那一刻我邁上新臺階作文

那一刻我邁上新臺階作文[優(yōu)選22篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的那一刻我邁上新臺階作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那一刻我邁上新臺階作文1

　　“我的籃球技術(shù)是最好的”。我常常在同學(xué)面前這樣說(shuō)。

　　我總是對籃球很有見(jiàn)識，自已技術(shù)很滿(mǎn)意，每當與自已朋友打球，總是拿第一，有我在，我認第二，沒(méi)人敢認第一。

　　我總是認為自已技術(shù)最好，可是，就在那一次。

　　我與其他學(xué)校的朋友切磋籃球技術(shù)，我自已一個(gè)在風(fēng)和日麗的夏天中，四處眺望，看看有沒(méi)有高手切磋下。

　　只見(jiàn)，挑戰我的，都是矮的，看上去，沒(méi)有一個(gè)能夠贏(yíng)得了我的，他們就那樣被我忽略了。

　　他們來(lái)到我身邊問(wèn):"是不是打籃球"我看了看他，心里想:就你們幾個(gè)，開(kāi)玩笑，和你們打，我當熱身罷了。我說(shuō):"好，你們打我一個(gè)。"

　　比賽開(kāi)始了，她們呢用自已最好的技術(shù)來(lái)與我打球，而我也變得認真了。他們的技術(shù)非同一般想"小飛俠"科比，"小皇帝"詹姆斯似的，這速度，這命中，讓人驚嘆。他們的技術(shù)驚人。我看到了這情景不得不發(fā)揮自已最好的實(shí)力。

　　我開(kāi)始認真了，發(fā)揮自已實(shí)力了，我用自已最好的控球技術(shù)過(guò)他們，一個(gè)也過(guò)不到，連我要射球也被他們蓋帽，封球。他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注我，怎樣上，他們也能夠把我的求搶回手。

　　全部籃球度給他們搶光了，最好的'比賽，我輸給了他們，以五比一贏(yíng)了我。

　　我就在那一刻，我邁上了新臺階。這使我明白了:"我不是最強的，也不是永遠是第一的，我們千萬(wàn)不能夠輕敵，打敵人看的如此渺少。我們要正確的對待每一個(gè)挑戰者與敵人。千萬(wàn)不能夠輕敵，結果慘不忍睹。"

　　我就在那一刻，邁上了新臺階，也明白了人的道理。

那一刻我邁上新臺階作文2

　　告別對父母的依靠，那一刻我邁上了新臺階。

　　風(fēng)，繼續吹，從“低谷”爬起的我，擦干了，臉龐的淚水，繼續前行!

　　在家一向受呵護的我，20xx年我最終離開(kāi)的媽媽的“搖籃”，成為了一名住宿生。住宿生，證明了我是該學(xué)會(huì )自立了。

　　剛來(lái)到B212(9班女生宿舍)還真有些不習慣，有些事自我還不懂，所以常常麻煩到宿友們，睡覺(jué)時(shí)，因為害怕，所以即使一張很少的床，都要兩個(gè)人擠在一齊

　　慢慢的，我懂得了--家庭是我們成長(cháng)的搖籃，父母的懷抱是我們成長(cháng)的溫室，可是，我們不可能永遠都生活在搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì )、經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)世面。我是該獨立了。

　　有一天在家為媽媽化妝時(shí)，突然發(fā)現媽媽的頭上出現了一條條白發(fā)。此時(shí)我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)�不如你去染個(gè)發(fā)吧，那樣會(huì )顯得更年輕的!”可是，媽咪的回答竟讓我…。百般懺悔。她說(shuō)“不，堅決不去，這白發(fā)，本來(lái)就是事實(shí)，那何必需要一些無(wú)所謂的東西掩蓋這一切呢并且這一切都見(jiàn)證了我的兒女們在一步步的成長(cháng)�！�

　　那一刻，我在責備自我，為何平時(shí)不幫媽媽分擔一些家務(wù)，長(cháng)這么大了，為何平時(shí)還讓他(她)們，擔心那樣或這樣……她的白發(fā)，皺紋或許是我們逼出來(lái)的'吧!

　　那一刻我后悔了，那一刻我懂得了:作為孩子的我正一步步的成長(cháng)，而父母們也在伴隨著(zhù)我們老去。終有一天，到了某一個(gè)分歧點(diǎn)，我與他們的主角也改調換了，變成了，我來(lái)照顧和呵護他們。

　　那一刻我懂得了人生的哲理，從那一刻起我不斷的改變著(zhù)自我，時(shí)刻提醒自我:是時(shí)候自立了，不該讓父母擔心了。

　　那一刻，我邁上了新臺階，體會(huì )到了作為父母的“辛酸”，那一刻我邁上了新臺階，--懂得了人生的哲理，學(xué)會(huì )了自立。

　　在此想對父母說(shuō):你們不用擔心，我在B212那里過(guò)得很開(kāi)心，我懂得了折衣服，洗衣服…。我懂得了如何開(kāi)始獨立的生活。請你們不用擔心。

那一刻我邁上新臺階作文3

　　人生就是一座雄偉的山峰，曲折而漫長(cháng)，坎坷而又困難。而我們則是那位自信滿(mǎn)滿(mǎn)的登山者，新的臺階在等著(zhù)我們邁上去。

　　還記得一年前的那個(gè)暑假時(shí)，一天，我正站在窗邊看著(zhù)樹(shù)上的`蟬不斷地鳴叫，幾絲悶熱風(fēng)掠過(guò)我臉上，使我更加厭倦這個(gè)夏天，無(wú)聊死了。

　　這時(shí)，表姐興沖沖地走來(lái)跟我說(shuō):“走，我們去溜冰�！闭f(shuō)完，立刻拉起我的手準備出發(fā)。我連忙制止她。無(wú)奈地說(shuō):“唉，不去了。我最怕的就是溜冰了，稍一不慎，就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。我的一個(gè)朋友就這么摔傷的，我可不想成為第二個(gè)她�！笨墒亲罱K表姐還是連拉帶扯把我弄過(guò)去陪她。

　　我站在溜冰場(chǎng)上，雙手扶著(zhù)欄桿，望著(zhù)那寬敝的溜冰場(chǎng)上不斷摔倒的人們，我剛平靜下來(lái)的心又隨著(zhù)那一聲聲響聲變得害怕起來(lái)了。我是實(shí)在沒(méi)有這個(gè)膽量去嘗試啊!我死死地抱著(zhù)欄桿不放，雙腳正在不停地顫抖著(zhù)。

　　表姐見(jiàn)我那么害怕，連忙過(guò)來(lái)勸我鼓勵我大膽嘗試。還跟我說(shuō)其實(shí)溜冰很簡(jiǎn)單，很好玩的�？晌揖褪呛芄虉�，死都認為溜冰很難，我肯定會(huì )摔傷的，死活不肯去。

　　你不去嘗試一下，你又怎樣明白自我不會(huì )呢每次都是這樣沒(méi)自信，不相信自我，那樣你什么都不會(huì )!

