科技館作文

科技館作文常用[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　今天，媽媽和我去廈門(mén)科技館玩。我聽(tīng)媽媽說(shuō)廈門(mén)科技館很大、很好玩。果然，一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得好大。

　　科技館分為兩層，第二層是兒童樂(lè )園，兒童樂(lè )園沒(méi)有墻壁，所以在第一層人們都可以看到上面。

　　這里有五個(gè)展館，我們先去海洋·搖籃館，這里是有關(guān)海洋的知識館。我們先到處走了走，學(xué)了學(xué)，后來(lái)我們又看到了一個(gè)臺風(fēng)體驗館。我們等了幾分鐘就進(jìn)去了。前兩分鐘是天氣預報，天氣預報播完之后，是由第一級到第十二級的臺風(fēng)。因為我們是在屋子里，所以沒(méi)被風(fēng)吹倒。

　　我們再去探索·發(fā)現館。我們在這里面邊玩邊學(xué)，最精彩的就是磁電表演了。表演者叫一位觀(guān)眾上去，把她關(guān)在磁場(chǎng)里面，將靜電轉入到她的體內，然后她的'頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái)，太神奇了！

　　最后我們還去了創(chuàng )造·文明館和和諧·發(fā)展館，就是兒童·未來(lái)館沒(méi)去。

　　我們就這樣度過(guò)了快樂(lè )的一上午。

科技館作文 篇2

　　我和小小姨一起去科技館，我的小小姨才8歲�？萍拣^的游戲我一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)全都玩了一遍，我和小小姨最喜歡玩的游戲是傾斜小屋，它是一個(gè)小房子，里面的.地板是斜的，人進(jìn)到里面就像在地震，感覺(jué) 晃來(lái)晃去，其實(shí)小房子沒(méi)有動(dòng)。真是太好玩了 。

科技館作文 篇3

　　本次的參觀(guān)與體驗讓我感受到了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，此館的一至四層從古至今再到未來(lái)的。

　　一層的主題為“華夏之光”讓人們知道了中國古代科技的先進(jìn)。建筑上的別具匠心，在開(kāi)采和冶煉技術(shù)也是先進(jìn)的。耕種和生產(chǎn)從人力到一些簡(jiǎn)單的機械，中國自古養生，為首則是一些中醫藥和養生術(shù)，在天文方面古人的一些工具也非常好，也有了天文臺。古人也發(fā)明了許多很神奇的東西和，益智的，如公道杯、九連環(huán)、華容道、龍洗、七巧板??

　　二層的`主題為“探索與發(fā)現”又分有“光影之韻”，“電磁之奧”，“運動(dòng)之律”，“宇宙之奇”，“物質(zhì)之妙”，“數字之魅”，“聲音之韻”，“生命之秘一些與人很近的又不太了解的科學(xué)知識。

　　三層的主題為“科技與生活”是人類(lèi)生活有關(guān)的東西。有交通、機械、信息、衣食、健康、居家等方面的科技，讓人們了解它們如何運行的和未來(lái)的改變。

　　四層的主題為“挑戰與未來(lái)”是未來(lái)的變化，主要新技術(shù)、新能源，如新型材料，例如水能、太陽(yáng)能、克隆、轉基因??

　　此次參觀(guān)了解了許多科學(xué)知識，不虛此行��！

科技館作文 篇4

　　我的家鄉有許許多多的名勝。其中我最喜歡的，就數鹽城科技館了。

　　剛進(jìn)入鹽城科技館，向右走就來(lái)到了“恐龍家園”，我盯上了一頭霸王龍，只見(jiàn)它威風(fēng)凜凜地甩動(dòng)著(zhù)尾巴，不時(shí)發(fā)出一兩聲咆哮，我跑到它后面，用手摸了一下它的尾巴，沒(méi)想到它搖了一下尾巴，秋風(fēng)掃落葉似的把我掃到旁邊去了，還怒吼了一聲，如雷聲轟鳴，我害怕得趕緊跑了。

　　來(lái)到第二層，向左就來(lái)到了“模擬濕地”，剛到里面就有一陣涼爽的氣息撲面而來(lái)，我站在小小的木橋上，里面有一點(diǎn)黑，木橋下是水塘，水塘里有模擬荷葉、青蛙，旁邊還有蘆葦、柳樹(shù)，上面還有毒蛇、蜘蛛、鳥(niǎo)……耳旁還不時(shí)傳來(lái)聲聲蛙叫蟲(chóng)鳴，一切都是那么和諧美好，真是體現了我們家鄉“小橋流水人家”的特色。到了叢林深處，突然聽(tīng)到打雷聲和流水聲，可是往四處看看卻什么也沒(méi)有，又走了一段路，才找到了正確答案：原來(lái)叢林深處有一個(gè)三維屏幕，上面有一片大海，海面上空正劃著(zhù)炫目的閃電，下著(zhù)猛烈的暴雨，狂風(fēng)裹挾著(zhù)波濤洶涌而來(lái)，仿佛要吞沒(méi)了我們似的，這又體現了我們家鄉的瀕臨“黃海之濱”的.特色。

