吹泡泡作文

吹泡泡作文（錦集13篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　吹泡泡作文 篇1

　　星期六，在溫暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到綠色的草坪，像自由的鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè )地吹著(zhù)泡泡。

　　我們拿出泡泡水，摸了摸，鼓起臉頰，輕輕地吹了吹。一串美麗的泡泡誕生了，像淘氣的小精靈一樣四處飛舞。產(chǎn)生的'氣泡包括“獨生子女”、雙胞胎和雙胞胎，它們以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的，就像從彩虹上掉下來(lái)的肉一樣，五彩繽紛。彩色的水在旋轉，就像一個(gè)小精靈的眼睛，眨呀眨，好像在尊嚴地向我做鬼臉。泡泡像小珍珠一樣閃閃發(fā)光，泡泡像糖葫蘆一樣又圓又鼓，泡泡像大氣球一樣搖擺，泡泡像彩色葡萄一樣被擠壓，泡泡就像...

　　我和我的同伴們吹滿(mǎn)了“珍珠”的天空。在陽(yáng)光下，一顆顆圓圓的“珍珠”出現了。在陽(yáng)光下，一輪又一輪又一輪的“珍珠”顯得五彩繽紛而迷人。我不知道什么時(shí)候，我們開(kāi)始玩泡泡:一些人帶著(zhù)泡泡跑，一些人用手排列泡泡，一些人跳起來(lái)?yè)炫菖�，一些人張�?zhù)嘴“吃泡泡”...

　　泡泡被嚇壞了，像飛舞的花朵一樣隨風(fēng)飛舞。飛吧，飛吧，一些泡泡飛向藍天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一些泡泡飛得很遠，帶給我們夢(mèng)想。一些泡泡飛到草地上和我們一起捉迷藏。當我閉上眼睛再次睜開(kāi)時(shí)，我發(fā)現泡泡已經(jīng)不見(jiàn)了。我想，他們可能會(huì )跑到一個(gè)秘密的地方躲起來(lái)，正要我們找到他。笑聲飄蕩在空，茶樹(shù)上的小蓓蕾，揉著(zhù)睡眼惺忪的眼睛，踮起腳尖好奇地張望，就連她也分不清我們是不是在玩泡泡，在幸福中慢慢消失，有的摸著(zhù)草，水花四濺，有的一頭大樹(shù)，煙飛魂碎，有的不自量力，與我碰撞而消失。泡沫越來(lái)越少。泡泡，你的生命有多短暫，但你的光輝在我心中綻放，你是如此的清澈。對生活充滿(mǎn)希望，向著(zhù)夢(mèng)想漂流。生活不一樣嗎？我們必須追求并努力追求。讓我們珍惜春天的美好時(shí)光，向著(zhù)我們的夢(mèng)想出發(fā)。

　　泡泡，我愛(ài)你，更欣賞你的性格！

　　吹泡泡作文 篇2

　　今天，天氣炎熱，我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲，我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來(lái)。

　　只見(jiàn)老師慢慢地彎下腰，輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水，輕輕地放在了桌子上，用力地撕開(kāi)袋子，慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水，用力地擰開(kāi)蓋子，輕輕地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴邊，嘟起嘴，輕輕地吹了一下，五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭先恐后地從吸管了跑出來(lái)，泡泡在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)光，五彩繽紛，有藍盈盈的、有晶瑩剔透的`、有紫瑩瑩的，美麗極了，泡泡圓圓的有的像一個(gè)小乒乓球，還像一個(gè)小鴨蛋。有的兩個(gè)在一起好像一對雙胞胎。有的三個(gè)連著(zhù)一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一，最大的跟一個(gè)拳頭差不多大。中等的跟一個(gè)葡萄差不多大。最小的像一個(gè)小雨點(diǎn)，小芝麻。泡泡在空中飛來(lái)飛去像一個(gè)白衣小天使，飄到哪里就跟那里的小朋友帶去歡樂(lè )。還像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著(zhù)。泡泡好像一個(gè)個(gè)小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀！

