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藍色海豚島讀后感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的藍色海豚島讀后感，歡迎閱讀與收藏。
藍色海豚島讀后感1
寒假中，我看了一本曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎、國際安徒生獎、被稱(chēng)為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書(shū)——《藍色的海豚島》。
這本書(shū)主要講了：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗，有鳥(niǎo)兒在歌唱，以前，在這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
這本書(shū)里的主人公卡拉娜因為她小時(shí)候就自己獨立生活，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手，堅持的走出了孤獨而又艱苦的日子。當她遇到困難時(shí)，是她用自己的雙手去解決困難，當她遇到困難時(shí)，是她的動(dòng)物朋友幫助了她，讓她快樂(lè )！
這時(shí)我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時(shí)，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲，孩子們一不小心撞到了老奶奶，老奶奶手上的衣服掉入水中，因為河水流的太急，衣服被沖走。孩子們不管不問(wèn)，繼續玩，老奶奶腿腳不靈也不會(huì )追，在岸上哭，哭了一會(huì )兒老奶奶起身慢慢的順著(zhù)河水走去找衣服。在我們玩完時(shí)，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著(zhù)剛剛流走的衣服洗，我想當時(shí)老奶奶想光在著(zhù)坐著(zhù)衣服也不會(huì )回來(lái)，我去找找說(shuō)不定衣服掛到那個(gè)地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試，最終找到了，我要學(xué)習老奶奶，學(xué)習卡拉娜！
我非常羨慕卡拉娜，交了許多動(dòng)物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的.女孩遇到這種事情肯定會(huì )哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創(chuàng )造一切。如果不是種族間發(fā)生戰爭，印第安姑娘也不會(huì )自己孤獨的在一座小島上，不會(huì )用自己的雙手去創(chuàng )造自己未來(lái)的生活，我要像卡拉娜學(xué)習，做一個(gè)勇敢、自立的好女孩！
我喜歡《藍色的海豚島》這本書(shū)，它帶給了我生活中的一些小知識，在困難中自己去發(fā)現解決的方法，讓我們去打造完美的心靈，培養高尚的情操，體味不同人生。去多讀一些經(jīng)典文學(xué)吧！
藍色海豚島讀后感2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū)，因為有書(shū)，我的生活才變得豐富多彩，書(shū)給我了毅力和勇氣。
我喜歡讀《藍色的海豚島》：在一座小島上，生活著(zhù)印度安人，但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害，無(wú)奈之下，他們搬到了東邊去住。但在小島上，有一位小姑娘留了下來(lái)卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年，自己制造武器，打獵，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來(lái)。
卡拉娜她是一個(gè)堅強不屈的女孩。她勇敢自己制造武器；她堅強在這18年的生活中她沒(méi)掉過(guò)一滴委屈的眼淚；她善良對于阿留申人中一位小女孩的到來(lái)，卡拉娜忘記了阿留申人的殘忍，和這個(gè)小女孩結下了深厚的友誼卡拉娜多么堅強勇敢的一個(gè)女孩��！她是一個(gè)平凡的女孩，卻用自己的.雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動(dòng)了我，沒(méi)錯，低頭需要勇氣，抬頭需要實(shí)力！ 這本書(shū)中我印象最深的就是我們在暴雨中奔跑，瓢潑大雨撲打著(zhù)我們的臉。那時(shí)其他婦女也在身邊跑，她們的哭喊聲蓋過(guò)了風(fēng)聲這一句。從這一句中我能體會(huì )到那些婦女失去了丈夫、兒子、兄弟后的那種絕望、傷心、悲痛的心情，而且還體會(huì )到阿留申人的那種殘忍。
我們在現實(shí)生活中也要做像卡拉娜那樣的人。在上三年級的那一年，我想學(xué)騎自行車(chē)，媽媽答應了。我把自行車(chē)推到了樓下，便開(kāi)始學(xué)起了。夏天烈日炎炎，我頂著(zhù)火辣辣的大火球，忍著(zhù)饑渴，艱難地學(xué)著(zhù)。我跌倒了N次，但每次爬起來(lái)我都會(huì )在心里默默地說(shuō)：加油，沒(méi)事的，這只是小小的考驗，我要努力！這教會(huì )了我在100次的跌倒后第101次重新站起來(lái)。
