元旦作文10篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的元旦作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
元旦節時(shí)我們舉行了元旦晚會(huì )，我是其中的一名主持人，我非常的開(kāi)心，期待著(zhù)元旦快點(diǎn)到來(lái)。
盼星星盼月亮我終于把元旦給盼來(lái)了，當班長(cháng)讀過(guò)開(kāi)幕詞后我們期待已久的元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了，我主持的都是小品：《送禮》，《寶蓮燈》。其中最為突出的是寶蓮燈，這個(gè)是現代版于古代的`穿插版，內容十分精彩。
最后元旦晚會(huì )是在同學(xué)們的笑聲中落下帷幕的我們一起唱了《心愿》。
元旦作文 篇2
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午我們班要開(kāi)我期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì )，下午放假，我高興極了。
到了學(xué)校，當我走到教室門(mén)口看到教室里“哇班里好漂亮��！”這是老師和班干部們昨天放學(xué)后布置的，謝謝你們。進(jìn)到教室里，看到同學(xué)們都在哪里吃，天那太夸張了吧！元旦聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)開(kāi)呢，就在哪里吃。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。同學(xué)和來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )的家長(cháng)們陸陸續續的來(lái)了，班里頓時(shí)更熱鬧了。
精彩的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！第一個(gè)節目，閆安冉、杜文迪、劉靜文唱的歌很好聽(tīng)。我也會(huì )唱。他們都在里面唱歌，劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來(lái)，我迅速的`把他倆叫了出來(lái)，說(shuō)：“要排練了�！蔽覀冮_(kāi)始一絲不茍的排練起來(lái)。節目終于到我們了，我好緊張呀。我和馬唯元背的好齊呀，演完了。劉馨兒說(shuō)：“你們兩個(gè)表現得太好了，下次繼續努力呀�！蔽液婉R唯元異口同聲的回答道：“一定努力�！�
劉馨兒發(fā)給我們倆一人一塊巧克力，作為我們的獎勵。當巧克力拿在我的手里，我好高興呀。為了排練，其他同學(xué)表演的節目我們都沒(méi)看到，心里感到有點(diǎn)失落，他們表演的節目一定也非常精彩，因為他們也付出了努力，每天放學(xué)后都留下來(lái)排練。
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節目后，圓滿(mǎn)的結束了。我期待著(zhù)下次元旦聯(lián)歡會(huì )，我們會(huì )辦得更精彩。
元旦作文 篇3
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他
們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的.古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：慢點(diǎn)!穩住!但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：老師，加油!老師，加油!我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊，今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的節目就是踩氣球，啪啪、啪啪，隨著(zhù)氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統統拿了出來(lái)：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì )越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。