　　表姐的話(huà)使我呆住了。我一向都是這么沒(méi)自信，難道要一向這樣下去嗎我決定去嘗試一下。

　　我讓表姐拉著(zhù)我的手先慢慢地溜一圈。一開(kāi)始，我緩慢地移動(dòng)左腳與右腳，就像一歲的小孩剛學(xué)走路，慢吞吞的。但我很快就掌握了技巧，懂得如何溜冰。

　　我快速地穿梭在人群中，覺(jué)得其實(shí)溜冰挺筒單的，為什么一開(kāi)始我不去嘗試那一刻，我覺(jué)得自我找到了自信。

　　僅有相信自我，才會(huì )成功，那一刻。我懂得了自信，我懂得要勇于去嘗試。那一刻，我是真正地長(cháng)大了，邁上了新臺階。

那一刻我邁上新臺階作文4

　　有人說(shuō)，人生中有許多酸甜苦辣要我們反復的去體會(huì )。然而在體會(huì )中的那一刻，我們會(huì )邁上了新的臺階。

　　在星期六的早上，正在書(shū)桌上忙碌寫(xiě)作業(yè)的我，什么也沒(méi)想。只是在邊翻全解，邊看著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)，不斷的'尋找答案。心境特糟糕的我，真想把這份卷子撕拉，然后狠狠的把它進(jìn)馬桶里，讓它迅速消失在我眼前。這時(shí)僅有一個(gè)念頭，“煩死了，語(yǔ)文怎樣這么難�！�

　　之后，爸爸進(jìn)來(lái)了，他的腳步聲聽(tīng)起來(lái)是那么的氣憤，但再看看他的臉上

　　卻蓋不住一絲絲無(wú)比痛苦的心境。爸爸沒(méi)有再看我，只是無(wú)奈的走了，可他留下了手機。當我拿起了一看，停了，一切都停了。我手中的筆在顫抖，它再告訴我要完蛋了。頓時(shí)我的眼淚“嘩嘩嘩”往下流�！吧系垩�，誰(shuí)能告訴我這是怎樣了，我的語(yǔ)文成績(jì)這么差，你該不會(huì )在我吧，我可受不了這樣的刺激�！笨缮仙系鄄�沒(méi)有回答我，也許這是真的吧!

　　這時(shí)，姐姐來(lái)了。她一臉無(wú)奈的看著(zhù)我，對我十分失望。她動(dòng)了動(dòng)嘴角，像是想說(shuō)卻說(shuō)不出的感覺(jué)。我主動(dòng)開(kāi)口了:“很失望吧，我也不想，也許我不應當相信，因因為我不是這料�！彼�立刻回擊道:“不，不是這樣的。你能夠成功的，不要灰心更不要說(shuō)不想，失敗只是離成功近了一點(diǎn)而已，此刻你要做的就是發(fā)現自身錯誤�！�

　　那間，就好像雨過(guò)晴天，我似乎不再流淚，我似乎有一股想發(fā)奮，樂(lè )觀(guān)的念頭�！笆�敗只是離成功近了一點(diǎn)，重要找出錯誤�！边@句話(huà)在我耳邊不�；厥�，甚至在腦海里。

　　是的就是這樣，那一刻我增強了自信。那一刻我懂得去發(fā)現錯誤，是邁向成功的好方法。那一刻，我變得更勤奮，更愛(ài)語(yǔ)文。那一刻，我更加成熟，不再任性。在應對失敗，買(mǎi)的她人的鼓勵。那一刻，我邁上了一個(gè)新臺階。

那一刻我邁上新臺階作文5

　　一步一步，邁上新臺階，讓失敗成為墊腳石�！�—題記

　　櫻花漫天，思緒無(wú)邊。登上頂點(diǎn)，服飾臺階，一步一腳印，越過(guò)失敗的墊腳石，笑看前方……

　　碧空。晴云。暖風(fēng)。清水。天，那么藍，仿佛一塊玻璃，不含任何雜質(zhì)，清澈，純凈，簡(jiǎn)單。此時(shí)此刻，我的心境卻并不像這湛藍的天那般簡(jiǎn)單。我緊緊攥著(zhù)早已濕透的演講稿，任豆大的冷汗爬滿(mǎn)額頭，眼神飄忽不定，不由自主的焦急的來(lái)回走動(dòng)著(zhù)。

　　“各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)大家好！……本次演講比賽正式開(kāi)始！有請一號選手登場(chǎng)！”怎樣辦？怎樣辦？主持人已經(jīng)報幕了！聽(tīng)到這兒，我的心就像是分子——不停息地做著(zhù)無(wú)規則運動(dòng)，手中的紙握的更緊了。偷偷從后臺往外看，上一位選手因為過(guò)度緊張，而忘記了臺詞，臺下是一陣毫不留情的哄笑聲。我艱難的挪回了身子，背脊沉重的靠在墻上：“我該怎樣辦？我也會(huì )像她那樣么？我不想在這么多人面前丟臉……”

　　“接下來(lái)有請四號選手！”輪到我了！這個(gè)消息就好像有巨大隕石撞擊在月球表面一樣砸在我的心上。我深吸一口氣，“拼了！”邁著(zhù)沉重的腳步走到臺上，猛一抬頭，好多人��！“教師們同學(xué)們，大家好！……”我硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了演講，“夢(mèng)想……夢(mèng)想……夢(mèng)想是……”時(shí)間過(guò)半，我突然大腦一片空白，連接臺詞和記憶的那根線(xiàn)似乎斷了，我支支吾吾，吐不出一句話(huà)，視線(xiàn)偏轉，本班的同學(xué)們正用充滿(mǎn)期望的眼神望著(zhù)我，那樣的.堅定，那樣的溫暖�！拔也荒芫瓦@樣放棄！”我暗暗想到，大腦思考者，繼續演講。

　　最終，演講比賽的結果出來(lái)了，不出所料，趁機不甚夢(mèng)想。心中雖然充滿(mǎn)了苦澀，但更多的是對勇氣的鼓勵。走向鼓勵獎的領(lǐng)獎臺，邁上那一級臺階，我雖敗猶榮。邁過(guò)失敗的墊腳石，我走向更高的一層——勇氣。此時(shí)，微風(fēng)拂面，拂去了我的冷汗，帶走了我的悲痛。天更藍了，風(fēng)更柔了。

　　這一刻，我邁上了新臺階。

那一刻我邁上新臺階作文6

　　年華似錦，歲月如歌，歡樂(lè )是笑看繁花爭艷，嫻靜處細聽(tīng)西子晚歌，然而林花謝了春紅，太匆匆，歲月繾綣，太多的完美難以長(cháng)久駐足，但至少自我經(jīng)歷過(guò)，便會(huì )邁上新臺階。

　　清晨，爺爺帶我來(lái)到橋上散步，他告訴我那里有一位拉二胡的老人。她盤(pán)曲著(zhù)雙腿坐在地上，手指在二胡上不斷地滑動(dòng)著(zhù)。我平時(shí)最厭惡聽(tīng)的，便是二胡了。只因想陪著(zhù)爺爺找點(diǎn)樂(lè )子才出來(lái)的，老人旁邊有一個(gè)碗，他是一位乞討者。