同學(xué)們，在學(xué)習中我們也要學(xué)習卡拉娜那種堅韌不拔的精神，不要遇到困難就垂頭喪氣，一蹶不振。我的成績(jì)原來(lái)并不是很突出，為了趕上前三名，我每天在家做奧數題，做各種各樣的卷子，來(lái)拓展課外知識。世上無(wú)難事，只怕有心人�，F在，我已經(jīng)能靈活運轉自己的大腦，對于各種考題，我都能得心應手地做出來(lái)。以前做的各種題，像酵母似的發(fā)揮了巨大的作用，我的成績(jì)在步步高升。這都是我不懈的努力得到的回報。
《藍色的海豚島》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )自立更生，讓我學(xué)會(huì )堅持，讓我學(xué)會(huì )戰勝困難，卡拉那的精神永遠鼓舞著(zhù)我。在我遇到困難和挫折時(shí)，這本書(shū)總是給予了我無(wú)窮的智慧和力量！
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。熱愛(ài)讀書(shū)吧，同學(xué)們！
藍色海豚島讀后感3
今天，我再一次翻開(kāi)了《藍色的海豚島》這本書(shū)，幽藍色的封面再一次深深地吸引了我，瞧！那只小海獺正悠閑地躺在海面上，胸前放著(zhù)一塊石頭當砧板，毛茸茸的爪子抓著(zhù)另一塊石頭敲著(zhù)鮑魚(yú)殼。在它的不遠處有一群海豚躍出了水面，在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，激起了一片片浪花。
我再一次細細地品讀著(zhù)書(shū)中跌宕起伏的故事。書(shū)中講述了一位叫卡拉娜的印第安小姑娘，在海豚島上孤零零地生活了十八年的故事。
我佩服卡拉娜的堅強，因為她能一個(gè)人在一座孤島上生活了18年！漫長(cháng)的18年啊，有無(wú)數的危險和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定早就絕望了，而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的`自立，因為她能夠獨立建造一間房子，能馴養鳥(niǎo)類(lèi)，還能出海捕魚(yú)呢！最讓人驚嘆的是，她才是一個(gè)十二歲的小姑娘！如果是我，我一定會(huì )站在孤島上不知所措，或是放聲大哭。
我不僅佩服卡拉娜的堅強和自立，還喜歡她的善良和聰明。
有一只野狗咬死了她的弟弟，但是她還是救了野狗，她還救了一只小海鷗，讓它能在藍天下飛翔。如果是我，我可能只會(huì )對那些小動(dòng)物投去憐憫的目光，因為我沒(méi)有卡拉娜那么見(jiàn)多識廣，認識那么多草藥。
書(shū)中一個(gè)又一個(gè)故事，是那么吸引人，把我的心帶到了海豚島，陪伴在卡拉娜身邊。當我讀到拉莫被野狗咬死的時(shí)候，我也和卡拉娜一樣為她弟弟的死而傷心；當我讀到卡拉娜自己去殺一頭大海象時(shí)，我不禁佩服她的勇氣，因為，那是四個(gè)強壯的男人才能辦到的；當我讀到卡拉娜自己造了兩間房子的時(shí)候，我不禁佩服她的聰明與才干。
尤其觸動(dòng)我的是，這是一個(gè)真實(shí)的故事。確實(shí)有卡拉娜這樣一個(gè)女孩，她通過(guò)自己的力量在孤島上成功的存活了下來(lái)并得到了救援。
再回頭想想自己，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和卡拉娜相比真是差得太遠了。
記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我第一次主動(dòng)自己在家里做飯，從去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，到自己回家切菜、燒菜，搞的我手忙腳亂，甚至炒菜的時(shí)候都忘記了放油，廚房里的熱氣熏得我汗流浹背，當時(shí)心里想，這時(shí)候要是媽媽在就好了，我就可以舒服的在空調房里等開(kāi)飯了。
我們現在的生活條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么困難。以后不管在生活上還是學(xué)習上遇到困難就想想卡拉娜，她的困難都要比我們大的多，我們應該像卡拉娜一樣勇敢地面對困難，不向困難低頭！
藍色海豚島讀后感4
我讀了一本十分有意義的書(shū),名叫《藍色的海豚島》。這本書(shū)是美國作家斯奧臺爾寫(xiě)的。這本書(shū)講述的故事生動(dòng)、有趣、曲折離奇，讓我十分著(zhù)迷。我覺(jué)得它是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。
《藍色的海豚島》主要講的是在浩瀚無(wú)邊的太平洋中有一個(gè)形狀似側躺海豚的島嶼，島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，還有在辛勤勞作的人們，到處呈現出一片美好的景象。阿留申人的到來(lái)破壞了這里的平靜。島上的大部人都在沖突中死去，剩下的人只有離開(kāi)這個(gè)島，到東方去居住了。唯獨卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟而跳下船。船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒(méi)有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來(lái)�？ɡ茸约壕幙椚棺�，自己動(dòng)手制造捕獵的工具與野狗斗爭、她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護自己的忠實(shí)朋友，馴養蜂鳥(niǎo)成為自己的家人，捕捉大章魚(yú)，自己修建住所，她更讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人……最終，她等到了救援船只的到來(lái)。
