忘不了作文

忘不了作文15篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的忘不了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

忘不了作文1

　　人們常常醉心于成功的喜悅、獲勝的興奮，但在我心中，五年級那次拔河比賽的失利卻始終讓我刻骨銘心、難以忘懷。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日上午，溫暖和煦的陽(yáng)光灑在我們身上，大家蟄伏了一個(gè)冬天的筋骨迫不及待地想要活動(dòng)活動(dòng)了，我們實(shí)驗小學(xué)的春季運動(dòng)會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)�！耙欢�，加油，一二，加油……”的鼓勁聲像一支剛勁有力的戰歌在空中回蕩，一場(chǎng)我們班與八班之間的的拔河比賽即將開(kāi)始。

　　隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，我們班的同學(xué)抓緊繩子，咬緊牙關(guān)，瞪著(zhù)眼，弓著(zhù)腰，腳好像從地里長(cháng)出來(lái)一樣，個(gè)個(gè)穩如泰山。而八班也不示弱，一個(gè)個(gè)的擺好了姿勢，腳拼成“丁”字式，雙手像只鐵鉗一般，用力抓住繩子，身體奮力向后仰�？粗�(zhù)作為標志的紅領(lǐng)巾晃晃悠悠，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，觀(guān)眾們的心都提到嗓子眼了。再看我們班的選手，他們一個(gè)個(gè)肌肉緊繃，怒目圓瞪，有的手心被繩子勒得發(fā)紅，還有的額頭上沁出滾滾汗珠。盡管這樣，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏(yíng)，一定要贏(yíng)。最后，我們班的同學(xué)一鼓作氣，終于將左右搖晃的紅領(lǐng)巾拉到了我們這邊。這時(shí)，大家一起高呼萬(wàn)歲。

　　興許是被勝利沖昏了頭腦，我們班不少同學(xué)開(kāi)始洋洋得意，更有甚者還在一旁挑釁八班的選手，說(shuō)他們是“千年老二”。不知是受了“千年老二”的刺激，還是八班在第一局故意使了以逸待勞之計。第二局一開(kāi)始，形勢急轉直下。我們班的選手像一只只驕傲的大公雞，心不在焉，警惕性開(kāi)始下降。而反觀(guān)八班的選手，則像一只只猛虎，銳不可當。最后，在短暫的`膠著(zhù)之后，八班的選手以勢如破竹之勢，輕而易舉地就扳回了一局�？粗�(zhù)八班的同學(xué)歡呼雀躍，我們班的有些選手開(kāi)始互相抱怨�！翱磥�(lái)我們班今年要從冠軍寶座上摔下來(lái)了”，一名同學(xué)說(shuō)道。

　　第二局的失利，大大挫傷了我們的斗志，大家之前的驕傲一掃而光。巨大的壓力束縛了我班選手的手腳，我們仿佛陷入了“再而衰、三而竭”的魔咒。求勝心切反而使我們心浮氣躁，一時(shí)間戰斗力大減。而八班的選手，則一步步穩扎穩打，越戰越勇，紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)向他們那邊移動(dòng)，而我們班的選手越著(zhù)急越使不上力，眼看著(zhù)紅領(lǐng)巾慢慢地越過(guò)他們那邊的白線(xiàn)，最終大勢已去、無(wú)力回天。

　　兵書(shū)有云：王兵之道，勝不驕，敗不餒�？磥�(lái)不光打仗如此，拔河也是如此。再進(jìn)一步推而廣之，學(xué)習和生活中的很多事情要想獲得成功，這個(gè)道理定當牢記。

忘不了作文2

　　我感冒了，在醫院里見(jiàn)到了不少穿白大衣的護士。這時(shí)，兒童醫院那位護士阿姨身影清晰地浮現在我的眼前。

　　那是我剛上小學(xué)一年級時(shí)．真不知怎的，我被查出患了先天性心臟病，須住院一年進(jìn)行治療。這下可急壞了爸爸媽?zhuān)�因為醫院里不許陪護。在這為難之時(shí)，兒科主任帶來(lái)了位阿姨，說(shuō)是專(zhuān)門(mén)護理我的護士，讓爸爸媽媽回家。

　　這樣，我住進(jìn)了醫院，第二天一睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的就是白白的'天花板，白白的病床和穿著(zhù)白衣服的醫生、護士。這時(shí)我禁不住想起了爸爸媽媽、老師和新結識的小伙伴，淚水就情不自禁地流了出來(lái)。這時(shí)，阿姨就走過(guò)來(lái)，用手輕輕地，擦去我臉邊的淚水，并輕聲說(shuō)道： “你叫小敏吧，不要緊，來(lái)，阿姨來(lái)做你的老師，教你讀書(shū)；做你的伙伴，陪你玩；做你的媽媽?zhuān)�喂你吃飯，陪你睡覺(jué)，好不好？”聽(tīng)了她的話(huà)，我哭得更傷心了，一個(gè)勁地搖頭。忽然，阿姨板起臉，嚴肅學(xué)說(shuō)道：“乖孩子都聽(tīng)話(huà)，不聽(tīng)話(huà)的孩子阿姨不喜歡！”我一愣，撒嬌地說(shuō)： “阿姨，你喜歡我嗎？” “那你可要聽(tīng)我的話(huà)�！薄班��！庇谑�，阿姨教會(huì )我a、o、e……教我1+1=2……其實(shí)，我真正的啟蒙老師，正是這位護士阿姨。

　　從此，每天早上當我醒來(lái)感到寂寞時(shí)，阿姨陪我去醫院的花園里散步，做游戲，同時(shí)給我講故事，教我識字、數數；中午替我打飯，喂藥；晚上哄我睡覺(jué)。我深深地愛(ài)上了這位阿姨。

　　這天，醫生通知我要手術(shù)了。我害怕極了。阿姨來(lái)到我床邊，安慰我，給我講英雄人物的故事。在我動(dòng)手術(shù)期間，聽(tīng)別人說(shuō)，阿姨已經(jīng)整整兩天兩夜沒(méi)合過(guò)眼，一直守護著(zhù)我。等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第三天清晨了。只見(jiàn)阿姨眼睛里布滿(mǎn)了血絲，而且她的臉依然掛著(zhù)溫和的微笑。熹微的晨光照在她的身上，像一個(gè)圣潔的天使。

