六一兒童節作文[經(jīng)典]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六一兒童節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![六一兒童節作文[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/b6f9cdafbdda09_5fbf7ef5cf34e.jpg)
六一兒童節作文1
我們的六一節很快就到了，我們各個(gè)年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺表演一定非常精彩。
今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來(lái)到學(xué)校，還有一些不會(huì )化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(cháng)幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準備好后，就拿著(zhù)小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好，等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì )兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的`妝都快淋掉了，我們一項項的進(jìn)行著(zhù)節目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的隊伍站在四年級的后面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后，老師開(kāi)始講名次，我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)，也沒(méi)有聽(tīng)到我們班，唉。
我們這次六一節雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂(lè )。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。
去年的六一兒童節讓我回味無(wú)窮，真希望今年的六一節能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè )，更加團結友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年六一節的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著(zhù)演出的開(kāi)始。第一個(gè)節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè )所表達的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結果卻拉出一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動(dòng)員》，我感覺(jué)電影情節非常驚險，我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！六一的歌聲甜甜的，六一節的舞蹈美美的，六一節的鮮花艷艷的，六一節的電影怪怪的，六一節是我們自己的節日！
六一兒童節作文2
一年一度的“六一”國際兒童節到了，我們這些天來(lái)精心準備的節目，今晚就要在河陽(yáng)廣場(chǎng)向大家匯報演出啦！
下午三點(diǎn)鐘我們就來(lái)到了學(xué)校，化妝師們已等候在那里，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的化妝，同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了“小公主”和“小帥哥”，呵！別說(shuō)化妝后還真不一樣，有的我都認不出來(lái)了。六點(diǎn)鐘，我們穿上演出服，在家長(cháng)和老師們的陪同下，來(lái)到了演出地——河陽(yáng)廣場(chǎng)。
一進(jìn)廣場(chǎng)，漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現代化的樂(lè )器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已！再加上喇叭里唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，眨眼間臺下觀(guān)眾就黑壓壓一片，大家都在翹首期盼著(zhù)節目的上演。
八點(diǎn)鐘，演出準時(shí)開(kāi)始，今年的節目不論形式和內容都與往年不同，節目豐富多彩，學(xué)生、老師和課外輔導員同臺演出，舞蹈、合唱、手語(yǔ)操、籃球操、英語(yǔ)短劇、詩(shī)朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示，校園多種文化在這里盡情的展現。
我今天的節目是吉他彈奏，第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀(guān)的場(chǎng)面，剛開(kāi)始未免有點(diǎn)緊張，看著(zhù)同伴們嫻熟的彈著(zhù)，老師用電吉他伴奏者，我的心情慢慢放松了，手指靈巧的在琴鍵上彈奏著(zhù)，和諧歡快的樂(lè )聲響了起來(lái)，一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，最后，琴聲戛然而止，臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，觀(guān)眾的情緒持續高漲。家長(cháng)更是忙得不亦樂(lè )乎，跑前跑后，不住的舉著(zhù)照相機“咔嚓”“咔嚓”，把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來(lái)，留作永遠的.紀念······
