勤勞儉樸美德少年事跡材料

勤勞儉樸美德少年事跡材料

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的勤勞儉樸美德少年事跡材料，歡迎大家分享。

勤勞儉樸美德少年事跡材料1

　　xx，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉桃園村人，現于我校八年級八班就讀，擔任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，八年級八班語(yǔ)文科代表，女生416號寢室室長(cháng)，共青團員。該同學(xué)沉穩大方，堅強樂(lè )觀(guān)，嚴于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長(cháng)輩，勤勞節儉，勤奮學(xué)習，富有責任感，工作踏實(shí)認真，獨立自強。

　　xx同學(xué)家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動(dòng)，母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個(gè)家庭，xx同學(xué)并沒(méi)有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個(gè)家而不懈努力。

　　xx同學(xué)從小就很節約，當別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，她卻把父親偶爾給她的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。當她遠離家鄉來(lái)到白水鎮讀書(shū)的時(shí)候，在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡(jiǎn)單、花錢(qián)最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學(xué)習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來(lái)錢(qián)買(mǎi)的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說(shuō)起自己悄悄存錢(qián)的'事，直到祖母一次生病無(wú)錢(qián)治療時(shí)，她才把已存下的200多元錢(qián)拿出來(lái)給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢(qián)是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢(qián)和自己從牙縫里擠出來(lái)的錢(qián)交給了父親，用于家庭開(kāi)支。正因為她從小養成了節約的好習慣，在學(xué)校她也分注重節約用水用電，當很多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時(shí)，她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子收集起來(lái)，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣(mài)了買(mǎi)清潔掃除的工具。在她的帶動(dòng)下，該班大多數學(xué)生都養成了節約的好習慣。

　　她不但節儉，而且很勤勞。節假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活，只要她能做的，她都搶著(zhù)去做，農忙時(shí)節，她還要和父親一起生產(chǎn)勞動(dòng)。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開(kāi)支是很困難的。在假日空閑時(shí)她常常拾破爛、挖藥材賣(mài)錢(qián)，補貼家用，節余的就存起來(lái)。如今，她自己已有3000多元的存款。她說(shuō)，今后求學(xué)的路還長(cháng)，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。

　　她作為一名學(xué)生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，富有愛(ài)心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動(dòng)，曾多次向災區及需要幫助的人捐款。

勤勞儉樸美德少年事跡材料2

　　xx是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，因此在學(xué)習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。

　　生活中，當她走過(guò)洗手池的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān)；當她丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，我覺(jué)得節約是一種品質(zhì)，會(huì )改變我們每個(gè)人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

　　學(xué)習中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會(huì )隨便丟棄。因為她知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是

　　來(lái)之不易。每年的壓歲錢(qián)，她都積攢起來(lái)捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養成不亂丟棄學(xué)習用品的習慣。

　　生活中，她主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來(lái)自農村，家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)但她將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品從不舍得亂用。她衣著(zhù)樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比從小養成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習慣。

　　她是一個(gè)很平凡很普通的人，思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)��；學(xué)習刻苦努力、成績(jì)優(yōu)異；工作認真負責、熱情服務(wù)；生活勤儉節約，尊重長(cháng)輩，因為她要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)�許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng )造財富，用節儉的精神使用財富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀(guān)。

　　“勤勞”一，個(gè)人疲憊叫苦的字眼，也是一種讓人受用不盡的品質(zhì)，使人得到更多的贊揚，更多的收益。勤勞，是每個(gè)人都應該擁有的。像我父母總是在外面忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)細心照顧我，所以我只能自己打理自己的`事情，為父母減輕負擔，使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會(huì )洗衣服，有時(shí)會(huì )自己做飯。長(cháng)而久之，我也感覺(jué)到了厭倦。但讓我寬慰的事，做家務(wù)時(shí)，鄰家的人見(jiàn)了總會(huì )夸我，使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動(dòng)，這也是對父母的一種回報，顯然有時(shí)我對父母有一絲絲的抱怨，但我仍有收獲，這也是我人生的一種財富。

　　勤勞可以創(chuàng )造財富，節儉可以聚集財富，勤勞節約是中華民族的傳統美德，也永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代，勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本，安邦定國的保證。應該用的錢(qián)，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜。不該用的錢(qián)，一份也不要浪費，這樣的品格永遠不會(huì )過(guò)時(shí)�！扒趦�是你一生中食用不完的美筵。

勤勞儉樸美德少年事跡材料3

　　我叫xx，20xx年2月出生，今年八歲，就讀于。在班里我擔任學(xué)習委員及課代表一職。

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，我是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，在每天的日程計劃里，我都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，身體不太好的奶奶行動(dòng)不便，我會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是我對自己的一慣要求。

　　因為我家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。在學(xué)校，我勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，我是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的.辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有我快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有我主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對我信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給我去做。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；我正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。

勤勞儉樸美德少年事跡材料4

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，在日常的學(xué)習和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。

　　在學(xué)習時(shí)，我節儉地使用學(xué)習用具。不浪費紙張，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙；不浪費鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，我把它撿起來(lái)還給他繼續用，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節約，時(shí)常鼓勵他們節儉。另外，有時(shí)我會(huì )看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上走過(guò)去關(guān)上它以防水資源的浪費。每次我們班出去上體育課或做操時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，通常會(huì )有水漏出來(lái)，我總會(huì )及時(shí)提醒他們，要節約用水。

　　生活中，他主動(dòng)地幫助承擔力所能及的家務(wù)，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用我衣著(zhù)樸素，不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，我也不會(huì )浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì )像有些同學(xué)一樣，吃著(zhù)那些奢侈品，從小養成了勤儉節約的良好習慣。

　　在以后的日子里，我仍會(huì )以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的'標準要求自己，并去感染周?chē)�的人，是我們的社�?huì )變成一個(gè)節約型的社會(huì )。

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