卡拉娜是一個(gè)面對困難不畏懼的人。在最危險困難的時(shí)候，她勇敢地迎接各種命運的挑戰，敢于打破禁忌，像她自己制作的藤籃那樣堅韌；最黑暗孤獨的時(shí)候，她穿著(zhù)美麗的鸕鶿羽毛長(cháng)裙單純地相信美好，等待世界為她打開(kāi)一扇生機之門(mén)�？ɡ�，這個(gè)普通的'印第安女孩，她像藍色海洋里的一滴水，她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體。我為卡拉娜頑強而勇敢的精神所打動(dòng)。她在獨自一人的情況下，沒(méi)有哭泣、沒(méi)有退縮，而是憑借自己的智慧和勇敢一個(gè)人在島上生活了十八年，這是多么令我傾佩呀。我想要是我沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，我會(huì )坐在海豚島上嚎啕大哭，不知所措。但讀完這本書(shū)我明白了遇到困難不是光靠哭，靠逃跑就可以解決問(wèn)題的，要依靠自己的雙手創(chuàng )造一切，堅強地面對，堅強地與困難作斗爭，要盡自己所有的能力打敗困難。
“只要你堅強地面對，就能戰勝一切困難。每個(gè)人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng )造一切，世界將會(huì )更加絢麗多彩！”這就是我讀完《藍色的海豚島》所得到的收獲。
藍色海豚島讀后感5
今年暑假我閱讀了一本書(shū)，想必你也猜到了就是《藍色的海豚島》。
藍色的海豚島上居住著(zhù)一群善良的人們，他們就是一個(gè)叫做卡拉斯—阿特的部落，這部書(shū)的主人公——卡拉娜就生活在這里。我為什么要叫她是“魯濱孫”呢？因為卡拉娜自己在島上生活了許多年，這一點(diǎn)和魯濱孫一樣。說(shuō)到在島上生活，卡拉娜在島上制作武器和獨木舟；為弟弟報仇斬野狗；馴養了朗圖（野狗）蜂鳥(niǎo)和小海瀨；制服了強壯的大章魚(yú)；還遭遇了恐怖的地震和海嘯，在這十八年來(lái)，卡拉娜是遭遇了多少危險和波折，可是她都一次次堅強地過(guò)來(lái)了，她是多么的堅強��！
卡拉娜在島上的時(shí)候，這個(gè)島上有著(zhù)危險的.野狗；沒(méi)有人；沒(méi)有一切保護；還要隨時(shí)準備遭受自然現象帶來(lái)的危險！可是她沒(méi)有放棄，在她的努力下，這個(gè)只有群體才能生存下去的荒島，卻神奇的容納下了卡拉娜這個(gè)女孩。這是為什么呢？沒(méi)錯，就是靠著(zhù)她不怕困難，辛勤勞動(dòng)和那堅定的意識，才有了她現在安定的生活。她用著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造了這一切，而不是坐在原地哇哇大哭。要是我，我可能就真的坐在原地哇哇大哭了。
說(shuō)來(lái)慚愧，在現實(shí)中我們都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小公主”，“小皇帝”。根本不可能過(guò)這種生活，自然無(wú)法體會(huì )到里面的艱辛！而卡拉娜卻獨自在沒(méi)有人的荒島生活了這么多年。再看看我們，身在福中不知福。身邊有著(zhù)父母照顧，有著(zhù)同學(xué)的關(guān)懷，可是我們怎么也無(wú)法做到像卡拉娜一樣——樂(lè )觀(guān)堅強，熱愛(ài)生命，勇于面對困難。
在四年級的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。待我坐上去的時(shí)候，車(chē)搖搖晃晃的，怎么也無(wú)法把腳踏上去。在媽媽的扶持下，我好不容易才把腳放上去，可怎么也無(wú)法掌握平衡。最后我慢慢的開(kāi)始騎了，媽媽的手也放開(kāi)了�？墒�，我的車(chē)就像醉酒的司機，歪歪扭扭，一擺擺的。不一會(huì )兒，我就光榮的出車(chē)禍了——撞在了墻上。重復幾次后，我氣憤的對媽媽說(shuō)：“什么自行車(chē)��！哼！”“學(xué)自行車(chē)不是一朝一夕的事，你要有耐心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又坐在了坐凳上，開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。從“醉酒駕駛”，到“新手上路”，再到最后的“熟練老成”，可是花了我整整半個(gè)月的時(shí)間��！
從《藍色的海豚島》和學(xué)騎自行車(chē)中，我體會(huì )到：凡事都要努力，不能放棄希望，要勇于面對困難，堅持不懈……
藍色海豚島讀后感6
美麗的海豚島上住著(zhù)一群印第安人，一年夏天，阿留申人來(lái)到海豚島上捕捉海獺，即將返航時(shí)，因為一點(diǎn)利益上的小爭執，阿留申人把印第安人殺了一大半，，就連卡拉娜的父親，也就是這個(gè)名叫卡拉斯—阿特的村長(cháng)科威格也給殺害了。戰爭結束后，大家都很悲傷，最終頂替村長(cháng)的人克姆基決定去東方的一個(gè)小國居住，不知道前方有沒(méi)有危險，他決定由他一人前去探險。過(guò)了幾個(gè)月，迎接他們的船只終于來(lái)了，村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來(lái)，因為她弟弟去拿標槍了，來(lái)不及上船，他們姐弟二人留在了島上。