最后，教師大合唱——《相親相愛(ài)一家人》將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下觀(guān)眾們一邊有節奏打著(zhù)拍子，一邊低聲跟唱起來(lái)。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)鐘不知不覺(jué)已指向了十點(diǎn)，精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕，但快樂(lè )還洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上，寫(xiě)在同學(xué)們的心中，流淌在同學(xué)們記憶的長(cháng)河里······
我們期待著(zhù)明年“六一”兒童節在這里相會(huì )！
六一兒童節作文3
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著(zhù)我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà)，看著(zhù)我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前，觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的`是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓�，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。
我最喜歡節日。六一兒童節
六一兒童節是每一個(gè)孩子的節日，也是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。也許可以說(shuō)每個(gè)孩子都喜歡六一，我就是這些孩子里的其中一個(gè)。在我的生活里，每年的六一過(guò)的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節，是因為在這個(gè)日子里，我們可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每個(gè)人都再把自己的優(yōu)勢展現出來(lái)，一個(gè)精彩的節目獻出后，都是掌聲一片，做著(zhù)動(dòng)作，做著(zhù)表情，好像跟真的演員一樣。
我愛(ài)六一，是因為每一次的六一都很快樂(lè )，每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學(xué)們一起做游戲，一起吃零食。是因為我喜歡六一布置的美麗的教室。是因為六一是屬于我們的節日！
六一兒童節作文4
一年一度的六一兒童節終于又來(lái)了，我真是高興極了，我早就盼望著(zhù)這個(gè)節日了，這可是屬于我們孩子的節日��！
早晨起來(lái)，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門(mén)了。天氣真好，陽(yáng)光那么明亮，就像我的心情一樣。街上那么熱鬧，我們先去那里好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因為聽(tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門(mén)口一看，發(fā)現已經(jīng)是人山人海了，到處都是穿著(zhù)新衣服，滿(mǎn)臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著(zhù)人流擠進(jìn)超市，可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了！“不過(guò)既然來(lái)了，就買(mǎi)點(diǎn)東西吧�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買(mǎi)了一大堆吃的喝的，出超市門(mén)口的時(shí)候，一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái)，看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。
出了超市，只見(jiàn)一樓休息的'地方到處都是孩子：有畫(huà)畫(huà)的，還寫(xiě)毛筆字的，看樣子都是參加比賽的，個(gè)個(gè)都是興奮又認真�？上覜](méi)這個(gè)特長(cháng)，所以媽媽對我說(shuō)：“你自己到三樓去看書(shū)吧，到時(shí)候我來(lái)接你�！边@正中我的下懷，我獨自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的�？傻搅巳龢�，書(shū)市的門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這么多，這可怎么辦。找吧！我在人群中鉆來(lái)鉆去，可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門(mén)外更是人擠人：遙控車(chē)比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時(shí)忘了自己的煩惱，認真地觀(guān)看比賽。突然我發(fā)現了正在東張西望的媽媽?zhuān)∥艺苓^(guò)去，廣播里響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽(tīng)到廣播后馬上到停車(chē)場(chǎng)去，你的爸爸字那里等你�！痹瓉�(lái)爸爸媽媽比我還急！這件事雖然是個(gè)意外，可我發(fā)現它能鍛煉我的獨立能力，因為離開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。
真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的兒童節，它讓我在快樂(lè )中成長(cháng)！