　　老師讓我們圍成一個(gè)圈吹泡泡，我們好像生活在泡泡的世界里，泡泡落在頭上好像在給我們洗頭，落在肩上好像在給我們按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學(xué)們有的用頭頂，有的用腳踢，有的用手接，泡泡在我們的身邊鉆來(lái)鉆去，好像在說(shuō)：“你打不住我，你捉不住我�！�

　　我喜歡吹泡泡，因為它把最美的一刻獻給了我們，在我們不注意的時(shí)候它落到無(wú)人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)私為我奉獻她最美麗的青春，等我長(cháng)大了，媽媽也老了。我喜歡吹泡泡，更喜歡我的媽媽。

　　吹泡泡作文 篇3

　　下午，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)習習，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　開(kāi)始是集體吹，大家排隊成一橫行，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“預備，開(kāi)始！“許多大大小小的泡泡像賽跑運動(dòng)員一樣跑了出來(lái)。這些泡泡好看極了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘，有的兩個(gè)碰到了一起，像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來(lái)，五光十色的'泡泡在操場(chǎng)的上空飄蕩，遠遠看去簡(jiǎn)直是泡泡的“海洋”。

　　接著(zhù)男女同學(xué)又各分一組，女同學(xué)生先吹，女同學(xué)一字排開(kāi)，不知誰(shuí)叫了“一、二、三、開(kāi)始！”于是我們女同學(xué)吹起來(lái)，轉眼間，我們的泡泡乘著(zhù)風(fēng)兒飛向天空，匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界�？凑哌@么多，這么可愛(ài)，這么美麗的泡泡飛上了天空，同學(xué)們的臉上蕩漾著(zhù)甜甜的微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒(méi)有閑者，你看，泡泡忽上忽下，男同學(xué)就跟著(zhù)跳上跳下；泡泡有時(shí)又忽左忽右，男同學(xué)也跟著(zhù)不停地打轉轉。操場(chǎng)上一片歡笑聲，引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。就在這時(shí)，只聽(tīng)一聲哨響，男同學(xué)又加入到吹泡泡的隊伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候，王瑞拍拍我的頭，我一轉身，她給我來(lái)了個(gè)突然襲擊，吹得我滿(mǎn)臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手，對王瑞打起了“攻擊戰”，她措手不及，雙手抱著(zhù)頭逃走了。

　　看著(zhù)美麗有趣的泡泡真讓人無(wú)比快樂(lè )，我想，如果我是一個(gè)小泡泡那多好��！想著(zhù)想著(zhù)我突然覺(jué)得自己真的變成泡泡，飛上了高空，飛呀飛呀……

　　吹泡泡作文 篇4

　　今天，我們學(xué)習屋上了一節很特別的作文課，因為老師為了給我們尋找寫(xiě)作素材，在班里舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊，一個(gè)是紅隊，一個(gè)是藍隊。紅隊的隊長(cháng)是孫小童，隊員有我、徐睿、范家豪、牛鈺嘉等。藍隊的隊長(cháng)是劉晨宇，隊員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······