沒(méi)過(guò)幾天，拉莫就被島上的野狗群咬死了�？ɡ泉氉猿隽艘惶撕：�，再也沒(méi)有要去尋找自己親人的念頭了，她要一個(gè)人堅強的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的.狗，從此這只狗便陪伴著(zhù)卡拉娜度過(guò)一年又一年孤島生活�？ɡ入S后又養了兩只鳥(niǎo)和一只白海鷗，還喂過(guò)一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險，一起去斗大章魚(yú)，還找到了一個(gè)先人石窟。又一個(gè)夏天來(lái)了，卡拉娜認識了朗圖的主人，阿留申姑娘徒托克。以后的幾個(gè)夏天里，再也沒(méi)有人來(lái)過(guò)海豚島。又一年夏天，朗圖永遠離開(kāi)卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒(méi)有去過(guò)礁石。一次去打水的路上，卡拉娜發(fā)現了一只跟朗圖長(cháng)得很像的狗，她捉了回來(lái)，并給它取名為朗圖—阿魯，就是朗圖兒子的意思。又過(guò)了許許多多的春夏秋冬，終于有一艘船來(lái)到了海豚島，但是他們并不是來(lái)接卡拉娜的，而是來(lái)捕捉海獺的�，F在的每個(gè)夏天，老海獺都會(huì )帶著(zhù)小海獺去高巖石附近，再也不靠近海灘邊上，因為它們意識到海灘邊的危險。那些人向卡拉娜迅問(wèn)海獺的去處，卡拉娜假裝迷茫，聽(tīng)不懂。在一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨，他們離開(kāi)了海豚島，卡拉娜離開(kāi)了伴她成長(cháng)的海豚島，向著(zhù)親人的方向駛去。 讀完這本書(shū)，我深深的被卡拉娜感動(dòng)，她失去親人的悲傷、堅苦的生活狀態(tài)，頑強的拼搏精神，一度使我落淚，內心久久不能平靜，我想，如果是我，面臨惡劣的生活、學(xué)習環(huán)境，我會(huì )怎么樣去想方設法創(chuàng )造條件、克服困難？她的勇敢、和不屈不撓的精神，會(huì )永遠激勵著(zhù)我好好學(xué)習，好好生活，感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng )造的一切美好條件，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
藍色海豚島讀后感7
剛打開(kāi)這本書(shū)后，我不禁在心里暗暗佩服這個(gè)叫卡拉娜的小女孩。佩服她與命運與現實(shí)頑強抗爭的精神。
卡拉娜很堅強。在太平洋中央有一個(gè)島嶼，形狀像一條側躺的海豚，所以叫“海豚島”。小島的周?chē)墟覒虻暮ｋ�、跳躍的魚(yú)兒，印第安人住在這個(gè)美麗的小島上。但有一天，一群阿留申人來(lái)到了這個(gè)小島，他們的來(lái)到打破了小島的安寧。阿留申人和印第安人發(fā)生了矛盾，最后印第安人損失慘重，只好離開(kāi)這兒，到島的另一邊居住。后來(lái)因為部落首領(lǐng)向白人求助，來(lái)帶他們走。他們駕船離開(kāi)時(shí)，卡拉娜卻留在了岸上，因為他弟弟還沒(méi)上船。后來(lái)，他弟弟被野狗咬死了。她和我們一樣，才十二歲，就嘗到了孤獨的滋味。她在島上孤零零的生活了整整十八年，等待救援船只的到來(lái)。為了生存下去，卡拉娜獨自在高地上建起了房子，制造許多武器和生活用具，與兇猛的.野狗斗爭，歷經(jīng)千難萬(wàn)險才生存了下來(lái)。
卡拉娜很有愛(ài)心。在她在島上的這十幾年，馴服了野狗的首領(lǐng)，收養過(guò)一只可愛(ài)的小海獺還有小蜂鳥(niǎo)等許多動(dòng)物，因為有了這些小動(dòng)物的陪伴，她不再非常孤獨了。后來(lái)阿留申人又來(lái)了，她又認識了一位路過(guò)海豚島的一個(gè)阿留申姑娘，并和她結下了深厚的友誼。過(guò)了很久，卡拉娜發(fā)現這個(gè)小島有人來(lái)過(guò)了，這讓她重新燃起了離開(kāi)這個(gè)島的希望，一些人果然發(fā)現了卡拉娜，把卡拉娜帶到他們的船上，準備帶她離開(kāi)海豚島�？ɡ韧俗詈笠谎鬯{色的海豚島，想著(zhù)過(guò)去喜怒哀樂(lè )的生活，她坐在甲板上，船駛向遠方……
卡拉娜在島上的生活和我們比起來(lái)是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄，我們像生活在蜜罐里一樣，父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們，不讓我們受傷害；學(xué)校為了讓我們全面發(fā)展，美術(shù)課、音樂(lè )課、微機課逐漸融入到我們的學(xué)習里來(lái)；老師像一個(gè)扇貝一樣，把我們哺育成了閃閃發(fā)亮的珍珠……我們多幸福呀！相信大家從小到大都嘗過(guò)孤獨的滋味吧？卡拉娜就是這樣。其實(shí)孤獨不是命運控制的，而是掌握在我們的手里。只要你將自己的生活好好的充實(shí)一下，就會(huì )覺(jué)得你的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣�？ɡ戎圆粫�(huì )感到孤獨，是因為她每天都有許多事情可以干，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你先吃完了苦，就能?chē)L到像蜜一般甜的糖。人們常說(shuō)：“不要身在福中不知�！边@句話(huà)其實(shí)還有道理的，我們現在不像卡拉娜那么苦，就不要考慮別的什么，只要好好學(xué)習吧。
藍色海豚島讀后感8