　　光陰似箭，我要出院了。出院那天，下著(zhù)蒙蒙的雨。我拉著(zhù)阿姨的手，阿姨眼里也閃動(dòng)著(zhù)淚光。她微微顫動(dòng)著(zhù)嘴唇，哽咽著(zhù)說(shuō)：“小敏，回家后要繼續養好身體，不要頑皮，長(cháng)大了別忘了來(lái)看我�！爆F在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，可我忘不了那位阿姨。我真恨自己，當時(shí)為什么不懂事，沒(méi)有問(wèn)清阿姨叫什么名字�，F在不知她是不是還在兒童醫院。這會(huì )兒，說(shuō)不定她又在照料另一位小患者。我多么想再見(jiàn)見(jiàn)她，讓我當面再向她說(shuō)一聲：“阿姨，謝謝您！”

　　“下一個(gè)，朱敏！”護士叫號的聲音驚醒了我，我急忙向診室走去。

忘不了作文3

　　六一放假期間，媽媽帶我到姜堰步行街玩。大街上，有的店前掛著(zhù)大氣球，有的店前起了個(gè)氣拱門(mén)，還有的店前敲鑼打鼓……好一番熱鬧的景象。

　　我和媽媽去了人民商場(chǎng)轉了一轉，空手而回，因為人太多了，又沒(méi)有我合適的衣服，太貴了，最終我還是拉著(zhù)媽媽的手，走了出去。那時(shí)，我和媽媽的肚子有點(diǎn)餓了。媽媽說(shuō)：“要不要找個(gè)粥店吃一下�！薄爱斎灰�了，我的肚子早就咕咕地叫了”，我大聲地說(shuō)道。于是我們就在附近找到一家紅高粱粥店坐下，媽媽買(mǎi)單，我點(diǎn)粥。就在我們差不多要吃完的.時(shí)候，對面桌上的母女倆不知為了什么事吵了起來(lái)。

　　母親拿著(zhù)一個(gè)“沒(méi)有內涵”的包子說(shuō)：“你吃包子怎么光吃餡不吃皮，這不是浪費嗎？”

　　女兒卻一臉不耐煩地說(shuō)：“吵什么吵呀，怕浪費你吃唄！”

　　母親沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地低下頭，吃掉了不知女兒已經(jīng)浪費的不知道編號該排到幾了的包子皮。望著(zhù)母親蒼老的背影，女兒不以為然地自言自語(yǔ)：“切，不就是個(gè)包子皮嘛，扔掉算了�！闭f(shuō)完便一聲不吭地自己走出了粥店。

　　夕陽(yáng)西下，我和媽媽一起登上了回家的車(chē)。到家時(shí)，爸爸正好在看新聞。當時(shí)的新聞?wù)�好躍入了我的眼球，原來(lái)是報道關(guān)于浪費糧食的新聞。在街頭、墻角，南非的各處，都能看見(jiàn)被活活餓死的人民，有老人，有大人，有小孩，甚至還有剛出生不久的小嬰兒！這則新聞深深觸動(dòng)了我的心弦：“原來(lái)世界各地有那么多因為饑荒而死的人，我們國家雖然不是那么的富裕，但人民的溫飽還是能保證的�！�誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’，農民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多的汗水，才澆灌出我們離不開(kāi)的糧食。他們多么辛苦，我們怎么能不愛(ài)惜糧食呢？我今天終于徹悟了它的含義，本以為只是古人的一句套話(huà)，但現在終于體會(huì )到?jīng)]有糧食的痛苦和浪費的可恥。如果有兩個(gè)人站在我面前，一個(gè)餓到不行，而另一個(gè)卻是今天的那位姑娘，這兩個(gè)人比較起來(lái)，這姑娘是多么的可恨！雖然她扔掉的只是包子皮，可扔掉的卻是中華民族的傳統美德。一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人，也不會(huì )愛(ài)惜其他的一切，到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。這樣的人，最終會(huì )被社會(huì )拋棄”。

　　盡管外面鼓聲陣陣，可我陷入了沉思。我永遠也忘不了這件事。

忘不了作文4

　　風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，外面下著(zhù)傾盆大雨，雨滴打在玻璃窗上，“劈里啪啦”的聲音猶如一首交響曲。

　　我看看窗外，又埋頭做作業(yè)。突然一個(gè)黑影從我面前閃過(guò)，抬頭一看，原來(lái)是您呀。只見(jiàn)您一手捧著(zhù)一個(gè)大盆，一手拎著(zhù)一箱純牛奶。盆子里面是什么好東西？是吃的嗎？給誰(shuí)的？我好奇地盯著(zhù)那盆子，仿佛里面散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。您笑呵呵地說(shuō)：“你們猜猜看，里面是什么？”同學(xué)們熱情高漲，猜什么的都有。您把盆子放在桌上，掀開(kāi)保鮮膜，香氣瞬間撲鼻而來(lái)，同學(xué)們像蜜蜂采蜜似的一齊擁上去，原來(lái)是蛋撻呀！那黃賽金的外皮包裹著(zhù)蛋液，真像一個(gè)個(gè)燦爛的`小太陽(yáng)。我好期待，不知道這些美食會(huì )發(fā)給誰(shuí)做獎勵呢？這時(shí)您開(kāi)始公布哪些同學(xué)能獲得蛋撻。有陳小劉、史大紫……我緊張地咬了咬手指，終于點(diǎn)到了我的名字。我興奮不已。站在講臺上，您遞給我一個(gè)散發(fā)著(zhù)溫暖的小太陽(yáng)，一盒熱騰騰的牛奶。拿到了我的“寶貝”，我就走下了講臺。蛋撻靜靜地躺在我的手掌中，溫暖了我的整顆心。我一小口一小口地吃起來(lái)，心里美滋滋的。您在一旁看我們吃得那么開(kāi)心，也欣慰地笑了。

　　大家一邊吃一邊說(shuō)笑。您在一旁掏出一張紙巾，摘下濕漉漉的眼鏡，仔細地擦干凈。我看到您的臉上掛著(zhù)水珠，劉海被雨淋濕了。我的眼前模糊了，朦朧中彷佛看見(jiàn)您騎著(zhù)電瓶車(chē)，身披雨衣，雨打在您身上，臉上，肩上……難得今天中午您可以休息，卻還要做點(diǎn)心給我們吃。老師，您辛苦了！

　　我敬愛(ài)的老師呀，當我看到您勞累的身影的時(shí)候，當我發(fā)現您頭上隱約可見(jiàn)的白發(fā)的時(shí)候，當我聽(tīng)到您用嗓過(guò)度聲音嘶啞的時(shí)候，我的心就不禁疼起來(lái)。我敬愛(ài)的老師呀，您為我們付出那么多，卻累壞了自己。這比山還高比海還深的情誼，我們怎能忘記？

　　我忘不了足球賽的時(shí)候，我們輸了，您依舊樂(lè )呵呵地對我們說(shuō)：“失敗是成功的媽媽喲！”；我忘不了我生病時(shí)，是您在旁照顧我、關(guān)心我，讓我覺(jué)得媽媽在身邊；我忘不了遇到困難的時(shí)候，是您鼓勵我、支持我，讓我充滿(mǎn)信心迎難而上……

　　老師，我忘不了……

忘不了作文5

　　那是五年級下半學(xué)期，一天，老師宣布說(shuō)學(xué)校要舉行一次演講比賽，要求參賽者自己寫(xiě)稿、修改，然后背熟，脫稿演講，而時(shí)間只有短短的一個(gè)星期。那天上午，李老師找到我，說(shuō)是要我代表班級參賽，并囑咐我放學(xué)回家寫(xiě)篇演講稿。我真不明白，他怎么會(huì )讓我這個(gè)連上課發(fā)言都緊張的人參加的。唉！師命難違，我也只能勉為其難了。

　　第二天一早我便把稿子交給了李老師。要知道，那可是我花了一個(gè)晚上，改了許多遍才完成的呀！可李老師看后卻指出了一大堆的毛病，并指導我又修改了兩遍，然后讓我背熟。

　　一個(gè)星期眨眼的工夫就過(guò)去了。那天下午，風(fēng)和日麗，校園里彩旗飛揚，歡聲笑語(yǔ)連成一片。

　　演講比賽開(kāi)始了。我靜靜地坐在臺下，一邊傾心聆聽(tīng)其他選手演講，一邊在心里回顧著(zhù)自己要講的內容。有些選手演講得真好！吐字清楚，字正腔圓，聲情并茂，這不由得使我一下子緊張起來(lái)。我想：這可是代表班級參賽呀，要是被我弄砸了，那丟的可不是我一個(gè)人的臉呀！我一定要爭口氣！

　　不知不覺(jué)中，報幕員報到了我的名字。我趕緊跑到了演講臺邊。這時(shí)，臺上的一位小選手正在演講�？伤�講了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只覺(jué)得心里“怦怦”直跳，就像懷里揣了只兔子。我努力想使自己平靜下來(lái)，可是我做不到。

　　“下一位演講的`是五（1）班的肖璐凝同學(xué)，她演講的主題是……”在報幕員的話(huà)聲中，我也不知道自己是怎么走上講臺的。我做了一個(gè)深呼吸，便開(kāi)始演講了。開(kāi)始的時(shí)候，一切都還順利，我心里暗自舒了口氣。但隨著(zhù)演講的繼續，我卻突然忘了詞兒。怎么辦？怎么辦？我傻愣著(zhù)站在那兒，臉一下子紅到了耳朵根。幸虧報幕員在下面提醒，我這才結結巴巴地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中，我狼狽地逃回了座位，只覺(jué)得那掌聲是那么的刺耳。

　　那次演講比賽，我只得了一個(gè)三等獎，但對我來(lái)說(shuō)卻意義重大，因為我從中體會(huì )到：不論做什么事情，都要沉著(zhù)、冷靜；有過(guò)失敗，才有可能走向成功。你說(shuō)呢？

忘不了作文6

　　窗外一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，照在了我的床上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我迷迷糊糊走下了樓。

　　“夕茹，去超市幫媽媽買(mǎi)醬油”。出門(mén)前，媽媽叮囑：“過(guò)馬路時(shí)小心點(diǎn)�！蔽掖饝�了一聲：“知道了�！蔽易炖飬s嘀咕著(zhù)：“真煩！”我就帶著(zhù)錢(qián)去了超市。

　　到了超市，我以最快地速度買(mǎi)好醬油，想早點(diǎn)回家看電視。突然我想：“還剩一點(diǎn)錢(qián)，去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！”我轉頭回到超市里，在收銀臺那邊看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭，我好心地跑過(guò)去，問(wèn)了一下：“小妹妹，你怎么哭了�！毙∶妹眠叢裂蹨I邊說(shuō)：“媽媽讓我到超市買(mǎi)東西，可是我的錢(qián)掉了�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“小妹妹，我買(mǎi)東西剩下來(lái)一些錢(qián)，這些給你買(mǎi)東西吧！”小妹妹沙啞地說(shuō)：“謝謝，你陪我去吧！"

　　小妹妹買(mǎi)完?yáng)|西，就走開(kāi)了，我也開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。突然，“咣”的一聲，醬油瓶摔在了地上，摔碎了。我心想：“這下可糟了，醬油瓶摔碎了，本來(lái)還可以再買(mǎi)一瓶的，可是我把剩下的錢(qián)都給了小妹妹，這下我要被媽媽罵了，去了這么久，醬油還沒(méi)買(mǎi)回來(lái)�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F團轉。

　　就在這時(shí)，剛才的.小妹妹和她的媽媽走了過(guò)來(lái)。小妹妹輕聲地說(shuō)：“姐姐，你看醬油。"頓時(shí)，我開(kāi)心極了。我說(shuō)：“謝謝，要不是你，我回，去指不定要被媽媽罵了�！毙∶妹眯Σ[瞇地說(shuō)：“應該謝謝你，剛才你幫了我，現在我幫了你，人與人之間就應該互相幫助。"直到后來(lái)，才知道原來(lái)是小妹妹，回去吧，經(jīng)過(guò)告訴了他的媽媽?zhuān)�他媽媽想謝謝我，可是當時(shí)我已經(jīng)走了。他們就一路找了過(guò)來(lái)。正好看見(jiàn)了我。就幫我重新買(mǎi)了一瓶醬油。

