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你是我的眼作文15篇[實(shí)用]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的你是我的眼作文，希望對大家有所幫助。
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你是我的眼作文1
清晨睜開(kāi)雙眼，黑暗被趕走，朝陽(yáng)匆匆忙忙的露出一縷紅弧。世界的一切美好盡收眼底。而她便是我的眼。
從前只覺(jué)得一場(chǎng)比賽最頂端的人會(huì )是勝利者，最棒的人才算是真正的成功。我也許是被這一時(shí)的成功沖昏了頭腦，很久沒(méi)有體驗到激烈競爭的快感。失敗之后會(huì )下定決心，不負自己，這才是成功吧。而帶領(lǐng)我成功的人是“小張”。她是“我的眼”：正確認識了成功。
一年一度的運動(dòng)會(huì )，每個(gè)人都是難以掩飾的興奮，神采飛揚，笑嘻嘻的做著(zhù)準備動(dòng)作，我也不例外。在歡聲笑語(yǔ)中，我能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒獨特的歌聲，今天的天氣格外晴朗、這使我認為在向我報喜或者比賽的勝利者一定會(huì )是我，然而……
我比賽的項目是跳遠和短跑。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們依次進(jìn)行比賽，考官細心的統計。輪到我了，準備好姿勢，一聲令下，我便用盡全力，但是不料腳底打滑，失誤了。觀(guān)眾席“哦”的長(cháng)嘆一聲。我不敢相信，但事已定此，只能垂頭喪氣回到觀(guān)眾席。其他成員發(fā)揮超常，起跑姿勢有條不紊，跳了，他們那完美的動(dòng)作形成了一道亮麗的`拋物線(xiàn)。一切都是那么無(wú)與倫比，讓人拍岸叫絕，這使我更加難受。
我毫無(wú)興趣的離席，走到校園隱蔽的地方坐下來(lái)，天空是那么黑暗。這時(shí)小張走了過(guò)來(lái)：“你為什么不參加了?”“贏(yíng)不了還有什么意義�！彼謴娜莸幕卮��！摆A(yíng)不了的反而有更多意義�！薄笆裁�?真的嗎?”“當然，我曾經(jīng)輸過(guò)很多次，我也淚喪過(guò);但是更多的是開(kāi)心，冠軍只會(huì )是一個(gè)人，而除冠軍以外，其他的同學(xué)可以一起討論該如何做到更好，這會(huì )使我們更開(kāi)心�！薄皩Π�，友誼第一，比賽第二!”
不成曲調又何妨?我會(huì )盡力吼出一支完美的歌。只剩最后一項比賽了，短跑。我抱著(zhù)“會(huì )成功，不成功也無(wú)妨”的心理跑出了第二名。我不覺(jué)得我失敗了，這是對我極大的鼓勵，這才是真正的成功。
那經(jīng)歷過(guò)喜悅，經(jīng)歷過(guò)挫折的“成功”久久的蕩漾在我的心中。小張，你是我的眼，帶我認知這美妙的成功，而透過(guò)心靈的櫥窗你這雙眼格外的溫暖。
你是我的眼作文2
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。因為你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前�！卑橹�(zhù)熟悉的旋律，我仿佛又回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，在這樣美好的天氣里，本應是心情輕松的，而我的心頭卻纏繞著(zhù)憂(yōu)愁。原因無(wú)他，只是因為這是我最后一次來(lái)外婆家了。明天，我將離開(kāi)這座城市。早些年，爸媽外出打工，我便在外婆家住，而這一住就是十幾年。我對外婆的感情比對爸媽都要深上幾分。
吃過(guò)午飯，大家聚在樹(shù)下聊天。外公，舅舅，哥哥，姐姐……大家都在，卻獨獨不見(jiàn)外婆的身影。趁著(zhù)大家聊得火熱，沒(méi)有人注意到我，我輕輕地向臥室走去。臥室里外婆正在吃力地拖著(zhù)兩個(gè)密碼箱，床上亂七八糟地堆滿(mǎn)了各種東西。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，外婆獻寶似的從床上拿起各種零食和自己做的烙餅以及腌制的蔬菜等�？粗�(zhù)外婆如數家珍般一一細數床上的物品，我的`心頭有些不舍。
看著(zhù)滿(mǎn)頭都找不出幾根青絲的外婆，我想我還能陪她幾年呢？想到這，我對外婆說(shuō)：“我不走了�！蓖馄畔仁窃尞惾缓笫且桓泵靼椎谋砬�。外婆放下了手中的東西拉過(guò)我說(shuō)：“舍不得吧！我也舍不得，可你別忘了，我們這的生活水平始終比不了外面，走出來(lái)，你才會(huì )學(xué)到更多的東西�！闭f(shuō)完外婆便又繼續忙活去了。