　　爺爺拉著(zhù)我走到了人群當中，那位老人盡心盡力拉著(zhù)二胡，“天猶寒，水猶寒，夢(mèng)中絲竹輕唱，樓山之外人未還。人未還，早過(guò)忘川，楊花蕭蕭落滿(mǎn)肩，撫琴之人淚滿(mǎn)衫�！闭{子簡(jiǎn)直能夠與我們的靈魂相碰撞，在這人來(lái)人往的橋上，有這樣的老人默默無(wú)聞地彈奏給每一個(gè)人聽(tīng)。雖然他是乞討者，但正因為他的存在，正如萬(wàn)花叢中也會(huì )有不足，也會(huì )有埋葬的養分一樣，這樣的調子我還是第一次聽(tīng)到。

　　爺爺給我錢(qián)，讓我給那位老人一點(diǎn)錢(qián)，我很從容地走過(guò)去，但又細心翼翼地靠近，生怕打攪他那唯美的`意境。我丟到他的碗里，他給了我一個(gè)大大的微笑。我明白，其實(shí)不知不覺(jué)中，就是在那一刻，我就被感染了，徹底邁上了新臺階。

　　夜幕降臨，“人未還，早過(guò)忘川，楊花蕭蕭落滿(mǎn)肩，撫琴之人淚滿(mǎn)衫�！闭{子依然在我耳畔回響。歌星的演唱會(huì )卻不及這位老人的深情演唱。

　　我沉默，思緒萬(wàn)千，再次感受到經(jīng)歷，或許會(huì )邁上新臺階。一地新霜，為誰(shuí)御之妝，大雁依依秋來(lái)，流落半籬菊花，殘陽(yáng)微微涼涼，落葉紅紅黃黃。當我再次聽(tīng)到的時(shí)候，我會(huì )邁上新臺階。

那一刻我邁上新臺階作文7

　　步向成功要邁過(guò)數級臺階，有一級臺階叫挫折。

　　“鈴……”“嘿嘿，我肯定能考好的，以我的資質(zhì)，不考個(gè)前五名，那就太浪費了�！笨茨俏簧袂榈靡�、自吹自擂的女生，一臉簡(jiǎn)便的樣貌，笑容那么燦爛。沒(méi)錯，那就是我。應對考試，我總顯得得心應手。因為一貫的好成績(jì)使我有了無(wú)窮的自信。

　　試卷剛發(fā)下來(lái)，我不禁倒吸了一口涼氣。著(zhù)密密麻麻的題目令我眼花繚亂，“抓緊時(shí)間做題�！毙睦锊粩啻叽僮晕�。催來(lái)的不是題目的答案，而是響亮又惹人厭惡的鈴聲。我雙眉緊鎖，抿起嘴，雙眼瞪圓，手中的筆瘋狂地揮動(dòng)。做出最終的沖刺，但仍未逃過(guò)劫難。我一邊遞出完成了三分之一的試卷，一邊喃喃自語(yǔ)道:“該死，真沒(méi)速度，還有兩大題沒(méi)完成呢。唉~~~!”

　　我獨自一人走在回宿舍的路上，天空越來(lái)越陰沉，它在替我惋惜呢。幾片枯葉從樹(shù)上飄落到地上，它們肯定在嘲笑我吧一只鳳凰，如今變成了渺小的'蜂鳥(niǎo)。果然不出我所料，我沒(méi)能進(jìn)入優(yōu)秀的行列。79分，對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂�？粗�(zhù)這少得可憐的分數，眼淚爭先恐后地爬出眼眶，你追我趕，轉眼間，淚滴便掛滿(mǎn)下巴�！芭距�啪嗒”一顆顆掉在課桌上，聲音清晰可聞。

　　清冷的月光灑在身上，微微的寒風(fēng)拂面而來(lái)，寂靜的操場(chǎng)空無(wú)一人。突然，有人拍了一下我的肩膀，我猛然回頭，撞上了宇玲溫和的目光，懊悔之意消減了一半。她笑著(zhù)對我說(shuō):“別悲痛了，不就是一次考試嗎失敗乃成功之母嘛!”“哦!”我漫不經(jīng)心地應了一句�！澳愕降自鯓恿似綍r(shí)你那么自信，此刻怎樣那么落魄你看你啊!以后還怎樣考得好沒(méi)有失敗，僅有離成功近一點(diǎn)兒，你懂不懂”她有點(diǎn)生氣的說(shuō)�！拔也挪皇悄�，我會(huì )考好的�！蔽蚁蛩�吼了回去。她欣慰地笑了，我頓時(shí)恍然大悟，也笑了。

　　那一刻，我真正認識了挫折和失敗，“沒(méi)有失敗，僅有離成功近一點(diǎn)兒�！蹦且豢�，我真正懂得了挫折，它不斷鞭策著(zhù)我，讓我越挫越勇。那一刻，我邁上了挫折這個(gè)臺階，離成功近了一步。

那一刻我邁上新臺階作文8

　　我的籃球技術(shù)是最好的。我經(jīng)常當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)這句話(huà)。

　　我一直對籃球有很好的了解，并且對我的技術(shù)非常滿(mǎn)意。每當我和朋友們一起玩的時(shí)候，我總是贏(yíng)第一名。對我來(lái)說(shuō)，我想的是第二個(gè)，沒(méi)有人敢想第一個(gè)。

　　我一直認為我擁有最好的技術(shù)，但那是當時(shí)。

　　我和其他學(xué)校的朋友在籃球技術(shù)方面進(jìn)行了比賽。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我環(huán)顧四周，看看是否有專(zhuān)家。

　　我發(fā)現挑戰我的人都很矮。似乎他們中沒(méi)有一個(gè)能贏(yíng)得我，他們被我忽視了。

　　他們來(lái)問(wèn)我：“你打籃球嗎？”我看著(zhù)他，心想：只有你，開(kāi)玩笑，和你一起玩，我會(huì )熱身的。我說(shuō)：“好吧，你打了我一個(gè)�！庇螒蜷_(kāi)始了。他們用他們最好的技巧和我一起玩，我變得嚴肅起來(lái)。他們的技術(shù)非同尋常，像“飛人”科比·布萊恩特和“小皇帝”詹姆斯。速度和命中率都很驚人。他們的'技術(shù)令人驚訝。我看到了這種情況，不得不充分發(fā)揮我的最大力量。

　　我開(kāi)始認真對待并充分發(fā)揮我的力量。我用我最好的控球技術(shù)傳球給他們，他們甚至在我想射門(mén)的時(shí)候就把球封死了。他們一直關(guān)注著(zhù)我，他們可以收回我的請求。

　　他們搶了所有的籃球學(xué)位。在最好的比賽中，我輸給了他們，以5—1擊敗了我。

　　那一刻，我邁入了一個(gè)新的高度。這讓我明白：“我不是最強的，也不會(huì )永遠是第一。我們決不能低估敵人，對打敗敵人不太重視。我們應該正確對待每一個(gè)挑戰者和敵人。永遠不要低估敵人�！敖Y果很糟糕”

　　那一刻，我踏上了一個(gè)新的臺階，了解了人的真相。

那一刻我邁上新臺階作文9

　　人生，就好像樓梯，一階又一階，每邁上一步，都會(huì )使我變得更加成熟。

　　做家務(wù)--是一件多么簡(jiǎn)單的是，可我卻嫌麻煩而把它忽視了。

　　還記得以前我的房間能夠用一個(gè)詞來(lái)形容--凌亂。因為我從來(lái)都不喜歡打掃，什么能夠說(shuō)我厭惡打掃。

　　有一次，我媽媽實(shí)在看不慣我的房間了，于是就對我說(shuō):“你就收拾一下吧�！蔽野炎鳂I(yè)拿起來(lái)給媽媽看，并且說(shuō):“媽?zhuān)�今日還有很多作業(yè)要做，我可不能夠不打掃”“算了，你還是做作業(yè)吧�！�

