學(xué)校迎元旦活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的學(xué)校迎元旦活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
學(xué)校迎元旦活動(dòng)方案1
一、指導思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)程的實(shí)施和外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的`育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際，營(yíng)造良好的化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書(shū)法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學(xué)生
四、組織及評審人員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
評審成員：
宣傳報道：
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期：12月20日。
繪畫(huà)作品請上交至劉見(jiàn)華處，書(shū)法作品請上交至狄xx處。
212月21日——12月22日，評委評選作品。
七、活動(dòng)細則。
1關(guān)于內容。
繪畫(huà)的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書(shū)法的書(shū)寫(xiě)內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關(guān)的題材。
2表現方式。
繪畫(huà)類(lèi)是手工、兒童畫(huà)、國畫(huà)、水粉、連環(huán)畫(huà)等各種表現形式。書(shū)法類(lèi)是硬筆或軟筆，字體不限。
作品規格。
繪畫(huà)類(lèi)：大小為8開(kāi)或4開(kāi)。書(shū)法類(lèi)：硬筆為16開(kāi)，軟筆不超過(guò)60×80。
4參賽作品數。
每班上交：繪畫(huà)類(lèi)幅、書(shū)法類(lèi)幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）
八、獎項評比。
1作品將按年級進(jìn)行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進(jìn)行評比，一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。
2設班級組織獎。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
學(xué)校迎元旦活動(dòng)方案2
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節日文化的認識，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長(cháng)見(jiàn)識。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校內的廣場(chǎng)舉辦“歡慶元旦，快樂(lè )延續”的主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
歡慶元旦快樂(lè )延續
二、活動(dòng)目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學(xué)習氣氛中體驗節日的快樂(lè )氛圍，在學(xué)習中游戲，在游戲中學(xué)習。
3、這次活動(dòng)還讓孩子們學(xué)會(huì )團結合作，認識合作的.重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月xx日9：30-11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級xx班班級
五、活動(dòng)對象：
三年級全體學(xué)生及科任教師
六、活動(dòng)形式：
以表演和游戲為主
七、活動(dòng)流程：
主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
1.講笑話(huà)：xxx同學(xué)
2.搶椅子：全體學(xué)生
選6人圍著(zhù)5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每?jì)蓚�(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時(shí)間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語(yǔ)：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jì)山M男生為一大組，每?jì)山M女生為一大組，規定時(shí)間內猜出成語(yǔ)多者為勝。
5.歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每?jì)山M男生為一大組，每?jì)山M女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來(lái)找到同伴。
7.成語(yǔ)接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說(shuō)頭語(yǔ)“新年快樂(lè )”，男生接完之后，女生順承著(zhù)接龍，在規定的時(shí)間內看哪組說(shuō)的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：xxx和xxx同學(xué)
于元旦的三句半。
9.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生
根據實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規定時(shí)間內運球多數組為勝。
八、結束語(yǔ)
主持人宣布聯(lián)歡會(huì )結束。
學(xué)校迎元旦活動(dòng)方案3
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，新的一年即將到來(lái)之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的`友誼，創(chuàng )設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。方案如下：
一、活動(dòng)主題：我們都是一家人
二、參加人員：27中全體教職工
三、活動(dòng)內容：冀南賓館會(huì )議廳舉行聯(lián)歡晚會(huì )；到宴賓樓聚餐。
四、活動(dòng)具體安排：
文藝聯(lián)歡晚會(huì )活動(dòng)（主持人：張曉 李鄲 張婕）
1、人員分組安排具體見(jiàn)附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì )分組名單
2、節目要求：每組準備兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠼】�、積極向上，形式力求多樣化。
3、獎項設置：按每組參賽的兩個(gè)節目的總分排序設第一、二、三等獎，各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應獎品；
4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演）。
5、節目上報時(shí)間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱(chēng)、形式、所需時(shí)間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處；
*溫馨提示：
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂(lè )趣、祥和于一體的和諧平臺。
�。ㄈ┙粨Q禮物活動(dòng)（主持人：鄒潔丹 林映）
為增加晚會(huì )氣氛，在節目中間穿插交換禮物活動(dòng)。交換禮物活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好并寫(xiě)好祝福語(yǔ)），帶了禮物的教職工在晚會(huì )工作人員準備好的乒乓球上寫(xiě)上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項活動(dòng)在節目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺贈送他（她）的禮物，當場(chǎng)打開(kāi)并宣讀祝福語(yǔ)及合影，接著(zhù)由贈送了禮物的老師抽取，以此類(lèi)推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會(huì )。（注：有幸抽中自己的只限前10位）
�。ㄋ模┲鞒秩诵脊澞勘荣惤Y果，請校領(lǐng)導進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。 注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應獎品，現場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過(guò)候不補。
五、具體工作安排：
1、節目游戲的收集、編排及節目單的制作。
2、場(chǎng)地的布置、抽獎環(huán)節的安排及抽獎道具、獎品的購買(mǎi) 場(chǎng)地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員：劉建昆、胡衛軍、喬海軍。
3、晚會(huì )上零食、水果、飲料的準備 岳偉；
食品搬運相關(guān)工作人員：宋紅強、李鄲、賈小民。
4、現場(chǎng)工作人員：宋桂芝、李?lèi)?ài)梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排 呂娟； 相關(guān)工作人員：馮惠惠 王霞。
學(xué)校迎元旦活動(dòng)方案4
值此元旦佳節來(lái)臨之際，為活躍節日氣氛，同時(shí)檢驗開(kāi)學(xué)一學(xué)期來(lái)書(shū)法課成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動(dòng)。
一、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆（黑色或藍黑色）書(shū)寫(xiě)，另一半學(xué)生用毛筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內容由各年級統一規定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，不寫(xiě)標點(diǎn)符號。時(shí)間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名，寫(xiě)在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。比賽時(shí)，在左上角寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)法比賽”的大字。
二、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊（不用裝訂）以班為單位進(jìn)行評選，各班選出三名學(xué)生的'作品上交教導處，教導處組織評委進(jìn)行評選。
2、現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的作品都必須現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，比賽時(shí)教導處將組織巡視。
3、比賽時(shí)間：12月30日下午第二節課一至三年級比賽，第三節課四至六年級比賽。
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校食堂。學(xué)校慶元旦活動(dòng)
5、責任人：各班班主任、語(yǔ)文教師及書(shū)法教師。
三、評比要求：
1、大賽作品必須以規范、標準的字體書(shū)寫(xiě)。
2、獲獎?wù)哳C發(fā)“xx小小書(shū)法家”、“xx學(xué)校小小書(shū)法家”證書(shū)以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習。
四、評委：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
附：書(shū)法比賽小貼士
1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規范，紙面整潔，盡量減少涂改，對于涂改嚴重的將不予評獎。
2、書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫(huà)更富有彈性。
3、注意正確的寫(xiě)字姿勢和執筆方法：
正確的寫(xiě)字姿勢：頭正、身直、臂開(kāi)、足安。
正確執筆姿勢：指實(shí)掌虛、運筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。
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