諸葛孔明作文

諸葛孔明作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的諸葛孔明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

諸葛孔明作文1

　　記得在我很小的時(shí)候媽媽就對我說(shuō)，閱讀是一件很有意義的事情。于是從小人書(shū)開(kāi)始閱讀就漸漸的伴我成長(cháng)，慢慢的我也就喜歡上了閱讀。最近我讀了一本我國古代的章回體小說(shuō)《三國演義》，還是有一點(diǎn)感受的，決定要把它寫(xiě)下來(lái)。

　　《三國演義》是我國首部章回體小說(shuō)，作者是羅貫中。閱讀中，這本書(shū)向我展現了一幅幅波瀾壯闊的畫(huà)卷。它講述了從漢靈帝平定黃巾之亂到西晉太康元年三國統一之間的`百年歷史。閱讀中我知道了像諸葛亮一樣才高八斗的人；也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人；更有像周瑜一樣“小心眼”的人。

　　我最佩服的人是諸葛亮，他為人正直、善良而且神機妙算，竭力輔佐劉備。他用自己的才華輔佐劉備統一了六國。他心胸寬廣，曾經(jīng)七擒孟獲。孟獲不服一次他就放一次，就這樣來(lái)回了七次。終于使得孟獲不得不服，并且成為劉備糜下的一員猛將。

　　三國期間爆發(fā)了一場(chǎng)人盡皆知的《赤壁之戰》，也使得《草船借箭》這則故事家喻戶(hù)曉。由于諸葛亮的才華橫溢，也使得周瑜嫉妒在心，決心除之而后快。他要諸葛亮三天之內造出十萬(wàn)支箭來(lái)，意欲除之，但諸葛亮不慌不忙，運用草船借箭的方法巧妙的造出了十萬(wàn)支箭來(lái)。

　　諸葛亮上知天文，下知地理，有勇有謀。正是因為他 , 我愛(ài)上了《三國演義》，愛(ài)上了古典文學(xué)，更愛(ài)上了閱讀這條逍遙之路。

諸葛孔明作文2

　　細思古今，能人才士們在不同的時(shí)代源源不斷。他們往往上知天文下知地理，神機妙算足智多謀，為他們的時(shí)代添了抹異常燦爛的光彩。

　　三國時(shí)期，戰火硝煙席卷全國，一統天下的欲望催動(dòng)著(zhù)掠土無(wú)情。各路君王自是深知一將難求的道理，忙著(zhù)招兵買(mǎi)馬，求勇猛之將，尋多智之士。此時(shí)，豪杰慜士便被頻頻請出山。其中的代表，即諸葛孔明。

　　寫(xiě)這篇文章之前，我查了些許資料，發(fā)現大家對孔明的'普遍觀(guān)點(diǎn)是“神人”；然而亦有不認同的。一篇文章中稱(chēng)諸葛亮在“三國十大謀士排行”中竟未入前五。這或許與孔明所仕蜀國的敗亡有關(guān)？我們無(wú)從得知；但是這并無(wú)法掩住孔明身上的光芒。

　　關(guān)于孔明的事跡，想必諸位早已耳熟能詳了罷？“定三分、燒博望、出祁山，大名不朽；氣周瑜、屏司馬、擒孟獲，千古流傳”即是他的風(fēng)姿；“慕綸巾羽扇風(fēng)流，俎豆維新，恍之西蜀祠堂南陽(yáng)廬舍；冠鐘阜石城名勝，江山依舊，渺矣吳宮花草晉代衣冠”是他的神采。逢戰，非緊不慢，羽扇輕搖，答一聲自有妙計，語(yǔ)出四座驚；遇況，非匆不亂，略思輕笑，予一個(gè)如此這般，便可破千軍。不必說(shuō)隆中對，草船借箭，火燒博望坡；不必說(shuō)三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。

　　單是空城計，方是人盡皆知。字里行間仿佛回到當年，看他孔明在城樓之上彈琴作賦，悠哉瀟灑之至，掩人耳目，使敵軍望而卻步，借對方多疑之特點(diǎn)，嚇退敵軍，守城如故，不費一兵一卒。恕我文筆略拙，竟不知如何描述這計策之妙。殊不知孔明終不是神，心里怎不懼！有說(shuō)見(jiàn)孔明是閑適非常面不改色，內心實(shí)則緊張十分，撫琴心必不在焉，余光實(shí)是盯著(zhù)敵軍動(dòng)靜，臨終曲琴弦竟斷，亦將孔明嚇到，冷汗流下。所幸之至，敵軍已退矣……