　　原本以為媽媽就這樣算了，沒(méi)想到她拿著(zhù)清潔工具到我房間，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，生怕打擾了我學(xué)習。媽媽這一舉動(dòng)，讓我很感動(dòng)，可是沒(méi)過(guò)多久，我的注意力又回到學(xué)習上了，把身后那正在忙碌的身影跑到腦后。

　　不知不覺(jué)，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我伸了一下懶腰，準備玩電腦去。剛站起老，我就看到媽媽還在打掃。頓時(shí)，眼淚奪眶而出，看著(zhù)媽媽?zhuān)�我心里百感交集�?/p>

　　不知什么時(shí)候，媽媽的`頭上出現了幾根銀絲;不知從什么時(shí)候，媽媽的背脊已經(jīng)不像以前那樣挺直了;不知什么時(shí)候，媽媽的手掌因做家務(wù)而出現了繭子;不知什么時(shí)候……

　　我擦干眼淚，走到媽媽身邊，對她說(shuō):“媽?zhuān)�你累了，去歇歇吧，我�?lái)打掃就好�！敝灰�(jiàn)媽媽張了張嘴，好像想說(shuō)什么，眼眶也微微紅了。我拿過(guò)她手上的掃把，開(kāi)始“工作”了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在太累了，就停了下來(lái)。媽媽想過(guò)來(lái)幫我，可我沒(méi)把這個(gè)機會(huì )給她，立刻又開(kāi)始忙活起來(lái)了。

　　僅僅一個(gè)小時(shí)，就讓我疲憊不堪。我又想到，媽媽每一天都做家務(wù)，豈不是整天都腰酸背痛，想到那里，眼淚又不爭氣地流了下來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，我便對自我說(shuō)，要減輕媽媽的負擔。

　　那一刻，我邁上了新臺階;那一刻，我變懂事了;那一刻，我已經(jīng)長(cháng)大了。

那一刻我邁上新臺階作文10

　　一步，兩步，三步，四步，我一步步的邁向新臺階。人生就像走樓梯，需要一步步向上邁去，才能得到一點(diǎn)又一點(diǎn)的人生經(jīng)驗。即使在這過(guò)程中不細心失足摔倒了，也要堅強的爬起來(lái)，因為我明白我明白這又是一個(gè)新的經(jīng)驗，新的挑戰。

　　那一刻，我邁上了新臺階。

　　我看著(zhù)手中那張被我蹂躪了的試卷，看著(zhù)那兩個(gè)鮮紅的數字，我是不是看錯了。

　　那一天，我記得很清楚是二零零九年的第一學(xué)期的臨近期末的那個(gè)星期。我以往在想：期中考試我考差了，這次我必須要考好，不能在這樣貌了。我似乎很驕傲，期末考試前我都沒(méi)有用心在復習，復習的時(shí)候總是分心，總是在自我做自我的事情。我記得那時(shí)候班主任曾千叮嚀萬(wàn)囑咐，必須要認真復習，千萬(wàn)不要太大意。

　　在家里也是如此：懶懶散散的，書(shū)都沒(méi)翻過(guò)幾頁(yè)，一會(huì )兒就是電腦，一會(huì )兒又是電視。

　　真正到了考試的那一天，我也沒(méi)有太大意，只是這樣迷迷糊糊的考了。

　　分析試卷的那一天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可當試卷上的.紅色數字出此刻我的眼前。我傻眼了，怎樣可能呢？我不會(huì )是在做夢(mèng)吧！但這的確是現實(shí)，的確是殘酷的事實(shí)：語(yǔ)文XX分。

　　那一刻，我百感交集。怎樣會(huì )這樣呢？這不可能啊，以前不論是難與不難的試卷，我都能考到八十分以上，此刻，怎樣會(huì )呢？為什么會(huì )這樣呢？是我高估自我了么？還是我本身就是這么差。那一刻，我就像一只可憐的，悲慘的小貓在陰暗的角落里窩著(zhù)。那一刻，我在那里回想。是我太驕傲了。我應當吸取這個(gè)教訓，我在邁向新的一節階梯時(shí)摔倒了，這是我的一次經(jīng)驗，一次挫敗的教訓。我想，在那一刻，我爬了起來(lái)，重新邁向了新臺階。那一刻，我邁上了新臺階。

　　那一刻，我邁上了新臺階。失敗并不是可恥的，重要的是我是否吸取了這次的教訓，是否明白了自我的錯錯在哪里。我相信，當我明白了這一點(diǎn)，你會(huì )離成功更近些，成功也會(huì )給你機會(huì )。

　　我站在另一個(gè)高地看自我，我看到了，我雖然在邁向新臺階時(shí)摔倒了，可是我又爬起來(lái)了，我站在了新臺階之上。

那一刻我邁上新臺階作文11

　　街道上車(chē)水馬龍，道路旁建筑物亂七八糟地堆放著(zhù)，加上雨水的沖刷，路上更是泥濘不堪。

　　中午放學(xué)回家，我不經(jīng)意間看見(jiàn)了一位老人。他衣衫襤褸，衣服、褲子上打了許多補丁，后背背著(zhù)一個(gè)竹背簍，左手提著(zhù)一個(gè)菜籃子，眼睛緊閉著(zhù)，一看就明白是一位盲人。他久久地站在那里，不時(shí)用腳向臺階下探一探。每當汽車(chē)呼嘯而至，他又連忙將腳收回來(lái)。

　　我癡癡地望著(zhù)他，不肯回家。中午放學(xué)的一些學(xué)生也看見(jiàn)了他，帶給他的不是同情，而是譏笑�！斑@個(gè)人真古怪！嘿嘿……”我看著(zhù)他可笑的舉動(dòng)，也差點(diǎn)笑了出來(lái)。天氣漸漸熱起來(lái)，泥濘不堪的公路也失去了原先的本色，可那位盲人還站在那里。

　　哦！我突然醒悟，他肯定是想過(guò)馬路�？戳艘幌率直�，時(shí)間已經(jīng)不早了，該回家了。就在這時(shí)，一位小女孩跑了過(guò)來(lái)，用手攙扶著(zhù)他過(guò)馬路。汽車(chē)在身邊呼嘯而過(guò)，喇叭聲也不時(shí)響起，可這位天真的小女孩并不害怕，而是繼續勇敢地向前走。

　　我愣在那里，眼睛盯著(zhù)他們，內心似乎受到了一絲震撼。不一會(huì )兒，小女孩把盲人扶過(guò)了馬路，親切地說(shuō)了一句什么話(huà)，然后在我的`視線(xiàn)里漸漸遠去。

　　我獨自走在街上，汽車(chē)在我身后鳴笛，同學(xué)向我打招呼，可我一向在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：一位小女孩，如此天真，作為中學(xué)生的我們，為什么比不上一個(gè)小學(xué)生。