這大概是我從文化水平不高的外婆嘴里聽(tīng)過(guò)的最具有教育意義的話(huà)了。是呀！走出去，我才能看到外面的世界。走出去，我才會(huì )有更多學(xué)習的機會(huì )。走出去，將來(lái)的我才會(huì )有更好的條件來(lái)報答外婆。外婆總是這樣，在我還在原地躊躇，不知前方將面臨什么的時(shí)候，外婆就已經(jīng)為我準備好了一切。對我而言，外婆就像我的眼一樣，帶我走得更遠，飛得更高。
你是我的眼作文3
她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黃褐色頭發(fā)，眼睛十分雪亮，面容很精致，完全看不出是位三十四歲的人。
她夏日喜歡穿淺綠色，鑲花邊的裙子，冬天常圍著(zhù)這條粉色的圍巾。每當她拿著(zhù)教材，走進(jìn)教室，我們都十分驚訝，那么精神，那么有氣質(zhì)，她是誰(shuí)？她就是我們的一位老師，曾老師。
我們有這樣一位師長(cháng)，真好！雖然和她相處的時(shí)間不是很長(cháng)，但是我們非常喜歡曾老師，為有這樣一位好老師而驕傲。
曾老師的語(yǔ)文課上得很精彩。曾老師擅長(cháng)朗讀，特別是朗讀古詩(shī)時(shí)，很富有感染力。在讀《江城子》時(shí)，她那穩重且亢奮的聲音，一下子就把我拉進(jìn)了詩(shī)里：蘇軾與密州太守共同狩獵，他們牽著(zhù)黃狗，帶著(zhù)蒼鷹，一臉喜悅，但突然峰回路轉，蘇軾默默對自己有些許的`銀白頭發(fā)出哀嘆，但他樂(lè )觀(guān)，還可喝下大碗的烈酒，豪言壯語(yǔ)既出總有一天我會(huì )射下天上，那天的狼星我沉醉其中，久久無(wú)法自拔。
最感謝曾老師的是，她教會(huì )了我們怎樣去學(xué)好語(yǔ)文。她叫我們預習課文的四步方法，讓我們養成預習的好習慣；他指導我們如何寫(xiě)作，并且讓我們都取得了進(jìn)步。在講寫(xiě)作時(shí)，曾老師讓我們結合生活，引導我們去觀(guān)察，去記錄；課堂上曾老師細心的講解，怎樣寫(xiě)作文，開(kāi)頭和結尾用什么方法可吸引人。她總是有辦法把語(yǔ)文課上得既有趣又高效。
我們有這樣一位好朋友，真好！下課了，曾老師，有時(shí)候喜歡和我們一起安靜地看書(shū)。她向我們推薦了優(yōu)秀讀物，比如《愛(ài)的教育》《三國演義》《水滸傳》《山海經(jīng)》，我們班大多數同學(xué)都看了，有的人還看好幾遍。在曾老師的影響下，我們深深地喜歡上了閱讀，并養成了做讀書(shū)筆記的習慣。老師也會(huì )和我們玩玩游戲，跳繩，搶椅子那可是樣樣精通，當然，我們這群小鬼頭也不甘認輸，拼命和老師爭高下。
曾老師指導著(zhù)我們去學(xué)習，去了解，我也在她的幫助下，逐漸開(kāi)闊了視野并且健康地成長(cháng)起來(lái)。我有段時(shí)間，不，是一直認為她就是我的眼，不斷帶給我們嶄新的世界。謝謝曾老師，您永遠是我們心目中的女神！我們永遠都感謝您！
你是我的眼作文4
去上課嗎？一個(gè)親切的聲音傳來(lái)，我一轉頭，便看到理發(fā)店門(mén)口老板，笑瞇瞇的沖我打招呼。嗯！我點(diǎn)點(diǎn)頭。不容易��！老板感慨到道。他那個(gè)慈祥的笑容讓我想起了大年三十的那件事
臨近春節的那幾天，我天天早晨伴著(zhù)星星起床，忙忙碌碌的在各大補習班中奔波一天后，伴著(zhù)月光睡去。如同一只沒(méi)有靈魂的提現木偶，整天與作業(yè)相伴。直至大年三十的.晚上，我才發(fā)現我的頭發(fā)如瘋長(cháng)的野草，已經(jīng)泛濫如黃河之水，便趕忙下樓理發(fā)。
可是環(huán)顧四周，我才發(fā)現大多數店鋪已經(jīng)關(guān)門(mén)。正當我垂頭喪氣的準備回家之時(shí)，幾束燈光吸引了我，我不禁循光望去。是理發(fā)店！我激動(dòng)的沖了過(guò)去。
理發(fā)店老板看見(jiàn)我之后，似乎吃了一驚，但又很快的恢復常態(tài)。熱情的跟我打招呼，并轉過(guò)一把椅子，習慣性的彈了彈，請我坐下，閑聊之中，我了解到他今晚要趕火車(chē)，立即略帶歉意的問(wèn)他會(huì )不會(huì )耽誤，老板麻利地拿過(guò)剪子，滿(mǎn)不在乎說(shuō)，說(shuō)：你又不染不燙的，理你的頭發(fā)不費時(shí)。
這時(shí)，以為一位中年婦女急匆匆的沖了進(jìn)來(lái)，急切的問(wèn)：還能做個(gè)頭嗎？老板遲疑了一下，我也替他擔心，因為她不僅要理發(fā)，還要拉直焗油，沒(méi)有一個(gè)小時(shí)絕對完不成。她似乎也注意到了，懇切的說(shuō)：你看我這一頭雞窩似的頭發(fā)，跟剛從垃圾堆里鉆出來(lái)似的，怎么見(jiàn)人��！老板爽朗的笑道，坐下吧。
看著(zhù)他忙活的背影，我心中的某個(gè)冰封的角落，似乎在一點(diǎn)點(diǎn)融化。你是我的眼，透過(guò)你，我看到了人與人之間的真誠與互助。