　　比賽的規則是在兩分鐘之內，哪隊吹的泡泡多，哪隊就贏(yíng)了。這時(shí)候精彩的比賽開(kāi)始了，首先隊長(cháng)們派出了各自的隊員比賽，我們隊的范家豪特別有意思，藍隊的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼沒(méi)了，可他卻連泡泡糖的皮還沒(méi)打開(kāi)呢，還在那賴(lài)賴(lài)唧唧的說(shuō)："我打不開(kāi)呀。"我們隊長(cháng)說(shuō)："那你不早說(shuō)"。說(shuō)完隊長(cháng)給他打開(kāi)了，還告訴他要好好表現，可別給我們隊丟臉了。第二組是兩個(gè)大隊長(cháng)比賽了，劉晨宇干吹也吹不出來(lái)，用舌頭頂也頂不出來(lái)，這下可把他急壞了，他費了九牛二虎之力也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡，最后他就干脆坐在地上念上佛了。這時(shí)候我們隊長(cháng)已經(jīng)吹出了20個(gè)泡泡，不用說(shuō)，這一場(chǎng)隊長(cháng)對決賽，我們隊已經(jīng)占了上風(fēng)。接下來(lái)是到我和袁博比賽了，當時(shí)我很緊張，怕他們隊贏(yíng)了，因為袁博是一個(gè)很強的對手，他雖然不是隊長(cháng)，但是他比他們隊長(cháng)厲害百倍。他一口氣就吹了39個(gè)，劉晨宇在旁邊一個(gè)勁兒的說(shuō)："好哥們，加油！"他一邊給他的隊員加油助威，一邊給我搗亂，說(shuō)一些搞笑的`話(huà)，來(lái)分散我的注意力。后來(lái)我們隊長(cháng)把劉晨宇推一邊去了，還狠狠地瞪了他一眼。接著(zhù)我們隊長(cháng)開(kāi)始給我加油，說(shuō)我太厲害了，一下子吹了38個(gè)泡泡，比她吹的還多。比賽結束后，老師給我們統計了一下，我們紅隊一共吹了96個(gè)，藍隊吹了47個(gè)。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的比賽，最終我們紅隊以96個(gè)泡泡的好成績(jì)擊敗藍隊，當時(shí)我們都高興壞了。我們都很喜歡這節特別的作文課，要是每天都是作文課，那該多好��！

　　吹泡泡作文 篇5

　　今天我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，發(fā)現盆子上有很多很多的泡泡。我決定玩一個(gè)吹泡泡的游戲。

　　想玩吹泡泡兒要有肥皂水，肥皂水的制作過(guò)程是：先拿一個(gè)小碗，把一小塊兒肥皂放入小碗里面，加點(diǎn)水，和弄和弄讓肥皂在碗里面溶化，就成了肥皂水。我拿來(lái)一個(gè)吸管兒，蘸了蘸肥皂水，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，可是沒(méi)一會(huì )兒肥皂泡就破了。我覺(jué)得好可惜呀？得想個(gè)好辦法讓泡泡保存的時(shí)間長(cháng)一些才好玩呢！我忽然想起在書(shū)上看到過(guò)，制作肥皂水的時(shí)候加一點(diǎn)洗潔精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱著(zhù)試一試的態(tài)度往肥皂水里加了幾滴洗潔精，攪拌均勻，再蘸一點(diǎn)慢慢地吹，這次吹出來(lái)的肥皂泡兒漸漸變大了，輕輕一提，泡泡就從吸管上慢慢地落下來(lái)，隨風(fēng)飛走了，看來(lái)這樣做確實(shí)能讓泡泡長(cháng)久一些。我高興得又蹦又跳，因為我制作的肥皂水成功了。

　　我端著(zhù)我“秘制”的肥皂水，來(lái)到陽(yáng)臺，對著(zhù)太陽(yáng)吹，大大小小的肥皂泡兒從吸管上蹦了出來(lái)，頑皮的飛上天空。有大的'像蘋(píng)果，有小的像櫻桃，還有的像一串串透亮的葡萄……這些可愛(ài)的泡泡身上映著(zhù)彩色的光芒，在風(fēng)姐姐的吹拂下越飛越高，越飛越遠。它們從陽(yáng)臺上飛走了，迎著(zhù)陽(yáng)光一直飛，我想它們會(huì )飛到哪里呢？它們也許會(huì )飛到草原上去吧，它們一定是想去感受一下草原的廣闊無(wú)邊吧；也許會(huì )飛落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多么地悠閑自在；也許會(huì )穿越森林，成為滋潤小草的甘露吧……

　　望著(zhù)這些可愛(ài)的泡泡，我不禁感嘆：生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要我們多讀書(shū)、善于動(dòng)腦，就一定會(huì )有所收獲。

　　吹泡泡作文 篇6

　　今天，烏云密密，不停地下著(zhù)豆大般的雨滴。本來(lái)，我早就在日歷上安排好了——下午去吹泡泡�？墒菫踉聘绺缃裉煨那椴缓谩巴邸�哇—哇”地在哭，而且哭得十分傷心。然而，下再大的雨也阻止不了我吹泡泡的決心，我是不會(huì )輕易罷休的！