　　自從這件事之后，每次遇見(jiàn)殘疾人，我都會(huì )毫不猶豫地去幫忙他們，也不管別人怎樣笑我。我總覺(jué)得他們這樣笑，其實(shí)是對他們自我的污辱。小女孩的天真，使我感到了世界的完美；小女孩的攙扶，使我感到世界的溫暖；小女孩的輕言細語(yǔ)，使我感到了人間的關(guān)愛(ài)。

　　從那以后，我懂得了什么叫關(guān)愛(ài)，那一刻，我邁上了新臺階。

那一刻我邁上新臺階作文12

　　人上就像一個(gè)樓梯，要慢慢一步一步的爬上去，不可能一步登天。那一刻，我又邁上了新臺階。

　　在那刻之前，我總是很驕傲，上課不聽(tīng)課，總是講話(huà)。原因是上個(gè)學(xué)期，我考得了不錯的成績(jì)，自以為我不用聽(tīng)課也會(huì )這么好成績(jì)。本來(lái)已經(jīng)不想聽(tīng)課又很驕傲的我，又被叫去和一個(gè)上課總不聽(tīng)課的同學(xué)坐。在這雙重影響下，成績(jì)開(kāi)始下滑，但一開(kāi)始不是很明顯，被驕傲沖暈頭腦的我一點(diǎn)兒也不在意。

　　那天午時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就覺(jué)得很煩，完全沒(méi)有心思去做，人還在這，心卻已飛到了電腦前。忽然，我小學(xué)同學(xué)打電話(huà)來(lái)說(shuō)叫我去吃麥當勞，想起沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，不想去，但在同學(xué)的勸說(shuō)下，我想:唉，作業(yè)這么多，不管三七二十一了，去就去，作業(yè)回來(lái)再補。于是我飛奔去同學(xué)家。

　　玩了一個(gè)午時(shí)，到了晚上7點(diǎn)，我才依依不舍得回了家，看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)�于是回房里玩�？瓷先グ謰尩男木巢皇呛芎�，很�(chē)烂C，于是不玩了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。忽然爸媽進(jìn)來(lái)了，我想必須有什么不幸的'事發(fā)生，于是心跳開(kāi)始加快，爸爸進(jìn)來(lái)后坐下來(lái)，若有所思，然后沉重的對我說(shuō):“兒子啊，看看你這次考的語(yǔ)文，才七十九分，不能這么下去了，要努力了�！薄安畔陆狄环侄�已，不用這么急�！薄安畔陆狄环�!看看，才一分，但排行下降到25名!比平均分還低!還這么驕傲!”聽(tīng)了這句話(huà)，我愣住了，這句話(huà)，好像一個(gè)棒子，給了我當頭一棒，把我打醒了。仔細想想，的確，這段時(shí)間我總不聽(tīng)課，總認為自我不會(huì )被超越。不行，不能再這么下去了，我要努力學(xué)習了，我不能再在這種心態(tài)中了。

　　那一刻，我邁上了新臺階;那一刻，我明白了什么叫驕兵必敗;那一刻，我明白了什么叫虛心使人提高，驕傲使人落后。

那一刻我邁上新臺階作文13

　　微風(fēng)佛動(dòng)著(zhù)窗上的輕紗，窗外傳來(lái)陣陣孩童的笑聲。窗前的那一盆金盞花貪婪的享受陽(yáng)光的沐浴，臥室安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙摩擦傳來(lái)的沙沙聲。上一次，投稿失敗了，我低著(zhù)頭，怨嘆世道的不公。哎，也只好下次努力了。我坐在書(shū)桌前，在紙上不斷寫(xiě)著(zhù)作文�！八豪�───”“又沒(méi)寫(xiě)好，重來(lái)！”我悲憤地說(shuō)到，地上的紙團灑了一地，寂靜的書(shū)房只留下清脆的撕紙劃過(guò)長(cháng)空的聲音與我連連不斷的嘆息聲。我扔下筆，伏在書(shū)桌上，靜靜地，想著(zhù)我們班一個(gè)個(gè)成績(jì)提高與作文水平不斷提高的同學(xué)，淚水又一次悄然無(wú)息的滴落，落在我的手背上，卻仍殘留著(zhù)眼眶的余溫。為什么我的作文水平提高不了，我埋怨著(zhù)。埋怨久了、累了、我也安靜了，我靜靜地回想著(zhù)，莫非是自我那里沒(méi)做好？還是我又一次拿起了我無(wú)數次想放下的筆，默默地拼湊著(zhù)自我的夢(mèng)想，即使曾被失望打碎，但只要不怕重來(lái)，其實(shí)，一切，都還是那么完美。我望了望手中淺藍色的信筏，淡淡的笑了。

　　我把它緩緩的放進(jìn)信箱里，看見(jiàn)它舒適的躺在那兒，我轉過(guò)身，安然的`走了。此時(shí)此刻，我站在臺下，耐心的聽(tīng)著(zhù)這次頒獎儀式，最終，在主持人嘮叨了半天后，頒獎開(kāi)始了！“下頭，我代表組織為大家頒獎，這一次一等獎的得主會(huì )是誰(shuí)呢？到底會(huì )花落誰(shuí)家呢？好，他們就是……”我手握成拳頭，冷汗溢滿(mǎn)了整個(gè)手心，心臟也在以每小時(shí)n脈的二次方速度跳動(dòng)著(zhù)，我想也怕聽(tīng)到那個(gè)名字�！靶�a，小b，小c……”我緊張的等待著(zhù)最終一個(gè)名字，最終“xx──”頓時(shí)，心漏跳了一拍，我以迅雷不及掩耳之勢抬起了頭，望著(zhù)頒獎臺�！昂�，下頭請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎！”我挪動(dòng)著(zhù)步伐，莊重而又緊張的踏上了臺階，走到了頒獎臺上，臺下掌聲雷動(dòng)。那一刻，我邁上的不只是臺階，還有成功！

那一刻我邁上新臺階作文14

　　每一個(gè)人的人生都不會(huì )是一條直通道，它需要“困難”“失敗”“磨煉”去加以裝飾，點(diǎn)綴——形成一層又一層的階梯。唯有自己去努力，并不斷邁進(jìn)，才會(huì )到達最高層，那里的風(fēng)景只有登上去的人，才能領(lǐng)會(huì )到其中的含義。

　　上初中開(kāi)學(xué)前的那次軍訓，又引起了我的深思。這次軍訓是要住校的，且長(cháng)達七天。一向不愛(ài)運動(dòng)的我最害怕這種“魔鬼訓練”，再加上表姐以前的“軍訓感言”，我更是有些擔心，又怎能受得了呢？

　　軍訓開(kāi)始了，唉！偏偏教我們的教官又是那么嚴厲。那天，同學(xué)們按照教官的吩咐，以標準的軍姿整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，剛站一會(huì )兒，就覺(jué)得身上很不舒服。教官還向我們聲明，要是有一個(gè)人敢動(dòng)，就要多罰站一個(gè)小時(shí)。

　　我一動(dòng)不動(dòng)的'站著(zhù)，不敢亂搖亂晃，生怕教官發(fā)現再多罰我們站軍姿。我的雙手緊緊的貼著(zhù)大腿，膝蓋繃緊靠在一起。太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧，使同學(xué)們汗流頰背。我肚子也嘰嘰咕咕的叫個(gè)不停，像在提出抗議�？蛇@時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：堅持就是勝利！

