抽背的作文

時(shí)間:2023-12-14 12:34:45 作文 我要投稿
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抽背的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的抽背的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抽背的作文

抽背的作文1

  抽背?李老師居然跟我們這幫“孺子!眮(lái)玩陰招,老師真是暗中放箭,一竅不通的就被老師這支箭所“射殺”了。

  這時(shí),李老師用雷達一般的目光掃射著(zhù)我們。突然,她叫起全班成績(jì)名列“第一”的朱軒豪起來(lái)背誦。朱軒豪正在吮吸著(zhù)手指,被老師這么一喊,趕快從位置上站起來(lái),蒙頭蒙腦地背誦了第三課的第一小節,可是疙里疙瘩的,估計只有他聽(tīng)得懂自己背的“天書(shū)”了。背到最后的`時(shí)候,還不禁流下了眼淚。不知是被自己出丑了有點(diǎn)難為情還是害怕老師懲罰他呢?

  老師第二個(gè)叫起來(lái)的是-李祖明。你別看他一天到晚上課心不在焉,可他一站起來(lái)挺直了腰板,咳了兩聲,開(kāi)始流利地背了起來(lái)。我們驚嚇得都張開(kāi)嘴巴,這簡(jiǎn)直是倒背如流了。在他超級出色完成任務(wù)的情況下,李老師獎給了他一顆糖果,我羨慕死了,感覺(jué)李老師對成績(jì)越差的人越偏心。

  我們其他同學(xué)都把手舉得高高的,調皮搗蛋的惲王昊恨不得把手舉到李老師的鼻子下,但她好像沒(méi)有看到這一切。功夫不負有心人,老天爺終于開(kāi)眼了,老師叫我站起來(lái)背誦第三課的第三小節,我胸有成竹地站起來(lái),大顯身手。我口中說(shuō)出的話(huà)像機關(guān)槍一樣掃射全班,背得行云流水呀!

  在這一次有趣的活動(dòng)中,我明白了一個(gè)深刻的道理,那就是一分耕耘一分收獲。

抽背的作文2

  今天,我們要抽背第19課。上課預備鈴聲一響,便有人喊:“悲慘世界來(lái)臨了!”還有人朝鈴聲發(fā)出的方向大喊:“哀樂(lè )!哀樂(lè )!”揪心的鈴聲剛過(guò),老師就笑盈盈地走進(jìn)了教室?礃幼铀菨M(mǎn)懷希望而來(lái),我也信心滿(mǎn)滿(mǎn):這篇課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了!

  抽背拉開(kāi)了序幕。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)的手在兩膝間使勁的搓著(zhù),有的同學(xué)似乎在瑟瑟發(fā)抖,有的'同學(xué)膝蓋上平放著(zhù)課本,低著(zhù)頭,口中念念有詞——看樣子佛腳未抱夠呢。一些同學(xué)倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子。

  抽查過(guò)幾個(gè)同學(xué),老師的臉色由晴轉陰。那幾個(gè)倒霉的家伙,不是“畫(huà)蛇添足”,就是“時(shí)有殘疾”,我也半喜半憂(yōu)。如果發(fā)揮不好,喜的是有幾個(gè)“墊背”的,憂(yōu)的是背得不熟的同學(xué)一多,萬(wàn)一師顏大怒,后面背不出的豈不就……

  “陳……”老師咳嗽了一聲,叫道,“陳瑋諾!”老師大聲念道。只見(jiàn)陳瑋諾木然地站在那里,低著(zhù)頭。又是一個(gè)徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。我不由得一陣擔心:下一個(gè)輪到我了?

  盼星星,盼月亮,終于盼到下課鈴聲響。幾個(gè)漏網(wǎng)未抽到的人像武林高手收功似的長(cháng)嘆一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)陳瑋諾后悔的聲音:“唉,早知如此,何必當初……”

  我的心似乎受了某種震動(dòng),心想:某些同學(xué)的僥幸心理,肯定蕩然無(wú)存了。

抽背的作文3

  老師今天的自習課上要抽查背課文,上課了,我連作業(yè)都不寫(xiě)了,一直在背課文,因為我昨天晚上回家根本就沒(méi)背

  老師走進(jìn)來(lái),我有點(diǎn)兒緊張,我心想:老天保佑,我不會(huì )背,我也不希望老師懲罰我,只要這次老師不抽查我,我以后會(huì )好好上課,不會(huì )再搗亂了。我深吸一口氣,望著(zhù)窗外天氣現在成了烏云密布,好像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫聲好像對我說(shuō):“你看你不會(huì )背吧!哈哈,你這次一定會(huì )被懲罰的!蔽业攘税胩,老師沒(méi)有抽查到我,我暗自慶幸老師沒(méi)有抽查到我。一會(huì )兒老師抽查到我們這一組了,我握緊拳頭身體抖的厲害,桌子和椅子也在和我一起抖,我緊張極了,我的同桌被老師點(diǎn)中,我心想:“完了,這次是真的完了,我該怎么辦?還是逃不掉被老師抽查背課文的機會(huì )!”他剛站起來(lái)也有點(diǎn)兒害怕,只見(jiàn)他手中冒著(zhù)許多的汗,頭上也流了許多的汗,我心想他也很緊張吧,但我此時(shí)的'心情也和大家一樣緊張。

