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傳統節日作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的傳統節日作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統節日作文 篇1
一提到傳統節日,我最先想起的就是元宵節,正月十五鬧元宵,去年的元宵節非常的熱鬧。
那晚,我和爸爸媽媽去逛燈會(huì )。一下車(chē),眼前的景色讓我驚呆了。在遠處的一個(gè)大舞臺上正在表演節目。這我怎么能錯過(guò)﹗我拉起父母的手,飛奔過(guò)去……過(guò)了許久,我才從剛才看表演的喜悅中回過(guò)神來(lái),看看四周,啊﹗有猜燈謎大會(huì ),我掙脫了父母的'手,以最快的速度趕到了那。哎呀,還要排隊報名參加,等啊等啊,我都快睡著(zhù)了﹗終于輪到我了,誰(shuí)知工作人員說(shuō)十歲以下兒童需父母陪伴才能報名,想到剛才把爸爸媽媽“甩了”呀,我欲哭無(wú)淚。就在我“絕望”之時(shí),救星終于來(lái)了。我松了口氣,直接沖了進(jìn)去,我仔細一看,謎語(yǔ)都好難。雖然這么說(shuō),我身邊有一個(gè)年紀相仿的女生在我抱怨題目難的時(shí)候已經(jīng)答對3。4題了﹗我也要加油了。我在謎海中尋覓著(zhù),啊哈,這個(gè)我知道,記下答案?珊竺婢蜎](méi)這么順利了,盲人摸象(打一成語(yǔ))我糾結了好久,靈光一閃,對﹗是不識大體。我猜出了不少燈謎,開(kāi)心地邁著(zhù)輕快的腳步向前方探索。
“哇,快看,這個(gè)蓮花燈好美啊﹗”爸爸媽媽看著(zhù)我渴望的眼神,也給我買(mǎi)了一個(gè)。一路上,我對蓮花燈愛(ài)不釋手,當然,那是在吃元宵以前的事了。元宵節,當然要吃元宵的。我和爸爸媽媽買(mǎi)了幾種口味的元宵滿(mǎn)載而歸;丶抑蠛煤髬寢尳o我盛了一碗,我吃得不亦樂(lè )乎。
希望天天都像過(guò)元宵節一樣的開(kāi)心,快樂(lè )!
傳統節日作文 篇2
在北方,有一個(gè)隆重的節日,叫春節。
在春節那天,每家每戶(hù)都吃年夜飯,年夜飯是餃子,每年媽媽包餃子時(shí),都會(huì )在其中一個(gè)里面面放一個(gè)硬幣。
這一年,我們家和其他家不一樣,因為我們的餃子里面放的.是棗兒。
這次有福氣的人換成了哥哥,你還不知道什么是有福氣的人的意思,對嗎?我來(lái)告訴你,意思是誰(shuí)吃到餃子里面放的東西,誰(shuí)就有福氣,而這一年換成了哥哥。
吃完年夜飯,我們去拜年了,我看到了一個(gè)小孩兒已經(jīng)從一家出來(lái)了,他捧著(zhù)一個(gè)血紅血紅的紅包,那個(gè)小孩兒的笑容,像是在說(shuō):“看看我手中的大紅包!”我看到了他的紅包,心里想著(zhù)快點(diǎn)兒得到紅包。一會(huì )兒,我們到達一個(gè)“地點(diǎn)”。我和哥哥、姐姐、弟弟和妹妹興奮不已,眼睛都快要瞇成一條縫。得到了紅包,我們又去了許許多多的地方領(lǐng)得紅包。我們在路上聽(tīng)著(zhù)別人放鞭炮的聲音。
我們都知道為什么要過(guò)春節,因為呀,過(guò)春節,提醒著(zhù)我們新的一年要開(kāi)始了。
我喜歡春節,你呢?