時(shí)間到了，我們懷著(zhù)高興的心情回家了，只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛生。
元旦作文 篇4
一年一度的元旦節來(lái)臨了，為了歡度節日，我們班決定在本周四召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
一得到這個(gè)消息，大家開(kāi)始緊鑼密鼓的敲響了備戰的鼓號。按照要求各個(gè)小組將貢獻出兩個(gè)節目，每個(gè)同學(xué)都早日盼望著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的召開(kāi)。為了這次聯(lián)歡會(huì )的圓滿(mǎn)完成，大家各盡所能積極準備節目。我們的文娛委員石賀嘉把大家的節目單統計了一下，節目主持人彭子崢和喬遷一接到擔任主持的任務(wù)就開(kāi)始忙碌，她們早已串講了主持詞，并且把節目單整理合并。還有的孩子早已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，一下課就團團圍住我七嘴八舌的問(wèn)：可以幾個(gè)同學(xué)合演嗎？可以帶樂(lè )器嗎？還有的同學(xué)說(shuō)可以帶零食嗎？直到我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，孩子們才滿(mǎn)意的歡天喜地的離去，懷揣著(zhù)一份憧憬喜笑顏開(kāi)的積極準備！
等到了周四的下午，同學(xué)們一早就來(lái)到了學(xué)校。推開(kāi)教室門(mén)一看，呵呵！教室里煥然一新，孩子們的小巧手把我們的教室裝扮的像是一個(gè)花枝招展的小姑娘，踩著(zhù)新年的鼓點(diǎn)向我們遙招手呢！只見(jiàn)教室的電棒被裹上了一條條金光閃爍的鏈條，電棒的柔和的光透過(guò)那五彩帶子放射出溫馨浪漫的氣息，真像是漂亮的小姑娘圍了了一條花圍巾！平日光禿禿的黑板今日像是待嫁的喜娘，頭上盤(pán)的是五彩繽紛的彩帶、拉花，以圓弧形懸垂在黑板上邊。一個(gè)個(gè)紅的、綠的、紫的、黃的、圓鼓鼓的氣球點(diǎn)綴在拉花叢中，遠看猶如飛舞的彩蝶在花間翩翩起舞！黑版上書(shū)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字："歡慶元旦"，增添了節日的氣氛。
我們把教室當成了臨時(shí)的演出場(chǎng)地，大家把桌子并在一起。瓜子擺上了，花生擺上了，糖果擺上了，黃澄澄的橘子擺上了，紅艷艷的蘋(píng)果擺上了，各色的零食擺上了。大家歡聚一堂真是一次節日的盛宴呀！大家亟不可待要一睹為快精彩的節目！
在大家熱烈的掌聲中我們的主持人微笑著(zhù)上場(chǎng)了。身穿紅色棉襖的喬遷和身穿紫色棉襖的彭子崢聲音響亮的向大家致新年祝賀詞，她們甜美的聲音就像今天她們的衣服一樣鮮亮、動(dòng)人。當她們高聲宣布"四一班元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始！"時(shí)候，教室里掌聲如雷。羅雪晴等四位女同學(xué)載歌載舞起來(lái)，她們時(shí)而站成一對，時(shí)而變換隊形，時(shí)而手拉手變成一個(gè)圓圈，時(shí)而兩人自成圓環(huán)，美妙的歌聲伴著(zhù)輕盈的舞蹈換來(lái)孩子們有節奏的拍擊聲。再次演繹了踏歌的古老演唱風(fēng)格，等到她們四個(gè)一起手挽手向大家鞠躬致謝時(shí)我們才爆出熱烈的掌聲。
接著(zhù)大家依次演出了男生小合唱，女生舞蹈，還有精彩的.樂(lè )器表演。田雨辰的媽媽為她的送來(lái)了笨重的古箏，為了演出《將軍令》，她一回家就開(kāi)始練習，媽媽多么支持我們的班級活動(dòng)呀！從大老遠的家里動(dòng)用車(chē)輛把這個(gè)"大個(gè)子"古箏請到我們的班，為大家獻上一曲。簡(jiǎn)陋的兩張凳子被臨時(shí)充當了貴重的支架，一張凳子扁在地上做了并不舒心的座椅。細心的媽媽給孩子帶來(lái)了樂(lè )譜和指甲，雨辰一個(gè)個(gè)細心的纏在了指甲上，她先低頭調試了音階，只見(jiàn)她用十指指尖輕輕的一撥弄，那一串串美妙樂(lè )音就如同潺潺的溪水之聲順著(zhù)她的指尖流淌不絕。真是輕攏慢捻摸撫挑，樂(lè )聲忽而低沉，忽而高昂，忽而低吟，忽而淺唱。真是"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。"田雨辰也沉浸在這天籟之音中，她時(shí)而凝眉搖頭，時(shí)而舒張四肢，時(shí)而身體前傾好使出她渾身的力氣。我們大家全都屏息凝神，張嘴，瞠目，結舌，在這古老渾厚的彈奏聲中我們仿佛看到了一位威風(fēng)凜凜的大將軍身披鎧甲，凱旋而歸的場(chǎng)景。一曲終了，大家還癡迷在美妙的樂(lè )音中。