最近，我讀了一本書(shū)，叫《藍色的海豚島》，這本書(shū)十分經(jīng)典，得過(guò)國際大獎。
這本書(shū)主要講述了在很久以前，藍色海豚島上住著(zhù)印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，其他還活著(zhù)的人都移居到了東方，但他們落下了卡拉娜和她的弟弟——拉莫。拉莫再一次單獨行動(dòng)中被野狗抓死了。從此，卡拉娜開(kāi)始了一個(gè)人的艱難生活：她自己捕獵海獺，用海獺的骨頭制作弓，用木頭制作箭，后來(lái)，她救了一只受傷的野狗，并給它取名為朗圖，她和朗圖生活著(zhù)，不過(guò)，朗圖最終老死了，好在卡拉娜找到了朗圖的孩子，并把它帶回家，給它取名為朗圖——阿魯，意思是：朗圖的孩子。后來(lái)卡拉娜和朗圖一阿魯終于等到了救援的船只，離開(kāi)了海豚島。
其中，卡拉娜救了一只受傷的野狗，把它帶回家讓它安心養傷，并給它取名為朗圖的這一段最讓我心生感觸，因為，以前就是朗圖殺死了拉莫，就是朗圖讓野狗群比過(guò)去更加猖狂，就是朗圖讓以前的居民們人心惶惶�？ɡ葏s不念舊惡，雖然她當時(shí)猶豫了很久，但是，她的美好的信念仍舊戰勝了不好的想法。于是，她救活了朗圖，我覺(jué)得，有這樣的寬容之心是很好的.，俗話(huà)說(shuō)：宰相肚里能撐船。在我看來(lái)，卡拉娜就是那個(gè)胸懷開(kāi)闊的“宰相”。如果換作是我，我一定會(huì )趁著(zhù)朗圖受著(zhù)重傷，立刻用兇殘的口氣教訓它，隨后再把它殺死。在這一段里，讓我心生敬畏的不僅僅是卡拉娜，朗圖也讓我十分佩服。在卡拉娜的努力之下，朗圖終于緩緩睜開(kāi)了眼睛，但是，朗圖不是那種忘恩負義的狗，它并沒(méi)有一看見(jiàn)卡拉娜，便生氣地大聲叫喚，也沒(méi)有張開(kāi)血盆大口，企圖向卡拉娜咬去。它只是靜靜躺在那兒，也許，它只是在休息，哪有一種生物可以在生死關(guān)頭掙扎了很久之后還精力充沛的呢？當時(shí)，我這么想著(zhù)。不過(guò)后來(lái)，我徹徹底底地意識到我自己錯了，因為，等朗圖恢復元氣后，它也沒(méi)有撲上前企圖殺死卡拉娜，它仍是靜靜的呆著(zhù)，但是，它也不再排斥卡拉娜，相反，它現在徹徹底底地相信了卡拉娜一一它把卡拉娜當成自己的主人了。
這些感想讓我總結出了一個(gè)道理：有時(shí)候，一個(gè)小小的，看似毫無(wú)意義的舉動(dòng)，或許會(huì )改寫(xiě)你的整個(gè)人生：或許變得更好，也可能變得更差，變得美好和變得更壞就在于你這個(gè)小舉動(dòng)的含義。
藍色海豚島讀后感9
最近我讀了一本好看的書(shū)，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《藍色的海豚島》，是美國的大作家?jiàn)W臺爾寫(xiě)的，被稱(chēng)為女孩版的《魯濱遜漂流記》，還獲得了國際兒童文學(xué)獎的兩項最高榮譽(yù)“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。
故事的內容特別精彩。太平洋里有一個(gè)像海豚一樣的島嶼，到處都是藍盈盈的。這個(gè)島嶼上有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有趣的海獺在水中嬉戲，代表著(zhù)吉祥的'海豚在水中快樂(lè )地游動(dòng)，威風(fēng)凜凜的海獅在沙灘上懶洋洋地曬太陽(yáng)……印第安人在島上生活得十分安詳。直到有一天，阿留申人來(lái)搞破壞，一切變得死氣沉沉。人們實(shí)在受不了了，離開(kāi)了海豚島，主人公卡拉娜和她的弟弟卻因為意外而留了下來(lái)。船走了，可憐的弟弟也被野狗咬死了，只留下卡拉娜一個(gè)人孤獨地留在島上。她靠捕獵為生，經(jīng)歷了不知多少風(fēng)雨苦難，但她始終沒(méi)有退縮，勇敢地克服著(zhù)重重困難，與動(dòng)物們一起艱難的生活著(zhù)。最后，她終于被人發(fā)現，離開(kāi)了海豚島，這時(shí)她已在島上獨自生活了18年！
書(shū)中卡拉娜給我的印象最為深刻，她的堅強、勇敢、機智，和對生命的熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我的心。我在家里是位“小公主”，被家人伺候得舒服無(wú)比，要是身處這種境地，準嚇得哇哇大哭，不知道怎么辦才好。因此，我一定要學(xué)習卡拉娜的精神。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大，它讓我明白了，遇到困難要做到執著(zhù)冷靜，不慌不忙，要想辦法告訴大家自己在危險的地方。如果沒(méi)人發(fā)現，也不能放棄自己珍貴的生命，一定要想辦法生存下去，活著(zhù)就有希望！
這本書(shū)的寫(xiě)作方法也很特別，用了許許多多修辭方法，比如：反襯、擬人、比喻等等。用快樂(lè )來(lái)反襯悲傷，用小的事件反映出大道理，這種寫(xiě)法我還是頭一次見(jiàn)到，一定要好好學(xué)一學(xué)呢！
我想對作者說(shuō)：“奧臺爾伯伯，您筆下的《藍色的海豚島》真是太好看了！仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界，海豚島的生機勃勃和遭到侵略后的死氣沉沉都清晰的展現在眼前，栩栩如生�？赐赀@本書(shū)，我們既氣勢磅礴了眼界，豐富了生活知識，又懂得了許多深刻的道理。您筆下的《藍色的海豚島》帶給了我無(wú)限的快樂(lè )和深思！”