傳統節日作文 篇3
我最熟悉的節日是春節,春節是正月初一。
在古時(shí)候有一只叫“年”的怪物!澳辍庇腥,一是怕燈光,二是怕紅色的東西,三是怕聲響。所以每家每戶(hù)在正月初一都會(huì )亮著(zhù)燈,貼紅色的春聯(lián)和放炮竹。這就形成了春節的傳統習俗。春節的'習俗還有喝屠蘇酒、貼“!弊、貼春聯(lián)、包餃子等等。不過(guò)我印象最深的事情是包餃子。
那年春節我和媽媽到了下午的時(shí)候就開(kāi)始包餃子的準備工作。媽媽先拿出一袋面粉,倒出部分放盆子里,加水揉成面團,再用搟面棒搟成面皮。再拿出一塊肉,把肉剁成肉泥,就可以開(kāi)始包餃子了。
媽媽開(kāi)始教我包餃子了,她認真地給我邊說(shuō)邊做示范,我則想到那么一件事的邊聽(tīng)邊學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作。由于我想露一手,媽媽說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)領(lǐng)會(huì ),只顧照貓畫(huà)虎照虎畫(huà)貓,左手托住一張餃子皮上放了一勺餡,把餡子皮合攏,用手一捏,哈哈……捏住了!
正在我得意之際,突然感到對手濕漉漉的,原來(lái)是油從餃子左面冒了出來(lái)。于是,我捏左邊,可是沾了油的面皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了!于是,我同時(shí)捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張面皮補住。我手里拿著(zhù)的已經(jīng)不是餃子了,而是一個(gè)肉湯圓。誒,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)看清學(xué)懂呢。
我難為情地拿著(zhù)“杰作”給媽媽看。此時(shí),媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對我說(shuō):“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。并如此一般地又教了我一邊。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我非常慚愧,我決定再包一次。我按著(zhù)媽媽說(shuō)的,右手捏中間,然后兩邊對擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說(shuō),這只“小胖墩”還挺帶勁呢!
通過(guò)這次包餃子,我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么是,我們都要講究方法。
到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽就去廚房把我們做好的餃子拿出來(lái)煮了,等媽媽把煮熟的餃子端出來(lái)的時(shí)候,我特別高興,因為我迫不及待的想吃我和媽媽一起包的餃子。
過(guò)春節真有趣!
傳統節日作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)今年的元宵節,居委會(huì )將在小區活動(dòng)室舉辦豐富的活動(dòng),大家還可以在那里做燈籠呢。于是元宵節那天,我早早地起床吃完早飯,就直奔活動(dòng)室。
當我來(lái)到活動(dòng)室時(shí),這里已經(jīng)很熱鬧了。好多小朋友都在材料區取做燈籠的材料,我也迫不及待地去取來(lái)了做燈籠的材料。開(kāi)始做燈籠了,不少人拿著(zhù)材料在互相請教怎么做燈籠。還好,我早有準備,在網(wǎng)上下了一個(gè)做燈籠的視頻反復看了好幾次。我回憶著(zhù)視頻內容,很快就拼出了燈籠的大體輪廓。然后,我拿起紅色的“!弊,小心翼翼地貼上去。最后,我在燈籠的'下面掛上了美麗的流蘇,再貼上一張寫(xiě)有燈謎的紙條,一個(gè)漂亮的燈籠就大功告成啦!再看看周?chē),有很多小朋友的燈籠也紛紛誕生了:有憨態(tài)可掬的卡通燈籠,有古色古香的宮燈,有精致的荷花燈籠……
等大家的燈籠都做好后,主持人讓我們把燈籠掛了起來(lái),然后自由選擇燈謎進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)。沒(méi)想到我居然被自己做的燈籠上面的燈謎給難住了,惹得周?chē)艘魂嚭逍Α?/p>
活動(dòng)一直持續到了中午,大家都玩得很開(kāi)心。多么有意思的活動(dòng),多么有意思的元宵節!