你先來(lái)吧！我笑著(zhù)說(shuō)，她感激的看了我一眼后坐了上去。我拿起外套，準備偷偷溜掉時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板在我身后高喊，別忘了正月不剪頭��！我便乖乖的坐了下來(lái)。
等到老板為我剪頭時(shí)，天色已晚，一出店門(mén)。便看到那位女士，她正等在門(mén)口。急忙招呼老板上車(chē)，老板很不好意思：別誤了你的事。她笑道晚上車(chē)少，快的很！
汽車(chē)留下一股煙塵后疾馳而去，遠處煙花盛開(kāi)。你是我的眼，透過(guò)你，看到這個(gè)溫暖的世界！
你是我的眼作文5
“你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換
你是我的眼帶我穿越擁擠的人海
你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海
因為你是我的眼
讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前”
相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧！在我們的人生道路上其實(shí)也有許多這樣的眼。
我有過(guò)迷茫的時(shí)候，看不清前方的道路，但總會(huì )有一只眼能幫助我清醒。這可能說(shuō)的就是“當局者迷，旁觀(guān)者清”吧！
記得小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū)，但由于是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖娃娃，所以盡管不喜歡讀書(shū)，但是還是抱著(zhù)很認真的態(tài)度的。所以成績(jì)每次都還是不錯的。有時(shí)和父母一起出去玩，見(jiàn)到熟人時(shí)他們總會(huì )談到自己孩子的成績(jì)，而那些人在聽(tīng)到我的成績(jì)后幾乎是千篇一律：“你女兒真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子�！泵棵柯�(tīng)到這樣，我就覺(jué)得挺無(wú)奈的。
隨著(zhù)年級不斷地升高，所要學(xué)的東西也越來(lái)越多，越來(lái)越煩。到最后，媽媽發(fā)現了我直線(xiàn)下降的成績(jì)（其實(shí)也不能算是直線(xiàn)下降，只是一次下降的`有些多了），便找我“談話(huà)”。談的無(wú)非就是那些“現在不好好學(xué)習，將來(lái)怎么辦？”“你學(xué)習最后還不是為了你自己”之類(lèi)的話(huà)。原本對學(xué)習不是很喜歡并且還存在著(zhù)迷茫的我變得更加不知所措了。學(xué)習到底有什么用呢？我曾一度問(wèn)過(guò)自己。語(yǔ)文大部分字認識就差不多了；數學(xué)要用到的無(wú)非就是買(mǎi)東西的時(shí)候；英語(yǔ)根本用不著(zhù)，又不出國；科學(xué)知道些常識就可以了。再學(xué)下去到底有什么用呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久，那段時(shí)間的成績(jì)可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現了我的煩惱，便又找我談了一次話(huà)。這次她并沒(méi)有和我談什么大道理，沒(méi)有談長(cháng)大后要做什么，只和我說(shuō)了現在。我記得印象最深的是：現在的你不讀書(shū)還能做些什么？雖說(shuō)含義不那么深奧，但卻使我看清楚了前方的道路。
不是有首詩(shī)中寫(xiě)到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中，不知道外面是世界到底有多大。而媽媽?zhuān)褪俏以谕饷媸澜缰械难�，能讓我看清世間萬(wàn)物。
因為你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前。
你是我的眼作文6
你是我的眼，帶我領(lǐng)略無(wú)邊的書(shū)海；你是我的眼，讓我認識這個(gè)世界；你是我的眼，令我發(fā)現自己的不足…
老師，您是我的眼。在我下不了筆的時(shí)候，是您過(guò)來(lái)開(kāi)導我的思路；在我不理解的時(shí)候，是您孜孜不倦地教導我，指點(diǎn)我；在我讀錯字時(shí)，您會(huì )用溫柔的語(yǔ)氣提醒我。上課時(shí)，您的手不停舞動(dòng)，好似要將中國畫(huà)在黑板上；您的肢體總是配合語(yǔ)言，做出滑稽的動(dòng)作；您的嘴唇一張一合，仿佛要將中國幾千年的`文化歷史講給我們；您的表情嚴肅起來(lái)，那一個(gè)個(gè)大道理，一定會(huì )從你的嘴里蹦出來(lái)。老師，您是我的眼，帶我領(lǐng)略無(wú)邊的書(shū)海，為我解決萬(wàn)千困難！