　　這時(shí)，已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了，太陽(yáng)柔和地照著(zhù)，我的心情也開(kāi)心地像朵花似的。這件事一直印在我的腦海里，讓我永遠忘不了。

忘不了作文7

　　農歷2月28日，星期五，那一天我一輩子永遠也忘不了——我的奶奶永遠離開(kāi)了我們。

　　記得那一天，下午放學(xué)媽媽接我回來(lái)，我和媽媽上樓奶奶下樓，我就急著(zhù)給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你幫我把�?shū)包背回去，我要去和奶奶玩�！蔽液湍棠淌掷�手開(kāi)心地一起來(lái)到樓下，當時(shí)奶奶正在和一樓的王爺爺說(shuō)笑，我只聽(tīng)到奶奶打了一聲噴嚏，我就連忙從衣兜里掏出衛生紙給奶奶�？赡棠淘诮有l生紙時(shí)，就人事不知，昏倒在地。只見(jiàn)鼻涕口水直流，當時(shí)的我年少無(wú)知，看見(jiàn)奶奶昏倒在地手足無(wú)措，嚇得只知道哭。于是王爺爺立馬叫了我媽媽下來(lái)，當時(shí)爸爸不在家，去了安康，家里只有我和媽媽兩人。媽媽下來(lái)就叫了出租車(chē)，見(jiàn)奶奶特別嚴重就趕緊給二爸打了電話(huà)，二爸騎車(chē)趕到，和媽媽一起把奶奶送到了醫院。當時(shí)奶奶已大小便失禁，醫生說(shuō)要馬上手術(shù)。爸爸趕回來(lái)時(shí)，奶奶還在手術(shù)中……

　　漫長(cháng)的等待，卻不知是好是壞。在手術(shù)中的那幾小時(shí)，我才明白等待有多么煎熬。奶奶從手術(shù)室出來(lái)時(shí)，空氣仿佛瞬間凝固，一切的等待化為了期待。第一次的手術(shù)還可以，保住了奶奶的性命，可醫生說(shuō)要立馬二次手術(shù)。我心里想：奶奶在一天內連續做兩次手術(shù)，多么痛苦。但是在準備二次手術(shù)時(shí)，奶奶卻沒(méi)堅持到手術(shù)臺上，就永遠拋下了我們“先走”了。于是在第二天凌晨，爸爸他們決定直接將奶奶送回老家辦理后事。那幾天仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀那樣漫長(cháng)，一切的事情都來(lái)得那么突然。

　　昨日的幸福，轉眼已成為美好的回憶�？梢哉f(shuō)我的童年大半部分是和奶奶一起度過(guò)的，所以我和奶奶感情很深，奶奶的離開(kāi)對我造成了沉痛的打擊。在我的記憶中，奶奶的那碗清湯面是最美不過(guò)了的——幾片蔥葉，幾個(gè)火腿腸丁和黃瓜丁，只有幾樣食材，但在我看來(lái)是天下最好吃的美食。奶奶離開(kāi)后，我經(jīng)常讓媽媽做清湯面，可怎么也吃不出奶奶的那種味道，總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么，應該是奶奶對我的那種特殊的愛(ài)吧！

　　遲到的感恩，還來(lái)不及回報。我小時(shí)候很淘氣，經(jīng)常惹奶奶生氣，有時(shí)還會(huì )和奶奶吵起來(lái)。記得有一次，我把奶奶氣得連飯都沒(méi)吃，幾天沒(méi)和我說(shuō)話(huà)�，F在，我長(cháng)大了，我懂事了，可奶奶卻沒(méi)給我孝敬她的機會(huì )�，F在想想，我不禁潸然淚下。

　　獨自一人抱著(zhù)奶奶的遺像，我心頭就會(huì )有一股莫名其妙的東西不自覺(jué)地涌上心頭來(lái)，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要向奶奶傾訴。眼淚滴在相框上的聲音代表我對奶奶的'思念；千萬(wàn)思緒表達我對奶奶的不舍；一句“奶奶我想你”包含了我對奶奶的所有眷戀！

　　忘不了，忘不了那漫長(cháng)的等待；忘不了那昨日的幸福；忘不了那遲到的感恩；更忘不了奶奶的容顏……

忘不了作文8

　　在我十二年的人生中,我認識了很多人,但有一個(gè)人,我始終忘不了他,他很平凡,但很偉大,他就是清潔工老王。

　　老王個(gè)兒不高,沒(méi)有什么人記得清他的名字。他一直穿著(zhù)橙色的馬甲、綠色的褲子,人們不愿意接近他,他們都說(shuō)老王臟,但我不這么認為。

　　去年暑假,我在家里閑來(lái)無(wú)事,但不知為什么,我朝窗外看了一眼,就看到了老王,老王右手拿著(zhù)夾子,左手拿著(zhù)放垃圾的袋子,正在尋找垃圾。盡管天氣不怎么熱,但老王已經(jīng)汗流浹背。

　　頓時(shí),我的心頭有股說(shuō)不出的感動(dòng),于是,我從冰箱里拿出兩瓶水,走下樓,跑到老王身后,拍了拍老王的肩膀,把水遞給他,說(shuō):"老王,喝點(diǎn)水吧!"說(shuō)完,我笑了笑。

　　老王回頭看了我一眼,轉過(guò)身,接過(guò)水,笑著(zhù)說(shuō):"謝謝你,小伙子!"

　　我坐在旁邊的花壇上,把另一瓶水放在一旁,伸著(zhù)頭問(wèn):"您,為什么要當清潔工呢?你不怕臟嗎?"

