三年級傳統節日作文必備7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級傳統節日作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級傳統節日作文 篇1
中華民族有許多流傳至今的傳統節日，如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節，農歷五月初五為端午節，端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來(lái)源于很久很久以前，自從屈原投江以后，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節，人們都要佩戴花線(xiàn)、荷包、喝雄黃酒，還要吃粽子和賽龍舟，這種習俗已經(jīng)延續了兩千年之久，這在中國是絕無(wú)僅有的。
滿(mǎn)懷愛(ài)國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后，紛紛來(lái)?yè)扑氖w，并向水中投放粽子，使魚(yú)蝦吃飽不再吃他的`尸體，這個(gè)古老的傳說(shuō)就慢慢地沿襲了下來(lái)，變成為如今的端午節吃粽子，還有就是當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救，借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。于是就有了后來(lái)的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛(ài)國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節，贏(yíng)得了后人對他的永世敬仰！我要向愛(ài)國詩(shī)人屈原一樣，擁有一顆強烈的愛(ài)國之心，將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的棟梁之才！
三年級傳統節日作文 篇2
"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。"每當我讀到王安石的這兩句詩(shī)時(shí)，就盼望著(zhù)春節的早日到來(lái)。
春節是中國的傳統節日，也是我眼中最隆重的節日。剛過(guò)臘月，年味就濃了起來(lái)。各大商場(chǎng)都掛起了火紅的大燈籠，貼上了喜慶的對聯(lián)，搞起了各種促銷(xiāo)，商品琳瑯面目，看得人眼花繚亂。購買(mǎi)年貨的人絡(luò )繹不絕，大家都大包小包地往自己的購物車(chē)里塞。
大年三十，如約而至，每一家，每一戶(hù)都圍坐在大圓桌前吃著(zhù)這一年來(lái)最重要的一餐飯，大伙兒交杯推盞，聊著(zhù)這一年的.開(kāi)心事，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜氣的笑容。我家也不例外，每到這個(gè)晚上，我們總是和外公外婆，爺爺奶奶一起，團團圓圓地度過(guò)這個(gè)特殊的夜晚。
午夜12點(diǎn)，深沉的鐘聲一敲響，爆竹便噼里啪啦地響了起來(lái)，煙花也躥上了漆黑的夜空，在空中綻放著(zhù)自己絢麗多彩的美，也為我們帶來(lái)了新年的第一聲問(wèn)候。于是，我在這爆竹聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
正月初一，我們走親訪(fǎng)友。向長(cháng)輩們說(shuō)一聲"新年好"，道一聲"萬(wàn)事如意"。長(cháng)輩們則給我一個(gè)大大的紅包。我總是小心地收著(zhù)，因為我知道，這里包含著(zhù)長(cháng)輩們對我的期望和愛(ài)。
這就是我眼中的的春節，一個(gè)團聚的日子，一個(gè)美好的開(kāi)始。
三年級傳統節日作文 篇3
農歷的6月24日到了，彝族人民迎來(lái)了一年一度的.火把節。
這一天，人們一大早就穿上節日的盛裝，像過(guò)年一樣高興。大街上人來(lái)人往很熱鬧，中午人們爭先恐后地去看精彩的歌舞表演，斗牛比賽……大街兩旁擺滿(mǎn)了火把，等待夜晚的來(lái)臨。
夜幕剛降臨，人們就點(diǎn)燃了火把，頓時(shí)，大街小巷升起一條條火龍，把夜晚照得如同白晝，人們你追我趕，玩起了各種花樣游戲。廣場(chǎng)上，人們手拉著(zhù)手圍著(zhù)火把跳起大三弦，夜空中升起無(wú)數孔明燈。
火把燃盡了，人們開(kāi)始抹花臉，老人、孩子、姑娘、小伙，個(gè)個(gè)抹得像小花貓。黑灰是吉祥如意的象征，誰(shuí)臉上抹得多，就意味著(zhù)誰(shuí)得到的幸福多。
這夜石林成了不夜城。
三年級傳統節日作文 篇4
我國一年一度的端午節又快要到了，這是一個(gè)非�？鞓�(lè )的節日。
端午節又稱(chēng)五月五，時(shí)間為農歷五月初五，因此端午節的“端”字代表“初”的意思，“午”同“五”字，關(guān)于端午節的由來(lái)說(shuō)法甚多：紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原；紀念孝女曹娥；紀念伍子胥……
我還是簡(jiǎn)單地講講愛(ài)國詩(shī)人屈原吧，相傳屈原在五月初五這天投汩名羅江，而使人們尊他為江神，把裝米的.竹筒投入江中，以免魚(yú)蟲(chóng)爭食其身，并把這天定為端午節，以紀念屈原的愛(ài)國精神和感人的詩(shī)辭。民間就有了吃粽子和賽龍舟。
往年我家的端午節也過(guò)得非�？鞓�(lè )，一大早，媽媽就去菜場(chǎng)買(mǎi)艾葉插在門(mén)上，這天還要吃粽子。至今，端午節仍是我國的一個(gè)重要的傳統節日。
三年級傳統節日作文 篇5
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛(ài)離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風(fēng)，心之所憂(yōu)�；厥鬃驎r(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香�！钡母杏X(jué)�；蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧？
從古書(shū)添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴著(zhù)我們走過(guò)了多少年華。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，傳統節日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出游玩。
也許是我們的保護傳統節日的觀(guān)念淡薄吧？記得初三時(shí)，學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò)：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學(xué)生，但有接近50名學(xué)生都有回答：月餅節，粽子節，湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會(huì )覺(jué)得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因為很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來(lái)記念什么的。