父母，您是我的眼。在我落地的那一刻，我感受到了世界；在我睜眼那一刻，我看到了世界；在我的成長(cháng)之路上，是您讓我認識了世界。您告訴我，環(huán)衛工人是地面的美容師，是他們把地面打掃得干干凈凈；警察叔叔是維護世界和平的人；妙手回春的醫生是他們用自己的雙手治好了無(wú)數病人；老師是栽培祖國花朵的園丁………每當我疑惑不解時(shí)，父母總會(huì )耐心地教我，解開(kāi)我的疑惑。父母，您是我的眼，讓我了解世界之大，世界之美，讓我無(wú)以回報！
弟弟，你是我的眼。弟弟比我小幾歲，卻不服輸，頗有一種男子漢氣概。他很喜歡和我比賽，這也要比那也要比，一旦贏(yíng)過(guò)我，就會(huì )讓他有種自豪感。有一次，我和他一起互聽(tīng)詞語(yǔ)。我不以為然，字跡寫(xiě)得十分潦草，反觀(guān)弟弟，一筆一劃寫(xiě)得十分認真。聽(tīng)完后，我們互評，弟弟看了我的字，便大聲嚷嚷：″你寫(xiě)的字好丑！還錯了好多，你一點(diǎn)也不認真！"我有些心虛。最后，我向弟弟承認了錯誤并道了歉。弟弟，你是我的眼，令我直視錯誤，改正錯誤！
老師，父母，弟弟，你們都是我人生道路上的"眼″，你們讓我認識了許多：知識、世界與不足………謝謝你們！
你是我的眼作文7
你是我的眼，帶我領(lǐng)略山水風(fēng)光的雄偉；你是我的眼，帶我感受碧海藍天的浩瀚；你是我的眼，帶我體驗四季的變換；你是我的.眼，帶我看盡人生百態(tài)；你是我的眼，帶給我純潔的心靈和溫暖的愛(ài)……
每個(gè)人都有一雙眼，奶奶就是我的“眼”。
奶奶的命并不好，她早年喪夫，一個(gè)人拉扯大了四個(gè)孩子，吃盡了苦頭。她個(gè)性要強，即使老了，也不肯在家休息。幼時(shí)，她總是笑呵呵地對我說(shuō)：“我呀！這一生就是勞碌的命，閑不下來(lái)呀！”
其實(shí)，我小的時(shí)候有些怕她。因為她那張與爸爸相似的臉總是繃著(zhù)，笑容少可憐。若不是我偶爾會(huì )聽(tīng)到爸爸說(shuō)起小時(shí)候的事，總嘆息說(shuō)：“你奶奶是個(gè)命苦的！”只怕我見(jiàn)她，都得跟老鼠見(jiàn)到貓似得跑沒(méi)影了。
也不記得是什么時(shí)候了，總之，那時(shí)，爸媽不在，我跟奶奶住在一塊。那段時(shí)間，奶奶教會(huì )了我許多。有時(shí)，當她從地里回來(lái)時(shí)，她總是會(huì )叫我吧這幾個(gè)新鮮的小菜瓜或自家的果子之類(lèi)的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會(huì )叫人，要有禮貌，要做個(gè)討人喜歡的女娃。當我問(wèn)她為什么總送別人東西時(shí)，她說(shuō)：“都是一個(gè)村的，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這都些順手的小事，鄉里鄉親的，平時(shí)多走動(dòng)，感情才能好。這感情好了，哪日你家有個(gè)事，才有臉去叫人家走走關(guān)系。這辦事說(shuō)話(huà)啊，關(guān)系頂重要哩！”雖然話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)單，但道理卻是不虛的。
諸如此類(lèi)的事很多。她常常對我說(shuō)，女孩子啊，干事要麻利，不能拖拖拉拉，那樣討人嫌。她還說(shuō)，要自尊自愛(ài)，不能像寸頭那二媳婦一樣，死乞白賴(lài)地讓人看不起。人活著(zhù)，不能當冤大頭去吃那不明不白的悶虧，也不能做那忘恩負義的白眼狼。說(shuō)話(huà)做事，要眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方……
這一句金玉良言，為我打開(kāi)了一個(gè)精彩紛呈的世界，讓我這一生受用不盡。
奶奶，你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷，為我開(kāi)設了一個(gè)終身受益的學(xué)堂。謝謝你，奶奶！
你是我的眼作文8
歲月雕刻風(fēng)塵，漸漸幻化成你的模樣。
印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣，穿著(zhù)印有動(dòng)畫(huà)主角的幼稚T恤，可是不知道何時(shí)，你已然成為一個(gè)成熟的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地，對你的了解也僅限于友人口中，“他現在學(xué)習很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠，疏于聯(lián)系。
偶爾在哪天晚上睡不著(zhù)時(shí)，腦子里都是一些天馬行空的幻想，“或許我在想某個(gè)人的時(shí)候，某個(gè)人也會(huì )想到我……”這么想著(zhù)又一個(gè)難熬的夜晚就這去了。
