工作心得感想

時(shí)間:2023-12-14 07:22:01 觀(guān)后感 我要投稿

工作心得感想常用(15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工作心得感想,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作心得感想常用(15篇)

工作心得感想1

  看到了很多同學(xué)問(wèn)到各銀行的待遇以及IT部門(mén)的發(fā)展之類(lèi)的話(huà)題,想到了自己銀行的情況。

  1、加班非常多。

  機房是24小時(shí)開(kāi)放的,每天都有人值夜班。我所在的地區我們分行只有800人不到,IT部門(mén)就只有6、7個(gè)人。他們每天除了正常的工作之外還要應對各種培訓、學(xué)習。

  銀行因為白天要對外營(yíng)業(yè),所以每次培訓之類(lèi)都是在晚上和周末,而且不是800人一起培訓,而是今天這個(gè)培訓,明天那個(gè)培訓。這個(gè)工作量是非常大的。

  而且銀行加班基本是沒(méi)有加班工資的。因為國家不允許這種量的加班。

  2、薪水問(wèn)題。

  大家都說(shuō)銀行薪水好。那是因為大家看到的只是薪水好的部門(mén)。我現在在銀行做貸款,屬于一線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)崗位,薪水自然還不錯。

  但如果你不是做營(yíng)銷(xiāo)而是后臺部門(mén)比如IT,那你只能拿到基本工資和平均獎金,這個(gè)數字看起來(lái)就沒(méi)那么有吸引力了。除非你能當老總?蛇@個(gè)部門(mén)不像營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),一個(gè)地區可以幾十個(gè)網(wǎng)點(diǎn),這個(gè)IT部門(mén)基本上一個(gè)地區就一個(gè),也就是說(shuō)一個(gè)地區就一個(gè)老總,這個(gè)老總又不像別的崗位可以橫向調動(dòng),在銀行里做IT你就只能做IT,不可能調你去做什么公司業(yè)務(wù),所以我個(gè)人認為升遷的機會(huì )也比較小。

  但如果你是去總行的信息技術(shù)部搞些個(gè)產(chǎn)品研發(fā)之類(lèi)也就不說(shuō)了,那肯定是非常好的,但這樣的部門(mén)基本也不可能要一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生。

  3、各項任務(wù)重

  不要以為你在IT部門(mén)就不可能有任務(wù)。我們講究的.是全民皆兵。

  以上只是我個(gè)人的一些看法,給一些純粹是為了拿高薪找安逸的同學(xué)一個(gè)提醒。

  當然銀行也有銀行的好。比如:

  1、如果你做的很好,這里指的是營(yíng)銷(xiāo),比如你能帶來(lái)大量存款,你有很廣的客戶(hù)資源,那你的薪水會(huì )非常高而且不受職務(wù)限制。

  2、福利待遇非常好。我們銀行給我們解決了所有的后顧之憂(yōu),你只要好好工作,其他什么都不用你操心,我們有非常低的行員貸款利率,你買(mǎi)房子就不需要擔心。我們是按照最高比例來(lái)購買(mǎi)各種保險、公積金之類(lèi)。即使你生病了,你住院了,不但醫藥費都能報銷(xiāo),算下來(lái)你每天還能賺幾百塊錢(qián),可能比上班都高。

  總之吧,銀行就是個(gè)數字說(shuō)話(huà)的地方。想在這做IT可能你永遠都做不到最頂端。但也有他的好。大家各自考慮吧,只是就個(gè)人的感受給大家的建議。

  相比較之下我認為我所在的招商銀行是最有潛力的銀行,發(fā)展非?,企業(yè)文化非常好。

  工、農、中、建四大行規模非常大,但因為是老行也有很多弊端,國企思想比較嚴重,論資排輩。

  交行的特色在于他是股份制銀行中最大的,個(gè)人理財比較突出。民生是最變態(tài)的,只要你有業(yè)績(jì),第二天就是行長(cháng),只要你沒(méi)有業(yè)績(jì),馬上從行長(cháng)變成行員。

  其實(shí)就個(gè)人而言,我覺(jué)得銀行里做IT就像是當年我們來(lái)北郵,大家都知道北郵非常好IT業(yè)的最高學(xué)府?晌覀儺敃r(shí)因為種種原因到了北郵的語(yǔ)言學(xué)院學(xué)外語(yǔ)。并不是說(shuō)語(yǔ)言學(xué)院不好,我們在這里也學(xué)到了很多東西。但這里的主流是IT,語(yǔ)言院再發(fā)展可能也比不了北京外國語(yǔ)。就是說(shuō)你是到一個(gè)非常好的學(xué)校一個(gè)非主流的專(zhuān)業(yè),還是到一個(gè)一般學(xué)校的主流專(zhuān)業(yè),你可以自己考慮。

工作心得感想2

  烈日炎炎,我們共青團就業(yè)見(jiàn)習之旅實(shí)踐隊--雅格爾賣(mài)場(chǎng)見(jiàn)習小隊開(kāi)始真正踏上我們的實(shí)踐之旅。

  拒絕是推銷(xiāo)的開(kāi)始。

  一、記xxx第一日導購經(jīng)歷

  剛到xxx的專(zhuān)賣(mài)店,負責接待我們的公司主管已經(jīng)等在店里了,他親切的接待了我們,問(wèn)了我們實(shí)踐的目的與想法,并簡(jiǎn)要介紹了賣(mài)場(chǎng)工作的技巧,使我們受益頗多。緊接著(zhù),店里的導購小姐帶領(lǐng)我們開(kāi)始學(xué)習各種基本技能。首先是打領(lǐng)帶,看她三下兩下就打出了漂亮的領(lǐng)帶,本以為是很簡(jiǎn)單的事,但到我們自己打時(shí),才明白沒(méi)有什么絕對簡(jiǎn)單的。我們雖說(shuō)在學(xué)了幾次后就能打出領(lǐng)帶了,但那形狀實(shí)在是稱(chēng)不上好看啊,只能說(shuō)“會(huì )打”,卻不是“打好”。但我們沒(méi)有輕易放棄,一次又一次,我終于打出漂亮的`領(lǐng)帶了。接著(zhù)是如何看各種襯衫,西服的材料以及它們的尺碼適合怎樣體形的人士,這真的很考驗記憶力,我們在導購姐姐說(shuō)完后又認真記憶了一遍才算真正明白。最后便是正式上班了。

  一整天的站著(zhù),對顧客說(shuō):“歡迎光臨xxx”。我們很累,但更多的是快樂(lè ),因為我們學(xué)到了以前所不知道的知識,也體會(huì )到了賺錢(qián)的艱辛,最重要的是,我們在倉庫看到的那句話(huà)--拒絕是推銷(xiāo)的開(kāi)始。

  微笑,耐心是成功開(kāi)始銷(xiāo)售的關(guān)鍵

  二、迎來(lái)成功的銷(xiāo)售

  xxx賣(mài)場(chǎng)實(shí)習的第二天,我們終于收到了員工的服裝,換上的一瞬間,感覺(jué)自己更像一名合格的導購員了。這一天。今天我們收獲了成功的喜悅,遠遠好于昨天的銷(xiāo)售狀況,我們賣(mài)出了一套西服和一些t恤,以及襯衫和褲子。

  當時(shí)看見(jiàn)有客人來(lái)了,便迎了上去,我們微笑著(zhù)向顧客介紹適合他的衣服,當他需要別的碼子時(shí),馬上就去換。其實(shí)當時(shí)是有些不耐的,但我還是努力保持臉上的微笑,耐心的為顧客服務(wù),終于,第一筆生意成功了,我們賣(mài)出了一件襯衫。當時(shí),一直站立的疲憊感消失了,第一天銷(xiāo)售為零的挫敗感也煙消云散了,真的很有成就感。