  直到下課,老師也沒(méi)有抽查我背課文,我心想:謝謝老天,我以后成才,不會(huì )忘記語(yǔ)文老師的,我會(huì )報答他的,這時(shí)我的心情豁然的開(kāi)朗。

抽背的作文4

  打開(kāi)記憶的相機,里面裝有許多寶貴的精髓,很多事情都仍讓我歷歷在目,但印象最深的還是那次課堂抽背。

  早晨,我拉開(kāi)窗簾卻發(fā)現太陽(yáng)還未升起,小區旁邊的山上都聽(tīng)不到一聲?shū)B(niǎo)叫,天也陰沉沉的,總感覺(jué)這一天里有不好的事情要發(fā)生在我身上。

  我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入教室門(mén)的第一眼就是組長(cháng)在抽背組員的情況,我心頭一震,什么!竟然還有背書(shū),我沒(méi)背。這時(shí)上課鈴及時(shí)的'響起,我的心又馬上平靜下來(lái)。王老師拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室站在講臺上大聲宣布:“昨天我叫你們背書(shū)了吧,那么我來(lái)點(diǎn)幾個(gè)人背一下,如果背不出來(lái),對不起,到我辦公室去!蔽业男睦镡疋裰碧,七上八下的想:完了,完了,我不知道有背書(shū),千萬(wàn)別抽到我,別抽到我,老天保佑。

  沒(méi)想到老師點(diǎn)別人背時(shí), 他也不會(huì )背,老師就看著(zhù)我說(shuō):“沈文杰,你來(lái)幫他一下,他不會(huì )背!”我慢慢站起來(lái),吞吞吐吐道:“嗯,我、我、我也不、不會(huì )背!崩蠋煱衙碱^一皺,臉上透露出嚴肅的神情,把桌一拍大喊:“你們昨天干嘛去了,都不背,你們想怎么樣,下課后,沈文杰去我辦公室!蔽议L(cháng)嘆一口氣,慢慢坐下。

  下課了,同學(xué)們都議論紛紛仿佛是在嘲笑我。我起身向辦公室走去,腳上仿佛拖了一個(gè)萬(wàn)斤重的鐵球,一步步挪向辦公室。我心里又開(kāi)始忐忑不安,胡思亂想:老師會(huì )不會(huì )把我家長(cháng)叫來(lái)!我爸爸媽媽可不能來(lái),怎么辦........終于,我來(lái)到了辦公室,王老師卻溫柔的問(wèn)我:”你怎么沒(méi)有背書(shū)呢?“我的臉”唰“的一下紅了,我回答:”我不知道有背書(shū),所以.........”王老師說(shuō):“那給你一次機會(huì ),下一次就不允許了,快去背書(shū)吧!”

  我走出辦公室,感覺(jué)身體無(wú)比輕盈,心里十分舒暢,剛才的忐忑不安全拋到九霄云外了。

抽背的作文5

  這一次抽背課文,真是驚險萬(wàn)分!這讓我知道以后一定不能馬虎,做什么事情都要仔細。

  我來(lái)學(xué)校,背起了課文,正背得津津有味,心中充滿(mǎn)了自信,因為我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。突然,我發(fā)現別人背的都是5、6自然段,再看黑板,什么?原來(lái)昨天要背的是5、6自然段!

  我心想:臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。于是決定趕緊讀第五自然段。

  可是,第5自然段這么長(cháng),我怎么在這么短的時(shí)間內背完呢?唉——不能背完!要是老師抽到我了的.話(huà)一定會(huì )被扣分的!我試圖集中注意力,捂住耳朵,背起了5自然段?墒,我越背越急,根本背不出來(lái),我像一個(gè)煮熟的肉包子一樣!