不得不承認，三年的時(shí)間里你變了很多，腦海中號啕大哭的孩子已經(jīng)蛻變成一個(gè)成熟而多聞的'少年。
我們會(huì )談?wù)撛S多話(huà)題，不過(guò)大部分都是你給我講，我也總是被你的學(xué)識所折服，在每一次與你交談中，我都有所收獲。
慢慢的，我從模仿你找到了自己的樂(lè )趣所在，我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰爭與和平》偶爾也看看文言文。
在《平凡的世界》里，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，無(wú)奈家境貧寒，勉強讀完小學(xué)便回隊里干活養家糊口，但他不肯做平庸之輩，立志通過(guò)努力使自己和鄉親們擺脫貧困之苦。讀了這本書(shū)，讓我知道成長(cháng)不免會(huì )艱辛。不要總想著(zhù)吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼，帶我領(lǐng)略不同的世界，打開(kāi)不同的門(mén)，引導我走出這片方寸之地。
謝謝你，遇見(jiàn)你，真幸運。
你是我的眼作文9
你是我的眼，讓我認識無(wú)邊的世界；你是我的眼，讓我明白怎樣為人處事。
雖然你很久以前便輟學(xué)了，但是你的精神卻鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。
我依稀還記得那是秋天，你忽然打電話(huà)給我說(shuō)你不上了，在一家服裝店里打工。我當時(shí)不知回你什么，看著(zhù)手機屏幕，竟發(fā)起了呆。你又說(shuō)你過(guò)得挺好，叫我不用擔心，好好學(xué)習。
不知不覺(jué)一年過(guò)去了，你并沒(méi)有聯(lián)系我。我也沒(méi)什么變化，就是數學(xué)成績(jì)一直下滑，你急了，連忙打電話(huà)給我說(shuō)：“做題時(shí)細心點(diǎn)，掌握好學(xué)習技巧，不要死學(xué)習。就像我的工作一樣，要積極一點(diǎn)，任何時(shí)候都不要氣餒�！甭�(tīng)完你的話(huà)，我止住了淚水，重新拿起了筆。
經(jīng)過(guò)努力后，我下一次考試中取得了不錯的進(jìn)步。我高興的打電話(huà)給你，卻只聽(tīng)到你略帶哭腔的.聲音。我問(wèn)你怎么了，你只說(shuō)了句：“沒(méi)什么事，就是有些想家了�！北銙炝�。事后，我才得知，你被你老板冤枉了。不過(guò)，你很聰明。被老板罵后，并沒(méi)有當場(chǎng)理論，而是事后去找老板講清楚。這樣既保持了氛圍，又解除了誤會(huì )，使老板重新重用你。
二年后，你已經(jīng)榮升了經(jīng)理。你請我到你那兒吃飯，我愉快的答應了。飯桌上，你似乎有說(shuō)不完的感慨。也是，三年了，你在這里從一個(gè)啥也不會(huì )的女孩成了一名經(jīng)理。又怎會(huì )沒(méi)話(huà)說(shuō)呢。
于是，你將你這三年來(lái)經(jīng)歷的事，大體講了個(gè)遍。最后你高興的說(shuō)：“所謂三百六十行，行行出狀元。我終于熬出了頭！”我高興的為你喝彩時(shí)，你又抓住我的肩，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”雖然這樣也可以成功，但是要付出太多艱辛。你現在要好好學(xué)習，會(huì )為未來(lái)省下不少麻煩。所以，加油吧，我相信你可以的！”
謝謝你，是你的鼓勵和勸慰，化為了我的眼睛，催我?jiàn)^進(jìn)。
你是我的眼作文10
皎潔的月光，灑在窗前，一棟棟房屋熄滅了燈，只剩下一間房，靠在窗臺的臺燈亮著(zhù)，樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，似乎是想伴隨著(zhù)房?jì)葕^筆疾書(shū)的聲音到天亮
“唉，同桌，你發(fā)什么呆呢，老師叫你呢，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，快起來(lái)�！蔽艺l(fā)呆呢，英語(yǔ)老師突然過(guò)來(lái)敲了敲桌子，說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)�！蔽疫�沒(méi)從老師嚴厲的聲音回過(guò)神來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)同桌：“你可慘嘍�！边�聽(tīng)見(jiàn)她滴滴咕咕：“誰(shuí)叫你上課發(fā)什么呆呢，老師都叫了好幾遍了�！�
平常覺(jué)得快樂(lè )的下課鈴，今天似乎有一點(diǎn)沉悶。我垂頭喪氣的來(lái)到辦公室，英語(yǔ)老師見(jiàn)到我說(shuō)：“五天后有一場(chǎng)英語(yǔ)演講活動(dòng)，咱們班我選了你上去，你可要好好表現，行了去吧，回家吧�！蔽殷@訝之余還是對老師說(shuō)：“謝謝老師�！�
回到家，母親見(jiàn)我無(wú)精打采地問(wèn)道：“怎么了？為什么那么無(wú)精打采呢？”我同他講了事情的經(jīng)過(guò)，母親說(shuō)道：“那很好啊，很不錯啊，是不是不知道怎么準備，那我們一起準備吧�！�
自那以后我每天早早的起來(lái)練習準備，可每天起來(lái)總看見(jiàn)母親頂著(zhù)一對熊貓眼。為了探索這對熊貓眼的來(lái)歷，我晚上騙母親我去睡了。哦，這可不是騙，這只是善意的謊言，我從門(mén)縫里看著(zhù)�？茨赣H悄悄地走進(jìn)書(shū)房打開(kāi)臺燈，奮筆疾書(shū)的似乎在抄些什么。終于我在第二天早晨知道了答案，一整本的英語(yǔ)材料，工整的字跡，我淚如雨下，懷著(zhù)這份希望我努力練習。
第五天的日子很快降臨了，我望著(zhù)母親滿(mǎn)懷期待的目光走向舞臺，母親微笑著(zhù)看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭。我從沒(méi)想過(guò)會(huì )如此的順利，可今天的勝利是母親給予的幫助。我抱了抱母親，謝謝你！是你給予我幫助，我才會(huì )如此順利，謝謝你！
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的.眼，帶我穿越擁擠的人潮，你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海，因為你是我的眼�！�
我忘不了你為了我在窗前奮筆疾書(shū)的樣子，那一刻，你是我的眼。
你是我的眼作文11
我是你的眼帶你領(lǐng)略四季的變換
我是你的眼帶你穿越擁擠的人潮
我是你的眼帶你閱讀浩瀚的書(shū)海
因為我是你的眼
讓你看見(jiàn)這世界就在你眼前
男孩給女孩打電話(huà)說(shuō)：我怕，我的眼睛出問(wèn)題了，我怕看不到。
女孩很平靜的說(shuō)：不怕，沒(méi)關(guān)系，我的一只眼睛給你，我們一人一只，都能看到世界，我們站在一起就能完整的看世界。
男孩不信，世界上再親密的人也不會(huì )舍棄自己的眼睛��？他錯了！女孩會(huì )舍棄的，男孩是她的命是她的天是她的全部，她會(huì )為了男孩的開(kāi)心而開(kāi)心，憂(yōu)愁而憂(yōu)愁。這就是愛(ài)！男孩曾問(wèn)女孩“你為什么愛(ài)我？”女孩說(shuō)“不知道，心疼你，就想對你好，照顧你，讓你覺(jué)得幸福�！边@是女孩的心里話(huà)。也許男孩不信他覺(jué)得女孩也許是愛(ài)他的錢(qián)。
錢(qián)！是這世間最可愛(ài)也最讓人心動(dòng)的。愛(ài)情的美好也是建立在金錢(qián)的基礎上�；夜媚锛薜氖峭踝硬皇秦毭袼阅墙型�(huà)，沒(méi)有王冠公主也是灰姑娘�？墒莿e忘了，世世間還有一份情叫“愛(ài)情”叫“真愛(ài)”就是用一顆去包圍去溫暖去珍惜另一顆心，愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈；愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不作害羞的.事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛(ài)是永不止息。
男孩，你沒(méi)有眼睛，女孩給你一只，她還要留另一只來(lái)照顧你，疼你愛(ài)你，不是不舍得是分享。這就是女孩能給你的，她給你的不但是一只眼睛還有什么，你要用你的手撫摸你的心來(lái)感受。
女孩，你沒(méi)錢(qián)，沒(méi)權勢，每一個(gè)大款的父親，你卻擁有無(wú)私博愛(ài)，擁有一顆心，用你的包裹你愛(ài)的另一顆心。
“不怕，沒(méi)關(guān)系，我的一只眼睛給你，我們一人一只，都能看到世界，我們站在一起就能完整的看世界�！�
你是我的眼作文12
當我的眼睛被蒙上的那一刻，四周寂靜無(wú)聲，我第一次感受到了恐懼和無(wú)助，像是從光明的殿堂一下墜入黑暗的深淵，怎么辦？我該怎樣做？前方，等待我的是一個(gè)未知數……
前所未有的孤獨感悄然而至，我想大聲呼喊，可聲音到了喉嚨間卻發(fā)不出來(lái)。我的雙手在一片黑暗中茫然的舞動(dòng)，試圖抓住一切能帶給我希望的事物來(lái)減輕孤獨。
這時(shí)，一雙手伸到了我的面前，它緊緊地握住我那茫然的雙手，那是多美的一雙手��！溫暖、干凈，我還仿佛感受到了它的紅潤。有了這雙手的出現，眼前雖還是一片黑暗，可我的心里卻充滿(mǎn)了無(wú)限的光明。
她扶著(zhù)我，一步步向前走�！白⒁�，我們要下樓梯了，抬腳，跨！現在我們下了一層，繼續加油！”她那甜美的聲音如一股暖流，滋潤了我的心田，我的心中不再孤獨，也不再恐懼，取而代之的，是美好與甜蜜，還有珍貴的友誼。