傳統節日作文 篇5
我喜歡中秋節,因為我們可以和家人團圓,賞花,看月燈,吃月餅,而且還不用上課。
在我們家,過(guò)中秋節的那一天,我們會(huì )讓親人們一起去草地上聚會(huì )。爸爸媽媽準備一個(gè)大桌子,上面放上新鮮的水果和飲料,還有一個(gè)最重點(diǎn)的一種食物——月餅。我們圍著(zhù)桌子,一起吃月餅,一起賞月,一起看花燈,其樂(lè )融融。
我們小孩圍著(zhù)奶奶聽(tīng)故事,奶奶講起了嫦娥奔月的故事。很久以前,有一位英雄,名叫后羿,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開(kāi)神弓,一口氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下汗馬功勞,受到了老百姓的敬重和愛(ài)戴。不久,后羿娶了一個(gè)美麗善良的妻子,她就是嫦娥。有一天,后羿去打獵,正好遇到了王母娘娘。王母娘娘給了后羿兩顆不老藥,后羿拿過(guò)不老藥,謝過(guò)王母娘娘,開(kāi)心地回家了。他把他遇到王母娘娘的事情告訴了嫦娥,然后把不老藥給嫦娥藏好?墒,嫦娥忍不住把不老藥給吃了。她踩著(zhù)七彩云飛到了月亮上,變成了仙女。后羿回家后,侍女把嫦娥吃藥的事告訴了他。后羿哭了起來(lái)。后羿想念嫦娥,就天天望著(zhù)月亮,月亮好像更圓了。
后來(lái),人們?yōu)榱思o念嫦娥,就在月亮滿(mǎn)月的那天,坐在桌子旁邊一邊吃月餅一邊賞月。
中秋節的.傳說(shuō)真美,在這樣的中秋之夜,我們不僅喜歡聽(tīng)故事,還要看花燈,賞月……我喜歡秋天,因為有中秋節這樣一個(gè)美好的節日。
傳統節日作文 篇6
我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉村。那里青山環(huán)抱,樹(shù)木蔥蘢。每年的清明節,都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節,我都會(huì )和爸爸、媽媽去家鄉掃墓。
每次來(lái)到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,因為我總想起爸爸和我說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡,從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒(méi)穿過(guò)一件新衣服,沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué),并以?xún)?yōu)異的.成績(jì)考上了師范學(xué)校,當上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。爸爸是個(gè)堅強的人,沒(méi)有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習最沒(méi)信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事,我知道,爸爸是為了讓我明白了:不能夠因為一點(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節這天,我來(lái)看望我那沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現在過(guò)的非常幸福,他用他的堅強換來(lái)了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì )做一個(gè)堅強的人,為自己的理想去拼搏!”
傳統節日作文 篇7
公歷四月五日,是我喜歡的節日:清明節。
清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
清明節的習俗也很多,有:踏青郊游、掃墓祭祖、打馬球、踢蹴鞠、插柳等等一系列體育活動(dòng),但我最喜歡的還是放風(fēng)箏。首先,我們要把準備的風(fēng)箏畫(huà)上圖案,添上顏色,然后等顏色曬干,再裝上骨架,系上風(fēng)箏線(xiàn),就完成啦!我和姐姐拿起風(fēng)箏,玩了起來(lái)。姐姐雙手高舉風(fēng)箏說(shuō):“風(fēng)來(lái)了,你快點(diǎn)跑吧!”我回答:“好的,好的!”于是我一手拿著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái),等到風(fēng)箏漸漸升到天空中時(shí),我才停止跑動(dòng),笑瞇瞇地對姐姐說(shuō):“我們的`風(fēng)箏飛上天啦!”姐姐高興地說(shuō):“而且還飛得很高呢!”我們玩著(zhù)玩著(zhù),肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了,于是我們就收起風(fēng)箏,拿出青團子和雞蛋開(kāi)始吃。青團子呢?就是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁,接著(zhù)取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和,然后開(kāi)始制作團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成,在包餡時(shí),另放入一小塊糖豬油。團坯制好后,將它們放入籠蒸熟,出籠時(shí)用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面,這便大功告成了。很好吃的喲!
我喜歡清明節!
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