在大家的笑聲中，我們的搞笑大師吳家樂(lè )登場(chǎng)了，他天天帶著(zhù)甜蜜蜜的笑容，每天都是嘴角上揚，眼睛瞇瞇著(zhù)，一副天生笑模樣。這不，他剛一上場(chǎng)就引來(lái)大家陣陣的笑聲。他大步流星地走上講臺，巡視了一圈，徑直走向刑洋溢身邊，伸出并不有力的大小手一把就拽出了邢洋溢。這位何許人也？平日里不茍言笑的一位，為了矯正視力耳朵上總是像小女孩帶著(zhù)耳釘一樣的貼著(zhù)補丁，你從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)他開(kāi)心的咧開(kāi)嘴天真爛漫的笑過(guò)。即使笑起來(lái)也是眉頭往一塊集合，像是緊皺著(zhù)，不會(huì )舒展開(kāi)一樣的。不過(guò)呀！他只要一說(shuō)起話(huà)準保逗得你哈哈大笑。
他被強行拉到講臺，一邊拖拽著(zhù)一邊嘟囔著(zhù)："干嘛！干嘛！干嘛呢！"他兩臂左右交叉，肩膀一聳，一臉嚴肅莊重，一本正經(jīng)的說(shuō)："今天你吃的啥？"吳家樂(lè )擠眉弄眼的說(shuō)："你先說(shuō)。"邢洋溢眼一翻，肩膀一抬，"吃的啥？說(shuō)出來(lái)嚇死你。"他們倆你一句我一句逗得大家哈哈大笑！那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言直讓同學(xué)們無(wú)不伸頸，側目，大笑。你看，我們的小胖子張雨辰笑得趴在桌子上，手舞足蹈，就像那風(fēng)吹過(guò)的禾苗一樣，一會(huì )起一會(huì )伏。他們倆一會(huì )模仿小沈陽(yáng)，一會(huì )模仿趙本山，一會(huì )張嘴就唱，一會(huì )隨身就扭，你別說(shuō)還真是惟妙惟肖呢！把大家逗笑得是東倒西歪。還真沒(méi)發(fā)現我們班的表演天才呢！
接著(zhù)，我們的文藝委員石賀嘉登臺亮相，她小小的個(gè)子，穿著(zhù)一件粉紅的棉襖，扎著(zhù)小辮子，額頭光光的，亮亮的。她一上臺就來(lái)了個(gè)豫劇中的甩手娟，只見(jiàn)她手拿著(zhù)一個(gè)大紅的圓圓的大如荷葉般的手絹，邊上綴滿(mǎn)了金燦燦的亮片。她一個(gè)架勢就把我們河南豫劇的特色表演出來(lái)了，她小手一挽，蘭花指就翹得高高的，側身，曲腿，一手拿手絹半遮面，兩眼靈活的轉動(dòng)著(zhù)，只聽(tīng)到一曲《對繡鞋》從她的口中蹦跳而出，當她唱到"只扎下前三針后三針，左三針右三針，歪三針紐三針，偏三針正三針，上三針下三針，隔三針蹦三針。不隔不蹦又六針，共是一百單八針，真真扎的上天梯，上天梯上扎柚子，說(shuō)柚子道柚子，說(shuō)起來(lái)柚子有意思，申條腿蜷條腿，刺愣愣兩膀瞪著(zhù)筋，活靈靈兩眼偷看人，那個(gè)小嘴呱答呱答喝露水，我的大老爺。仔細看看像個(gè)活的！"我們不禁為她的口齒伶俐，聲音清脆而鼓起掌來(lái)。她一口氣唱完，我們都為她捏把汗，要是我們早就憋過(guò)氣了。
時(shí)間在歡樂(lè )的時(shí)光中總像長(cháng)了翅膀一樣飛快，我們的聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲，在大家的熱烈掌聲中我--作為他們的孩子王也高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
歡歌笑語(yǔ)聲聲，曲終人散。抬頭看那金光閃閃的拉花，浸滿(mǎn)了我們更多的歡聲笑語(yǔ)，相信她們也在偷偷地唱歌跳舞呢！不信，你推開(kāi)門(mén)，他們準會(huì )在顫動(dòng)呢！
元旦作文 篇5
星期五下午兩點(diǎn)四十分，伴隨著(zhù)主持人慷慨激昂的演說(shuō)，我們602班元旦聯(lián)歡會(huì )在階梯教室正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦，但是我完全沒(méi)心思欣賞，因為我跟吳凡演唱的歌曲《霜雪千年》排在第二個(gè)。因為排練時(shí)間太短，擔心配合出問(wèn)題，表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們倆都被音樂(lè )感染了，忘我地歌唱著(zhù)。