六一兒童節作文5
期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了！早上我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情起床。來(lái)到班級里，班級里很熱鬧！每一個(gè)人都非常高興。
我們首先上完早上的三節課，三節課上完就可以自由的玩了！老師還發(fā)了非常多的零食和文具給我們。有筆和涂改液，還有很多很好吃的零食。我興奮極了！開(kāi)始玩游戲了。老師拿來(lái)了幾個(gè)杯子，倒上水，還拿了兩個(gè)乒乓球。男生和女生排成兩隊。把乒乓球放在第一裝滿(mǎn)水的杯子里，然后同學(xué)們得大力地吹，把它吹向第五個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里。開(kāi)始我還以為難度很大，等到排到我的時(shí)候我用力一吹就吹到了第五個(gè)杯子里。我開(kāi)心極了！過(guò)了一會(huì )了。我們女生隊只剩下二分之一的人還沒(méi)吹。男生對卻只吹了兩三人。女生隊高興極了！后來(lái)男生隊的`速度非常的快，快要超過(guò)了我們，我們一直在喊“加油！加油！加油！”過(guò)了10分鐘。女生隊勝利了！老師獎勵給女生隊每人兩本本子。而男生只能傷心地看著(zhù)我們零獎勵。
接下來(lái)是才藝表演，女生有表演唱歌跳舞的，男生有表演跆拳道吉他的。第一個(gè)上來(lái)表演的是文林，他表演的是吉他。他彈了一首《七月上》，是一首非常好聽(tīng)的輕音樂(lè )。他剛剛彈完，講臺下一片歡呼與掌聲響起。第二個(gè)表演是黃華的趣味笑話(huà)。雖說(shuō)是個(gè)趣味的笑話(huà)，但是卻感動(dòng)了無(wú)數個(gè)人。內容是：我用一麻袋的錢(qián)上大學(xué)，換了一麻袋書(shū)；畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。他剛講完，講臺下無(wú)數個(gè)人沉默了。這三個(gè)表演的是我，我表演的是舞蹈《茉莉花》。我本來(lái)跳到中間就忘記了動(dòng)作，還好下面有婉琳告訴我。我剛跳完，說(shuō)了一聲，謝謝！臺下響起了非常長(cháng)的掌聲。
老師開(kāi)始給我們禮物了，我們開(kāi)心的笑著(zhù)玩著(zhù)吃著(zhù)�？墒遣恢涝趺戳�，我們就快哭了！因為這是我們在母校最后一個(gè)兒童節。啊，真是難忘的兒童節呀！
六一兒童節作文6
今天就是國際"六一兒童節"了！我一大早就催著(zhù)媽媽起床，興沖沖的來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著(zhù)我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡�。�！
今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻出一份愛(ài)心。"活動(dòng)的項目有：小貓釣魚(yú)，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數，紅色代表七角錢(qián)，藍色代表五角錢(qián)，黃色代表三角錢(qián)，如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她（他）們。
回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì )用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的。這個(gè)"六一兒童節"比以前的'更有意義，因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"！
快樂(lè )的六一_六一兒童節
我心中的“六一兒童節”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節日，那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興，沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。
我希望那天，所有的家長(cháng)們都會(huì )給孩子們一些錢(qián)，讓他（她）們買(mǎi)些自己喜歡的食物或物品；沒(méi)有任何作業(yè)，告別平時(shí)沉重的學(xué)習壓力；游樂(lè )場(chǎng)可以免費開(kāi)放，供孩子們游玩；新華書(shū)店可以讓孩子們免費領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍；學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí)；老師們創(chuàng )建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與；老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀(guān)，告別在校時(shí)的約束，像朋友一樣坐下來(lái)，共同分享自己的開(kāi)心事；醫院可以免費為孩子們檢查、治療；所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng)；與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們；大人們尊重、愛(ài)護兒童，讓孩子們在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
這就是我心中的“六一”，我企盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節作文7
六一兒童節怎么過(guò)，才能有意義呢？爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天，一起清理小區里被稱(chēng)為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿(mǎn)洲里這個(gè)全國文明城市做點(diǎn)貢獻。