這本書(shū)就像一個(gè)藍色的小精靈，領(lǐng)著(zhù)我飛到了藍色的海豚島，看到了一個(gè)美麗的印第安女孩孤獨卻又充滿(mǎn)冒險和樂(lè )趣的成長(cháng)。大家也都來(lái)看看這本書(shū)，讓你心中的小精靈帶著(zhù)你周游海豚島吧！
藍色海豚島讀后感10
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側臥的海豚，所以被命名為“藍色的海豚島”。島的周?chē)泻＋H在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上�？ɡ泉氉孕藿ㄗ∷�，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的船只，得到了離開(kāi)孤島的機會(huì )。
讀完《藍色海豚島》，令我感觸最深的并不是卡拉娜機智勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的精神，而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤寂。因為她擁有那么多的朋友。從弟弟拉莫到被她馴服的'野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥(niǎo)“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結識的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”，朗圖死后，她又馴養了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因為有了這些朋友，卡拉娜才能夠在島上生活十八年。
是啊，朋友是多么寶貴��！擁有朋友是多么幸福，沒(méi)有朋友的人怎么能算是一個(gè)完整的人呢？這也讓我想起了兒時(shí)的朋友……
她叫小菲，因為和外婆家是鄰居，而且年齡相當，于是成了一對形影不離的好朋友。我還記得我們曾擅闖雞圈被雞啄，結果慌亂之中，她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們；我還記得夕陽(yáng)下，我們在草地上追逐，那碧綠的草地被染成鮮紅色，我一不小心跌倒受傷，小菲就拿出手帕把我的傷口包起來(lái)；我還記得有好多次，我們玩累了，我們便躺在草地上休息，看著(zhù)那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，醒來(lái)已經(jīng)是在床上，才知道是小菲帶我回家的。
卡拉娜因為有了一群朋友，讓她在藍色海豚島走出了困境；我因為有了小菲，滿(mǎn)足了我對朋友所有的幻想，給我的童年生活添上了美麗的一筆。和身邊的每一個(gè)人，每一種動(dòng)物做朋友，并且，讓我們小心翼翼地呵護這份純潔的友誼，你就會(huì )意想不到的收獲。
日子會(huì )在花開(kāi)花落間流逝，朋友會(huì )在歲月的成長(cháng)里失去音信，但朋友之間那份真摯的友誼，確如心靈的暖陽(yáng)，一直溫暖我前行……
藍色海豚島讀后感11
我的書(shū)架上放著(zhù)很多書(shū)，有童話(huà)書(shū)，有科普書(shū)，有常識書(shū)，有作文書(shū)，其中我最喜歡看童話(huà)書(shū)《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》的故事內容是這樣的：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側躺的海豚，島的周?chē)泻芏嘈?dòng)物。以前，這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
我很佩服卡拉娜，因為她獨自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì )。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì )做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習成績(jì)，更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做，獨立自主，改正這些缺點(diǎn)。我的書(shū)架上放著(zhù)很多書(shū)，有童話(huà)書(shū)，有科普書(shū)，有常識書(shū)，有作文書(shū)，其中我最喜歡看童話(huà)書(shū)《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》的故事內容是這樣的`：太平洋中有一個(gè)小島，形狀象側躺的海豚，島的周?chē)泻芏嘈?dòng)物。以前，這個(gè)島上住著(zhù)印第安人，他們受到了阿留申人的迫害，不得已離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。十八年中，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
我很佩服卡拉娜，因為她獨自在島上生活了十八年，捕捉獵狗，馴養蜂鳥(niǎo)。如果是我，我一天也活不下去，對動(dòng)物一竅不通；她還自己制造武器，尋找食物，我卻一樣也不會(huì )。
如果我是卡拉娜，我肯定不能在島上生存那么多年。在家里，我什么事也不會(huì )做：衣服是媽媽洗的，飯是媽媽做煮的，家里東西壞了是爸爸修的，連洗澡開(kāi)個(gè)熱水器也是爸爸幫我先開(kāi)好。同時(shí)，卡拉娜讓我明白了，一個(gè)人是不是聰明勇敢不只是看學(xué)習成績(jì)，更要看生活上的能力、面對困難的決心和毅力。我以后應該自己的事情自己做，獨立自主，改正這些缺點(diǎn)。