　　老王聽(tīng)了我的話(huà),愣住了,把工具放在一旁,坐在我旁邊,笑著(zhù)說(shuō):"為什么會(huì )臟呢?為小區做點(diǎn)事兒也不錯嘛!去年,我那時(shí)候在工地上干活兒,去年五月,那兒的老板照我說(shuō)'老王,您年紀也大了,該退休了,給,這是你這個(gè)月的工錢(qián)!'于是,我只能退休了,然后我就來(lái)著(zhù)兒了,"說(shuō)著(zhù),老王指了指剛剛清理過(guò)的地面,得意的說(shuō):"看,我們小區還是很漂亮的嘛!"說(shuō)完,老王站了起來(lái),拿著(zhù)工具,又走到一塊兒垃圾前,有夾子夾起,可又掉了下來(lái),"人老了,不中有了!"老王不禁自言自語(yǔ)道,老王又挺了挺腰,再夾,一直重復……

　　旁邊的路人經(jīng)過(guò),有小孩、有老人、有年輕人,他們穿著(zhù)時(shí)尚,與老王簡(jiǎn)直是天囊之別,但他們有的視而不見(jiàn),有的輕蔑地笑著(zhù),有的扔了塊兒垃圾。他們沒(méi)看到,是的`,他們沒(méi)看到老王默默流下的汗水,我在一旁看著(zhù)他們的所作所為,不禁問(wèn)老王:"您收入高嗎?"

　　"收入?哪有什么收入,能吃飽飯就行了,而且,能為小區工作可是我的榮幸!"聽(tīng)完老王的話(huà),我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下午,轉眼間,就在我和老王的交談中度過(guò),夕陽(yáng),出現了,就在如此的不經(jīng)意間。老王對我說(shuō):"小伙子,天色也不早了!回去吧!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,見(jiàn)了幾塊兒垃圾放進(jìn)老王的袋子里,再把另一瓶水塞進(jìn)老王手里,便回家了。

　　老王的這種精神令我敬佩,這也是他讓我難忘的理由,不過(guò),我現在想知道,祥老王這樣默默無(wú)聞、不求回報、無(wú)私奉獻的,還有幾個(gè)?

忘不了作文9

　　從柜子里找東西時(shí)，忽然翻出一個(gè)又舊又粗糙的竹蜻蜓，我輕輕拿起它，剎那間，一段美好的回憶涌了出來(lái)。

　　記得那是我大概五、六歲時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常出差，沒(méi)時(shí)間照顧我和妹妹，只好把我和妹妹倆人送到外公外婆家去。那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，屋外的小院地面上熱得似乎都可以烤肉了�！斑�，外公呢？”我疑惑的說(shuō)道，怎么也看不見(jiàn)他人影。

　　“終于做好嘍！可以拿給大寶玩了！”只聽(tīng)見(jiàn)外公的歡呼聲。我循著(zhù)聲音來(lái)到院子里，發(fā)現外公拿著(zhù)布正在擦他手中的竹蜻蜓。我一看到竹蜻蜓就開(kāi)心的又蹦又跳，迫不及待的要讓竹蜻蜓“飛”了。我兩手合攏，中間夾住竹蜻蜓，來(lái)回摩擦幾下順勢松開(kāi)手，竹蜻蜓很快飛了起來(lái)。擦干凈的竹蜻蜓在陽(yáng)光的照射下，顯得更加有光澤。抬起頭，陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼，只能模糊的看到有一個(gè)綠色物體在飛來(lái)飛去，如同一只真蜻蜓。此時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，門(mén)口的大樹(shù)“沙沙”作響，竹蜻蜓很快便落了下來(lái)，就這樣我玩了整個(gè)下午，卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。睡覺(jué)前，我還在房間里玩竹蜻蜓。睡覺(jué)時(shí)，我把它抱在懷里一起睡。那時(shí)，我把竹蜻蜓當作了我最珍愛(ài)的寶貝。

　　有一天，竹蜻蜓落在了門(mén)前的小河中，隨波逐流，慢慢漂走了。我就這么眼睜睜看著(zhù)我心愛(ài)的寶貝漂走了，嚇得大哭起來(lái)。外公連忙過(guò)來(lái)安慰我，然后把自己關(guān)在小倉庫里做竹蜻蜓。傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了整個(gè)天空。我敲了幾下倉庫門(mén)，叫外公出來(lái)吃晚飯，可是卻沒(méi)人答應。我輕輕打開(kāi)倉庫門(mén)，看到外公坐在窗前，夕陽(yáng)從窗外照進(jìn)來(lái)，映紅了他的臉龐。我望著(zhù)外公手中馬上要做好的'竹蜻蜓，此時(shí)淚水在眼眶打轉。

　　現在長(cháng)大了，雖然不經(jīng)常去外公外婆家了，但這只破舊的竹蜻蜓我一直把它當作心愛(ài)的寶貝。每次看到它時(shí)，腦海里總會(huì )浮現出小時(shí)候在玩竹蜻蜓的情景，和外公在窗前為我做竹蜻蜓的身影，我永遠也忘不了……

忘不了作文10

　　“現在有請黃泓偉來(lái)講一講他和他媽媽之間愛(ài)的故事吧！”主持人李卓衡說(shuō)道。在我們熱烈的掌聲中，黃泓偉走上了臺，當他站立在講臺中間時(shí)，我們所有人屏息凝視，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，因為我們都很期待黃泓偉的分享。

　　“有一朵奇異的花，使我的世界燦爛，她就是我媽媽……剛讀完這句，突然黃泓偉嗚嗚大哭。我猜難道是我媽媽的演講觸動(dòng)了他？他的心情才會(huì )如此激動(dòng)吧！這時(shí)，我環(huán)顧四周，有的同學(xué)熱淚盈眶，有的家長(cháng)泣不成聲，但是，我還有點(diǎn)不以為然，再看看，黃泓偉他哭的那么傷心，幾度哽咽，他無(wú)法繼續演講，而曹老師在一旁給他加油、打氣，教室里再次響起了掌聲，鼓勵黃泓偉繼續念下去�？墒撬�不僅沒(méi)有停止哭泣，反而哭得更加傷心了。曹老師趕緊走上臺，抱了抱，拍了拍黃泓偉的肩膀給予他安慰，但是黃泓偉又沒(méi)控制好自己的情緒，居然撲進(jìn)曹老師的懷里又哭了。這時(shí)，黃泓偉媽媽也忍不住上臺緊緊抱住了黃泓偉。