20xx年6月1日那天，我們一家三口，拿著(zhù)鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液，決心要把我們府欣小區B區的樓門(mén)內外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫(xiě)在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內容主要有：室內裝修、疏通下水、室內保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數理化輔導等等以及聯(lián)系電話(huà)。
我們三人連戧帶刷，整整忙活了一上午，小紙片廣告不見(jiàn)了，亂寫(xiě)亂畫(huà)的大黑字廣告語(yǔ)也不見(jiàn)了，爸爸給我擦完額頭上的汗珠，我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)30來(lái)歲的阿姨，手里拿著(zhù)厚厚的一疊白紙小廣告，在樓門(mén)前正四處張望，準備往樓門(mén)上貼呢。我小跑上前，喊了一聲：“阿姨，請您不要往樓門(mén)上貼小廣告了，好嗎？我們剛清理完�！蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的，準備今天過(guò)節買(mǎi)玩具的十元錢(qián)，遞給阿姨，并說(shuō)：“您花這十元錢(qián)，把您的廣告貼在小區的.廣告欄里，可以嗎？千萬(wàn)別再影響咱們小區的文明形象了，這小廣告亂貼亂畫(huà)，象人得了“牛皮癬”一樣，令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市��！”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，很慚愧地說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我要自己花錢(qián)去把廣告貼到廣告欄里�！比缓�，阿姨又用手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，我笑了，她也笑了。
中午，我胃口大開(kāi)，媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂(lè )場(chǎng)去玩，一起玩了射擊氣球、旋轉木馬、太空飛碟、開(kāi)碰碰車(chē)和遙控飛機。還玩了套圈，并套中了一條可愛(ài)的紅色小金魚(yú)呢，我高興極了。
這個(gè)六一兒童節可真令我難忘��！
六一兒童節作文8
盼星星盼月亮，一年一度的六一兒童節終于到了！
為了讓四年級的學(xué)生體驗當老板的感覺(jué)，學(xué)校為四年級舉辦了一場(chǎng)特別的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)！一大早拿了昨晚準備的東習帶著(zhù)一個(gè)粉紅色的米老鼠書(shū)包，跳進(jìn)教室。哎，今天早上教室真熱鬧！快看：我們班最淘氣的葉子成又來(lái)?yè)v亂了。他，拿著(zhù)一個(gè)吹氣球，到處亂扔，（因為他知道我的弱點(diǎn)是氣球，所以故意在我面前玩氣球是故意讓我害怕的。）；還有那個(gè)帥哥奎德（嘿嘿，這是我們給他起的外號�。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球，他也認識我怕氣球，既然和樹(shù)葉一樣，在我面前吹也太勇敢！……沒(méi)關(guān)系，教室還沒(méi)布置好，以后我會(huì )懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼的。做吧，我和幾個(gè)能干的姑娘立馬拿起粉筆在黑板上畫(huà)了起來(lái)。黑板正中寫(xiě)著(zhù)四個(gè)漂亮的大字：慶祝兒童節！這是我們班的書(shū)法天才蔡士一寫(xiě)的。她寫(xiě)了全班最美的字！時(shí)光飛逝，教室由我們安排。接下來(lái)，是時(shí)候讓我們親身體驗一下當老板是什么感覺(jué)了——跳蚤市場(chǎng)！我和何夢(mèng)玲帶著(zhù)我們要賣(mài)的東西來(lái)到一處空地。我們先把報紙鋪在地上，然后把要賣(mài)的東西整齊地放在報紙上。過(guò)了一會(huì )兒，人越來(lái)越多。何夢(mèng)玲的'生意越來(lái)越好，沒(méi)過(guò)多久他們就被淘汰了�？谡侄假I(mǎi)了，一個(gè)都沒(méi)留下。我，一開(kāi)始是冷清的，但過(guò)了一會(huì )兒，“顧客”慢慢開(kāi)始了。太多了：“姐姐，這條項鏈多少錢(qián)？”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“很便宜，我兩塊錢(qián)賣(mài)給你一個(gè)�！蔽宜斓鼗卮�。小女孩聽(tīng)了，打開(kāi)錢(qián)包，給了我一塊錢(qián)就走了。過(guò)了好久，我的東西都快賣(mài)完了，不管怎么樣，反正我以后會(huì )關(guān)店的，心想，把東西裝箱，拿錢(qián)去“逛”吧！時(shí)間過(guò)得真快，我回到了教室，帶著(zhù)我的東西回到了教室。陳老師提著(zhù)一大袋好吃的，走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們糖果吃。幾個(gè)貪吃鬼頓時(shí)口水三千尺。嗯，真香！看到同學(xué)們開(kāi)始上菜了，我情不自禁的掏出一顆QQ糖往嘴里塞。嗯，很好吃，很好吃！叮咚叮咚，叮咚叮咚，放學(xué)后鈴聲悄然響起，不完美的六一兒童節活動(dòng)結束了。
這件事讓我明白了：做任何事都要用心，做事要全身心投入。只有這樣，才能把工作做好，做的更完美！
六一兒童節作文9
在期待中，屬于我們的節日正迎面而來(lái)，在盼望中，節日的號角正在響亮的吹奏，我們的六·一來(lái)了!