她帶著(zhù)我，來(lái)到了滑滑梯前，“我們來(lái)玩滑滑梯吧！來(lái)，該上樓梯了，我站在后面推著(zhù)你，你扶著(zhù)扶手，慢慢往上走�！蔽易诨萆�，她用手輕輕一推，我一下子滑了下去。此時(shí)此刻，我仿佛又回到了小時(shí)候，體驗到滑下去那一瞬間刺激的感覺(jué)。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了彎曲的.小路旁，她拉著(zhù)我的手，輕輕地帶我撫摸柳葉，感受著(zhù)它的柔嫩；走在小草中間，草兒調皮地在我腳面上刷來(lái)刷去，癢酥酥的，特別舒服；“這兒有一叢花兒，你來(lái)聞一聞�！蔽野驯羌鉁惿先�，頓時(shí)，一股香氣沁人我的心脾。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我張開(kāi)雙臂，擁抱涼風(fēng)，風(fēng)兒溫柔地撫摸著(zhù)我的臉，在我耳邊輕輕地吹拂。我第一次發(fā)覺(jué)，這世界竟是如此美好！
摘下眼罩的那一刻，我猛吸一口新鮮空氣，欣喜的眼光打量著(zhù)眼前的一切，感覺(jué)四周變了：天更藍了，云更白了，柳條更綠了，綠的發(fā)亮，小草油旺旺的，就連褐色的泥土，也散發(fā)出陣陣芳香。我的好朋友還拉著(zhù)我的手，滿(mǎn)面笑容地看著(zhù)我……
謝謝你，朋友，是你讓我在失明時(shí)感受到了世間美好的一切。那一刻，你就是我的眼！
你是我的眼作文13
“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海;你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前……”今天我觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”，這里有歡樂(lè )、有悲傷、有痛苦、有無(wú)奈……教給了我很多知識，讓“開(kāi)學(xué)的第一課”很精彩。
“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞著(zhù)“幸�！边@個(gè)主題展開(kāi)的。其中有一個(gè)故事令我淚落如珠、思緒萬(wàn)千。這個(gè)故事講的是一個(gè)男孩，才10歲，鋼琴就彈得很好，并獲得了“德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會(huì )覺(jué)得不足為奇，但他和我們不同，他是一名家境貧困的盲童�？粗�(zhù)他那可愛(ài)的樣子，令我的心頭不禁一顫：好可憐�？粗�(zhù)屏幕里講訴著(zhù)：由于他對音樂(lè )的喜愛(ài)，媽媽就帶著(zhù)200元錢(qián)，領(lǐng)著(zhù)他到北京拜師學(xué)藝。母子倆拜訪(fǎng)了許多家音樂(lè )學(xué)校，可都被拒絕了，最后去了一家盲童學(xué)校�？吹竭@里，我在想：那些學(xué)校的人就不可以給這個(gè)年僅7歲的孩子一個(gè)機會(huì )嗎?哪怕只是一分鐘，我想僅僅一分鐘也會(huì )讓男孩覺(jué)得很開(kāi)心的�！拔液蛣e人一樣，我除了看不見(jiàn)，其他的我都一樣能做，我是一個(gè)正常人。這些年有媽媽陪著(zhù)我，她是我的眼。媽媽總是為我無(wú)私奉獻著(zhù)，所以我要告訴媽媽——我愛(ài)您!”這是男孩說(shuō)的，是的，他是正常人，而且是一個(gè)出色的正常人。一個(gè)10歲的`孩子，而且是盲童，能這樣想，多么難啊!屏幕中，他那天真的笑容、純潔的眼淚，無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)我的心�？粗�(zhù)畫(huà)面上播放著(zhù)在北京四處尋找學(xué)校的母子倆，感受著(zhù)媽媽的那份執著(zhù)，孩子的那份堅強，我的眼淚止不住的落了下來(lái)，從中我也體會(huì )到了那份偉大無(wú)私的母愛(ài)和孩子對學(xué)琴的渴望。
在生活中，這樣不幸的孩子有許多許多，這個(gè)男孩找到了學(xué)校，找到了老師，向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)了一步，可還有多少這樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想的孩子，卻得不到上天的眷顧……幸福，對于他們來(lái)說(shuō)，就是能夠和我們一樣上學(xué)放學(xué)，開(kāi)心快樂(lè )的生活。
聆聽(tīng)著(zhù)“開(kāi)學(xué)第一課”所講訴的故事，我的眼淚落過(guò)了，讓我更加深刻地理解了幸福是什么，我該如何去珍惜面對自己現在的幸福生活。
你是我的眼作文14
