，因為我看見(jiàn)那男生 的座位窗子是破的，雨進(jìn)來(lái)了，大家都盡量遠離那個(gè)窗子，他居然用自己的身體幫我們擋雨，現在，我又覺(jué)得世界上沒(méi)有比他更帥的人了。

　　我毅然地走到那個(gè)位子上坐了下去，車(chē)又到站了，又有人說(shuō)給別人讓坐，我坐在位子上沒(méi)有動(dòng)……

元旦節作文 篇4

　　今天，我們三一班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是要古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

　　接下來(lái)是表演節目，有的表演跳舞，有的表演唱歌同學(xué)們得到了很多獎品。

　　今天我表演了葫蘆絲獨奏《月光下的.鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規則是兩個(gè)人胸口抱著(zhù)氣球走到同學(xué)那在回來(lái)，而且我還抽獎了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè )樂(lè )的!

　　啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。

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