　　我連忙拿出泡泡水，趴在窗戶(hù)邊“呼呼呼”地吹了起來(lái)。剛開(kāi)始，我吹得太用力了，“啪”的一聲，泡泡吹破了。我有一點(diǎn)兒灰心，心想：吹個(gè)泡泡，這么簡(jiǎn)單的事我都吹炸了，唉——�？墒�，如果連吹泡泡這么簡(jiǎn)單的事我都學(xué)會(huì )放棄了，那我不是很沒(méi)用？所以我是不會(huì )放棄的。

　　我試了又試，這次，我小心翼翼，動(dòng)作很輕。你猜我有沒(méi)有成功？哈哈，我成功地吹出了第一個(gè)小泡泡。我高興極了“太好了太好了，我終于吹出了一個(gè)小泡泡了！”我歡呼雀躍。

　　我又換了一種方式吹泡泡，這次不是我吹泡泡，而是風(fēng)姑娘吹泡泡了。你知道風(fēng)姑娘是如何吹泡泡的'嗎？其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，輕輕拂一拂衣袖就可以了�！昂艉簟蔽页晒Φ卮党隽艘粋�(gè)泡泡。不，不是我吹的，而是風(fēng)姑娘吹出來(lái)的泡泡。她吹的泡泡大大的，可愛(ài)極了！我又嘗試著(zhù)吹一個(gè)這般大小的泡泡，我想：我要吹個(gè)大泡泡，應該不是什么難事吧？結果，事實(shí)和想象天差地別呀！我吹的泡泡太小了�！芭尽币幻腌�，不，比一秒鐘還要短的那一剎那，泡泡就在我的眼前消失掉了。我又吹了一次，一下子吹出好多泡泡來(lái)。我高興極了，自言自語(yǔ)道：“這也是我想要的嘛！”

　　我愉悅地看著(zhù)眼前的泡泡，泡泡千姿百態(tài)，有的像小皮球，有的像酸酸甜甜的糖葫蘆，可惜呀，不能品嘗它的酸甜滋味，還有的疊在一塊兒，像一個(gè)個(gè)小葫蘆在飛翔著(zhù)……有的我也不知道他們像什么，總之，很有趣就對了。

　　我仿佛是這其中的一個(gè)小泡泡，想和他們一起飄出窗外，飄到很遠的地方，去看看世界的美好，看看世界的神奇之處。不久，“泡泡團”就全軍覆沒(méi)了。不過(guò)，吹泡泡真有趣！

　　吹泡泡作文 篇7

　　早上，我正在陽(yáng)臺上玩，突然，一串泡泡從遠處飄來(lái)，五顏六色，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，真是可愛(ài)極了!看著(zhù)看著(zhù)，我不由地心動(dòng)了，手癢癢了，也想來(lái)吹泡泡。

　　可是——

　　想要吹泡泡沒(méi)有工具怎么行?那么就讓我先來(lái)做一個(gè)吹泡器吧!說(shuō)干就干，我先拿來(lái)一個(gè)瓶子，用清水將它洗干凈，再倒上一定量的冷水，將3克左右的洗潔精倒入里面，用吸管調勻，這樣一個(gè)吹泡器就算大功告成了。

　　不過(guò)——

　　還得實(shí)驗一下能不能吹出泡泡。我將吹泡器拿來(lái)，用吸管沾了幾下，用嘴巴輕輕一吹，哎呀，吸管只能吹出幾個(gè)不成形的小泡泡，而且，一會(huì )兒就破了。這怎么辦啊?突然，我眼珠子一轉，計上心來(lái)，想到了一個(gè)主意：大人們通常會(huì )加一點(diǎn)糖讓一些東西不要破，那么泡泡加了糖也一定不會(huì )很快破了。于是，我立馬加了一些糖進(jìn)去，用吸管調勻，然后一吹，啊!我成功了，一個(gè)個(gè)泡泡直沖藍天······

　　哈哈，就這樣，一個(gè)吹泡器在我手上誕生了。

　　你瞧，它們一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千，有的泡泡，孤身一人，努力往高處飛翔，有的泡泡，拉著(zhù)同伴的小手，你挨我，我挨你，肩碰肩，腳碰腳，似乎在開(kāi)重要的家庭會(huì )議······

　　在陽(yáng)光的照耀下，泡泡呈現出不同的顏色。忽然，這透明的.圓東西發(fā)出耀眼奪目的光，好似一塊無(wú)暇的翡翠，又好似一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，又好似······五彩繽紛，美麗極了!