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。因為你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前�！卑橹�(zhù)這首熟悉的歌，我的思緒又回到了姥姥的那個(gè)時(shí)代。
姥姥雖沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，但那些做人的道理她都懂，并不是誰(shuí)刻意教給她，而是她天生就淳樸善良。姥姥過(guò)了一輩子，身體上的'苦沒(méi)少受。在那個(gè)重男輕女的時(shí)代，姥姥沒(méi)少受我太奶奶的欺負，但她從無(wú)怨言，忍氣吞聲�？蛇@并不代表她懦弱，除了自己的親人，她不會(huì )像其他任何人低頭，特別是再生了媽媽和姥姨之后，她總是會(huì )護著(zhù)她們，不會(huì )讓她們受任何委屈：姥姥是要強的。
等到媽媽生了我之后，姥姥更加寵愛(ài)我了，甚至變得有些溺愛(ài)，但是姥姥并不會(huì )因此使我變得刁蠻任性，她是很耐心的教我該如何做人。
去年暑假，我去姥姥家玩。正在吃晚飯，突然聽(tīng)到有人敲門(mén)，我連忙去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)一位陌生的老奶奶，還沒(méi)等我開(kāi)口，那位老奶奶便笑吟吟的走進(jìn)來(lái)，塞給我一籃子煮熟的毛豆，還囑咐我：“拿去和你姥姥一塊吃��！這鄰里鄰外的，她可沒(méi)少幫忙�！蔽艺f(shuō)著(zhù)謝謝，便送她出了門(mén)，等問(wèn)過(guò)了姥姥才知道，原來(lái)是姥姥幫人家把花園澆了，我聽(tīng)了后十分感動(dòng)。
又是一個(gè)晴朗的早晨，姥姥帶我去田野玩。一路上我邊走邊跳，又捉蝴蝶又捉蜻蜓，把姥姥落得遠遠的。等我跑累了，往回走，去找姥姥，發(fā)現姥姥正蹲在地上，專(zhuān)心致志的挖著(zhù)什么。我跑過(guò)去問(wèn)：“姥姥，您在挖什么呢？”姥姥疲憊的抬起頭，我看見(jiàn)姥姥鼻尖上那豆大的汗珠�！芭�，挖點(diǎn)野菜，鄰家張姥姥挺愛(ài)吃，忘不了這味呀。就手挖點(diǎn)�！�
火辣辣的陽(yáng)光照著(zhù)我們，也照在我的心里；姥姥的汗珠滴在地上，也滋潤了我的心靈；姥姥為別人做的每一件微不足道的小事，都深深印在我的心里。
姥姥，您是我的眼，帶我認知純潔的心靈；您是我的眼，帶給我愛(ài)的溫暖；您是我的眼，帶我閱讀人生的真諦。因為您是我的眼，讓我看到這世間最質(zhì)樸無(wú)私的情，就在我身邊。
你是我的眼作文15
清風(fēng)徐來(lái)，吹散書(shū)桌上一沓泛黃的紙張，一股撲鼻的墨香沁入我心脾，穿過(guò)時(shí)光的長(cháng)河，我跟隨你的腳步，看飛花漫天，書(shū)啊，你是我的眼，讓我在這喧囂的塵世中，有一方自己的寧靜天地。
我最喜歡在某一天的午后，捧一杯熱茶，讀最喜歡的《幽夢(mèng)影》，張潮在里面寫(xiě)道：“卷中有山水�！贝_實(shí)如此，在我閱讀的過(guò)程中，我讀出了花開(kāi)花落、云卷云舒。
比起現代散文，古代詩(shī)詞似乎更得我心，我最喜歡靜下心來(lái)去體味字里行間所蘊藏的意境，手執書(shū)卷，仿佛漫步在歷史的長(cháng)廊里，慢慢地進(jìn)入了美麗的境界。
“梧桐更兼細雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！贝巴饧氂昃d綿，一位身著(zhù)素雅羅裙的女子憑窗而立�！按饲闊o(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！痹鲞^(guò)與夫君白頭偕老的夢(mèng)，終化作寂寞相思，哀腸難解；曾希望稍有安頓，更哪堪孑身一人，愁重如山；國破人亡，有道是“欲語(yǔ)淚先流”。易安，從你晶瑩的眼淚中，我看到那“沉醉不知歸路”的生活向往，折服于你“生當作人杰，死亦為鬼雄”的`勇氣。
典雅的詩(shī)詞，只是詩(shī)人的剪影，但它剪出勇敢，剪出執著(zhù)，剪出憂(yōu)國之思，氤氳在我心間，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，頓覺(jué)書(shū)墨更香。
書(shū)啊，在不斷體會(huì )到你所擁有的哲理時(shí)，我只想對你說(shuō)：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變幻，讓我體會(huì )生活的風(fēng)情萬(wàn)種，讓我在平淡中收獲滿(mǎn)足，讓我從容不迫，一路前行……
書(shū)啊，我最喜歡站在書(shū)架前用手拂過(guò)你，當我的指尖拂過(guò)你的脊背，我正在與你進(jìn)行最有哲理的對話(huà)，當我捧你在手心，我會(huì )忘記一切不悅、煩惱，忘卻一切吵鬧、喧囂。
書(shū)啊，你是我的眼。
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