回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時(shí)，在國內并沒(méi)有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情��？
原本一直以為自己是最能堅持的人，為了保護某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會(huì )。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的`夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負著(zhù)夢(mèng)想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿(mǎn)勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用，請學(xué)會(huì )保護傳統節日。
三年級傳統節日作文 篇6
上個(gè)星期，我們班開(kāi)展了綜合性學(xué)習活動(dòng)，了解了許多中國的傳統文化。通過(guò)上網(wǎng)我知道了中國傳統文化有：諸子百家、琴棋書(shū)畫(huà)、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節，并仔細地研究了很多有關(guān)春節的知識。
春節，是農歷正月初一，又叫陰歷節，俗稱(chēng)“過(guò)年”。它起源于殷商時(shí)期年頭、年尾的祭神祭祖活動(dòng)，是我國最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。
春節的來(lái)歷還有一個(gè)傳說(shuō)。中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，天性?xún)疵�，以吃人為生。它住在深海海底，到了大年初一它就�?huì )上來(lái)吃人。我讀到這里想：啊，它真壞！當時(shí)的人們真可憐！因為年在大年初一會(huì )上來(lái)吃人，所以每年這個(gè)時(shí)候人們就會(huì )到山上去避難。有一年，一位老婆婆在避難的途中碰見(jiàn)了一位奄奄一息的.乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者，救活了他。乞討者為了感謝婆婆的救命之恩，決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想：乞討者說(shuō)他能把年趕走，是不是有什么厲害的法寶呢？夜里，年來(lái)了。它看見(jiàn)村東頭的婆婆家門(mén)上有紅色的對聯(lián)、窗花，有些害怕，它怪叫一聲，低頭走進(jìn)一間沒(méi)有貼對聯(lián)、窗花的屋子，突然看見(jiàn)屋內的灶臺里爆出火花，并發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽(tīng)到這種聲音，立刻逃離了村莊，呆在深海海底再也不敢出來(lái)。哦，原來(lái)年害怕看見(jiàn)紅色的東西，聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音，難怪每年春節家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼對聯(lián)、窗花，放鞭炮。
中國的傳統文化真是博大精深，值得我們好好去研究。
三年級傳統節日作文 篇7
有人喜歡中秋節，有人喜歡春節，而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！
早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車(chē)回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西，不一會(huì )兒就到了老家！
我們走過(guò)橋就到了，我快速跑到家門(mén)口“咚咚咚”地敲起了門(mén)，沒(méi)有反應？我又“咚咚咚”地敲起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有人就別敲了！”媽媽打了個(gè)電話(huà)給奶奶了，聽(tīng)奶奶在電話(huà)那邊說(shuō)道：“一下就回來(lái)了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過(guò)了大概20分鐘奶奶就來(lái)了。奶奶把門(mén)打開(kāi)，就在聊了起來(lái)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了晚上。我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)灰兆友�？”“你�?wèn)奶奶吧！”媽媽回答道�！澳棠�，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里�！耙欢ㄒ�，我都把東西都準備好了！”奶奶堅定地說(shuō)道。
到了晚上6點(diǎn)，奶奶把糯米捧上來(lái)了，還有粽葉也拿了出來(lái)。我先觀(guān)察一下奶奶是怎么包的，觀(guān)看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過(guò)程，覺(jué)得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來(lái)。最后用不要的粽葉，撕下一條線(xiàn)型狀在我包好的`粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著(zhù)自己包的第一個(gè)粽子，別提我有多開(kāi)心了。我自己一個(gè)個(gè)地包，包的一個(gè)比一個(gè)好，奶奶夸我做得好。過(guò)了一會(huì )，糯米用完了，粽葉也正好用完了。
奶奶要開(kāi)始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過(guò)了20分鐘我們就開(kāi)始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺(jué)像走進(jìn)了粽子樂(lè )園，我一下子吃了3個(gè)粽子。
我喜歡今年的端午節，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！
【三年級傳統節日作文】相關(guān)文章：
傳統節日三年級作文06-30
三年級傳統節日的作文(經(jīng)典)10-06
三年級傳統節日作文[精選]11-02
三年級傳統節日的作文(精選)10-31
三年級傳統節日的作文09-24
（經(jīng)典）三年級傳統節日的作文10-02
三年級傳統節日作文【經(jīng)典】11-04
(經(jīng)典)三年級傳統節日的作文11-07
三年級傳統節日作文07-08
三年級傳統節日作文08-07