  通過(guò)這兩天的銷(xiāo)售經(jīng)歷,我明白了很多也學(xué)到了很多:做事要一定要有耐心,還要保持良好的心態(tài),保持你的微笑,去面對,這樣才把事情做好,對任何事都不能心存輕視,要認真對待每一項工作。

工作心得感想3

  我叫王曉燕,20__年來(lái)園從事幼教工作至今已8個(gè)年頭了。8個(gè)春秋,8年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。

  曾有人說(shuō)過(guò):“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè )窩!边記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí),心想:這下"安樂(lè )窩”總算定了?蓵r(shí)隔不久,我就發(fā)現這個(gè)“安樂(lè )窩”并不安樂(lè )。首先從思想上的負擔,已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái),因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長(cháng)對我不信任,眼光中不時(shí)露出失望的神情;其次,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得:什么是“安樂(lè )窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂(lè )窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績(jì)來(lái),在教育教學(xué)中創(chuàng )出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專(zhuān)。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習,聽(tīng)他們的課;晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會(huì )學(xué)習,取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂(lè )和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長(cháng)放心,家長(cháng)稱(chēng)心,孩子開(kāi)心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

  以后的工作中,我會(huì )更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會(huì )將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫(xiě)幼教經(jīng)驗,堅持加強自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的`歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。

工作心得感想4

  驕陽(yáng)如火,暑期三下鄉活動(dòng)也開(kāi)展的如火如荼。而本次信管暑期三下鄉,目的地是美麗的江西省上饒市。對于三下鄉,我早有耳聞,并且十分神往。對我而言,平時(shí)參與的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相對較少,而這一類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)能夠著(zhù)實(shí)的鍛煉到我們的能力,豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗,拓展我們的人際關(guān)系。十分感激自己能夠有這樣一次機會(huì ),去探索發(fā)現新的東西,有一番新的體驗。

  作為我們團隊的后勤人員,我負責后勤保障工作,這需要在三下鄉前期便開(kāi)始做好準備,未雨綢繆。后勤,雖然看起來(lái)顯得那么的普通,但它保障著(zhù)大家的需求,關(guān)鍵時(shí)刻起著(zhù)重要作用。在被委任為后勤人員后,我發(fā)現后勤需要主動(dòng)性與細心。一、主動(dòng)的去思考,思考我們前往的地點(diǎn)可能需要的一些后勤物品,如花露水、礦泉水、藿香正氣水等。也要考慮部分同學(xué)的需求,如有的同學(xué)暈車(chē),后勤就要負責保障暈車(chē)藥;二、細心是一個(gè)好的后勤的必備品質(zhì)。后勤管理的事項相對較多、較雜,如何整理好這些東西,發(fā)揮好它們的效用都需要細心。

  第一天,我們按照行程規劃,來(lái)到了上饒集中營(yíng)革命烈士紀念館及上饒茅家嶺監獄舊址。面對有點(diǎn)陰森恐怖的監獄,我們很難想象數十年前被囚于此的革命志士們是如何堅持抗爭。監獄舊址中,有刑罰囚犯的站籠,有禁閉室,還有敵人的值班室,整個(gè)舊址的.氣氛有些壓抑,令人不寒而栗。面對敵人的酷刑,革命志士始終保持著(zhù)高尚的理想與堅定的信念,最終沖破這牢籠,獻身于革命事業(yè)的大熔爐。

  參觀(guān)完監獄舊址,我們來(lái)到了革命烈士紀念館。紀念館分為成了4個(gè)展廳,各個(gè)展廳陳列著(zhù)革命英雄的畫(huà)像、作戰的地圖、當年的革命歷史遺跡等。令人瞠目結舌的是敵人對待我軍被俘志士的惡魔般行徑。而會(huì )館中也展示著(zhù)我們革命的正義之師的大無(wú)畏精神,為了人名的利益,前仆后繼地與敵人誓死抗爭,令人肅然起敬!這也是我認為當今大學(xué)生應當學(xué)習的一種理想信念,面對生活的挫折,我們沒(méi)有任何理由放棄自己,放棄理想。只要我們秉承著(zhù)這種理想與信念,我相信在不遠的將來(lái),新一代定能擔起社會(huì )主義現代化建設的重任,為實(shí)現中國夢(mèng)而貢獻一己之力。

工作心得感想5

  最近讀了一本書(shū),甚是受益,曾幾何時(shí)也對工作怨天喊地,現在將此書(shū)介紹你們,希望好的書(shū)大家來(lái)分享。

  書(shū)的名字是《你在為誰(shuí)工作》;作者:陳凱元。

  其實(shí)書(shū)的名字已經(jīng)直指到主題,“Who Are You Working For?”

  其中有這樣一段話(huà):“在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!

  這本書(shū)已列入世界500強企業(yè)推崇的`優(yōu)有員工思維理念。

  GE公司前CEO-杰克-韋爾奇是這樣說(shuō):

  在工作中,每個(gè)人都應該發(fā)揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費時(shí)間尋找借口。要知道,公司安排你這個(gè)職位,是為了解決問(wèn)題,而不是聽(tīng)你關(guān)于困難的長(cháng)篇累牘的分析。

  比爾-蓋茨是這樣說(shuō):

  如果只把工作當作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你依然無(wú)法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業(yè)看待,情況就會(huì )完全不同。

工作心得感想6

  實(shí)施鄉村振興戰略,要堅持黨管農村工作,堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,堅持農民主體地位,堅持鄉村全面振興,堅持城鄉融合發(fā)展,堅持人與自然和諧共生,堅持因地制宜、循序漸進(jìn)。加強農村基層基礎工作,重在培養造就一支懂農業(yè)、愛(ài)農村、愛(ài)農民的三農工作隊伍。

  農村是一片廣闊的天地,大學(xué)生在農村和鄉村振興浪潮中必然會(huì )有發(fā)展。無(wú)論是發(fā)展原始種植型農業(yè),還是發(fā)展新型創(chuàng )新型農業(yè),農村的人才嚴重缺失都是值得關(guān)注的重點(diǎn)。農村政府應創(chuàng )造條件,讓從農村走岀的大學(xué)生回到農村,為他們的未來(lái)發(fā)展提供良好的平臺,對其落戶(hù)農村、發(fā)展農村給予政策支持、資金扶持;農村大學(xué)生回到農村發(fā)展比城市人才到農村發(fā)展,有事半功倍之效。他們知道農村最需要什么,也知道農村的真正問(wèn)題,與村民溝通起來(lái)也更有親近感,更容易揚長(cháng)避短,在鄉村振興中做出貢獻。

  為了農村和鄉村振興,重在真心實(shí)意地把有志于農村發(fā)展的大學(xué)生推到更有發(fā)展前途的崗位上,不能因為他們年輕,因為他們只能到農村,沒(méi)有其他地方可去,就熱一陣冷一陣,或者有小家子氣,害怕大學(xué)生走在自己前頭,影響了自己的`仕途。

  善于從農村能人中發(fā)現和挖掘人才。農村大學(xué)生生于、長(cháng)于農村,并在農村摸滾打爬了多年,對農村情況和農村需求了如指掌。加強對這些人進(jìn)行定向培訓,并根據他們的發(fā)展及所作出的貢獻,為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道,必然有助于鄉村振興加速提質(zhì),有助于他們在鄉村振興中不斷成長(cháng)。

  鄉村振興戰略工作感想及心得體會(huì )

  省委十屆六次全會(huì )暨省委工作會(huì )議指出,實(shí)施鄉村振興戰略,要以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、生活富裕為根本,堅持基礎設施建設向農村傾斜、公共服務(wù)在農村優(yōu)先發(fā)展,推動(dòng)人才下鄉、資金下鄉、技術(shù)下鄉。河南作為全國農業(yè)大省,實(shí)現中原更加出彩,就要充分發(fā)揮我省三農優(yōu)勢,堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,走岀一條具有河南特色的鄉村振興之路。而要實(shí)現這一目標,必須抓住機遇,著(zhù)力解決好鄉村發(fā)展中的諸多短板問(wèn)題,為實(shí)現鄉村振興奠定堅實(shí)基礎。