　　風(fēng)一吹，泡泡們起航了。它們有的來(lái)到了枝頭，和小鳥(niǎo)們打招呼;它們有的來(lái)到花園里，向花兒?jiǎn)?wèn)好;它們有的來(lái)到了草地上，和小草一起做體操;它們有的和我玩起了捉迷藏的游戲。我來(lái)到這兒，他躲到那兒，好似一個(gè)害羞的小姑娘，躲著(zhù)不敢出來(lái)見(jiàn)人呢!

　　看著(zhù)四處飛揚的泡泡，我的思緒萬(wàn)千，每一個(gè)泡泡代表著(zhù)我的每一個(gè)心愿，但愿我的每個(gè)心愿都能實(shí)現。

　　吹泡泡作文 篇8

　　今天清晨八點(diǎn)，我去姐姐家玩。

　　正巧我們都買(mǎi)了一瓶泡泡水，本想出去吹泡泡的。但天公不作美，忽然間下起了傾盆大雨。不過(guò)這不要緊。家里沒(méi)有大人，成了我們的自由的天地。我們可以在家里吹。

　　于是我們便開(kāi)始用我們的“奇招妙法”來(lái)吹泡泡啦。

　　首先，我把少量的泡泡水橫著(zhù)倒在桌子上，然后我就拿泡泡棒在上面吹，你瞧，一個(gè)比燈炮還大的泡泡立即出現在了我的眼簾里。

　　不過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)十重泡泡出生了，而且它是一個(gè)包著(zhù)一個(gè)，閃亮的，真好看！

　　再看看我姐姐呢，她正在把它的秘制大泡泡棒放入裝滿(mǎn)她的秘制泡泡水里面，不一會(huì )兒，一個(gè)三十厘米長(cháng)的泡泡結在了她的泡泡棒上。而且這個(gè)泡泡不是圓的，而是平的，猶如面膜般細嫩、光滑。而且還閃閃發(fā)光。摸起來(lái)舒服極了！真漂亮！

　　忽然響起敲門(mén)聲，我們馬上收拾好東西。開(kāi)門(mén)迎接長(cháng)輩們的回來(lái)。

　　今天玩得真高興！

　　今天清晨八點(diǎn)，我去姐姐家玩。

　　正巧我們都買(mǎi)了一瓶泡泡水，本想出去吹泡泡的。但天公不作美，忽然間下起了傾盆大雨。不過(guò)這不要緊。家里沒(méi)有大人，成了我們的自由的天地。我們可以在家里吹。

　　于是我們便開(kāi)始用我們的“奇招妙法”來(lái)吹泡泡啦。

　　首先，我把少量的泡泡水橫著(zhù)倒在桌子上，然后我就拿泡泡棒在上面吹，你瞧，一個(gè)比燈炮還大的'泡泡立即出現在了我的眼簾里。

　　不過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)十重泡泡出生了，而且它是一個(gè)包著(zhù)一個(gè)，閃亮的，真好看！

　　再看看我姐姐呢，她正在把它的秘制大泡泡棒放入裝滿(mǎn)她的秘制泡泡水里面，不一會(huì )兒，一個(gè)三十厘米長(cháng)的泡泡結在了她的泡泡棒上。而且這個(gè)泡泡不是圓的，而是平的，猶如面膜般細嫩、光滑。而且還閃閃發(fā)光。摸起來(lái)舒服極了！真漂亮！

　　忽然響起敲門(mén)聲，我們馬上收拾好東西。開(kāi)門(mén)迎接長(cháng)輩們的回來(lái)。

　　今天玩得真高興！

　　吹泡泡作文 篇9

　　上午第二節課下課鈴一響，老師就宣布下課，冷陽(yáng)拿著(zhù)泡泡水對我說(shuō)：“杜雨菡，來(lái)吹泡泡吧！”我連連答應：“好��！好��！”