走進(jìn)校園，我的心情十分激動(dòng)。激動(dòng)今天終于迎來(lái)了我所盼望的六·一;激動(dòng)今天我將在我們班里主持六·一;激動(dòng)班級里會(huì )煥然一新;激動(dòng)……
一進(jìn)教室，只見(jiàn)彩色氣球滿(mǎn)天飛舞，各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上，花樣剪紙供我們欣賞，和那幾個(gè)大大的“學(xué)雷鋒·爭四好我與祖國共成長(cháng)”讓我驚喜萬(wàn)分。
看過(guò)電視，頒獎完畢后，我們開(kāi)始了中隊活動(dòng)。
“敬愛(ài)的老師們，”
“親愛(ài)的同學(xué)們，”……
我和李海琪兩個(gè)主持人，你一句，我一句講的繪聲繪色的，可又有誰(shuí)知道，我們倆都怕忘詞兒，結果擔心的事不小心發(fā)生了……
“下面請聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小隊詩(shī)朗誦，《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利，可就在李海琪第二句話(huà)時(shí)“卡殼”了，“東……東亞”只見(jiàn)李海琪緊張的面色通紅，可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次，我和李海琪合說(shuō)的那段，都忘了幸虧盛老師的提醒，否則我們這詩(shī)朗誦可就是，竹籃打水一場(chǎng)空啦!
最好玩的就是在布谷鳥(niǎo)小隊表演相聲《我的學(xué)習生活》的時(shí)候了。
“我就是，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的丁世泓!其實(shí)我長(cháng)得很帥只是沒(méi)人發(fā)現而已!”第一句話(huà)剛說(shuō)完，班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。
“你知道奧運會(huì )的全稱(chēng)是啥嗎?”
“是啥?”
“真沒(méi)學(xué)問(wèn)，奧特曼運動(dòng)大會(huì )唄!”
“你才沒(méi)學(xué)問(wèn)呢!”這妙趣橫生的一段對話(huà)，不知笑“死”了多少同學(xué)。
最神奇的`就是黃天悅小隊的一個(gè)魔術(shù)了�？狄溯娴哪g(shù)，我們班至今沒(méi)有人找到她的破綻呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡農》了，那優(yōu)美的音樂(lè )，讓人身臨其境，更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尷尬的就是蔡?婷說(shuō)笑話(huà)，她居然忘背笑話(huà)了，讓我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的。
最后是陸寶她們的合唱，很好聽(tīng)呢!讓我也隨聲附和地哼起來(lái)，但是我不能參與她們，誰(shuí)叫我“五音不全”呢?
活動(dòng)完后，我們回家了，晚上我們一家三口去吃肯德基，好開(kāi)心哦!
童年像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉里，翩翩的飛過(guò)。不如把握好這份快樂(lè )，讓下個(gè)兒童節多加一絲留念……
六一兒童節作文10
每年為了六月一日這一天，大大小小的幼兒園都要忙乎一兩個(gè)月，有的甚至從開(kāi)學(xué)之初就籌備上了。我們的幼兒園也不例外。但這兩年我們忙的人是教職工，而不是孩子。因為我們已經(jīng)醒悟六月一日是兒童節！應該讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松愉快的節日！可惜我們的宣傳工作還很不到位，家長(cháng)還沒(méi)有意識到。
上周五的親子閱讀活動(dòng)設計的出發(fā)點(diǎn)不錯，但畢竟是初次搞這種活動(dòng)，當然還存在有較多問(wèn)題，比如項目單一了一些，場(chǎng)地緊張了一點(diǎn)，形式多多少少和以前的游園較雷同，加上各班在之前做相關(guān)的主題也是水平參差不齊，因此效果不太理想。但無(wú)論如何，總比折騰孩子幾個(gè)月，表演給大人看，以博家長(cháng)歡心更能體現出“兒童節”的意義。然而家長(cháng)并不這么認為。在活動(dòng)結束時(shí)我聽(tīng)到有家長(cháng)在抱怨沒(méi)意思，還不如表演幾個(gè)節目好呢！而在中午我穿越街道時(shí)的確看到附近一些幼兒園的孩子濃妝艷抹地走著(zhù)，一副剛剛結束表演的`樣子。
無(wú)獨有偶昨天我參加某幼兒園的慶典活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班的孩子都要上場(chǎng)。還在化妝的時(shí)候，就已經(jīng)有好幾個(gè)三歲左右的小孩子在哭，很害怕。后來(lái)在一些節目中，有幾個(gè)兩三歲的孩子，站在臺上顯得很茫然，不知所措，甚至現出驚恐的神情，最終哭了起來(lái)。臺下一片笑聲-----因為成人覺(jué)得他們很可愛(ài)，很好玩！其實(shí)這么小的孩子來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，站在舞臺上被強烈的燈光照射著(zhù)，被閃光燈閃著(zhù)，被音樂(lè )聲震著(zhù)，而臺下黑壓壓這么多人喧嘩著(zhù).......想想其實(shí)很多成年人都未必適應，何況兩三歲的孩子�？晌覀兂赡耆送耆珱](méi)有去想過(guò)孩子的感受，在他們如此無(wú)助地站在舞臺上時(shí)，不但沒(méi)有同情反而以此為樂(lè )，這是多么殘忍��！