  加快農村基礎設施建設

  農村基礎設施是為農村各項事業(yè)發(fā)展及農民生活改善提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的各種設施,作為農村公共產(chǎn)品的重要組成部分,它涉及農村經(jīng)濟、社會(huì )、文化等方方面面。從總體上看,我國鄉村基礎設施依然薄弱,農田水利等生產(chǎn)性基礎設施普遍存在嚴重不足或年久失修、功能老化、損壞嚴重等問(wèn)題,醫療衛生、文化娛樂(lè )等生活性基礎設施極度缺乏,與農民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的飲水、電力、通訊、道路、網(wǎng)絡(luò )等基礎設施質(zhì)量差、標準低,重建設輕管護,難以適應鄉村振興的需求。

  實(shí)施鄉村振興戰略,必須以此為抓手,加快建設和不斷完善農村基礎設施,為推進(jìn)農業(yè)農村現代化提供基礎支撐。首先,要加大農村基礎設施建設投入力度。各級財政要給予大力傾斜支持,按照輕重緩急、逐步實(shí)施的原則,對農村基礎設施建設經(jīng)費予以充分保障;要制訂優(yōu)惠政策,積極推進(jìn)農村公益性基礎設施項目市場(chǎng)化融資,鼓勵、引導社會(huì )資本投向農村基礎設施建設,開(kāi)辟多元化融資渠道。其次,要結合鄉村振興規劃,統籌建設好鄉村道路、水電、網(wǎng)絡(luò )、醫療、文化等基礎設施項目。要把農村飲水安全擺在優(yōu)先位置,統籌規劃農村飲水工程和加強農村飲水安全管理,提高保障能力,保證飲用水質(zhì)量;要重點(diǎn)解決農村低電壓、卡脖子、重過(guò)載等用電方面的問(wèn)題,加快電網(wǎng)改造升級和用電公共服務(wù)均等化,保障農村電網(wǎng)供電能力和供電質(zhì)量,全面提升農村用電服務(wù)水平;要全面推進(jìn)四好農村路建設,在實(shí)現鄉鎮和建制村通硬化路的同時(shí),繼續推動(dòng)農村公路向家門(mén)口延伸,打通最后一公里;要盡快實(shí)現互聯(lián)網(wǎng)在農村的全覆蓋,提升農村地區網(wǎng)絡(luò )服務(wù)質(zhì)量,加快農村寬帶網(wǎng)絡(luò )和第四代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )覆蓋步伐,實(shí)施光纖入戶(hù)工程和數字鄉村戰略,推動(dòng)現代信息技術(shù)的應用和深度融合,為實(shí)現鄉村振興戰略提供新動(dòng)力。

  打造生態(tài)宜居美麗鄉村

  長(cháng)期以來(lái),我們比較重視城市和工業(yè)的環(huán)境污染治理,而在一定程度上忽視了農村和農業(yè)的環(huán)境問(wèn)題,在思想重視程度、人財物投入力度、基礎設施建設以及制度建設等很多方面,還存在不少短板。當前,農村臟亂差的現象還很普遍,環(huán)境污染相對比較嚴重,垃圾亂倒亂放、污水橫流、廁所臟臭等現象沒(méi)有根本改觀(guān),垃圾靠風(fēng)刮,污水靠蒸發(fā),成為群眾反映最為強烈的問(wèn)題。農業(yè)生產(chǎn)中,農膜、農藥、化肥超量使用,面源污染嚴重,導致農產(chǎn)品重金屬含量和農藥殘留超標。一些地方生態(tài)環(huán)境惡化趨勢未得到根本遏制,生態(tài)脆弱、土壤退化、水土流失現象突出。

  實(shí)現鄉村振興,必須補齊農村生態(tài)環(huán)境的短板。良好的生態(tài)環(huán)境是農村最大優(yōu)勢和寶貴財富,沒(méi)有生態(tài)宜居的農村,就會(huì )失去對人才、產(chǎn)業(yè)等各種生產(chǎn)要素的吸引力。要聚焦農村環(huán)境頑癥,集中力量攻堅克難,全面改善鄉村整體面貌和農民生活環(huán)境,保護好農村清新的田園風(fēng)光、獨特的鄉土風(fēng)情,打造綠水青山、空氣潔凈、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善的美麗鄉村,讓美麗成為鄉村振興的靚麗底色。一是在做好規劃的基礎上,進(jìn)一步加大投入,建設和完善農村各類(lèi)環(huán)境衛生基礎設施,如生活垃圾收集系統、污水處理設施、環(huán)保衛生廁所等,奠定農村環(huán)境治理和美麗宜居的硬件基礎。二是加快實(shí)施農村環(huán)境連片整治和農村清潔工程,普遍建立村級保潔員制度,建立衛生長(cháng)效保潔機制,形成戶(hù)分類(lèi)、村收集、鄉(鎮)運輸、縣處理的城鄉統籌垃圾處理模式。三是加強農業(yè)面源污染防治,深入實(shí)施化肥農藥零增長(cháng)行動(dòng),大力推廣測土配方施肥,開(kāi)展有機肥替代化肥試點(diǎn),加速生物農藥、綠色飼料推廣運用,積極開(kāi)展畜禽糞便還田、秸稈綜合利用、農膜回收處理等,

工作心得感想7

  保潔部在集團領(lǐng)導的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,秉承公司"您的滿(mǎn)意是我們永恒的追求"的宗旨,不斷壯大,努力工作,圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。除了要一如既往地作好本職工作,堅定"服務(wù)"的理念外,還要開(kāi)拓工作思路,今年我部門(mén)工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:

  1、完善各項管理制度,形成配套的考核、監督機制。17年,我們將在原來(lái)的基礎上,修改、完善各項管理制度,改變以前"人管人"的被動(dòng)狀態(tài),從而走向"制度管人,制度約束人"的良性軌跡。進(jìn)一步加強對人的管理,并把各項工作標準進(jìn)行細化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該作到什么程度;另一方面,方便主管人員的考核、監督,減少個(gè)人的主觀(guān)因素。工作中,堅持"定人、定崗、定時(shí)、定標準、定任務(wù)"的"五定"方針 ,對具體的工作采取有效的措施,加強對操作人員的管理,優(yōu)化人員結構,更有利于以后工作的開(kāi)展。

  2、樹(shù)立服務(wù)品牌。服務(wù)品牌的樹(shù)立,有利于企業(yè)的知名度,對一個(gè)部門(mén)也是一樣,有利于提高部門(mén)的影響力,更有利于增強部門(mén)的凝聚力,目前,我們本著(zhù)"清掃一戶(hù),潔凈一戶(hù),滿(mǎn)意一戶(hù)"的原則,為業(yè)主提供家政服務(wù),得到業(yè)主的好評,在業(yè)主心中樹(shù)立了良好的形象。

  3、確定兩個(gè)工作目標。即達到青島市A類(lèi)物業(yè)衛生標準和達到經(jīng)濟效率最大化的目標。根據小區定位及物業(yè)服務(wù)定位,我們保潔部會(huì )為業(yè)主創(chuàng )造一流的生活環(huán)境而不懈努力,工作嚴格執行A類(lèi)物業(yè)衛生標準,并能力爭創(chuàng )青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時(shí),我們會(huì )做好廢品收購及家政服務(wù)工作,最大限度地減員增效,提高物業(yè)的'經(jīng)濟效率。

  4、一個(gè)家政服務(wù)公司。一方面,由于我們保潔人員素質(zhì)不同,工作質(zhì)量有所差異,所做的家政服務(wù)的效果也不同;另一方面,目前輪流作業(yè)的形式,也不便于人員的管理。家政公司,在保證服務(wù)質(zhì)量,規范內部管理的同時(shí),我們還可以提取一定的服務(wù)費用。

  5、建立一個(gè)垃圾中轉站。隨著(zhù)業(yè)主入住的不斷增加,小區垃圾不斷增加,垃圾的清運、中轉、處理,是保潔工作的一個(gè)重要內容。希望在集團領(lǐng)導的大力支持下,盡快建立一個(gè)中轉站。

  6、保潔與綠化的統一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區環(huán)境管理的一部分,小區離開(kāi)了保潔,就會(huì )出現臟、亂、差的現象;小區離開(kāi)了綠化,就不會(huì )有花草樹(shù)木。如果兩者屬于不同的部門(mén),就會(huì )出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。建議把兩者合并為環(huán)境部。

  我們一直在努力!