　　我們來(lái)到了走廊上，擰開(kāi)泡泡水的瓶蓋，用吹管蘸了一下，就輕輕地吹了起來(lái)。��！好多呀！這么多的泡泡在陽(yáng)光的照射下，像五顏六色的龍珠；又像可愛(ài)調皮的小精靈，不時(shí)變換著(zhù)自己美麗的衣裳！

　　瞧，變了。變紅，變黃，變藍。藍色是寂靜的早晨；紅色是喧鬧的中午；黃色是美麗的傍晚！“叭”大泡泡炸了，又變成小泡泡飄悠在空中，似鵝毛般輕盈。

　　“看，好大”，冷陽(yáng)的話(huà)打斷了我的遐想，原來(lái)是吳涅吹了一個(gè)超大的.泡泡，可是剛一吹出來(lái)就炸了。接著(zhù)，我們又吹了一些小泡泡，飄浮在空中，像一群太陽(yáng)娃娃。一陣陣歡聲笑語(yǔ)從走廊傳出。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè )的10分鐘很快過(guò)去了�！岸６！钡拟徛曇苍谔嵝盐覀儯骸霸撋险n了！”同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，準備著(zhù)新的一堂課。

　　上午第二節課下課鈴一響，老師就宣布下課，冷陽(yáng)拿著(zhù)泡泡水對我說(shuō)：“杜雨菡，來(lái)吹泡泡吧！”我連連答應：“好��！好��！”

　　我們來(lái)到了走廊上，擰開(kāi)泡泡水的瓶蓋，用吹管蘸了一下，就輕輕地吹了起來(lái)。��！好多呀！這么多的泡泡在陽(yáng)光的照射下，像五顏六色的龍珠；又像可愛(ài)調皮的小精靈，不時(shí)變換著(zhù)自己美麗的衣裳！

　　瞧，變了。變紅，變黃，變藍。藍色是寂靜的早晨；紅色是喧鬧的中午；黃色是美麗的傍晚！“叭”大泡泡炸了，又變成小泡泡飄悠在空中，似鵝毛般輕盈。

　　“看，好大”，冷陽(yáng)的話(huà)打斷了我的遐想，原來(lái)是吳涅吹了一個(gè)超大的泡泡，可是剛一吹出來(lái)就炸了。接著(zhù)，我們又吹了一些小泡泡，飄浮在空中，像一群太陽(yáng)娃娃。一陣陣歡聲笑語(yǔ)從走廊傳出。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè )的10分鐘很快過(guò)去了�！岸６！钡拟徛曇苍谔嵝盐覀儯骸霸撋险n了！”同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，準備著(zhù)新的一堂課。

　　吹泡泡作文 篇10

　　最近，我們班掀起了一陣“吹泡泡”熱。這些泡泡們在光的照耀下，像穿了一件件彩色衣服的小精靈，它們非常頑皮，四處飄蕩，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右。

　　當泡泡們正玩得欣喜若狂時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，由于泡泡們身子太單薄了，因此，有的泡泡被風(fēng)打破了，有的泡泡被風(fēng)吹落了，還有的泡泡緊貼在一起，團結起來(lái)，想抵抗風(fēng)，哎，沒(méi)辦法團結力量大嘛，他們在空中飄飄悠悠的。

　　同學(xué)們吹的姿勢也各不相同，有的畏著(zhù)腦袋吹，顯然他是一個(gè)害羞的小女孩，有的嘟著(zhù)嘴吹，這樣吹是為了讓泡泡吹的更大。有的抬著(zhù)頭，想將泡泡吹到遙遠的太空上去。有的全神貫注地吹，是為了不讓泡泡被打破，有的小心翼翼的吹，也是為了不讓泡泡被風(fēng)刺破。大家吹泡泡的姿勢不同，吹的泡泡也當然個(gè)不相同啦，有的泡泡是橢圓型的，有的泡泡是圓形的······