我們表演結束后就坐在臺下，專(zhuān)心看大家表演節目。在所有節目中，我最期盼的是書(shū)法表演。只見(jiàn)李思涵和汪樂(lè )涵在舞臺上奮筆疾書(shū)，同學(xué)們雙眼發(fā)亮，緊緊盯著(zhù)兩位小書(shū)法家的一筆一畫(huà)，整個(gè)禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。很快，一副寓意深遠的`春聯(lián)就寫(xiě)好了：“亭間流水齊今古，竹外春山時(shí)有無(wú)”。兩位小書(shū)法家還寫(xiě)了幾個(gè)“�！弊�，祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了，在主持人拿到邊上晾干的空兒，都有很多同學(xué)忍不住跑過(guò)去拍照呢�？粗�(zhù)兩位小書(shū)法家精彩的表演，我心里暗想：“今后再也不偷懶了，回家一定要好好練習毛筆字！”
看完整場(chǎng)演出，我為我們班同學(xué)的才華所傾倒，短短幾天時(shí)間準備，就有如此豐富多彩的節目——歌曲、舞蹈、書(shū)法，人人粉墨登場(chǎng)；鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯，個(gè)個(gè)才華橫溢。
新的一年到來(lái)了，作為畢業(yè)班，我們很快就要分別了。一想到這兒，我就希望時(shí)間能夠靜止，永遠停留在這美好的時(shí)刻！
元旦作文 篇6
馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的.碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
��！我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
元旦作文 篇7
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，放寒假了，我回到了思念的故鄉——杭州，春節也緊跟我的步伐來(lái)了！小區里到處洋溢著(zhù)幸福、歡樂(lè )的笑聲；鞭炮聲一聲接一聲、黑暗的天空頓時(shí)被煙火點(diǎn)亮了。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著(zhù)紅色的春聯(lián)。天，冷極了，可絲毫不能阻擋我們過(guò)年的熱情。
大年三十晚上，外婆一家、妹妹一家和我共享外公做的豐盛的年夜飯，我們有說(shuō)有笑。然后，外婆、外公、舅舅共給了五個(gè)紅包。期間，我和妹妹還表演了自創(chuàng )的`話(huà)劇《真正的友誼》，博得了大家的陣陣掌聲。
吃過(guò)了晚飯，我們興奮極了——因為我們要去放煙花了。我們拿了一大把煙花和炮竹，一推門(mén)，哇！下雪了！地上到處都是厚厚的白雪，樹(shù)成了“冰雪棒棒糖”，我們快樂(lè )地在雪地上“畫(huà)畫(huà)”，激動(dòng)極了。然后，我們就開(kāi)始放煙花，煙花點(diǎn)著(zhù)火后，我們就高興地跳了起來(lái)。我們用火花在空中“寫(xiě)字”，那“嗤嗤”的聲音回蕩在空中。不一會(huì )兒，煙花放完了，我們就開(kāi)始放炮竹，炮竹噴出的火花一飛沖天，火花的顏色多種多樣，黃色、紅色、橙色……煙霧有時(shí)是綠的，有時(shí)是白的。
那晚最精彩的要數我和妹妹表演的節目《龜兔賽跑》了，我當烏龜，妹妹當兔子，從烏龜接受挑戰到烏龜勝利，烏龜一直都很謙虛。這個(gè)故事被我們生動(dòng)地展現了出來(lái)，把兔子和烏龜的性格真實(shí)地展現了出來(lái)，那搞笑的語(yǔ)言也說(shuō)明了這一點(diǎn)。
就像春節聯(lián)歡晚會(huì )里說(shuō)的一樣，“最后，我祝大家身體健康、闔家歡樂(lè )！”
元旦作文 篇8
曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的!是的，面對新年，我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了!