工作心得感想8

  本學(xué)期學(xué)校后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的統一指導下,仔細貫徹執行市、局有關(guān)文件精神和學(xué)校提出的各項工作目標、努力為學(xué)生效勞、為教師效勞、為教育效勞。經(jīng)過(guò)全體后勤人員的共同努力,圓滿(mǎn)完成期初提出的各項工作。

  一、詳細工作

  1、食堂治理

  (1)、食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項重要工作,依據上學(xué)期教師普遍反映的'問(wèn)題,開(kāi)學(xué)初,我們組織有關(guān)人員進(jìn)展討論,提出整改方案:

  a、調整烹飪隊伍,即從社會(huì )上聘請高級廚師為我們教師烹飪。

  b、轉變購菜方式。

  c、餐前做好菜價(jià)的合算工作。做到:公開(kāi)、公正。

  d、每天把購進(jìn)的菜上黑板公布。通過(guò)這一系列的改革,取得了明顯的成效。

  (2)、其次嚴格把好各種肉類(lèi)、蔬菜等驗收關(guān)。做到每天對所購進(jìn)的菜進(jìn)展驗收,過(guò)寸,并做好相應的記錄。

  (3)仔細做到各種餐具的消毒、保潔工作。

  (4)保健教師仔細做到對食堂操作人員進(jìn)展嚴格的安康及環(huán)境衛生檢查,并做好記錄。

  (5)做好每天留樣記錄,確保規定的數量合留樣的時(shí)間。

  (6)治理員定期對操作人員進(jìn)展衛生學(xué)問(wèn)培訓。

  (7)食堂的帳務(wù)做到月月結算,月月公布。

  2、安全治理

  (1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)學(xué)校各條線(xiàn)安全員會(huì )議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和個(gè)條線(xiàn)簽署安全責任書(shū)。

  (2)常常組織人員對學(xué)校體育設備、教室、宿舍、浴室等地方進(jìn)展檢查,發(fā)覺(jué)有損壞的現象準時(shí)進(jìn)展修理。

  (3)對走讀的學(xué)生,除家長(cháng)送接外,每天安排人員到車(chē)站進(jìn)展接送。做到:仔細、負責。

  (4)門(mén)衛人員做到了,對外來(lái)人員的登記手續。

  (5)加強夜間值班,確保住宿生的安全。晚飯后門(mén)衛人員每天在小區進(jìn)展巡巡邏。

  由于錯施到位,再加上工作有力,因此本學(xué)期沒(méi)有消失損害事故。

  3、生活治理

  (1)生活教師每天提前非常鐘到校,并和班主任做好交接班工作。

  (2)每天晚上對學(xué)生的衣服進(jìn)展清洗,定期洗曬學(xué)生被褥。

  (3)夜間值班教師要常常在宿舍間巡察,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的活動(dòng)狀況,常常清點(diǎn)學(xué)生人數,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  (4)對生病的學(xué)生準時(shí)送醫院就診、并準時(shí)做好匯報工作。

  (5)記錄好每天男女宿舍值班狀況。

  4、衛生保健工作

  (1)仔細做好晨檢工作,發(fā)覺(jué)學(xué)生有發(fā)熱等現象,應準時(shí)去醫院就診。

  (2)每天供應足夠飲用水,保證每個(gè)學(xué)生飲用。

  (3)對學(xué)生視力、體重、身高進(jìn)展檢測,并做好記錄。

  通過(guò)本次總結,我們發(fā)覺(jué)在后勤治理工作中還存在一些問(wèn)題,需加強治理。以后后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng )佳績(jì)。

工作心得感想9

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平的提高,對吃穿住行的問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,由此新生的物業(yè)管理也越來(lái)越受到人們的重視,對物業(yè)的管理水平和質(zhì)量的要求也愈來(lái)愈高,這也就給新興的物業(yè)管理提出了一個(gè)新的課題——如何做好物業(yè)管理。

  物業(yè)管理的范圍很多,住宅、學(xué)校、廣場(chǎng)、車(chē)站、停車(chē)場(chǎng)、寫(xiě)字樓等等均有所涉及,這里就寫(xiě)字樓的物業(yè)管理談一下自己的體會(huì )。

  寫(xiě)字樓一般指辦公用房。即政府機構的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務(wù)和從事業(yè)務(wù)活動(dòng)的樓宇。特點(diǎn)是人員集中,各種配套設施齊全,是從事政治、經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)的中心場(chǎng)所。

  根據寫(xiě)字樓的這些特點(diǎn),物業(yè)公司首先要對寫(xiě)字樓保潔人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè),消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓,以提高自身素質(zhì)和應急能力,使各項指標達到合格標準。同時(shí)要求保潔人員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點(diǎn)。大廳和衛生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點(diǎn)應放在大廳和衛生間。特別是衛生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位,做到窗明幾凈,便池無(wú)污物,衛生間無(wú)異味,達到合格的標準。

  俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”首先公司要有嚴明的紀律,必須制定出一套適合本公司實(shí)際情況的管理制度以及保潔工作流程,每個(gè)員工嚴格按工作流程進(jìn)行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,做到地面光潔、無(wú)塵、無(wú)腳印;墻面無(wú)污漬;衛生間干凈無(wú)異味。特別是要注意邊角的衛生,盡量做到無(wú)死角。另外要積極配合維修人員,發(fā)現設備等出現跑冒滴漏現象及時(shí)上報公司及維修人員,以便及時(shí)處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。在紀律方面,對保潔人員加強思想作風(fēng)建設,嚴抓紀律,常檢查,常監督,做到有法可依,執法必嚴,違法必究。實(shí)施起來(lái)人人有章可循,事事有據可依。嚴格按獎懲制度辦事,表現好的獎勵,差的進(jìn)行批評。對屢教不改者限期辭職,每天上午進(jìn)行抽查,下午定時(shí)檢查,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決。對關(guān)系到政府等部門(mén)的問(wèn)題以行文的形式上報政府管理部門(mén),建議其抓緊解決,以免影響大樓人員的正常工作。每周末總結一周的工作情況,布置下周的工作任務(wù)。使保潔的管理走向制度化、規范化、科學(xué)化、人性化的軌道。

  其次要在保潔工作中相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習、齊心協(xié)力、真抓實(shí)干。如擦電梯,如果用手拿著(zhù)電梯布來(lái)擦電梯既浪費時(shí)間又擦不均勻,有的保潔員試著(zhù)用毛巾綁在掃帚上,這樣就大大提高了工作效率,擦的既快又均勻,大家經(jīng)過(guò)擦拭比較,感覺(jué)效果很好。這個(gè)小竅門(mén)立即在工作中得到推廣。同時(shí)積極開(kāi)展保潔人員服務(wù)技能的訓練和考核,提高她們的`素質(zhì)和服務(wù)水平。