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們班里就有人堅持不住出了列，同學(xué)們趁機動(dòng)幾下，雖然只有幾秒鐘。教官大聲地喊道：“不要往那邊看！”我強忍著(zhù)酸痛的雙腿，將目光收回，一眨也不眨的望著(zhù)前面同學(xué)的后背。

　　為了讓時(shí)間盡快過(guò)去，我克制住自己，盡量去想一些愉快的事�？申�(yáng)光越來(lái)越烈，汗水開(kāi)閘似的往下流，我也因此感到頭暈目眩。這時(shí)，教官喊道：“時(shí)間到，稍息……”。我一動(dòng)，感到雙腿酸痛不已。還好，我終于堅持到底了。

　　這次軍訓真是難忘，雖然鍛煉的很累，很辛苦，但這也鍛煉了我的意志。經(jīng)此軍訓，我明白了：汗水與意志同在，耐力與考驗共存。那一刻，我邁上了新臺階！

那一刻我邁上新臺階作文15

　　人生，猶如在爬山。每一級，每一階都是人生中的挫折與困難，頂峰則是人生中唯一的亮點(diǎn)。

　　對于往事，每個(gè)人都寄予平淡，我卻對它念念不忘。

　　上學(xué)期考試結束了，我就覺(jué)得對自我的考試過(guò)程感到滿(mǎn)意與勃勃的自信，但成績(jì)出來(lái)后，它卻像是一個(gè)晴天霹靂，山走了期望。就連之前定下的“玩樂(lè )計劃”也泡湯了。心里是多么期望，仿佛在后悔，在思過(guò)�？粗�(zhù)別人高興，但自我卻悲痛。心中閃出千思萬(wàn)想，千情萬(wàn)緒……

　　這一刻，我想起了自我為什么當初不好好復習;為什么不好好聽(tīng)教師講課;為什么不用心學(xué)習……此刻考試考砸了，又能怪得誰(shuí)呢昨日的事情早已過(guò)去，早已變成回憶，即使今日想挽救昨日的錯失，也只是幻影，期末考就喲啊到了，別人是用心學(xué)習，用心復習學(xué)過(guò)的知識，而我，卻是發(fā)呆，星期六、日沒(méi)有“安分守己”地在家復習，只是一“出去放松”的理由去玩樂(lè )。沒(méi)有像聞一多先生一樣惜寸陰、分陰，也沒(méi)有像孔老夫子一樣，推己普人。如今，別人行了，自我卻不行，就是連前80名也進(jìn)入不了，這是多么失敗啊!

　　想到這些，我仿佛看到了小學(xué)的我，他成績(jì)優(yōu)秀，看到我此刻的成績(jì)這么差，仿佛都在嘲笑說(shuō):“你可真是失敗者啊!”我之所以進(jìn)入母校來(lái)上中學(xué)，是因為父母期望我能成才，教師寄望我能成功，實(shí)現自我的目標;可是此刻……我會(huì )對他們，也會(huì )對母親，可是我卻不能如此自棄，我要努力，我不能如此頹廢，“我要重新振作起來(lái)!”一種吶喊聲從我心中傳播，回音。

　　是的，我必須要振作起來(lái)，不被臺階絆倒，不讓厄運勒著(zhù)我的脖子，我要把它反按在地上，不能愧對于教師與父母的寄望。既然決定了，就要對自我負起職責的`擔子。

　　那一刻，我邁上了一個(gè)新臺階。即使我的肩不寬，但我卻要扛起生命的擔子;雖然我的心胸不闊，可是我卻要包容整個(gè)世界;雖然我的腳邁得不夠寬，但我要跨過(guò)所有困難，登上屬于我自我人生的頂峰。

那一刻我邁上新臺階作文16

　　怒合琴蓋。窗外，烏黑的云堆積成片，雨欲歇。

　　雨后的空氣挾著(zhù)泥土味兒，又黏又膩，耳畔回響雨珠擊打芭蕉之聲。我漫無(wú)目的地行走著(zhù)，腦中雜亂的樂(lè )章亂響一氣，心灰意冷�？磥�(lái)我遇到了練琴的“瓶頸期”，不斷徘徊在這個(gè)階段，無(wú)法邁上新臺階。

　　遠遠地，一縷紅躍入視野，如光若影，如夢(mèng)如幻。那紅，隨腳步的漸近，剪出愈發(fā)清晰的輪廓。是鳳仙！雨后的淺紅，依舊明媚著(zhù)，活潑著(zhù)。枝枝葉葉，葳蕤蓊郁，仿佛是莫奈的調色板墜入塵間，在冷綠色的草叢和青灰色的天穹下顯得格外明亮。湊近，紅花吐露生氣，如異彩的.煙花，灼灼的圣火，亦如女子朗潤的笑靨……心中冗雜之音恍然間消去，變得澄清透明。心，在頃刻點(diǎn)亮。

　　在鳳仙的莖底部，卻是落花滿(mǎn)地，濕漉漉的一片。一場(chǎng)雨，鳳仙必然也會(huì )遭到一場(chǎng)無(wú)源頭的擊打，花瓣紛紛落下，可是雨，阻擋不了的是鳳仙的旺然生機與活力。又望見(jiàn)枝頭的花苞，這是落花生命的又一輪回�！俺林蹅扰锨Х�過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，生命的逝去，總會(huì )伴隨著(zhù)新生，一時(shí)的失敗，也許只為成就以后的成功。正如鳳仙，她依舊笑著(zhù)，默默完成那些落花的夢(mèng)想，造就一次次的涅磐。

　　可愛(ài)的鳳仙，你是何等的豁達！歷經(jīng)風(fēng)雨，卻笑看風(fēng)云�？蓯�(ài)的鳳仙，你又是何等的淡然，走過(guò)春華秋實(shí)，卻云淡風(fēng)輕。生命，本無(wú)所謂坦途、泥淖，它只是一次遠航。海上日出固然完美，歷經(jīng)風(fēng)雨后的微光倍加絢爛！何必畏難？路就在腳下。

　　轉身，腳步匆匆，邁上一個(gè)個(gè)臺階，又一次打開(kāi)琴蓋……

　　舒松手腕，纖指輕彈。音符在翻飛的指尖流瀉，旋律在忘我的俯仰里奏響。來(lái)自鳳仙生命之火的暖流，融入思緒，鼓舞、慰藉，給我以向上的力量。先前那個(gè)難以攻克的倚音，竟被信手彈點(diǎn)的跳音巧妙避開(kāi)，卻更靈動(dòng)，生機。心底，那一刻的完美，化作一份記憶的箋書(shū)，永遠珍藏，讓我邁上新的臺階，發(fā)現更好的自我。

　　輕合琴蓋，雨綿綿。腦海中那一叢鳳仙，一抹淺紅甜笑。

那一刻我邁上新臺階作文17

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。

　　小學(xué)五年級語(yǔ)文書(shū)的“日積月累”中出現了這個(gè)句子。一眼掃過(guò)，“諸葛亮”三個(gè)大字掛在“出處”一欄。出于對孔明先生的崇敬，我頭一次沒(méi)有這個(gè)欄目。但玩味之后，不得其解，便將它打入冷宮，不予理睬。