  馬上,聽(tīng)見(jiàn)了老師的腳步聲。啊——怎么辦,沒(méi)時(shí)間了!只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái),我變得更急了!袄蠋煱 蠋煛埬銊e抽到我呀!”我不停地在心里默念。誰(shuí)知,陽(yáng)老師說(shuō):“好了,今天抽學(xué)號里有‘3’的同學(xué)!蔽沂37號呀!那可怎么辦呀?沒(méi)辦法了,我只好站起來(lái),我心里數了數前面有3號、13號、23號、30號……太好了!我是背6自然段!這下不用著(zhù)急了。

  可是到了13號,他竟然沒(méi)背出來(lái),這下怎么辦?23號也沒(méi)有背出來(lái),我忐忑不安,到我了,由于前面的都沒(méi)有背出來(lái),我抽背的也是5自然段,我只好等待懲罰的到來(lái)。幸好,老師知道原因后,馬上又要我改背6自然段——老師對我可真好呀。于是,我又斷斷續續背起了6自然段。

  雖然老師說(shuō)我過(guò)關(guān)了,但是我心里一直很難平靜下來(lái)。唉——真像過(guò)山車(chē)一樣,我以后一定要改掉馬虎的壞習慣。

抽背的作文6

  今天英語(yǔ)課,老師來(lái)了一個(gè)抽背書(shū)“活動(dòng)”。

  “同學(xué)們,上課時(shí)間到了!彪S著(zhù)上課鈴的打響,我們跑回教室,拿出英語(yǔ)書(shū),Miss張來(lái)了,她看了全班說(shuō):“開(kāi)始抽背。

  ”什么?抽背!”我嚇的直抓頭發(fā),老師環(huán)視了全班,突然說(shuō)了一句:“余可,背上次學(xué)的`課文!庇嗫陕掏痰卣酒饋(lái):“gotothe……”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)說(shuō)黃某某時(shí),我嚇出一身冷汗,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,幸好不是我!

  “何某某!蔽业耐酪脖唤辛似饋(lái),我仿佛與死神擦肩而過(guò)。同桌站了起來(lái),卻什么都不知道。媽呀!同桌背不起來(lái),老師就會(huì )叫我起來(lái)的。果然,老師指著(zhù)我說(shuō):“他不會(huì ),同桌幫忙!蔽业暮姑Q了起來(lái),腳好像不聽(tīng)呼使,慢慢地站了起來(lái)。剛還知道點(diǎn)的課文,這一刻都忘了,我只能背道:“go……gotothelibrar……readabook”我只記得這一點(diǎn),其余的全還給課文了,可我還硬著(zhù)頭皮接著(zhù)背“gotothe……gototheteachersoffice……”完了完了,背成這樣子,老師的棍子就會(huì )“大駕光臨”了。

  沒(méi)想到,這時(shí)老師指著(zhù)我說(shuō):“你不熟,回家繼續背,知道嗎?”我點(diǎn)頭,趕緊坐下,長(cháng)舒一口氣,慶幸自己逃過(guò)一劫,心里的大石頭可以放下來(lái)了。

  這次真幸運。不知下次會(huì )不會(huì )再被抽到。

抽背的作文7

  老師說(shuō)今天的自習課上要抽查課文。上課了,我連手中的作業(yè)都放下了,一直在背課文。因為我昨天晚上回到家根本就沒(méi)背。

  老師走進(jìn)來(lái)了,我緊緊地攥著(zhù)拳頭,雙腿抖地都使桌子來(lái)回晃動(dòng)了。老師開(kāi)始抽查了,我緊張的額頭上都有細小的汗珠冒出來(lái)了。窗外的天氣,太陽(yáng)高照著(zhù)大地,烘烤這大地,我心里卻如此寒冷!我的汗珠已經(jīng)匯積成流不停地往下流,半天了老師還沒(méi)有抽到我,我心里開(kāi)出了茂盛的小花!太好了,估計也不會(huì )叫我了。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師,抽到我們這組了,我的同桌有“幸”被老師抽到。他眼神慌張,像老鼠見(jiàn)了貓似的,飄忽不定。那樣子一定在想:老師!你怎么這么快就抽查到我了,早說(shuō),要是抽到我,我肯定好好的`背課文呀!我想:哈哈,沒(méi)好好背課文吧!這就是沒(méi)好好背課文的下場(chǎng)?赊D念一想現在的我日子也不好過(guò)。我手緊緊地攥住衣角,不停地搓,衣角都被我搓皺了,眼睛一直盯著(zhù)我的書(shū),看來(lái)看去,就怕老師抽到我。

  我實(shí)在忍不住了,偷偷看了一眼手表,還有幾分鐘就下課了太好了,可我心里也還是不安的。

  直到下課,老師也沒(méi)有抽查到我。這時(shí)我的心情豁然開(kāi)朗,我是這節課的“幸運兒”!

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