藍色海豚島讀后感12
波濤輕輕拍打著(zhù)獨木舟，海豚時(shí)不時(shí)躍出海面，一群嬉戲的海獺，一群爭雄的海象，一群決斗的野狗……這就是藍色的海豚島。生活在這個(gè)島上的印第安女孩卡拉娜，原本與族人過(guò)著(zhù)寧靜安祥的生活，但她在12歲那年，經(jīng)歷了突然的變故，阿拉斯—阿特村的許多人被來(lái)捕海獺的阿留申人殺害了，因此，剩下的族人就乘白人的船離開(kāi)了海豚島，但卡拉娜為了弟弟留在了島上，獨自生活了18年。最后，她乘白人的船離開(kāi)了。這就是《藍色的海豚島》的故事。
“遠處，我聽(tīng)見(jiàn)海象在吼叫，可是當我想到徒托克時(shí)，這個(gè)海島忽然又顯得那樣冷清�！边@是卡拉娜在阿留申姑娘徒托克走后，感到的空虛、寂寞。這句話(huà)，讓我讀后念念不忘。面對殺害了自己親人的阿留申人再次來(lái)臨，卡拉娜起先充滿(mǎn)敵意，但她舉起標槍的手始終沒(méi)有投出去，她與徒托克雖然語(yǔ)言不同，但互贈禮物，交流語(yǔ)言，并真誠地袒露自己的“秘密名字”。面對仇人，她沒(méi)有仇恨，而是獲得了一份來(lái)自“敵人”的寶貴友誼，聽(tīng)到了久違的“人類(lèi)的聲音”。當徒托克走后，她感到了空虛，越發(fā)懷念她，懷念這段時(shí)光了。
若世人都像卡拉娜一樣，世間將會(huì )少了多少戰爭、多少仇恨呀！就如鄂龍燭的《戰爭》中寫(xiě)的那樣，李冬和他曾經(jīng)的'“敵人”互相扶持著(zhù)走出戰場(chǎng)，走向和平；就如小說(shuō)中哈利·波特向他的仇家馬爾福伸出援助之手，化解兩人的仇恨；就如世界文化不斷碰撞，從一開(kāi)始不斷毀滅對方的文明，到現在互相融合一般，戰勝敵人，是多么困難��！但其實(shí)，最好的戰勝方法，就是與你的敵人，成為朋友。當下病毒蔓延，有人發(fā)出呼喊：戰勝疫情，消滅病毒！但這能做到嗎？也許，人們永遠也無(wú)法消滅所有的病毒，但或許，將來(lái)會(huì )有一天，人們會(huì )和病毒和諧共存，化敵為友，成為奇妙的“朋友”。
所以，請你不要急著(zhù)投出標槍?zhuān)蚕窨ɡ纫粯�，與你的敵人，成為朋友吧。
牟丕志曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“你將你的對手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰勝嗎？”確實(shí)，他的反問(wèn)，不須要任何回答與質(zhì)疑。
藍色海豚島讀后感13
《藍色的海豚島》這本書(shū)在我二年級時(shí)就已讀完，至今，太平洋中間那形狀像一條側躺的海豚的小島在我腦海中記憶猶新，卡拉娜那向日葵般的頑強，剛韌也一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。如今重新翻開(kāi)這本“歷史悠久”的書(shū)時(shí)，別有一番風(fēng)味在心頭。
本書(shū)講述了阿留申人的入侵使海豚島上和睦相處的印第安人被迫遠走他鄉，匆忙撤退時(shí)，卡拉娜發(fā)現弟弟沒(méi)有上船，毅然跳下船去尋找自己唯一的親人，不幸的是弟弟第二天被野狗咬死。她接受了這個(gè)沉痛的事實(shí)，因為她知道只有活下來(lái)，才有生的希望，才能為弟弟報仇。
卡拉娜一出場(chǎng)就給我一種有智慧，有真知灼見(jiàn)的感覺(jué)，在她一個(gè)人留在島上時(shí)，面對種種危機與磨難時(shí)，這種智慧和真知灼見(jiàn)就被她發(fā)揮的淋漓盡致。我敬畏卡拉娜對生活、對生命的執著(zhù)。她獨自修建住所，制造武器，與野狗、小紅狐貍斗智斗勇，歷盡艱險，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，生存下來(lái)。我贊揚她的.智慧，她用細密的心思、靈巧的雙手，把平時(shí)看似無(wú)用的東西變成了各種生活用具。
卡拉娜還是一位善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩，如果卡拉娜不愛(ài)他的弟弟拉莫，也就不會(huì )在離島后毅然跳船去陪伴她的弟弟拉莫，是她的愛(ài)讓她充滿(mǎn)了勇氣去做出這么重大的決定。同時(shí)，也是因為她對生活的愛(ài)，才會(huì )讓她堅強地在島上獨自一人生存下來(lái)18年。如果她沒(méi)有對生活的熱愛(ài)，她又會(huì )怎樣呢？結果可想而知：她會(huì )自暴自棄，最終慘死在荒島上。正是因為她對生活的渴望與熱愛(ài)，才使她有勇氣面對并生存下來(lái)。愛(ài)有很多種，有的是保護的愛(ài)，有的是奉獻的愛(ài)，也有的是祝福的愛(ài)……，她和朗圖一起生活，撫養泰羅爾和魯雷它們，照顧受傷的王阿勒……體現的是她對動(dòng)物的保護性的愛(ài)，她視它們如家人，同樣她也bo得了動(dòng)物的喜愛(ài)。
大家都知道向日葵吧？它們是一種永遠向著(zhù)明亮那方前進(jìn)，永不低頭的植物，它們散發(fā)著(zhù)自信的光芒。向日葵的神奇之處就在于它的頑強、剛韌，卡拉娜亦是如此，她始終保持著(zhù)向日葵般堅強不屈的精神，開(kāi)朗地面對每一天，雖然危機四伏，但在她心里每一天都是晴空萬(wàn)里，所以，卡拉娜渾身上下都散發(fā)出向日葵身上的顏色、光芒，那種輝煌耀眼的金色，只屬于自信、勝利的顏色。
卡拉娜就是一朵永不凋謝的向日葵，她的光芒將熠熠生輝，永遠盛開(kāi)！
藍色海豚島讀后感14