　　六年級的最后一個(gè)月，我的小學(xué)生涯行將成為歷史。初夏的陽(yáng)光已然毒辣，灼得班門(mén)前僅有的幾棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)一個(gè)勁兒犯蔫。蟬趴在樹(shù)上，有氣無(wú)力地聒噪著(zhù)。操場(chǎng)上空蕩蕩的，又灰又亮且干燥，反射著(zhù)太陽(yáng)的光熱。

　　我們七十五個(gè)人被擠到一間不足七十平方米的小屋內，開(kāi)著(zhù)僅有的一扇小窗，在老師的“監督”下上“自習”——我卻有些躊躇了，因為我必須做出抉擇。

　　我坐在最后一排，向前看是互訴不舍、抱頭痛哭的女生，向左看是稱(chēng)兄道弟、下著(zhù)象棋的男生，向講臺上看，老師在玩著(zhù)手機。

　　看起來(lái)事情已塵埃落定，我即將加入象棋小子們的隊伍。我象征性地向右一瞥，瞟到了我的同桌——一位戴眼鏡的，胖胖的.男孩，正拿著(zhù)《中學(xué)生必背古詩(shī)詞》默背。點(diǎn)綴在圓臉上的小眼睛一眨不眨，嘴唇一開(kāi)一合，手中的書(shū)一會(huì )兒拿起，一會(huì )兒放下，似乎已經(jīng)背會(huì )了不少。我喊了他兩聲，他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然故我，表情仿佛隨著(zhù)詩(shī)句跌宕起伏、錯落有致。

　　“快來(lái)，就等你了�！睆淖筮厒鱽�(lái)的聲音具有極強的誘惑力。我嘴上含混地答應著(zhù)，眼睛始終盯著(zhù)同桌：他合上書(shū)，閉上眼睛，活動(dòng)著(zhù)脖子，深呼吸了幾次，應該是在放松罷。

　　我的心中忽地騰起一股模仿的欲望，也閉上眼睛深呼吸，從口中吐出濁氣�；秀遍g，孔明先生駕云而來(lái)，羽扇所指，是一級臺階。那臺階上，是一座深山中的木屋，平靜而清新。我踏上臺階，進(jìn)入木屋，墻壁上筆走龍蛇：專(zhuān)注、寧靜、致遠。

　　睜開(kāi)雙眼，一切恍若如夢(mèng)。我望著(zhù)同桌平靜而專(zhuān)注的眼神，心胸豁然開(kāi)朗：只有一顆風(fēng)平浪靜的心才能保持人對事物的專(zhuān)注度，使人不惑。唯有不惑，才能明志，才能致遠。此刻，我拿出書(shū)開(kāi)始自習，心走上臺階，安家在那平靜的小木屋中。

那一刻我邁上新臺階作文18

　　此刻，已是深夜，而我卻在臺燈下埋頭苦讀，因為明天就是期中考試了，因為白天貪玩，和朋友去打球了，所以才導致了這樣的狀況。

　　晚風(fēng)涼爽的有些過(guò)分了，但我依然感覺(jué)悶熱，過(guò)了一會(huì )，媽媽來(lái)了，手里端著(zhù)一杯微涼的水，說(shuō)：“喝杯水提提神再寫(xiě)吧�！彼�里傳來(lái)絲絲涼意，果然是我清爽了許多，很顯然，那是一杯被冰鎮過(guò)的涼水。有了媽媽的陪伴，我很快做完了作業(yè)，該復習資料了，媽媽說(shuō)：“明天再復習吧，太晚了，一次考不好還有下次呢�！薄安恍袐寢�?zhuān)�我這次必須要考好�！眿寢尶嘈α艘宦�，繼續陪我復習資料。資料一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，剩下的頁(yè)數也越來(lái)越少，時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài)，看看媽媽?zhuān)�她還故意裝做精神抖擻的.樣貌，時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺(jué)，最終復習完了資料，躺倒床上，明明已將很疲憊了，但卻一向睡不著(zhù)覺(jué)，也許是因為那杯微涼的水，也許是因為水里包含的母愛(ài)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，出現了一陣輕緩的腳步聲，那是專(zhuān)屬母愛(ài)的頻率，隨著(zhù)那陣腳步聲，媽媽幫我關(guān)上了窗，也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧；隨著(zhù)那陣腳步聲，媽媽又幫我打開(kāi)了門(mén)，也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧；依舊是那個(gè)頻率，也許是怕吵到我睡覺(jué)吧。翻來(lái)覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來(lái)喝，剛走到門(mén)口，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō)；"唉！都怪我，當初買(mǎi)房的時(shí)候怎樣偏偏選在了著(zhù)呢，沒(méi)有給兒子一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，讓他整天就明白玩。"聽(tīng)到那里，我心里猛然一震：為什么我犯下的錯誤要讓媽媽為我而自責？那一刻，我感覺(jué)我長(cháng)大了，從那以后，我在也不會(huì )放下學(xué)習玩一整天了，再也不會(huì )讓媽媽陪我熬夜了，再也不會(huì )不聽(tīng)媽媽的話(huà)了。那一刻，我邁上了一個(gè)新臺階。

那一刻我邁上新臺階作文19

　　輕風(fēng)溫柔地吹過(guò)，我靜靜坐在窗前。夕陽(yáng)的余輝灑在大地上為大地披上了一條迷人的外衣。隨風(fēng)擺動(dòng)的初春，亦無(wú)亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。

　　如果說(shuō)童年的時(shí)光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數據。時(shí)間被我揮霍得淋漓盡致，最終只剩斑駁一片。心里盡是萬(wàn)般無(wú)奈。

　　記憶中是一個(gè)陽(yáng)光充足的午時(shí)，我那時(shí)還年幼，站在河邊，拍打著(zhù)水面，從早晨追到了藏那太陽(yáng)的云后，又追到了夕陽(yáng)余暉，直到地平線(xiàn)再沒(méi)有那片光彩。在我心中，卻依舊涌動(dòng)著(zhù)那片金色，拓出一塊完美的'小天地。

　　思想轉回此刻，不知不覺(jué)，已經(jīng)步入初三了，看著(zhù)書(shū)桌上那泛黃的扉頁(yè)，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，卻是再也回不去了。長(cháng)大了就不得不學(xué)會(huì )承擔職責，肩上的膽子也越來(lái)越重了�？粗�(zhù)這次模擬考的成績(jì)，考得一塌糊涂，傷痛難以掩飾，心里已下起了傾盆大雨。

　　也許是累了，便收起了淚。此時(shí)夜幕像一塊優(yōu)雅的青色幕布般拉了u.下來(lái)。抬頭，凝眸，目不轉睛地望著(zhù)天空。今晚沒(méi)有月亮，只是有一些稀疏的星星，散發(fā)著(zhù)微弱的星光，盡管只是很微弱的星光，但星星們還是努力地把它們全部的光芒，煥發(fā)散漫。

　　晚風(fēng)拂過(guò)耳際，發(fā)絲也隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。如此愜意的夜晚，使得心中的疲憊減去了不少�？粗�(zhù)稀疏的星星，我似乎懂得了許多許多。