我想起《幼兒園》中的很多場(chǎng)面：孩子在穿衣、搬椅子、沖涼等等環(huán)節時(shí)的無(wú)助、無(wú)奈。而導演也解說(shuō)就是為了表現人終其一生都是如此無(wú)助甚至絕望！我由衷地感到悲哀！如果真的能多一點(diǎn)換位思考，真的多一點(diǎn)童心，真的能蹲下來(lái)聆聽(tīng)孩子.......或許孩子們不會(huì )如此無(wú)助！
可現在孩子們的確是無(wú)助的！尤其在“六一”的舞臺上，他們成了道具，成了木偶，成了幼兒園宣傳教育成就的工具！
六一兒童節作文11
六月一日不是兒童節嗎？在這里怎么成了快樂(lè )節呢？大多數人會(huì )這樣問(wèn)。因為六月一日是個(gè)令人快樂(lè )的日子，所以我給六月一日取了一個(gè)小節日名：快樂(lè )節。不過(guò)六月一日真正的節日名還是兒童節。
每年的六月一日這一天下午，學(xué)校的'主席臺上都會(huì )有演員在上面表演精彩的節目�！巴瑢W(xué)們拿好凳子，到主席臺觀(guān)看演出，同學(xué)們拿好凳子，到主席臺觀(guān)看演出……”廣播響了起來(lái)，老師也一遍又一遍重復著(zhù)。來(lái)到主席臺前，演員們早已做好了準備。首先，是主持人滔滔不絕的“演講”：“同學(xué)們，今年的六一兒童節又到了……”緊接著(zhù)，是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個(gè)節目是兩個(gè)一年級小朋友表演的“小背簍”�！靶”澈t，晃悠悠，笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂(lè )響了起來(lái)，這兩個(gè)“小演員”在音樂(lè )聲中，背著(zhù)用竹條編成的背簍，腳這邊跺跺，那邊跺跺，還不時(shí)翻著(zhù)跟頭。別說(shuō)，還真像山村里的孩子上學(xué)時(shí)的情景。這個(gè)節目表演完了，同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是大人們表演的節目：豬八戒偷吃西瓜。當挺著(zhù)一個(gè)大肚子，長(cháng)著(zhù)一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，還不時(shí)說(shuō)：“快看快看，豬八戒上來(lái)了，你看……”節目正式開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì )神地看著(zhù)，這個(gè)節目的確很吸引人：“豬八戒”搖搖擺擺地走著(zhù)，忽然看到了一片西瓜地，就張開(kāi)他的“血盆大口”吃了起來(lái)。那豬八戒吃西瓜時(shí)的情景可真逗人，全臉都布滿(mǎn)了瓜子，“豬八戒”吃完西瓜，用舌頭舔了一下嘴巴四周，把西瓜皮丟在西瓜地旁，又大搖大擺地走了起來(lái)�！鞍�！”怎么回事？原來(lái)是豬八戒踩著(zhù)自己丟的西瓜皮上摔倒了，這一下同學(xué)們笑的更厲害了，我也笑得前仰后俯，肚子都笑疼了。
節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)演著(zhù)，每個(gè)節目都是在歡聲笑語(yǔ)中結束。這次活動(dòng)一直從下午兩點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半。放學(xué)鈴響了，可是同學(xué)們還是不愿離開(kāi)，直到老師們大聲說(shuō)：“放學(xué)了，同學(xué)們，快回家吧！”同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)主席臺。這個(gè)“快樂(lè )節”真快樂(lè )呀。
六一兒童節作文12
“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福��！可今年的兒童節我沒(méi)有去公園，也沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng)，而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮社會(huì )福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō)，這些孩子身殘志不殘，每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節還特意為我們準備了幾個(gè)文藝節目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優(yōu)美，比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著(zhù)一首“少林功夫”的曲子，幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著(zhù)棍棒出場(chǎng)了，雖說(shuō)他們的`身體上有殘疾，但這一招一式中無(wú)不透露著(zhù)力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來(lái)，后來(lái)其他小朋友也都加入了，唱著(zhù)、唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節日，它不僅使我收獲了快樂(lè )，更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
六一兒童節作文13
歡樂(lè )的“六一”
期盼已久的‘六一’兒童節終于來(lái)到了!在這快樂(lè )的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì )著(zhù)童年的幸福和快樂(lè );在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸�？鞓�(lè )!