　　登上第三層，主題館是“科學(xué)與發(fā)現”，里面有許多科學(xué)儀器，我被其中的“方形輪胎自行車(chē)”給吸引住了，乍一看，這樣的車(chē)子怎么能騎呢？原來(lái)呀它行駛的軌道也是高低不平的，我剛開(kāi)始騎上它，發(fā)覺(jué)抖動(dòng)得很厲害，漸漸地就適應了。

　　鹽城科技館，正如她的名字一樣，是科學(xué)與技術(shù)的殿堂，置身其中，不但了解了家鄉文化，而且增長(cháng)了科學(xué)知識，真是不枉到此一游��！

科技館作文 篇5

　　來(lái)新加坡的第二天，我參觀(guān)了新加坡的科技館。新加坡科學(xué)館位于新加坡市中心，面積有2個(gè)我們學(xué)校大�？茖W(xué)館涵蓋了科技的各個(gè)領(lǐng)域，從機器人、工業(yè)科學(xué)、飛機，到生態(tài)與生物醫學(xué)以及專(zhuān)門(mén)為兒童設計的展區。

　　我一進(jìn)去首先看到的是來(lái)自動(dòng)力花園的問(wèn)候，進(jìn)入大廳，一吸引我的就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺著(zhù)一張凳子，我坐在凳子上，發(fā)現在鏡子下面有一個(gè)大紅色按鈕，我好奇地按了按鈕，過(guò)個(gè)幾秒鐘，鏡子里的我，外貌變了。我那漆黑的長(cháng)發(fā)變成了金燦燦的頭發(fā)，閃爍著(zhù)黃金般的光芒！在漂亮的金發(fā)上綁著(zhù)一個(gè)粉嘟嘟的蝴蝶結，我心里暗自得意：“好可愛(ài)的女孩��！”我又按了一下按鈕，這時(shí)，鏡子里我的外貌又變了！原來(lái)的金色長(cháng)發(fā)變成了棕色卷發(fā)，頭上還戴了一頂碩大的皇冠，嘴唇上還撇著(zhù)兩道八字胡。在我身邊的同學(xué)們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了

　　在兩樓最吸引我的，是“斷臂”和鏡子迷宮。這個(gè)“斷臂”放在一個(gè)展廳的一個(gè)柜子上。這個(gè)手臂約40厘米長(cháng)。我盯著(zhù)這個(gè)斷了的手臂，忽然放在柜子里的`“手臂”的中指動(dòng)了動(dòng)，接著(zhù)無(wú)名指動(dòng)了動(dòng)，栩栩如生，好像一個(gè)垂死的人舉起手向我喊“救命”。這時(shí)，我脖子上感覺(jué)涼颼颼的，我趕快向后看了看，慌忙地逃跑了這個(gè)陰森森的恐怖地方。而鏡子迷宮，我則和同行的同學(xué)一起玩了8次，每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那里胡亂揮舞，導致誤傷了很多人（在線(xiàn)卑微ing）其中就有小豬佩奇（哈哈哈哈），到了第九次，門(mén)口的那個(gè)安保叔叔跟我們打趣地說(shuō)：“玩10次過(guò)后就要交錢(qián)了！”��？不會(huì )吧！我心里默默地想著(zhù)“騙你們的，繼續玩吧！”那位安保叔叔實(shí)在編不下去了，笑嘻嘻地對我們說(shuō)。而我們幾個(gè)則又開(kāi)開(kāi)心心地跑進(jìn)去了。

　　在科學(xué)館里，我不僅看到了許多稀奇古怪的事情，還知道了許原理、知識，激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。這真是一個(gè)難忘的科學(xué)館��！

科技館作文 篇6

　　前幾天，我和媽媽去了濮陽(yáng)氣象科技館。雖然我已經(jīng)去過(guò)三次了，但是我還是很想去，因為里面有我喜歡的各種科學(xué)

　　實(shí)驗，那些東西實(shí)在太好玩了。

　　一進(jìn)科技館大門(mén)，我就看見(jiàn)了磁懸浮地球，在磁力的作用下正懸在半空中。然后我又去了氣象展廳，在那里可以體驗人工降雨，了解龍卷風(fēng)的形成，沙塵暴的分類(lèi)，還有風(fēng)力測速儀。通過(guò)測試，我吹 出來(lái)的風(fēng)力可以達到五級風(fēng)速。

　　在外面的'展廳，我還看到了“消失的自已”、“萬(wàn)丈深淵”、“雙胞胎”，這些都是利用鏡子的反射原理制造的。我還體驗了各種科學(xué)實(shí)驗，有測手上靜電的，有測振動(dòng)的，有測反應能力的。

　　最后，我又登上了高達106米的旋轉餐廳，從餐廳上往下看，下面的人都像螞蟻那么小，汽車(chē)像火柴盒那么小，房子有鞋盒那么大。

　　我玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識，下次我還想來(lái)！

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