　　那一刻我才知道，他是想起媽媽對他的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)得不能自己。剎那間，我的淚水奪眶而出，再看了看四周所有的同學(xué)都哭了，連班里最調皮的郭旭罡也在抹眼淚，我又看了下我的爸爸媽媽?zhuān)�他們也在不停地擦眼淚。

　　是啊，媽媽這么多年為我所付出的愛(ài)真的是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，可我卻從來(lái)沒(méi)有感恩的心，還把這些事當作理所應當的事，頓時(shí)，我心里無(wú)比后悔。再想想，以前，我動(dòng)不動(dòng)就會(huì )對媽媽發(fā)火，甚至會(huì )把學(xué)校的煩心事抱怨在媽媽身上，有時(shí)候還會(huì )把媽媽弄哭。還有，媽媽讓我上興趣班，其實(shí)只希望這些興趣能夠伴隨我的`一生，讓我多一個(gè)可以平衡生活的途徑，讓我的未來(lái)有更多的選擇�？墒�，我總是和媽媽談各種要求和條件，對不起，媽媽?zhuān)∽屇�費心了！

　　記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我跟媽媽說(shuō)想去學(xué)聲樂(lè )輔導班，但媽媽說(shuō)暫時(shí)不同意我上，因為她認為我年紀太小，不應該去負擔那么多的東西，何況我正在學(xué)鋼琴，媽媽要我把一件事情做好，希望我把一個(gè)目標變成一個(gè)習慣，那樣的我才是最棒的！

　　黃泓偉的聲音把我拉回了現實(shí)，只見(jiàn)他讀完，就給了他媽媽一個(gè)深深的擁抱，此刻，我也情不自禁地抱住了媽媽。那一刻，我真正感受到了媽媽的愛(ài)是那么無(wú)私，那么完美。媽媽?zhuān)�謝謝您花那么多的時(shí)間來(lái)照顧我。聽(tīng)完黃泓偉用哽咽的聲音讀完了整篇文章，我真的是感觸很多。媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

忘不了作文11

　　人生總會(huì )經(jīng)歷很多事，有些會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被淡忘，有些，卻會(huì )因為你懂得了道理或看透了人世而被永遠銘記。初夏，正值上海的雨季。常常是陰雨不斷。但是有一場(chǎng)雨，我對它的記憶卻尤為深刻。

　　由于老爸老媽出去辦事了，到了吃飯的時(shí)間家里只有我一個(gè)人，而且外面還在下著(zhù)大雨，我就點(diǎn)了一份外賣(mài)。

　　那天雨下的真的是很大：那雨點(diǎn)像從高處扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花;像篩豆子似的往下掉，砸在玻璃上。雨，越下越大，形成了一道“雨簾”那可見(jiàn)度堪比北京的霧霾。突然，閃電現身了，放射出強烈的光芒，如一利斧，劈開(kāi)了云霧!那一瞬間，只有它的光芒覆蓋了風(fēng)雨，映白了大地。

　　我不禁擔心起來(lái)：我的外賣(mài)能不能準時(shí)送到?我的外賣(mài)有沒(méi)有可能被淹?時(shí)間一分一秒的過(guò)去，時(shí)鐘在旁邊“滴答滴答”的響著(zhù)。那聲音，越聽(tīng)越煩。這時(shí)電話(huà)響了起來(lái)，我一聽(tīng)，原來(lái)是外賣(mài)小哥：“您好，由于雨太大，道路被淹了，不少路段癱瘓了�，F在我的.電動(dòng)車(chē)正在淌水通行，所以會(huì )比較緩慢。請您再稍等一下，外賣(mài)馬上送到。〞聽(tīng)完他的話(huà)，我腦中浮現出一個(gè)場(chǎng)面：震耳欲聾的喇叭聲中，一個(gè)身穿藍色衣服，腳上沾滿(mǎn)泥漿，全身濕透，連眼睫毛都被雨水黏在了一起，頭發(fā)趴在臉頰與額頭上的人，正騎著(zhù)電瓶車(chē)小心翼翼地在車(chē)“龍”中穿梭。我能想象出他們工作環(huán)境的惡劣;我能感受到他們工作的艱辛;我能夠明白他們生活的不易。我之前的埋怨，著(zhù)急頓時(shí)煙消云散�！皼](méi)事，你慢慢開(kāi)過(guò)來(lái)!〞

　　等到外賣(mài)小哥到達時(shí)，已經(jīng)是我點(diǎn)完外賣(mài)后一個(gè)半小時(shí)了。我依然清楚的記得當時(shí)的情形：熟悉的藍頭盔下，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。歲月在上面留下溝痕。那熟悉的藍衣服上沾滿(mǎn)了雨水，好似包了一層保鮮膜。"謝謝!"我接過(guò)外賣(mài)，居然發(fā)現它還是溫熱的!“祝您用餐愉快，再見(jiàn)!”我站在窗戶(hù)旁，看著(zhù)小哥的身影消失在了雨簾中…那一刻，我內心處最柔軟的地方好像被什么東西觸碰到了。我發(fā)自?xún)刃牡南蛳潞鹆艘宦暋爸x謝!”