  再次,充分調動(dòng)員工的工作積極性、主動(dòng)性,使每個(gè)員工都端正服務(wù)態(tài)度,對工作盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),不怕臟、不怕累,克服自卑感,就一定能把工作做好。工作本身沒(méi)有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別?匆粋(gè)人是否能做好事情,只要看他對待工作的態(tài)度。不論職業(yè)的平凡與否,職位的高或低,我們都要加以尊重。保潔工作在別人看來(lái)比較低下,整天和污物打交道,平平淡淡,保潔不到位還要受到批評和指責,但她的工作是高尚的,一人的辛苦換來(lái)的是干凈的環(huán)境,滿(mǎn)園的春色。社會(huì )各方面要關(guān)心保潔人員的生活,尊重她們的勞動(dòng),她們的工作是社會(huì )不可缺少的一部分,這樣她們的工作才能被理解,被社會(huì )認可,她們才有良好的工作態(tài)度,才能積極的工作。。

  要搞好和保護好寫(xiě)字樓的環(huán)境衛生,只要把寫(xiě)字樓當成自己的家,時(shí)時(shí)清掃,做到地面無(wú)塵土,窗臺無(wú)灰塵,嚴格按操作流程去做,就一定能把寫(xiě)字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利,能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣,不僅環(huán)境搞好了,我們的服務(wù)目的也就達到了。另一方面,員工的服務(wù)技能也在學(xué)習和實(shí)踐中得到不斷的提高,就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。

工作心得感想10

  時(shí)光荏苒,回顧與學(xué)生一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁感慨萬(wàn)千。這半年來(lái),我

  們成功過(guò),失敗過(guò)……但一切對我們來(lái)說(shuō)都已不在重要,重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助,同舟共濟,茁壯的成長(cháng)起來(lái)。對我們來(lái)說(shuō)這就是寶貴的人生財富!

  在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì )到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力、以及以身作則的表率作用,影響著(zhù)班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養,還要有科學(xué)的工作方法。

  一、用愛(ài)心激勵學(xué)生的自尊和自信,開(kāi)展理想教育

  雖然大部分學(xué)生剛開(kāi)學(xué)時(shí)是帶著(zhù)對高中、甚至對大學(xué)的向往來(lái)學(xué)習的,有一定的學(xué)習熱情。但多數同學(xué)因基礎較差,聽(tīng)講有一定困難,在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,學(xué)生中出現了一種畏難情緒,有部分學(xué)生甚至想到退學(xué)。針對這種情況,我們班組織幾兩次以理想為主題的班會(huì ),讓學(xué)生們講理想、樹(shù)理想,學(xué)習那些以堅定理想支撐而努力拼搏人士的事跡,讓學(xué)生明白努力在今天。

  二、運用掌握的`教育和心理學(xué)規律

  十七、八歲的高中生,正處于“多事之秋”,教育管理者只有走進(jìn)他們心中,才能順利的處理和解決可能和已經(jīng)出現的問(wèn)題,才能和學(xué)生搞好關(guān)系,各方面關(guān)系才能捋順,整個(gè)班級才能和諧。我充分利用自己掌握的心理和教育學(xué)知識,利用多種形式開(kāi)展教育,使整個(gè)班級呈現出積極向上、相互關(guān)愛(ài)、團結自律的良好風(fēng)氣。

  三、用各種方式開(kāi)展如何做人

  學(xué)會(huì )學(xué)習和學(xué)會(huì )做人中,很多時(shí)候學(xué)會(huì )做人比學(xué)會(huì )學(xué)習重要的多,學(xué)習好會(huì )讓一個(gè)人受益幾年,學(xué)會(huì )做人則會(huì )讓一個(gè)人受益終生。

  “孝順,心中充滿(mǎn)愛(ài),對人真誠但不懦弱,尊重但不諂媚,不欺軟怕硬,自尊自愛(ài)、自強自立,堅持原則,有內涵、高素質(zhì)”是我教育學(xué)生做人的中心思想。點(diǎn)滴教育融入了平常的管理中,上“禮儀修養”課,開(kāi)展主題班會(huì ),辯論會(huì )等,讓學(xué)生的行為更加文明,素質(zhì)得到提升。

  四、加強養成教育,形成勤奮好學(xué)的良好班風(fēng)

  我充分利用班會(huì )課及其它時(shí)間加強宣傳力度,調動(dòng)集體力量制定班級管理量

  化細則,形成集體的規范;采用班務(wù)值日制約束全體同學(xué),讓學(xué)生養成自覺(jué)守紀、自我控制的良好的行為習慣。

  為調動(dòng)學(xué)生的求知欲和自我成才的動(dòng)力,我把學(xué)習問(wèn)題常掛在嘴邊,常常提醒他們,做任何事情都貴在堅持,學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結友愛(ài)、勤奮向上。

  五、抓住各種機會(huì ),及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)及科任教師交流、溝通

  除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話(huà)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流,內容包括多方面:學(xué)習問(wèn)題、表現問(wèn)題、思想壓力問(wèn)題等等。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)來(lái);虼螂娫(huà)詢(xún)問(wèn)等形式與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解其子女在校的表現,及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)班主任與家長(cháng)的配合,及時(shí)把學(xué)生錯誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。

  六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系

  在與任課教師的交往中,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己,主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼……

  七、不斷學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

  “學(xué)博為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數學(xué)生都渴望一位博學(xué)多才的教師擔任班主任。作為一名班主任,不僅要教育指導學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識,改變觀(guān)念。信息時(shí)代中,學(xué)生接觸的信息量大、知識面廣,因此,必要時(shí)我們也不妨向學(xué)生學(xué)習,師生共同進(jìn)步。

  總而言之,我這一學(xué)期做的都是一些當為之小事,但這些小事又關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家長(cháng)的希望,關(guān)系到他們未來(lái)的前進(jìn)方向,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。

工作心得感想11

  隨著(zhù)課程改革的逐步深入,教師的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式都在發(fā)生著(zhù)變化。大家欣喜地看到教師的觀(guān)念在逐漸更新,教師的角色在悄悄變化,學(xué)生的主體地位在慢慢凸顯。以培養學(xué)生知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的三個(gè)維度為目標的自主、合作、探究的學(xué)習方式正逐步走向教學(xué)前臺。但是,從筆者所聽(tīng)過(guò)、看過(guò)的教學(xué)觀(guān)摩課中,也產(chǎn)生了一些疑惑,就此,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一、對課堂流行語(yǔ)的反思

  隨著(zhù)尊重學(xué)生個(gè)體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習方式的教學(xué)理念的深入,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中越來(lái)越注重鼓勵學(xué)生從多角度、多方位去思考,有意識地引導學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習內容和適合自己的方法來(lái)學(xué)習語(yǔ)文。這些流行語(yǔ)的產(chǎn)生本身意味著(zhù)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對人本的回歸、對學(xué)習自由的拓寬以及對個(gè)體的尊重,但冷靜下來(lái)仔細想想,熱鬧的背后有許多讓人深思的問(wèn)題。

  1.請用你自己喜歡的'方式讀一讀。

  課堂上,教師言罷,教室里立刻人聲鼎沸,場(chǎng)面極為熱鬧。但學(xué)生喜歡的方式真的只有大聲朗讀么?這跟教師的導向有很大關(guān)系。在小學(xué)階段,教師比較強調高聲朗讀,因為,這樣易出效果,也便于教師檢查。但是,其他的閱讀方式學(xué)生難道就不需要掌握了么?在《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準(實(shí)驗稿)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《語(yǔ)文課程標準》)總目標中就明確提出了要學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。退一步說(shuō)即使學(xué)生已經(jīng)掌握了各種閱讀方式,也不要總強調用喜歡的方式讀一讀。學(xué)生不喜歡的方式就不再用了,可以隨心舍棄了。比如默讀和瀏覽,要求學(xué)生將字碼直接譯為意碼,這是一種高心智的活動(dòng)!墩Z(yǔ)文課程標準》對默讀提出了具體的分段要求:第一學(xué)段(1~2年級)要求學(xué)習默讀,做到不出聲,不指讀;第二學(xué)段(3~4年級)要求學(xué)生初步學(xué)會(huì )默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問(wèn);第三學(xué)段(5~6年級)要求默讀有一定的速度,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。所以,在教學(xué)中教師要時(shí)時(shí)引導學(xué)生學(xué)習、運用默讀。但在學(xué)生自主選擇時(shí),往往避難就易。如果一味地用喜歡的方式讀,極易讓學(xué)生產(chǎn)生遇難逃避的不良心理。