清早，我穿上媽媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校.一進(jìn)校門(mén)，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節目匯演，全鎮的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著(zhù)節日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數個(gè)汽球和無(wú)數條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著(zhù)我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的'歡樂(lè )中時(shí)，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著(zhù)是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過(guò)了一把導演癮呢!
節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉睛地觀(guān)賞著(zhù)，就連那些調皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現在是這樣的快樂(lè )，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè )之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
六一兒童節作文14
在我的心目中，最好的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼，一年一度的六一兒童節即將到來(lái)了。但在我的眼里，今年的兒童節既意味著(zhù)快樂(lè )，也意味著(zhù)我們即將告別童年。
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的六一�！崩ハx(chóng)們也不甘落后，用演奏的形式為我們彈出歡快的樂(lè )曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無(wú)比愉快，因為說(shuō)話(huà)間我們一家已興致盎然地來(lái)到了淹城動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園，是我們了解動(dòng)物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的'動(dòng)物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過(guò)，我們最想看的還是熊貓和海豚，因為我最喜歡它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí)，我十分驚異，難道動(dòng)物也有助人為樂(lè )的美德？我們又來(lái)到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它的憨態(tài)可掬，十分討人喜歡�？�！有只可愛(ài)的熊貓在執著(zhù)認真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛沒(méi)有比竹子更香甜的美味了！
今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我；今天的云格外美，因為有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對許多動(dòng)物的了解和認識，讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無(wú)比真誠的關(guān)愛(ài)，使我的心情無(wú)比愉悅，我就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六一兒童節作文15
父母總是那么愛(ài)我們，但我們總是對他們有各種不滿(mǎn)，看看這次我們的小主角，在爸爸的辦公室過(guò)了一個(gè)非同尋常的兒童節后都懂得了些什么道理?
這次，我過(guò)的兒童節是一個(gè)非同尋常的兒童節，當別人的爸爸媽媽帶著(zhù)他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺(jué)自己是多么的孤獨。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候，三年級的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì )帶她去香港迪斯尼游玩，聽(tīng)到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節日，但是別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著(zhù)，這是一個(gè)多么強烈的對比，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
可是，這個(gè)“六.一”兒童節，卻出現了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因為爸爸實(shí)在太忙，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對我說(shuō)：“今天是你的節日，祝你快樂(lè )哦!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我的心暖暖的，雖然，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè )谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎勵，我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái)，看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的'禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無(wú)形的禮物。當他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，頓時(shí)，我感到慚愧，因為，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節日，而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
這就是我的“六.一”兒童節，一個(gè)非同尋常的兒童節，你擁有過(guò)嗎?
【六一兒童節作文】相關(guān)文章：
六一兒童節作文01-02
六一兒童節的作文06-23
六一兒童節的作文02-01
六一兒童節作文精選07-09
六一兒童節作文500字：快樂(lè )的六一兒童節06-25
2016六一兒童節作文07-01
作文快樂(lè )的六一兒童節07-04