　　外賣(mài)小哥們風(fēng)雨無(wú)阻，有些人甚至過(guò)年時(shí)也沒(méi)有休息。我們不應該只會(huì )一味的抱怨，我們應該站在他人的立場(chǎng)來(lái)思考一下，自己做的這件事會(huì )對其他人有什么影響?這，就是我學(xué)到最難忘的一課。

忘不了作文12

　　我小學(xué)的語(yǔ)文課一向是一位姓王的教師教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，并且，王教師說(shuō)話(huà)也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學(xué)們在笑聲中懂得知識。

　　記得有一次，王教師教我們寫(xiě)信的格式，他說(shuō)：“寫(xiě)信完了之后，要加上一些祝頌語(yǔ)，但必須要適當才行，比如有的同學(xué)給我寫(xiě)信，說(shuō)祝我天天發(fā)財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎樣會(huì )天天發(fā)財呢？大家聽(tīng)了，會(huì )意地笑了笑，之后，王教師又說(shuō)道：“祝頌語(yǔ)不但要適當，并且要注意一封信只要一個(gè)頌語(yǔ)就能夠了，如果寫(xiě)了兩個(gè)祝頌語(yǔ)就不好了�！闭f(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來(lái)了，逗得大家哈哈大笑，王教師不動(dòng)聲色地說(shuō)：“如果寫(xiě)了三個(gè)祝頌語(yǔ)的話(huà)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著(zhù)躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。

　　也許你會(huì )說(shuō)我們的課上得不倫不類(lèi)，沒(méi)有規矩，可是每當笑聲過(guò)后，知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。

　　王教師教訓人也很異常，他并不是對犯錯誤的同學(xué)吹胡子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來(lái)教育人的。

　　有一回，我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測驗，我的成績(jì)不錯，之后的幾天里，我總是得意洋洋的，上課也不聽(tīng)講，總是照著(zhù)書(shū)中插圖畫(huà)著(zhù)玩，最終有一天，王教師發(fā)現了，他只是把畫(huà)放到口袋里邊，說(shuō)了聲：“下課找我�！本屠^續講課了。下了課，我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)教師的辦公室，王教師坐在椅子上說(shuō)：“快請進(jìn)，我未來(lái)的小畫(huà)家！”看著(zhù)王教師那認真樣，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分漸愧地低下了頭，可王教師并沒(méi)有說(shuō)我，而是問(wèn)我；“臭”字怎樣寫(xiě)，我趕緊說(shuō)道：“臭是自大加一點(diǎn)兒�！薄皩�！”王教師肯定地說(shuō)，之后，他又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“反過(guò)來(lái)自大一點(diǎn)就：是臭��！”我聽(tīng)了又差點(diǎn)兒笑起來(lái)，可心里更加漸愧了�？墒俏遥阂膊唤�佩服起王教師那幽默的`口才。

　　一轉眼我就要畢業(yè)了，大家都準備了節目，要在聯(lián)歡會(huì )上表演，果然，聯(lián)歡會(huì )上，大家八仙過(guò)�！�—各顯其能，使聯(lián)歡會(huì )熱鬧非凡，可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，這時(shí)，王教師站了起來(lái)，以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯(lián)歡會(huì )上，笑著(zhù)，笑著(zhù)，我突然哭了，因為我以后再也聽(tīng)不到這幽默的口氣，這笑聲了。

　　笑，能夠使人年輕，使人富有生機，可是，王教師給予了他新的資料：讓人在笑聲中懂得知識，讓人在笑聲中懂得做人的道理，我永遠也忘不了這笑聲！

忘不了作文13

　　在我的學(xué)習生活中，聽(tīng)到過(guò)各種各樣的話(huà)，夸獎的，鼓勵的，責怪的……可是有這樣一些話(huà)，我怎么也忘不了。

　　那是一個(gè)溫暖的周六，大街上，只見(jiàn)一些人悠閑地散步。而此時(shí)坐在爸爸車(chē)上的我，卻愁眉苦臉的。你一定很想知道為什么，我告訴你——就要去老師那里學(xué)琴了�？晌疫@一周琴一次也沒(méi)有練,新學(xué)的曲子變得像石頭一樣重重地壓在我的心上！

　　時(shí)間是不會(huì )跳過(guò)這一小時(shí)的，我硬著(zhù)頭皮推開(kāi)教室門(mén)。教室里只有老師一人，他在拉琴。很顯然，他在等我�！澳阆壤�這首《小松樹(shù)》吧！”老師說(shuō)。我小心的拉起來(lái)，整個(gè)曲子錯音不斷，彈到一半還不時(shí)反復，斷斷續續拉完以后，我的臉都紅了。

　　老師的臉色變沉重了，他說(shuō)了一句：“你再拉一遍”。話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)是嚴厲。我更緊張了，減慢了速度重新拉起�？墒沁@樣比前面拉的好不了多少。依然是錯音不斷，大拇指貼鍵無(wú)力……我艱艱難難的拉完了，我的.頭再也抬不起來(lái)了。羞愧、難堪、無(wú)地自容……

　　“司佳萌，你是不是這周沒(méi)練琴！”

　　“嗯”我小聲回答。

　　“你真的很讓我失望�！�

　　聽(tīng)見(jiàn)這一句話(huà)，我感覺(jué)好像被扇了一巴掌似的。眼淚也很配合的流了下來(lái)。這時(shí)老師很?chē)烂C的說(shuō)：“再拉一遍�！�

　　我好不容易讓自己平靜下來(lái)，按照老師要求又拉了一次。這一次因為有了前面兩次的經(jīng)驗，聲音的效果好了許多。

　　這回老師告訴我：“世上無(wú)難事只怕有心人。每一件事其實(shí)是簡(jiǎn)單的，但要你努力，你才能把它做好。好比一首曲子，如果你不去練，你僅僅是會(huì )拉，而永遠不會(huì )拉好，到時(shí)候你和別人一樣練了四年，差距如果太大那你練了四年學(xué)到了什么呢？”

　　聽(tīng)了老師這句樸實(shí)的話(huà)，我明白做好一件事對我多么重要。我想：我一定要努力，讓老師知道我不比別人差。而老師的話(huà)也就此留在我的心里，促我警醒，促我加油，促我前進(jìn)。

忘不了作文14

　　轉眼間，已到了六年級了，快要畢業(yè)了，心中總有一股莫名的悲傷，因為，我即將要和我待了三年的班級說(shuō)再見(jiàn)了。

　　我是三年級轉來(lái)的，剛來(lái)到這個(gè)班上，我還擔心我同學(xué)混不好，但我錯了，因為，這個(gè)班級的同學(xué)都對我十分友好，下課了都跑到我身邊來(lái)介紹自己，帶了的玩具或吃的都會(huì )和我一起分享，我有困難，他們都會(huì )及時(shí)幫助我，對我的關(guān)愛(ài)數不勝數，讓我感覺(jué)很窩心，我一下就跟他們混熟了。我還記得那次，我要上升旗臺英語(yǔ)演講，我很害怕，是同學(xué)們鼓勵我，為我打氣，并一路護送我上升旗臺。我上臺后，還是不敢說(shuō)話(huà)，同學(xué)們在下面朝我微笑，做加油的手勢，讓我大膽起來(lái)，并在這次英語(yǔ)演講里脫穎而出，獲得了第一名。

