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制作風(fēng)箏作文【合集】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的制作風(fēng)箏作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
制作風(fēng)箏作文 篇1
今天的美術(shù)課,別具一格,老師讓我們自己動(dòng)手做一只小風(fēng)箏。
我從工具袋中取出材料,分別是一張透明紙,三根竹簽和一團棉線(xiàn)。我先把竹簽固定成“十”字形,再用棉線(xiàn)繞上去,起到進(jìn)一步固定的`作用,接著(zhù)在“十”字上又加固了一根竹簽,形成了一個(gè)“干”字形,風(fēng)箏的架子就完成了。
做完架子,該做外殼了,我在透明紙上根據架子大小畫(huà)了個(gè)輪廓,然后沿著(zhù)邊剪下來(lái)。接著(zhù),我把“干”字架和透明紙粘到了一起,并用多余的紙,剪出兩道直條, 貼在透明紙上,這就是風(fēng)箏的尾巴。然后我用棉線(xiàn)在竹簽上打個(gè)死結,成了風(fēng)箏線(xiàn)。穿上線(xiàn)團,這個(gè)就是風(fēng)箏線(xiàn),到時(shí)候要靠這條細細的長(cháng)線(xiàn)把我的杰作送上藍天。 最后,我用彩筆在透明紙上畫(huà)了一只蝴蝶,染上色彩。這樣我的蝴蝶風(fēng)箏就誕生了。
小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏,急不可待地想飛向藍天了?上抡n鈴聲遲遲未響。
制作風(fēng)箏作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們語(yǔ)文楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)。這項作業(yè)就是做一個(gè)風(fēng)車(chē),然后在寫(xiě)一篇做風(fēng)箏的`日記。
我一回到家,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)了2個(gè)小時(shí),我終于寫(xiě)完作業(yè),大功告成了。我開(kāi)始做風(fēng)箏:我先找來(lái)了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫(huà)了一個(gè)橢圓形,把它對折就這樣,我連著(zhù)做了四個(gè)。我接著(zhù)又把做好的四個(gè)瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車(chē)就做好了。接著(zhù)我又做了一個(gè)風(fēng)車(chē),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在第二個(gè)小時(shí)剛要來(lái)臨之前,我的兩個(gè)風(fēng)箏就做好了。
我跑下樓,拿著(zhù)風(fēng)車(chē)跑呀跑呀,兩個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動(dòng)下不停地轉來(lái)轉去漂亮極了。
我愛(ài)我的風(fēng)車(chē),系望我有時(shí)間能再多做幾個(gè)風(fēng)車(chē)。
制作風(fēng)箏作文 篇3
上個(gè)周五,張老師告訴我們這個(gè)星期一要做一只風(fēng)箏,需要準備細竹絲、桃花紙、線(xiàn)軸、剪刀、膠水、顏料、毛筆等工具。同學(xué)們聽(tīng)了,忍不住高聲歡呼起來(lái)。
盼呀盼呀,終于盼到了這天的到來(lái)。今天下午第二節課,張老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上,分別給每個(gè)小隊固定了一個(gè)參賽地點(diