三年級傳統節日作文經(jīng)典9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級傳統節日作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級傳統節日作文 篇1
今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。
上午姥姥帶我和妹妹,還有媽媽到市里看濮陽(yáng)市的社火表演,有秧歌隊,舞獅隊和其他的歌舞表演。整個(gè)勝利路被節日的喜慶裝滿(mǎn)。大家的臉上洋溢著(zhù)節日的笑容。
晚上我們早早的吃完湯圓,就來(lái)到林海廣場(chǎng)觀(guān)看煙火表演?炜,南邊的禮花已經(jīng)飛到空中了,那是大地開(kāi)花、那是花滿(mǎn)神州、還有天女散花,燦爛的禮花映著(zhù)張張笑臉。我和妹妹更是高興的`又蹦又跳!翱炜幢边!蔽艺粗(zhù)南邊的煙火,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再叫我看北邊的火樹(shù)銀花。
三年級傳統節日作文 篇2
我國的傳統節日有端午節、春節、清明節、中秋節、除夕節、元宵節……然而,春節是我們最重要的節日了。
有一天,我在一本書(shū)里看到了關(guān)于除夕的由來(lái)。
據說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的大怪獸。它的口腔,上下長(cháng)了兩排鋒利的牙齒。頭頂上還有兩把鋒利的.劍。它的眼睛,可以像變色龍的眼睛一樣,可以自由的上下轉動(dòng)。因此。人們把它稱(chēng)為年獸。
年獸長(cháng)期住在深海里,每到了除夕,年獸都會(huì )上來(lái)殘害老百姓,還吃完了家家里生畜,只有到了九九八十一天后,年獸才會(huì )回到河里,這讓老百姓們不能安寧。
這時(shí)候,一位老人站出來(lái)說(shuō):“到了年獸來(lái)的那一天,你們就躲到深山里去吧!”
到了年獸來(lái)的那一天,鄉親們聽(tīng)了老爺爺的話(huà),扶著(zhù)全部老人跑到深山老林去了。那位老人,也跑到了深山老林里面去了。
但是,老人想著(zhù):“這樣也不行,必須給老百姓們想一個(gè)辦法!庇谑,老人天天觀(guān)察年獸,終于,老人發(fā)現了一個(gè)秘密。
他跟著(zhù)年獸走到一棵蘋(píng)果樹(shù)的下面,突然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落了下來(lái)。
年獸被嚇了一大跳,又低頭看了看紅色的蘋(píng)果,落荒而逃了。從這樣子看來(lái),老人想出對付年獸的辦法了!
又到了年獸上來(lái)的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人,身穿紅色長(cháng)袍,身上背著(zhù)一個(gè)麻袋,別人都不知道袋子里裝的是什么。
老人身邊正好有一把火,老人從袋子里拿出竹子,那時(shí)候鞭炮被人們稱(chēng)為竹子,老人用火點(diǎn)了點(diǎn)竹子,就響了起來(lái)。年獸再也不敢來(lái)了。
這便是除夕的由來(lái),我長(cháng)大以后,一定要讓中國的傳統節日繼續流傳下去!
三年級傳統節日作文 篇3
幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛,情愛(ài)離別多苦愁,吾君早已隨風(fēng)去,徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節近在眼前,我突然變得傷感起來(lái),有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風(fēng),心之所憂(yōu);厥鬃驎r(shí),共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時(shí)香!钡母杏X(jué);蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧?
從古書(shū)添入新詞,從前世走到今生,傳統節日伴著(zhù)我們走過(guò)了多少年華。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,傳統節日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出游玩。
也許是我們的保護傳統節日的觀(guān)念淡薄吧?記得初三時(shí),學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò):請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學(xué)生,但有接近50名學(xué)生都有回答:月餅節,粽子節,湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會(huì )覺(jué)得可笑,但我卻感到了莫大的'悲哀。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代,因為很多人都不記得中秋節,清明節,端午節是用來(lái)記念什么的。
回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時(shí),在國內并沒(méi)有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多么可悲的事情?
原本一直以為自己是最能堅持的人,為了保護某件事物可以不惜一切代價(jià),我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會(huì )。走到如今才逐漸懂得,有的人選擇放棄,并非出自最本質(zhì)的有的愿望,只是無(wú)法與時(shí)光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生背負著(zhù)夢(mèng)想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿(mǎn)勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢(mèng)想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道,光有我一個(gè)人醒悟是不夠的,寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用,請學(xué)會(huì )保護傳統節日。
三年級傳統節日作文 篇4
今晚的月兒格外圓,今天的月餅格外甜。因為,今天是中國最古老的傳統節日之一——中秋節。
我坐在陽(yáng)臺上,與家人一起細細品味著(zhù)這香噴噴的月餅,看暗夜漸漸織上天空,一輪若隱若現的明月也爬上星空。奶奶告訴我,一邊看著(zhù)月亮,一邊吃月餅,眼睛會(huì )變得更明亮。我看著(zhù)月亮,想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅,輕咬吃月餅要眼前仿佛出現滿(mǎn)園桂樹(shù),就連月亮上那若有若無(wú)的花紋,在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……
在這中秋節,我們一家三口團聚,這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉,又想起了許多不能團聚的家庭,幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭。月餅象征的團圓,那么就愿我家永遠團團圓圓!
奶白的月光一瀉千里,將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠處的`朋友們,不知道他們是否也在沐浴著(zhù)這月光;叵胛覀兊挠颜x,我的嘴角揚起了微笑,一句“中秋快樂(lè )”足以表達我想說(shuō)的一切。
恬淡的月亮仍在微笑著(zhù),將祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟!”
三年級傳統節日作文 篇5
今年的端午節與往年小有區別,因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來(lái)臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。
首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì ),通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的.意義”三個(gè)活動(dòng),隊員們增長(cháng)了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。
接下來(lái),孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報,由他們自己進(jìn)行評選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀(guān)學(xué)習,然后交流自己的心得體會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),氣氛活躍。
最后,在輔導老師的啟發(fā)下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。
三年級傳統節日作文 篇6
有人喜歡中秋節,有人喜歡春節,而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子,還可以自己包粽子呢!
早上,媽媽和我們收好東西了,就去坐車(chē)回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西,不一會(huì )兒就到了老家!
我們走過(guò)橋就到了,我快速跑到家門(mén)口“咚咚咚”地敲起了門(mén),沒(méi)有反應?我又“咚咚咚”地敲起來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)有人就別敲了!”媽媽打了個(gè)電話(huà)給奶奶了,聽(tīng)奶奶在電話(huà)那邊說(shuō)道:“一下就回來(lái)了,在那里等我一下!”我們就在外面玩一下,過(guò)了大概20分鐘奶奶就來(lái)了。奶奶把門(mén)打開(kāi),就在聊了起來(lái)。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得好快,轉眼就到了晚上。我靈機一動(dòng),說(shuō)道:“媽媽?zhuān)灰兆友?”“你?wèn)奶奶吧!”媽媽回答道!澳棠,要不要包粽子呀?”我又跑向奶奶那里!耙欢ㄒ,我都把東西都準備好了!”奶奶堅定地說(shuō)道。
到了晚上6點(diǎn),奶奶把糯米捧上來(lái)了,還有粽葉也拿了出來(lái)。我先觀(guān)察一下奶奶是怎么包的,觀(guān)看完一個(gè)粽子的'產(chǎn)生過(guò)程,覺(jué)得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上,兩邊向中間一折,再用小杯子舀了一杯的糯米放在粽葉上,再把剩下的粽葉蓋上來(lái)。最后用不要的粽葉,撕下一條線(xiàn)型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著(zhù)自己包的第一個(gè)粽子,別提我有多開(kāi)心了。我自己一個(gè)個(gè)地包,包的一個(gè)比一個(gè)好,奶奶夸我做得好。過(guò)了一會(huì ),糯米用完了,粽葉也正好用完了。
奶奶要開(kāi)始煮粽子了,粽子在大鍋里“洗澡”,過(guò)了20分鐘我們就開(kāi)始吃了。我先嘗了一口,味道好極了。感覺(jué)像走進(jìn)了粽子樂(lè )園,我一下子吃了3個(gè)粽子。
我喜歡今年的端午節,我喜歡吃粽子,更喜歡包粽子!
三年級傳統節日作文 篇7
每年的五月初五是我們中華民族傳統節日“端午節”,“端午節”是為了紀念我國古代偉大的大詩(shī)人和政治家屈原而創(chuàng )建的,當年愛(ài)國詩(shī)人屈原因不忍見(jiàn)國家論亡而投汨羅江自盡。而汨羅江里面,有很多魚(yú),人民為了不讓魚(yú)蝦咬屈原先生,有人擊鼓把魚(yú)嚇跑,有人用竹葉包糯米投入江中喂魚(yú),這樣魚(yú)兒就不會(huì )咬屈原先生了。
于是每年的這個(gè)時(shí)節漸漸流傳了“端午節”賽龍舟和包粽子的習俗。在我的家鄉,
每年都有龍舟賽,那場(chǎng)面可熱鬧了,真是人山人海呀。
我家里,每年這個(gè)時(shí)候,有很多美味的`食物,有綠豆糕,咸鴨蛋,還有很多餡的粽子,有紅豆粽子.蜜棗粽子…....還有很多重粽子,今年的“端午節”快到了,奶奶又有給我們全家準備這些好吃的事物。
三年級傳統節日作文 篇8
你們知道嗎?我喜歡的節日是什么嗎?它不是春節,也不是國慶節,也不是圣誕節,告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節。
兒童節這一天,我可以看到同學(xué)們表演的精彩的'節目,他們表演得有聲有色。有時(shí)我可以看到栩栩如生的圖畫(huà),有時(shí)高年級的同學(xué)在搞“義賣(mài)活動(dòng)”,我也可以去買(mǎi)一些需要的物品,獻上我的愛(ài)心。我還可以參加熱烈的匯報演出,讓家長(cháng)來(lái)觀(guān)看,評價(jià)。
兒童節這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開(kāi)心。記得有一次,媽媽送我一個(gè)可愛(ài)的小熊,這是我夢(mèng)寐以求的東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節放假,爸媽帶我到游樂(lè )場(chǎng)去玩。在每一個(gè)兒童節的晚上,有許多親戚來(lái)向我祝福,還帶來(lái)禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什么事情都是樂(lè )滋滋的。
兒童節是我們的節日,在這歡樂(lè )的節日里,我們快樂(lè )地度過(guò)這一天。
三年級傳統節日作文 篇9
春節是我們最傳統最重要的節日,大年夜我們圍坐在桌旁,一邊吃奶奶包的餃子,一邊看春晚,吃完餃子,我們相約在大街上,這里張燈結彩,有的舞龍、有的敲鑼打鼓,還有的放煙花;五顏六色的煙花把天都染紅了。
4月5日是清明節,這一天是用來(lái)紀念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶著(zhù)我們來(lái)到人民英雄紀念碑前向英雄們敬禮。
農歷五月初五是端午節,人民都要吃粽子,來(lái)到湖邊看賽龍舟,龍舟上人們團結一致,比的不分上下。
中秋節是最溫馨的.節日,分開(kāi)的家人們都要歡聚一堂,吃月餅、賞月。
我們的節日真是多姿多彩!
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