　　照如此描述，孔明先生僾然是從未敗衄的了；實(shí)則不然。一世神話(huà)終結在了一個(gè)地方——派關(guān)羽鎮守華容道；于是，關(guān)羽把曹操放走了。若是未有此舉，三國的結局怕就不是這般了罷？

　　諸葛孔明輝煌了一生，逝世在自己幫助建立的國度中，仿佛圓滿(mǎn)了；但有人提出“蜀國敗亡諸葛亮應負主要責任”，一番理由竟無(wú)可辯駁。我深思。我想一個(gè)歷史人物的“成功”亦或“失敗”，不能僅憑一時(shí)一事而論；總之，不管諸葛孔明究竟是“好”“壞”，也不管那段浩瀚三國史究竟是何結果，他終歸是在汩汩歷史長(cháng)河之中，給我們留下了不一樣的感嘆。

　　嘆只嘆：再多錦囊神計，終是抵不得長(cháng)久的歷史變遷；再多神機妙算，擋不住那分久必合，合久必分……

諸葛孔明作文3

　　諸葛亮足智多謀，是劉備的軍師，曹軍把蜀軍擊敗后，有準備攻打吳國，所以蜀國和吳國聯(lián)盟。

　　吳國有一個(gè)非常杰出的青年都督周瑜，他有勇有謀，但他心胸狹窄，有嫉妒心。

　　一天，周瑜請諸葛亮來(lái)商議軍事。以公事為借口，委托諸葛亮十天造好十萬(wàn)只箭。諸葛亮不但答應了，還立下軍令狀，如若三天造不好，敢受軍法處置，并請周瑜三天后到江邊取箭。諸葛亮走后，周瑜吩咐魯肅，不給諸葛亮備齊造箭的.材料，想為難他，同時(shí)還讓魯肅去探聽(tīng)消息。

　　諸葛亮見(jiàn)了魯肅，問(wèn)他借了20條草船和數百名軍士，并請他保密，魯肅答應了�；厝ズ�，魯肅果然不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。

　　魯肅幫諸葛亮準備好了船和士兵，等候他的調度。第三天四更時(shí)，諸葛亮秘密把魯肅請上船，趁大霧漫天之際，命令士兵將20條船連接起來(lái)，駛近曹營(yíng)。并一字排開(kāi)，擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲后，不敢輕舉妄動(dòng)，只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插滿(mǎn)了箭，諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，另一面受箭。

　　天漸漸亮了，諸葛亮讓插滿(mǎn)箭的船順風(fēng)順水駛回南岸。曹操得知上當后，要追也來(lái)不及了。

　　20條船靠岸時(shí)，周瑜按諸葛亮的要求派人來(lái)取箭。諸葛亮如期交箭，周瑜聽(tīng)了借箭的經(jīng)過(guò)，自嘆不如。

諸葛孔明作文4

　　尊敬的諸葛孔明：

　　您好！

　　看完《三國演義》后，我的心情久久不能平靜，對您佩服得五體投地，因為您神機妙算、沉著(zhù)穩重、重情重義、上知天文、下知地理……總之您很了不起！

　　落鳳坡一戰，和您合稱(chēng)“臥龍鳳雛”的龐統先生被亂箭射死，您聽(tīng)到龐統先生的死訊后，不禁痛哭流涕，可以看出您是如此重情重義。

　　草船借箭中，您成功向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，那和您的神機妙算是密不可分的。您算準了魯肅忠厚老實(shí)的.個(gè)性，料準他絕對不會(huì )把您的計劃告訴周公瑾；您算準了大霧的天氣，使曹兵不敢貿然出擊，只敢在岸上放箭；您算準了風(fēng)向，使您在回來(lái)的途中順風(fēng)順水；您算準了……其實(shí)，您的神機妙算是您知識博學(xué)、深思熟慮的結果。

　　七擒孟獲時(shí)，我看到了您的沉著(zhù)與穩重，您六次放孟獲回去，又七次抓孟獲回來(lái)，每一次您都如此有自信，我想問(wèn)您個(gè)問(wèn)題，難道您不擔心抓不到孟獲，從而使他跑了嗎？希望您能在來(lái)信中回答。

　　在空城計中，您想出一條妙計，只用了不到十個(gè)人，就使曹操十五萬(wàn)大軍撤退。當時(shí)您在樓頂彈琴，旁邊有兩個(gè)小童陪伴，樓底只有幾個(gè)人在掃地，您成功利用了司馬懿多疑的特點(diǎn)，讓他覺(jué)得樓內有大軍埋伏，使他不敢貿然進(jìn)攻，可他始終沒(méi)想到：樓內是空的！

　　諸葛孔明，您真了不起！

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