　　我還記得每次春游，總是既聰明又愛(ài)搗蛋的李樂(lè )涵走在頂前面，做些鬼臉和怪動(dòng)作，讓路人和我們的忍俊不禁。每次春游，都是我們最快樂(lè )的時(shí)候，我們會(huì )在草地上野餐，然后搶著(zhù)吃東西，因我個(gè)子小，所以總是被擠出去，即使這樣，我還是很開(kāi)心，到最后，總會(huì )有人為我留了一大包東西，那時(shí)候我才明白他們?yōu)槭裁匆�那么竭盡全力的搶?zhuān)�是怕瘦小的我沒(méi)東西吃。吃完?yáng)|西，我們會(huì )在草地上放風(fēng)箏。丟沙包。爬樹(shù)，還記得我有一次爬樹(shù)，爬到樹(shù)上摔了下來(lái)，有一個(gè)同學(xué)在下面接住了我，我們兩個(gè)都摔了一個(gè)“狗啃泥”，又哈哈大笑起來(lái)。

　　記得每次他們叫我，都從來(lái)不叫我的大名的，而是叫我小熊餅干。熊寶寶。國寶大熊貓，不是因為我姓熊，也不是因為我很肥，而是因為我很Q，很萌，外形長(cháng)得很像熊（不包括體型哦），所以才叫我熊，不過(guò)我也很喜歡他們跟我起的`這個(gè)外號，因為我也喜歡熊，想到這里，我又要哭了，因為畢業(yè)之后，我就再也聽(tīng)不到別人叫我小熊餅干。熊寶寶，或著(zhù)國寶大熊貓。

　　我除了忘不了同學(xué)，還忘不了老師。

　　我的班主任劉老師十分能干，把班級打理得井井有條，他上課時(shí)很?chē)烂C，很認真，可下課后，又是另一個(gè)模樣：他下課時(shí)會(huì )笑得春光滿(mǎn)面，還會(huì )和同學(xué)做游戲，有時(shí)還會(huì )和同學(xué)打成一團，所以同學(xué)們都很喜歡她，敬重她。

　　忘不了搗蛋鬼徐海東，忘不了開(kāi)心果李樂(lè )涵，忘不了乖乖女覃際文，忘不了漂亮公主韓佳霖，忘不了笑容滿(mǎn)面的劉老師……

　　這里有太多太多的美好的回憶，讓我永永遠遠忘不了。

忘不了作文15

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師就是這樣，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻——題記

　　早上，數學(xué)老師沒(méi)有來(lái)，因為她看病去了。同學(xué)們都很高興，數學(xué)老師最煩了，一天到晚?yè)屛覀兏闭n，上課又極其枯燥，就像念經(jīng)一樣，我們都昏昏欲睡，好不容易一天不在，放松放松，又可以造反了。

　　一晃眼，兩節課過(guò)去了。下課時(shí)，突然有老師陸陸續續地走進(jìn)了教室，同學(xué)們都很納悶，老師們要干嘛呀？卻殊不知，與此同時(shí)，老師也是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我們是來(lái)聽(tīng)課的，老師去哪兒了？后面怎么沒(méi)有凳子呀？這時(shí)，渺老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節課上數學(xué)！”

　　��？數學(xué)？老師又不在，誰(shuí)給我們上？正想著(zhù)，老師來(lái)了。老師剛剛做過(guò)胃鏡，就要趕回來(lái)給我們上公開(kāi)課，老師能行嗎？再看看老師，面色蒼白，站著(zhù)都很累，她現在應該好好休息才對。我的鼻子有些酸酸的，有點(diǎn)兒想哭，老師好偉大��！平時(shí)對老師的偏見(jiàn)早已跑到了九霄云外。老師放下挎包，抱歉的，牽強的笑了笑：“不好意思，我剛趕回來(lái)�！边@堂課上，老師講得比以往更細致，我們也聽(tīng)得更認真，都踴躍發(fā)言。

　　中午，我散步回教室，突然看見(jiàn)食堂的阿姨扶老師回教室，老師的臉色比剛才更差了，走每一步都很累，還在低低地呻吟著(zhù)，甚至，還流下了眼淚，這得有多么痛呀！我真怕老師突然昏過(guò)去，摔一跤怎么辦？我突然好害怕，老師萬(wàn)一到了，我們該怎么辦？恐懼涌上了心頭。

　　老師生病了，同學(xué)們都回教室背概念了。不愿讓老師操心。同學(xué)們都在背科學(xué)，我的內心卻在做一場(chǎng)激烈的掙扎：老師生病了，我要不要去看看他，讓她布置下作業(yè)吧，可是老師現在在休息，我不能打擾她呀。這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室，我突然好高興，總算有個(gè)名副其實(shí)的理由去看老師了。我跑出教室，直奔辦公室。原來(lái)，是老師怕我們浪費時(shí)間在玩，要布置作業(yè)呀。老師同我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，還在喘氣，言語(yǔ)里包含著(zhù)疲憊、無(wú)奈、勞累和對我們濃濃的.關(guān)心之情。我好感動(dòng)，老師都這么累了，還惦記著(zhù)、關(guān)心著(zhù)我們！

　　打著(zhù)打著(zhù)，我又想哭了，淚珠滴在鍵盤(pán)上。老師，您好嗎？多休息休息吧！我們會(huì )很乖的，我以后上課一定認認真真的，不會(huì )開(kāi)小差了。您少為我們操點(diǎn)心，為自己想點(diǎn)吧！我們長(cháng)大了，會(huì )懂事的。天氣冷了，您多蓋些被子吧，衣服多穿點(diǎn)，別著(zhù)涼了，身體是最重要的！

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