  2.你學(xué)懂了什么。

  教師話(huà)落,學(xué)生紛紛舉手回答。仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,場(chǎng)面熱烈感人。教師或全盤(pán)肯定,或蜻蜓點(diǎn)水式評價(jià),不深究,聽(tīng)之任之。仔細品評,我們不難發(fā)現,學(xué)生對于這一問(wèn)題的回答是多層次、多角度、多側面的,可謂競相紛呈。然而遺憾的是,教師的種種表現常缺乏針對學(xué)生語(yǔ)言表達加以點(diǎn)撥、引導及在情感體驗上體現撥云見(jiàn)日的功力,給人以神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾之感。更令人遺憾的是,這樣的提問(wèn)單純地成了教學(xué)的形式,而沒(méi)有成為深入探究的絕佳途徑。下一環(huán)節的教學(xué)幾乎又是從零起點(diǎn)開(kāi)始,很少去考慮學(xué)生已經(jīng)獲得了哪些信息,造成資源浪費。

  3.你想學(xué)哪一段,就先學(xué)哪一段。

  如同在語(yǔ)文課堂中設置了學(xué)習超市,教師根據多數學(xué)生的選擇進(jìn)行教學(xué)。表面上看是教師尊重學(xué)生的主體性。但實(shí)際教學(xué)中,這種方式對所有的課文都適用么?語(yǔ)文教材中的課文或寫(xiě)人、或敘事、或狀物、或說(shuō)理。結構或并列或總分,文體有別,結構各異。

  現在教師視批評如越雷區、如履薄冰,似乎稍有批評就會(huì )扼殺一個(gè)牛頓,夭折了一個(gè)愛(ài)迪生。殊不知,一味這樣只會(huì )成為學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的溫柔殺手。當課堂上激烈爭論的學(xué)生期待教師的明辨是非時(shí),教師所給予的你們都有一定道理你們都很聰明就會(huì )弄得學(xué)生摸不著(zhù)頭腦,不知自己的觀(guān)點(diǎn)到底對不對,這種不分是非、不置可否的賞識,只會(huì )對學(xué)生正確理解知識造成誤導。用鼓勵的方式培養孩子的自信固然是一種方式。然而,我們在提倡表?yè)P、獎勵、賞識的同時(shí),一定要注意賞識的分寸。

  二、對課堂學(xué)習方式的反思

  1.自主與自流。

  你喜歡學(xué)哪一段?你想先學(xué)什么?你想怎么學(xué)?讓學(xué)生自讀課文、自定學(xué)習內容、自選學(xué)習方法已是當今閱讀課上的流行曲。的確,它能高揚學(xué)生的主體精神,是物本向人本的提升,是認識活動(dòng)到生命活動(dòng)的提升。然而凡事都有個(gè)度,當新的課文還沒(méi)有成為學(xué)生產(chǎn)生強烈閱讀欲望的誘因、學(xué)生還沒(méi)有對閱讀文本產(chǎn)生欲罷不能的內驅力時(shí),便讓學(xué)生自定、自選學(xué)習內容,其結果只能適得其反。還有,在匯報(全班交流)時(shí),學(xué)生匯報什么,教師就教什么,自己沒(méi)主見(jiàn),教學(xué)無(wú)主次,完全處于被動(dòng)應付地位,如此教學(xué)如何能有益有效?學(xué)習離不開(kāi)教師,自主學(xué)習的確需要寬松的教學(xué)氛圍,但為了讓學(xué)生去自主,教師讓出平等中的首席,甚至不去組織學(xué)生學(xué)習,退出教學(xué)的舞臺,成為一個(gè)旁觀(guān)者,這實(shí)質(zhì)上是把自主學(xué)習異化為了放任自流。

  例如,有位教師教學(xué)《只有一個(gè)地球》,在學(xué)生初讀后問(wèn)學(xué)生:此刻你心中有什么滋味?是不是覺(jué)得酸酸的、甜甜的、苦苦的?接著(zhù)讓學(xué)生說(shuō)感受,談體驗。學(xué)生一會(huì )兒說(shuō)酸,一會(huì )兒說(shuō)甜,一會(huì )兒說(shuō)苦,東一榔頭西一棒,雜亂無(wú)章,學(xué)生說(shuō)到哪兒,教師就跟到哪兒,完全放棄了自己的主導權,對教學(xué)無(wú)組織,對學(xué)生不引導,弄得學(xué)生和聽(tīng)課的教師如墜霧中。我們既反對教師牽著(zhù)學(xué)生鼻子走,也反對教師跟著(zhù)學(xué)生走。教師應該是學(xué)生的領(lǐng)隊,當學(xué)生需要引導時(shí)就站到隊伍前,需要穿針引線(xiàn)時(shí)就插到隊中,要以學(xué)定教、順學(xué)而導,確實(shí)擔當起促進(jìn)者、引導者、參與者的角色。

  2. 合作學(xué)習拉郎配。

  合作學(xué)習目前被教師視為培養學(xué)生學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )合作的最有效方式,風(fēng)靡小語(yǔ)課堂。但是我們在聽(tīng)課中發(fā)現,教師在組織合作學(xué)習時(shí),對內容的設計、要求的提出、呈現的方式、活動(dòng)的展開(kāi)、合作的組織等有些主觀(guān)隨意。只要教師覺(jué)得該合作學(xué)習了,即使學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),毫無(wú)探究欲望,也必須迅速加入學(xué)習小組;教師覺(jué)得該匯報成果了,即使學(xué)生正在進(jìn)行激烈的思想交鋒、正處于欲罷不能的探究狀態(tài),合作學(xué)習也必須戛然而止合作學(xué)習成了變相的拉郎配,成了許多教師落實(shí)新課標、新理念的一種裝飾。

  例如,有位教師教學(xué)《曼谷的小象》,一節課組織了三次合作學(xué)習。第一次在初讀課文后,要求四人小組談?wù)劤踝x后的感受;第二次在重點(diǎn)理解小象拉車(chē)、洗車(chē)部分,要求學(xué)生小組討論你覺(jué)得小象怎樣,哪些詞語(yǔ)表現了小象的聰明、乖巧?小象為什么會(huì )這么聰明、乖巧?第三次大組交流:假如不要小象幫忙,我們還有哪些辦法把車(chē)拉出來(lái)?第三次合作學(xué)習,除了第二次有必要外,其余兩次純屬為合作而合作,毫無(wú)意義。

  我們認為合作學(xué)習不只是一種外在的東西,而是一種精神和內在的品質(zhì)。因此教師在教學(xué)中組織合作學(xué)習要把握契機,精心設計合作學(xué)習的內容、要求、呈現的方式、學(xué)習的組織等。不要大事小事必合作,每一次合作學(xué)習都要有合作學(xué)習的必要、合作學(xué)習的價(jià)值,否則這種合作學(xué)習就會(huì )浮于表面。

  課堂教學(xué)中以下幾種情況比較適宜使用合作學(xué)習:一是出現了新知識,需要培養探索、合作能力時(shí);二是遇到大家都企盼解決的問(wèn)題,而依靠個(gè)人能力又不能實(shí)現時(shí);三是學(xué)生意見(jiàn)不一致且有爭論時(shí)。