元旦，是新的一年的起點(diǎn);元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的.事業(yè)，即將到來(lái)的機遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們!
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！痹┑牡絹�(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了!
元旦，在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問(wèn)一聲：
元旦，你好!
元旦作文 篇9
元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復習的學(xué)生做點(diǎn)什么？當然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(cháng)共樂(lè )
這個(gè)決定一出臺，樂(lè )壞了孩子和家長(cháng)。因為這是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。孩子們笑得樂(lè )開(kāi)了花，投入到了快樂(lè )的籌備；家長(cháng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。
瞧！賈長(cháng)曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè )”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(cháng)的鼎力支持，孩子的'無(wú)私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè )
喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，最快樂(lè )的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
下午后兩節要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長(cháng)曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對著(zhù)氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著(zhù)。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂(lè )老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì )。第二節課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個(gè)小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看著(zhù)充滿(mǎn)節日氣息的教室，我們心中的快樂(lè )溢于言表。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè )
元旦聯(lián)歡會(huì )在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準備這么多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè )”。元旦聯(lián)歡會(huì )中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節目，贏(yíng)得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂(lè )：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽(yáng)諾
今年的元旦，最快樂(lè )的就是孩子了，看著(zhù)他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè )。我相信，在我和家長(cháng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè )會(huì )圍繞著(zhù)孩子，爽朗笑聲會(huì )相伴著(zhù)孩子，健康快樂(lè )會(huì )依偎著(zhù)孩子，孩子的童年生活會(huì )更加多姿多彩。
元旦作文 篇10
“新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好”本學(xué)期，在快要到新年時(shí)，我們利用班會(huì )課，開(kāi)展了一次迎接新年的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，有趣快樂(lè )的氣氛一直圍繞著(zhù)我們，也使得這次活動(dòng)更加令人難忘。
班會(huì )開(kāi)始了，班長(cháng)叫了三個(gè)女生上講臺，分別是：姜佳怡、王天姿和査潤熹，接著(zhù)在她們腳上綁了五個(gè)氣球，看時(shí)間到后誰(shuí)腳上留下的氣球多誰(shuí)就贏(yíng)了。隨著(zhù)指揮官一聲令下，三個(gè)本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發(fā)起進(jìn)攻，互相廝殺著(zhù)。只見(jiàn)王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負弱小的姜佳怡，一把抱住她，不讓她掙脫，然后像跳踢踏舞似的`拼命地踩著(zhù)她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著(zhù)她，可依舊是于事無(wú)補，腳上的氣球爆掉了好幾個(gè)。査潤熹見(jiàn)狀，也想去欺負姜佳怡，誰(shuí)知也被王天姿伺機抱在懷里踩掉了好幾個(gè)，看來(lái)，想要除掉這位“女漢子”可實(shí)屬不易��！被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保，可就算這樣，王天姿還是不肯放過(guò)她，再次摟住她，如饑餓的野獸般發(fā)了瘋似的踩著(zhù)，頭發(fā)都豎起來(lái)了。這是，時(shí)間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個(gè)，真是巾幗不讓須眉��！
休息了一會(huì )兒之后，新的游戲也開(kāi)始準備了，就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個(gè)游戲，我問(wèn)班長(cháng)能不能不面對大家，因為實(shí)在太丑了，他可真是通情達理，勉強答應了。游戲開(kāi)始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來(lái)了。啊呀，餅干掉了，我還是輸了，我只能在講臺下面繼續觀(guān)看著(zhù)賽況，只見(jiàn)司馬佳燁像《鄉村愛(ài)情》中的趙四一般臉都抽筋了，暫時(shí)緩不過(guò)來(lái)，不過(guò)最后，他還是贏(yíng)了。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有贏(yíng)，但我非常享受這個(gè)過(guò)程，我一定會(huì )牢牢記住這次活動(dòng)，我期待下次也可以這么有趣！
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