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三年級傳統節日作文大全[6篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級傳統節日作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級傳統節日作文 篇1
春節是中國最傳統的節日,人們可以穿新衣吃團圓飯,放煙花,看春晚,無(wú)論哪里都是一片繁榮的景象。所以,我最喜歡的節日就是春節。
過(guò)春節時(shí)最必不可少的.食物就是餃子了,先和好面,再把肉餡放到面皮里,用手指把皮一邊夾到一起,捏一捏。然后往鍋中加入水,把餃子下鍋,煮到漂浮起來(lái)后撈出,白白胖胖的餃子就做好了。再配上一小盤(pán)醬油,沾上一點(diǎn)兒,那味道,別提有多美味了。
春節晚上,電視上會(huì )播出春晚,看春晚時(shí)大家聚在家里吃團圓飯,說(shuō)說(shuō)笑笑,談著(zhù)家里的事。老人還會(huì )給小孩子壓歲錢(qián),孩子們則給老人磕頭,象征著(zhù)團團圓圓。到了初一,人們就會(huì )出門(mén)去親戚家拜年,就連路上也是燈火通宵,掛滿(mǎn)了燈籠。人來(lái)人往,無(wú)論認識的不認識的見(jiàn)了面互相都會(huì )說(shuō)一句:“過(guò)年好!”熱鬧極了!春節的習俗還有很多,希望大家在新的一年里,快快樂(lè )樂(lè ),幸福健康!
三年級傳統節日作文 篇2
“五月五,是端陽(yáng),插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!弊x起這首兒歌,我又想吃粽子了。
端午節吃粽子可是重頭戲,我最喜歡媽媽包的粽子,軟糯清香的粽子,撒上白糖,真是人間美味,想想就流口水了。
有一次端午節,我看媽媽嫻熟包粽子的樣子,我的手也癢癢了,想跟媽媽一起學(xué)包粽子,但是糯米就像跟我過(guò)不去似的`,不是從這頭跑出來(lái),就是從那頭跑出來(lái),我總是在“搶救”中,為了不讓米露出來(lái),我一片不夠再來(lái)一片,再來(lái)一片,最后被我包成了一個(gè)“大肚子將軍”,還是被俘虜的那種,渾身五花大綁,逗得媽媽哈哈大笑。
煮好粽子,一打開(kāi)蓋子,香味彌漫了整個(gè)屋子,一口咬下去,口齒留香,真好吃。我的大粽子躺著(zhù)鍋里沒(méi)人要,我只好把它干掉了,雖然賣(mài)相不佳,但也挺好吃的,哈哈!
端午節,因為有了又香又甜的粽子,變成了我的最?lèi)?ài)。
三年級傳統節日作文 篇3
我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場(chǎng)里人來(lái)人往,大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎?過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,我講給你聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪鼠,每到春節的晚上“年”都會(huì )襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年,準備到城里過(guò)年,在路上,他們看見(jiàn)一個(gè)仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的.東西和響聲,人們聽(tīng)了以后,連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了,它看到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。
現在,我們每到過(guò)年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射,只聽(tīng)一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀(guān)看晚會(huì )。
三年級傳統節日作文 篇4
今年的端午節與往年小有區別,因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來(lái)臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。
首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì ),通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng),隊員們增長(cháng)了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個(gè)節日的.意義非同一般。
接下來(lái),孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報,由他們自己進(jìn)行評選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀(guān)學(xué)習,然后交流自己的心得體會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),氣氛活躍。
最后,在輔導老師的啟發(fā)下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。
三年級傳統節日作文 篇5
近些年來(lái),當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹,一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化,一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透,逐漸改變著(zhù)中國人的思想習俗和生活方式,這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢,中國傳統節日和中國其他傳統文化一起,處于一種沒(méi)落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重,更是保護、繼承傳統文化,恢復、提升民族凝聚力的'表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害,但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的,如果因為沒(méi)有絕對安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理,加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統節日,從文化內涵,節日形式等各方面,都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節日氣氛。
三年級傳統節日作文 篇6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!泵看温(tīng)到這句詩(shī),我就會(huì )想起那隆重、熱鬧的春節。
每年的春節,我們都會(huì )吃雞、鴨、魚(yú)、餃子還有湯圓。湯圓每次都會(huì )做得很圓,用意是團團圓圓。餃子里面除了放肉以外,還會(huì )放少許的糖,用意是這一年的'日子過(guò)得很甜美。我們有時(shí)偶爾也會(huì )吃綠豆粉。綠豆粉雖然不是春節時(shí)必須吃的食品,但我們全家都喜歡吃綠豆粉。因為平時(shí)在深圳很少吃,所以回老家時(shí),奶奶做的綠豆粉是我們的最?lèi)?ài),吃上一口,美味極了!
過(guò)年時(shí),我們還會(huì )拜年,看春晚,貼年畫(huà)……我最喜歡的是拜年。春節拜年時(shí),長(cháng)輩要將事先準備好的壓歲錢(qián)分給晚輩,據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟。晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。因此,我爸爸比我更喜歡拜年了,每次都會(huì )去很多的親戚家拜年。
!春節是我一年中過(guò)得最開(kāi)心的日子。
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