　　一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，隨著(zhù)風(fēng)飄蕩到我們教室的每個(gè)角落，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

　　仔細一看，一個(gè)個(gè)泡泡五顏六色，大小不同，形態(tài)各異，泡泡們你追我趕，有的被同學(xué)們吹到了課桌上，打濕了同學(xué)們的課本，有的泡泡被同學(xué)們吹到了墻壁上，沾到了墻上，有的泡泡被一些調皮的同學(xué)打破了，而同學(xué)們打破后，還沾沾自喜地夸獎著(zhù)自己，有的泡泡被同學(xué)們又用吹泡泡的工具給接回來(lái)了，這樣是為了吹出更大的泡泡。

　　這些泡泡有的.像天上的星群，有的像縮小型的星球，有的像閃閃發(fā)亮的燈泡······這些泡泡像帶著(zhù)我們的喜悅，飄蕩到了天涯海角。

　　這些顏色各異，形態(tài)不一的泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，給我們的課堂帶來(lái)了無(wú)限的生機。

　　吹泡泡作文 篇11

　　“大大小小半空飄，數數顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了�！蹦銈儾碌搅藛�？這就是泡泡。說(shuō)到泡泡，我和小伙伴們要舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。

　　我們用了生活中常見(jiàn)的材料制作了一杯泡泡水。教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們各個(gè)喜開(kāi)顏笑，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)。老師發(fā)出大家期待已久的指令：“一、二、三，開(kāi)始吹！”你聽(tīng)，原本充滿(mǎn)嘰嘰喳喳講話(huà)聲的教室，突然變得鴉雀無(wú)聲。仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)聲世界。你瞧，大家摩拳擦掌，全神貫注，好像在應對一場(chǎng)決定命運的人生考驗。同學(xué)們早已準備好使出渾身解數，吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起來(lái)，準備要好好露一手。

　　比賽開(kāi)始了，大家紛紛拿起吸管，先蘸了一些肥皂水，然后慢慢吹起來(lái)，接著(zhù)再輕輕一提，泡泡便從吸管上落了下來(lái)，最后拿起一把扇子，在下面輕輕地煽動(dòng)。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著(zhù)服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡，紅如火，綠如草，藍如天�；秀遍g我好像走進(jìn)了童話(huà)世界，大大的泡泡們就像神話(huà)王國中的五彩繽紛的彩虹球，又如白雪公主手中誘惑她的蘋(píng)果，更像不停飛旋的地球儀，帶領(lǐng)我們環(huán)游世界。而小泡泡們就像童話(huà)里公主的漂亮首飾，亮晶晶的玻璃手杖，晶瑩剔透的珍珠，價(jià)值連城的.鉆石。有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡是一串串的，讓人很是驚喜，吃貨們眾說(shuō)紛紜，有的說(shuō)像極了葡萄，有的說(shuō)像一粒粒爆米花，還有的說(shuō)這不是就是一只活靈活現偷吃的米老鼠嗎？吹泡泡比賽？不，我們早就把比賽拋之腦后，和泡泡們一起玩起來(lái)。

　　泡泡們飄呀飄，它們到底去哪里？落在了地上，沾到了天花板上，飛出了教室，啊，原來(lái)它們帶著(zhù)我們的童年去旅游了。

　　吹泡泡作文 篇12

　　“叮鈴鈴……”上課了，吳老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地宣布道：“同學(xué)們，請你們拿好吹泡泡工具，今天我們去操場(chǎng)吹泡泡�！薄班抟�！吹泡泡去嘍！”同學(xué)們一邊歡唿，一邊鬧哄哄地擠出教室，向操場(chǎng)奔去。