暑假里我讀到了一本好書(shū)，對這本書(shū)我愛(ài)不釋手，就像一匹貪婪的狼，津津有味地品味著(zhù)“獵物”，生怕它會(huì )從我的眼前逃掉，這本書(shū)就是《藍色的海豚島》。剛看到書(shū)名時(shí)，我還以為它是本描寫(xiě)美麗海島、展現地域風(fēng)情的書(shū)，而讀下去卻發(fā)現完全出乎我的意料，這本書(shū)件數的是一個(gè)故事，情節曲折感人、催人淚下。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)小姑娘的故事，她叫卡拉那，和爸爸、弟弟及她的族人們快樂(lè )地生活在海豚島。直到有一天俄羅斯人出現了，殺死了她的爸爸和族人，掠奪了她們的'資源，海豚島上就再也沒(méi)有了幸福的生活。族人們害怕俄羅斯人的再次侵襲，遷徙到別的地方去了，卻意外地落下了莫拉（莫拉是卡拉那的弟弟），小姑娘卡拉那為了弟弟莫拉放棄已經(jīng)乘上的大船，跳海游回了海豚島尋找弟弟。當弟弟被野狗咬死后，只�？ɡ蝗藷o(wú)依無(wú)靠，孤零零地面對海島上所有的危險和挑戰……
整個(gè)故事跌宕起伏，感人肺腑，特別是讀到卡拉那跳海游回島上尋找弟弟的時(shí)候，我感動(dòng)得哭了。她已經(jīng)上船了，然而當她發(fā)現弟弟沒(méi)在船上時(shí)，她在船上不停地呼喊著(zhù)弟弟，此時(shí)，弟弟也在島上不停地呼喊著(zhù)姐姐，卻再也趕不上已經(jīng)開(kāi)動(dòng)的船了。族人們安慰卡拉那會(huì )回來(lái)接她弟弟的，但卡拉那毫不猶豫地跳下船游回了島上。她不能放棄弟弟，弟弟是她唯一的親人。在島上，卡拉那緊緊抱住弟弟，眼中閃著(zhù)熱淚。
卡拉那雖然是個(gè)小姑娘，但是她那種堅強勇敢、不屈不撓的精神真讓我敬佩！在弟弟被野狗咬死以后，整個(gè)島上就只有她一個(gè)人了。環(huán)境很惡劣，吃住困難，處處危機。我想，如果換成是我，我可能早就崩潰了。但是卡拉那沒(méi)有，她不僅有勇氣有智慧而且有毅力很堅強。她要為弟弟報仇，和野狗戰斗，她要等族人回來(lái)，接她去幸福的地方。她利用星空辨別方向；她利用象牙制作標槍?zhuān)粠r壁當墻，海藻遮蓋房頂，鯨魚(yú)的肋骨當作籬笆；收服了野狗的首領(lǐng)，打敗了章魚(yú)大王，防止老鼠狐貍的偷竊……
勝利屬于強者，卡拉那終于迎來(lái)了希望！當族人派來(lái)的船只接走她的時(shí)候，我終于松了一口氣�？ɡ�，你是我學(xué)習的榜樣，我要向你一樣有勇氣有毅力，克服所有恐懼，戰勝一切困難！
藍色海豚島讀后感15
《藍色的海豚島》這部書(shū)我很久之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，看過(guò)的人都說(shuō)這是一部經(jīng)典，沒(méi)看的人都是滿(mǎn)生好奇，我也是其中的一份子，終于，我忍不住了，便去新華書(shū)店購買(mǎi)了這本書(shū)。
一拿到書(shū)，我便被那封面吸引住了：遠處是一座山、太陽(yáng)耀眼的光芒照在山上，金燦燦的一片。山的前面是一望無(wú)垠的大海，一群海豚在歡快的跳躍著(zhù)，海豚群的前面是一只深藍色的小海獺，此時(shí)它正愜意的在碧藍的大海里玩耍，那模樣真是可愛(ài)極了！再翻到反面，是兩句話(huà)，一句是出自“時(shí)代周刊”：這是一個(gè)不同尋常的，在你心里揮之不去的故事；另一句是出自“芝加哥周日論壇”的：這個(gè)獨特的故事有著(zhù)它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性�？吹竭@兩本名刊都這么捧這本書(shū)，我便更好奇了。這本書(shū)里到底蘊含著(zhù)什么道理，有著(zhù)什么樣的故事？于是，我便翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)……
看完了書(shū)，我與時(shí)代周刊和芝加哥周日論壇達成共識——這是一部經(jīng)典之作。故事的'大概內容是這樣的：太平洋中間有一座島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，島上住著(zhù)印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來(lái)。
讀完故事，我簡(jiǎn)直把卡拉娜當成偶像了。她勇敢，她堅強，她積極向上；她面對野狗還不畏懼，她面對困難知難而進(jìn)，她面對失敗還不氣餒……比起她來(lái)，我感覺(jué)到了自己的失敗，因為我雖然學(xué)習成績(jì)不錯，但是在其他方面，我簡(jiǎn)直是什么都不會(huì )，我真替我自己感到傷心。而她呢，幾乎什么都會(huì )，建居所、戰野狗、斗章魚(yú)……然而更讓我佩服的是卡拉娜的智慧：制造標槍時(shí)，由于沒(méi)有海象牙做箭頭，只能用樹(shù)根代替�？ɡ劝阉骷�，放在火里烤硬，一個(gè)標槍尖就做好了。還有一次為了答謝圖托克送給她的項圈，卡拉娜開(kāi)始用一籃子磨成薄圓面的鮑魚(yú)殼為圖托克做一個(gè)壓發(fā)圈。她用棘刺和細沙子在一個(gè)個(gè)圓面上穿兩個(gè)眼，在圓面中間放上十個(gè)不比小指尖大的珍珠貝殼，用海豹筋把它們穿在一起……每當讀到卡拉娜用智慧克服困難和辦事的時(shí)候，我就會(huì )想：如果卡拉娜也來(lái)到學(xué)校學(xué)習的話(huà)，那她的成績(jì)一定會(huì )很好吧！
謝謝你，卡拉娜。你讓我明白了光成績(jì)好沒(méi)有用，只有勇敢面對困難加積極向上的生活態(tài)度，再加上頻繁的實(shí)踐，才等于一個(gè)精彩的人生！
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