2015春季幼兒園工作計劃
新學(xué)期，我園將認真落實(shí)《綱要》精神，以“塑造和諧園所，增強教育活力”為核心，不斷創(chuàng )新管理機制，發(fā)揮本園的優(yōu)勢，探究課改策略，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力提高工作效能。
一、創(chuàng )新管理機制 塑造和諧園所
“管理出人才，管理出效益”。新學(xué)期，我園將建立長(cháng)效管理機制，實(shí)施“以人為本”的管理模式，通過(guò)科學(xué)化、規范化、民主化的管理，從根本上調動(dòng)廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹(shù)立“人人都是教育的環(huán)境，個(gè)個(gè)代表教育的形象”的觀(guān)念，不斷進(jìn)取，努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。
(一)加強師德管理，激勵各崗人員認真履行崗位職責。全園各級負責人要按各崗職責和“一日常規工作要求”檢查評比，不斷強化崗位職能，按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵，做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，帶動(dòng)全面，提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。
(二)充分發(fā)揮教職員工的作用，低調做人，高姿態(tài)做事，自覺(jué)維護集體利益和榮譽(yù)，讓優(yōu)秀教師紅起來(lái)，形象樹(shù)起來(lái)，鼓足干勁，增強活力。
二、優(yōu)化課改策略，提高教育質(zhì)量
我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格，增強教師的參與意識，團隊意識，以有效的竟爭機制，營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境，促進(jìn)教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高。
(一)注重師德培養，樹(shù)立師表形象。為深入推進(jìn)課程改革，必須建設一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍，提升教育水平。因此，我園必須建立師德師風(fēng)的長(cháng)效機制，完善師德管理規范。嚴格執行師德考評和獎懲制度，讓“力樹(shù)正氣，高樹(shù)形象”深入人心，時(shí)刻體現在從教行為中，積極開(kāi)展“奉獻愛(ài)心，巧啟童心”的教育活動(dòng)，在園內要形成“講師德、講奉獻、講實(shí)績(jì)”的氛圍，促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高，期末評選師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。
(二)提升專(zhuān)業(yè)修養，促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、實(shí)施優(yōu)化策略，重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師，我園將重視名師的培植，實(shí)施名師強園，以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍，加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，加強學(xué)習業(yè)務(wù)，提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平，開(kāi)展基本功競賽，崗位標兵活動(dòng)，樹(shù)立骨干教師典型形象，進(jìn)行“一幫一、結對子”，讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”，使年輕教師在各種活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉，迅速成長(cháng)，形成一支充滿(mǎn)活力、創(chuàng )造力、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。
2、創(chuàng )設教師發(fā)展平臺，鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上，要發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，在優(yōu)勢領(lǐng)域學(xué)習、鉆研、探究，逐步積累理論和實(shí)踐經(jīng)驗，實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)辦主題墻、教師專(zhuān)業(yè)科目比武等活動(dòng)凸現每位教師的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)風(fēng)格，做到人無(wú)我有、人有我優(yōu)，爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀教師”。
3、強化教育科研，積極探索新課程，研究新課題。
做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán)，提高幼兒園整體的教科研水平。本學(xué)期，我園將進(jìn)行幼兒常規教學(xué)的研究，同時(shí)精心組織XX教育教學(xué)研討會(huì )，使所有加盟園教師積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，評優(yōu)并進(jìn)行觀(guān)摩，讓教師在竟爭中提升自我。
4、加快信息化步伐，實(shí)現資源共享。
鼓勵教師借助現代化教學(xué)設施，采用現代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)。
三、堅持保教并重，提高保教質(zhì)量。
本著(zhù)“為成長(cháng)服務(wù)，為幸福奠基”的辦園宗旨，我園認真實(shí)施保教并重的原則，為幼兒服務(wù)做到“愛(ài)心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗，工作盡心盡職，讓服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )的意識滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
(一)創(chuàng )設健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍，設備的保養維修，常年保持園內凈化、美化、綠化，讓幼兒玩得開(kāi)心，家長(cháng)看著(zhù)放心，確保為幼兒創(chuàng )設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。
(二)提供科學(xué)合理的營(yíng)養膳食，滿(mǎn)足其生長(cháng)發(fā)育和生活需要。后勤人員定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì )，按要求制定科學(xué)的幼兒食譜，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法，每天換花樣，保健醫生需進(jìn)行膳食調查分析、評價(jià)，及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食營(yíng)養狀況，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
(三)加強保育保健工作，堅持做好晨檢及全日健康觀(guān)察，定期為幼兒體檢，預防接種，并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
(四)完善家長(cháng)工作，增進(jìn)家園溝通。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家園聯(lián)系攔，開(kāi)放日活動(dòng)，親子活動(dòng)，教學(xué)成果匯報等多種形式及時(shí)反饋信息，加強幼兒園與家庭聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng )造好的條件，同時(shí)發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能，及時(shí)更新網(wǎng)站內容，讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒在園情況，做到資源共享，家園共育。
(五)加大教育宣傳力度。通過(guò)櫥窗、電視、媒體宣傳我園的新動(dòng)態(tài)、新機制、新舉措、新成績(jì)，多方面爭取家長(cháng)和社會(huì )對幼教工作的理解與支持，促進(jìn)幼教事業(yè)穩步向前發(fā)展。
四、注重安全，勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事，要常抓不懈，同時(shí)要開(kāi)源節流，勤儉辦園，保障各項工作協(xié)調發(fā)展。
(一)為確保幼兒活動(dòng)的安全，要加強安全防范，做到常巡視，多排查，勤維修。嚴把食品衛生關(guān)，抓好采購和制作環(huán)節，嚴格執行食品衛生制度，保證孩子生活用品安全衛生，同時(shí)，抓好安全教育工作，通過(guò)故事、兒歌、游戲、觀(guān)看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力，做到“警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈”。
(二)要堅持勤儉辦園，增強經(jīng)營(yíng)意充分發(fā)揮教職員工的作用，低調做人，高姿態(tài)做事，自覺(jué)維護集體利益和榮譽(yù)，讓優(yōu)秀教師紅起來(lái)，形象樹(shù)起來(lái)，鼓足干勁，增強活力源自建筑資料識，做到合理使用資金，開(kāi)源節流，以有限的投入取得最大的效益，要統一定點(diǎn)購物，并及時(shí)了解市場(chǎng)行情，保證物品的質(zhì)量和價(jià)格，做到財盡其效，物盡其用，同時(shí)，把好物品進(jìn)出關(guān)，避免浪費和無(wú)意義的損耗和消耗。
此外，要積極配合上級部門(mén)做好社會(huì )治安，檔案管理工作，參加有益的社會(huì )活動(dòng)，認真落實(shí)各部門(mén)的要求，爭創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的校園”.
ZZXX幼兒園
時(shí)間
【春季幼兒園工作計劃】相關(guān)文章：
幼兒園春季的工作計劃01-03
春季幼兒園工作計劃01-24
幼兒園春季安全工作計劃07-01
幼兒園小班春季工作計劃05-22
幼兒園春季教研工作計劃07-11
幼兒園工作計劃2018(春季)06-27
春季幼兒園工作計劃方案06-26
幼兒園安全工作計劃春季07-03
春季幼兒園教研工作計劃08-25
幼兒園大班春季工作計劃02-07