　　這點(diǎn)兒小挫折算什么呢，而我竟如此不經(jīng)考驗。思緒遣散在風(fēng)中，我慢慢地站了起來(lái)，望著(zhù)窗前那一幕景色，仿佛都被籠罩著(zhù)一層金色的光芒，就像是以往自我追逐的那抹落幕夕暉般，美輪美奐到極致。感覺(jué)自我這時(shí)就像站在最高處，窗下的一切景物盡收眼底。沒(méi)錯，我已邁上了新臺階，就在那一刻，看晨辰散發(fā)光芒的那一刻。

那一刻我邁上新臺階作文20

　　人生是一個(gè)大樓梯。愿意奮斗的人，尚且能登上成功;半徒而廢的人，永遠只在階梯上，而成功卻僅有一步之遙;不愿努力的人，停在半中央，上不來(lái)又下不去。

　　七月，陰天的時(shí)候，天下著(zhù)毛毛雨。

　　葉子早已落光，只剩下那空空的枝頭還守侯著(zhù)樹(shù)。我們卻要在這個(gè)時(shí)候--孤注一擲自我的命運。

　　風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，撥亂我的`思緒，淚水早已不爭氣地順著(zhù)我的臉頰流到試卷上--我難道真的不能去我夢(mèng)寐已久中學(xué)嗎

　　回到家里，見(jiàn)到父母臉上多了許多無(wú)奈和滄桑。姐姐見(jiàn)到我，也失去了剛才的笑臉，她的話(huà)很輕，卻像針一樣刺著(zhù)我的心:“小方，別難過(guò)。一次考差了再考回來(lái)……”他們雖然沒(méi)有責備我，但他們心里肯定厭惡我吧

　　我該怎樣辦

　　我默不作聲地轉身走上樓，見(jiàn)窗外樹(shù)葉凋零，百花爭“謝”，這不是諷刺嗎我的眼淚再一次奪框而出，我悲傷地想:“花兒失敗時(shí)，為什么你們沒(méi)看到花兒背后的辛酸結果會(huì )比過(guò)程重要嗎”我定神細視，一多不知名的小花屹立在寒風(fēng)之中，純白地像剛下的雪。這是多么堅強的花。

　　我不再哭泣，而是靜靜地觀(guān)賞它。它在這悲涼的場(chǎng)景里是顯得多么幸福!許多花早以凋零，惟獨僅有它，在這肆虐的狂風(fēng)中，堅強地挺立著(zhù);應對刺骨地寒泠，它堅持著(zhù)，緊緊護住花瓣;在這天氣中，它早已擁有了一副“刀槍不入”的身!

　　花如人。雖沒(méi)有荷花的嬌滴，牡丹的高貴，千里香的芬香……但誰(shuí)又能像它一樣，遇到挫折不倒下

　　人生是需要磨練的，仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。成功，可是是一步之遙。那一刻，我邁上了成功的臺階，懂得了成功的含義:失敗，只是離成功再進(jìn)一步。

那一刻我邁上新臺階作文21

　　“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是從第一步開(kāi)始的，臺階周然如此。一級更比一級難，在能順利過(guò)關(guān)斬將之前，必須精良的裝備，不屈的精神和高超的技巧。

　　寒風(fēng)噓噓，刺激著(zhù)每一個(gè)毛孔，在舒適溫暖的被窩里，那些只是浮云，但隨著(zhù)一聲嚴厲的吼叫，使我不得不去應對那刺骨的呼呼不停的冬風(fēng)�！鞍�，又要起床上學(xué)了�！痹谧叱龇块T(mén)的那一霎那，我驚想了，原先今日是期末測試，三步當二步在慌張中匆忙上學(xué)了，路上寂寥無(wú)人，凄神寒骨，迎面而來(lái)的長(cháng)風(fēng)吹亂了我的發(fā)型，但這些都不是我所顧慮的，我的目標是學(xué)校，開(kāi)足馬力，如劉翔100米沖刺般飛快的前進(jìn)，學(xué)校在不遠處向我招手。

　　蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。教師美麗的身影在教室門(mén)口看著(zhù)同學(xué)們復習，我大步走到教師面前，不經(jīng)意的低下了那偌大的頭顱，盡管天氣嚴寒，可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動(dòng)，一陣沉默，但能夠感覺(jué)到即將爆發(fā)的火山在游動(dòng)著(zhù)，但意料之外的事情發(fā)生了，教師輕輕的拍了拍我依然抖動(dòng)的肩膀說(shuō)：“好好考��！”

　　那一刻，你邁上了新臺階。

　　教師意味深長(cháng)的.一句驚醒了我那包擾的心，緩緩抬起沉重的頭，望著(zhù)教師那愜意的笑，心里的決心已定，輕盈的走進(jìn)教室，生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學(xué)們，想起教師的話(huà)，心里不禁簡(jiǎn)便了許多。

　　滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。盡管她此刻已不在教我們了，但她永遠是我的教師，他的那一句話(huà)，使我不斷躍上了更高的臺階，習得了更多技巧，不服輸的精神。

　　那一刻，我買(mǎi)上了新臺階！時(shí)刻謹記那微笑的提高。

那一刻我邁上新臺階作文22

　　人，是從古猿進(jìn)化而來(lái)的，并且是迫于環(huán)境的改變而進(jìn)化的，當古猿變成人的過(guò)程十分漫長(cháng)，不能克服困難的古猿就要付出生命的代價(jià)……既然我們成為了人，可是我們仍然要提高，要奮斗！當你的思想提高的時(shí)候，你就邁上了一個(gè)新的臺階。

　　以往以為，小學(xué)畢業(yè)以后，就再也找不到能和小學(xué)的幾個(gè)鐵哥們兒一樣要好的同學(xué)了，我十分喜愛(ài)這些同學(xué)，也很享受那些歡樂(lè )的時(shí)光，但天下沒(méi)有不散的宴席，我們畢業(yè)了，在各自新的班級里奮斗著(zhù)屬于自我的一片天空。我剛來(lái)到初中，沒(méi)有摯友，孤獨、寂寞無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我，我沒(méi)有去加深認識這些陌生的面孔，只是偶爾在走廊里看見(jiàn)隔壁班以往的同桌，才能體會(huì )到絲絲躍動(dòng)在心頭的愉悅，我有些冷，待在一個(gè)有陽(yáng)光的角落，享受著(zhù)我的一人世界。因為一人世界里僅有我和陽(yáng)光。我不是找不到朋友，而是對新朋友不抱太大的期望，直到有一天……

　　一次課間，邊上的同學(xué)問(wèn)我一道題目，我很不高興他打攪了我的學(xué)習，不耐煩的告訴了他，他見(jiàn)我一臉怒氣，也沒(méi)說(shuō)什么，就回到座位上去了，放學(xué)前，他又跑到我跟前，說(shuō)道：“午時(shí)的作業(yè)本……”“你去問(wèn)別人吧！”我不聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完，就獨自回家了。

　　兩天后，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我告訴他的題目打了一個(gè)大大的.紅叉叉，等級是A-，碰巧他走到了旁邊，對我說(shuō)道：“本來(lái)那天午時(shí)我想告訴你做錯了的，但你沒(méi)聽(tīng)……”，我感到自我錯了，也許不僅僅是一道題目，更是對同學(xué)的冷漠，我的內心一陣愧疚，我想，那一刻，我應當明白了：“友情是自我建立起來(lái)的，不能沉浸在過(guò)去�！蔽野l(fā)覺(jué)我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺階，我最終懂得了友情的真諦。

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