工作心得感想12

  突然,我正式告別了這學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我的第一個(gè)大學(xué)假期。驀然回首,不禁感受到時(shí)光飛逝中的無(wú)奈。為了不留下遺憾,為了讓這個(gè)長(cháng)假更充實(shí),我會(huì )對這個(gè)假期做一個(gè)詳細的規劃,早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì ),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識。假日社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸和理解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習知識,也是培養人才的有效途徑。也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )回報社會(huì )的一種好形式。所以,我會(huì )珍惜這個(gè)實(shí)踐的機會(huì )。

  這次實(shí)習,我去Piper上班!跋氡茸鍪裁炊既菀!蔽矣X(jué)得它比其他餐館干凈,而且更容易工作。不就是給客戶(hù)點(diǎn)餐收拾桌子嗎?平時(shí)在家也這樣,但還是覺(jué)得幸運,但提醒我的是,我去的第一天下午就犯了錯,給客戶(hù)點(diǎn)餐的時(shí)候也犯了錯,剛被領(lǐng)班發(fā)現,被罵是必然的。所以,心里有很多委屈,但事實(shí)擺在我面前。在我的工作中,他們說(shuō)一是一,二是二。當時(shí)工頭嚴肅的表情嚇得我不敢說(shuō)話(huà)。我一開(kāi)始以為萬(wàn)事開(kāi)頭難,接下來(lái)的工作會(huì )更認真。派樂(lè )很忙,每天客戶(hù)都走完了我們才能下班,所以每天回家都很晚,我也累了,就有辭職的想法,但是我覺(jué)得如果就這么半途而廢,學(xué)不到東西,覺(jué)得丟人。而且我還需要學(xué)習很多,一定要堅持下去。正是有了這種堅持,我的工作才得以順利進(jìn)行,錯誤才得以減少。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我意識到一切都必須堅持,我應該學(xué)會(huì )如何與社會(huì )上的人打交道。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了用禮貌和溫柔的方式與人交流,用心對待身邊的人。我相信這段經(jīng)歷會(huì )成為我生命中的美好回憶,它會(huì )一直鼓勵我不斷前進(jìn),在我的人生旅途中越走越長(cháng)。

  時(shí)光飛逝,告別了短暫的.假期,新學(xué)期即將開(kāi)始。新學(xué)期,我會(huì )收起脆弱敏感的心靈,用不懈的汗水去爭取自己的未來(lái)和目標。我堅信,灑在路上的汗水,是我未來(lái)成功的旋律。

工作心得感想13

  我想很多人都會(huì )跟我一樣,在寫(xiě)總結之前會(huì )狠狠地感慨一番,時(shí)間確實(shí)過(guò)得太快,逝者如斯,白駒過(guò)隙,感覺(jué)眼睛沒(méi)睜幾下,這一年白花花的時(shí)間便溜走了。

  回顧我職業(yè)生涯發(fā)端的這一年,有機遇,有抉擇,有苦惱,有適應,有思考,有進(jìn)步,或許這種種有都可以歸結于一點(diǎn)有改變吧!

  首先,我很慶幸上帝給了我簽約*行的機遇,這個(gè)機遇意味著(zhù)什么?我們之前每一屆和我們之后入行的這屆大學(xué)生都是211和985這些名校的天之驕子,而恰好我們這一屆放開(kāi)了學(xué)校的限制,可如果不是因為當年*行對第一批通過(guò)了面試的學(xué)生加試了一個(gè)1500米的體能測試而導致有人沒(méi)通過(guò),我仍將與*行無(wú)緣這就是機遇!可其實(shí)人這一生中總是在面對著(zhù)機遇,而成與不成的關(guān)鍵在于我們能否很好地將其把握住,我在面臨抉擇時(shí),選擇與郵政儲蓄銀行違約而毅然決然地選擇簽約*行,不是不心疼那五位數的違約金,而是我更認為*行尊貴高遠而又規范務(wù)實(shí),尤其看重*行對員工職業(yè)生涯的合理明確規劃,我想這是每個(gè)剛參加工作的大學(xué)生最為憧憬和期待的!

  其次,我想說(shuō)說(shuō),我剛入行才上班那時(shí)的苦惱和適應新環(huán)境的心理狀態(tài)。我們入職培訓一結束,分行就將我們分配到各網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)始見(jiàn)習,我被就近分配到游仙支行,那時(shí)滿(mǎn)心歡喜和期待,卻也很是忐忑,很想親自辦業(yè)務(wù)卻又很怕出差錯,雖然師傅在后面說(shuō):大膽地辦業(yè)務(wù)就是了,莫要怕?捎行┤司褪沁@樣,越是想把事情做得很好,卻越是有所顧忌而把事辦得很糟,我就是這樣開(kāi)始了在游仙支行的見(jiàn)習,雖然表現很遲鈍,反應也很慢,可是師傅姐姐們卻總是很能容忍我,而我卻還沒(méi)認識到事情的嚴重性而還在自我感覺(jué)良好?墒,在游仙支行還不滿(mǎn)一個(gè)月的某一天,分行因為涪城支行沒(méi)有一個(gè)男同志而將我調了過(guò)去,最艱難的時(shí)刻終究是要面臨的。因為涪城支行的網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理唐姐對工作和員工要求很高很?chē),我這樣慢悠悠地辦業(yè)務(wù)的節奏顯然是跟不上的,于是我受到了二十多年來(lái)對嚴厲地批評,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。有些人就是這樣不逼不成器。為了提高辦業(yè)務(wù)的速度,我每天下了班,回了家,就又自己去熟悉業(yè)務(wù),背代碼,練鍵盤(pán),記產(chǎn)品,終于辦起業(yè)務(wù)來(lái)越來(lái)越嫻熟,而當我終于賣(mài)出了一單理財產(chǎn)品時(shí),唐姐居然在晨會(huì )上點(diǎn)名表?yè)P了我,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,后來(lái)我又陸續出了幾單理財產(chǎn)品,雖然金額都不是很大,可我還是深感欣慰,付出總是有回報的,當分行想到將我調到江油支行去的時(shí)候,唐姐說(shuō):多舍不得小黃!,我感動(dòng)得想哭。而在這一年中,我對在涪城支行苦中有樂(lè )的日子也是最為懷念的。20xx年12月24號,我被正式調往江油支行去報到,江油支行的領(lǐng)導將我分配到對公會(huì )計條線(xiàn),全新的環(huán)境,全新的業(yè)務(wù),我知道,只有放低姿態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地不斷學(xué)習,才能獲得認可。分管江油對公會(huì )計條線(xiàn)的胡麗華副行長(cháng)也對我的生活和工作很關(guān)心,我對她很是感激和尊重?墒且驗橐恍┰,我年前一直都沒(méi)有正式上柜辦業(yè)務(wù),幸運的是被胡行長(cháng)推薦去主持了江油支行善融貸這款信用貸款產(chǎn)品的推介會(huì ),為了很好地完成又一個(gè)職業(yè)生涯的第一次,我認真地學(xué)習了善融貸這款產(chǎn)品,對這款產(chǎn)品的特點(diǎn),適用對象和辦理流程做到了比較熟悉,這讓我能比較好地處理主持環(huán)節的很多細節問(wèn)題。對這次推介會(huì )的成功舉辦和落幕,我有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感。再后來(lái),到了年后,我終于上崗上柜了,因為對公出納柜的'業(yè)務(wù)確實(shí)相對比較簡(jiǎn)單,上手也還是比較快。這時(shí),支行把我納入了雙核八力藍鉆行動(dòng)的項目組,在支行所有行領(lǐng)導的參與和配合下,我與綜合部的劉明副經(jīng)理終于完成了這個(gè)項目的策劃書(shū)初稿,并最后交行領(lǐng)導定稿。在這個(gè)過(guò)程中,我對我們*行江油支行在江油同業(yè)所處的環(huán)境和地位有了一個(gè)比較清晰的認識,尤其注意到了我支行與江油工商銀行和農業(yè)銀行的差距,認為省分行提出雙核八力藍鉆行動(dòng)以提升縣域支行的競爭力的這個(gè)項目確實(shí)很迫切,極具戰略眼光,可是我也在想,現在前臺工作量如此之大,如何統籌協(xié)調安排以使這個(gè)項目能被很好的務(wù)實(shí)展開(kāi)呢?雖然在近一年的時(shí)間,我竟已在游仙支行,涪城支行和江油支行三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)待過(guò),總結起來(lái)便是:調整好心態(tài),苦中作樂(lè ),盡快適應新環(huán)境,不斷學(xué)習新業(yè)務(wù),與新同事相處甚歡。