　　一到操場(chǎng)，我就迫不及待地拿出吹泡泡工具，擰開(kāi)蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，放在嘴唇邊，輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就從吹管的另一端爭先恐后地飛了出來(lái)。泡泡在半空飛舞著(zhù)，像一群活潑可愛(ài)的小精靈在做游戲。瞧，這些泡泡各式各樣，大小不一。有的像光滑的鵝卵石，有的像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像對雙胞胎，緊緊地粘在一起。這些泡泡可真淘氣呀！它們有的'飛到同學(xué)們的頭上，有的一股腦兒地向我飛來(lái)，還有的竟然飛進(jìn)了同學(xué)們的嘴里……泡泡在陽(yáng)光地照射下不停地變化著(zhù)令人癡迷的顏色：翠綠、淡藍、金黃、金銀、深粉、梅紅……

　　同學(xué)們越吹越起勁，有的仰著(zhù)頭吹，有的側著(zhù)身子吹，有的邊吹邊追泡泡，還有的……這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)吹出了一個(gè)皮球似的特大泡泡，他正驚喜地打量著(zhù)大泡泡，忽然發(fā)現泡泡像一面鏡子一樣，照出了他自己，而且還是倒立的。正在他十分好奇的端詳著(zhù)泡泡中的自己時(shí)，只聽(tīng)“嘟”的一聲，他立刻就被成千上萬(wàn)個(gè)泡泡包圍了，與此同時(shí)，人群中響起了一浪高過(guò)一浪的爆笑聲，塬來(lái)是某一個(gè)調皮同學(xué)的惡作劇，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了，只剩下那個(gè)被捉弄的男生傻傻地愣在那發(fā)呆�？吹竭@一幕，我也情不自禁地開(kāi)懷大笑了起來(lái)。

　　五顏六色的泡泡把操場(chǎng)裝扮成了夢(mèng)幻的童話(huà)世界……

　　吹泡泡作文 篇13

　　上課了，覃老師拿出一個(gè)盒子，讓同學(xué)們猜盒子里裝的是什么東西。同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋。

　　同學(xué)們異口同聲：“泡泡糖！”原來(lái)這節課我們要吹泡泡。大家立即涌上了講臺，一只只小手伸向了覃老師手中的糖盒子。有的挑、有的搶、有的拿，教室里彌漫著(zhù)一股泡泡糖的香味。

　　覃老師先給我們演示了一下。只見(jiàn)她嚼了起來(lái)，用泡泡糖包住舌頭，調勻了呼吸，輕輕地吹了一口，一個(gè)泡泡慢悠悠地越來(lái)越大，最后居然比一個(gè)白饅頭還大，忽然，只聽(tīng)“叭”的一聲，泡泡裂開(kāi)了，大家都歡呼起來(lái)。

　　小徐同學(xué)自告奮勇：“我先來(lái)試試吧！”只見(jiàn)他故作鎮定，先是深吸了一口氣，接著(zhù)輕輕地吹了一口，一個(gè)小小的.泡泡，慢慢地出來(lái)了�？墒沁�不到一個(gè)乒乓球大�！斑辍钡囊宦暸菖萘验_(kāi)了，同學(xué)們都哈哈大笑，小徐同學(xué)很尷尬，還有點(diǎn)不服氣。

　　其他同學(xué)都不甘示弱，爭先恐后地吹了起來(lái)。小朱同學(xué)漲紅了臉，瞪圓了眼睛，使勁地吹了一口，但是泡泡好像在跟他作對。小劉同學(xué)使足了勁，“啪”的一聲把泡泡“發(fā)射”了出去，泡泡糖掉落在到了地面上。

　　我心想：有這么難嗎？看我的，我輕輕地吹了一口，可是，那泡泡糖粘在舌頭上，毫無(wú)反應。我又加強了力度，使勁吹，可是我鼓足了腮幫子，使足了力氣，還是不行。臉頰竟有些隱隱作痛，嘴里毫無(wú)動(dòng)靜。我只好作罷。

　　最后，覃老師和丁老師PK，覃老師吹的泡泡比丁老師的泡泡大了一個(gè)號兒。大家都很納悶，有人說(shuō)：“覃老師肯定練過(guò)！”有人說(shuō)：“覃老師年齡比較大，功力更加深厚�！瘪�老師最后揭秘了，原來(lái)她吃了兩個(gè)泡泡糖！作弊了！

　　教室爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè )的笑聲。這真是一堂與眾不同而又別開(kāi)生面的作文課！

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