  最后,我想談?wù)勥@一年上班的思考。

  這一年,我一直待在柜臺,對我們*行柜面業(yè)務(wù)量之大,業(yè)務(wù)之繁瑣,柜員之緊缺,任務(wù)壓力之繁重有著(zhù)切身地體會(huì ),尤其還得時(shí)時(shí)提防差錯稽核,不得不說(shuō)這確實(shí)是個(gè)勞筋費神的工作,在這樣的環(huán)境下工作,對我們新入行入職員工的鍛煉磨礪作用很大。仔細想想,現在每個(gè)行業(yè),很多崗位都處在一個(gè)壓力很大,任務(wù)很重的環(huán)境下,這沒(méi)有什么可抱怨的?墒情L(cháng)時(shí)間在這樣的環(huán)境下,如何讓員工總能保持工作的熱情而不怠慢,如何避免員工總是抱怨而變得懈怠?我到了江油支行,支行還是搞了好幾次文化活動(dòng),在活動(dòng)中,我發(fā)現,大家對這樣的活動(dòng)很投入,很有熱情,顯然大家對組織這樣的活動(dòng)以讓大家釋放壓力,放松心情還是很認可的。

  通過(guò)這一年的適應過(guò)渡,并走上正軌,我對自己的職業(yè)規劃有了一個(gè)比較清晰的想法,記得當初入職培訓時(shí),一個(gè)培訓老師就曾問(wèn)我們:你們覺(jué)得五年之后,你們將在你們的職業(yè)生涯中處于一個(gè)什么樣的層次我當時(shí)就講到了我努力的方向。我一直保持著(zhù)對經(jīng)濟金融時(shí)政熱點(diǎn)的興趣和關(guān)注,也正在準備理財規劃師的考試,所以當綿陽(yáng)分行進(jìn)行公司客戶(hù)經(jīng)理和個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理公開(kāi)選拔時(shí),我知道我應該去努力爭取了。

  總而言之,從簽約*行那天起,我就在想,此生看來(lái)已是*行身,我將一如既往地繼續保持學(xué)習的態(tài)度,不斷調整心態(tài)和狀態(tài),將畢生所能獻于這家偉大的銀行。

工作心得感想14

  最終等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急迫地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件歡樂(lè )的事情。

  綜合自己的總體,去我確定選擇酒店實(shí)習,并且經(jīng)過(guò)抽簽選到了一家五星級的酒店,那是我所希望了解和學(xué)習的一家比較志向的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級酒店明園新都大酒店名字對于南寧市民甚至是整個(gè)廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請在本校作了一次報告,才了解到原來(lái)明園新都大酒店建于年,是一家“九星級”的飯店由一座四星級的明園飯店和一座五星級的新都酒店組成的。陳總的報告生動(dòng)有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望他們所說(shuō)的和他們所做的是一樣的嗎?或者是還存在著(zhù)什么問(wèn)題有待解決呢?我甚至起先盤(pán)算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?

  那么這座酒店究竟怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么須要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽(tīng)我漸漸道來(lái)。

  明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén):中餐部(包括廣東軒、多功能廳和個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂(lè )怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們人被分成了個(gè)組,分別在不同的部門(mén),并且每天換一次部門(mén),這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷(xiāo)售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿(mǎn)足的,這也正和我們的心愿。

  我們組的個(gè)人首先被分到了中餐廳“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有起先工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著(zhù)?磥(lái),我得真的要做好思想打算才是啊!

  中餐廳的工作的'確如前人所說(shuō)“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達任務(wù),隨時(shí)打算著(zhù)聽(tīng)從領(lǐng)導的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有須要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必需做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不行理解的是該酒店的上班時(shí)間是小時(shí)工作制,而且每天還得加班個(gè)小時(shí)左右(沒(méi)有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒(méi)有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線(xiàn),因為人終歸不是一臺機器,可以用來(lái)為所欲為地運用。剛起先工作的那三天的確令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴峻抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人憧憬的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。

  另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)潔得可以,由于酒店沒(méi)有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們爽性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結也省了,這身裝扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒(méi)有區分,以至于有一次我正打算為一個(gè)會(huì )議供應服務(wù)時(shí),卻被對方認為是來(lái)參與會(huì )議的嘉賓向我致以親切的問(wèn)候!

  員工代表著(zhù)整個(gè)酒店的形象,這是酒店設計中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現出一個(gè)企業(yè)的一種內在的文化,沒(méi)有文化的企業(yè)猶如一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,那缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?

工作心得感想15

  光陰荏苒,日月如梭,轉眼走出象牙塔不久的我來(lái)到電冶公司這個(gè)大家庭工作已經(jīng)3個(gè)月了,我的人生開(kāi)始了新的歷程。剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的我,就進(jìn)入了電冶公司這樣一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良傳統和欣欣向榮的一流的大型火力發(fā)電廠(chǎng),我心中感到非常的幸運和驕傲。

  通過(guò)廠(chǎng)級、部門(mén)、班組的安全教育,我認真學(xué)習了《安全操作規程》和電廠(chǎng)的各項規章制度,深深體會(huì )到安全對于電廠(chǎng)生產(chǎn)的重要性。曾經(jīng)疑惑為何進(jìn)入電廠(chǎng)的第一天,卻是坐在教室里聆聽(tīng)專(zhuān)工那些前所未聞的安全介紹和安全教育,而不是直接帶我們進(jìn)入現場(chǎng)。在踏入運行崗位后,我終于明白了電冶公司安全理念的意義,明白了安全才是電廠(chǎng)的生命之源!明白了“安全第一”真正的內涵和意義所在。

  在師傅們的悉心指導和幫助下,我虛心地學(xué)習各個(gè)方面的知識,很快了解了電廠(chǎng)生產(chǎn)的工作流程以及發(fā)電的基本工作原理,對發(fā)電廠(chǎng)的主要設備也有了一個(gè)大致的認識。師傅們彼此信任、團結協(xié)作,他們的敬業(yè)愛(ài)崗、團結互助精神深深鼓舞著(zhù)我,讓我體會(huì )到一種大家庭的和諧工作氛圍。在日常工作中師傅們教授我工作經(jīng)驗及一些操作注意事項!爸挥姓驹诰奕说募绨蛏,才能看的更遠”,我深深地感謝每一位幫助過(guò)我的人,感謝師傅們。

  雖然到來(lái)了近三個(gè)月,對生產(chǎn)設備還不太了解,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒(méi)有形成系統的計劃和長(cháng)遠規劃。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導今后多分配一些工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,并用于指導實(shí)踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導的`參謀助手,把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻自己的力量。

  公司正處于企業(yè)轉型期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì )決定企業(yè)轉型的成敗。首先,要加強思想觀(guān)念的轉變,加大培訓力度,特別是管理層要改變老觀(guān)念,要從實(shí)干型向管理型轉變。領(lǐng)導層定期學(xué)習和交流,這樣可可以開(kāi)闊視野、學(xué)習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養工作。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來(lái),永遠留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。

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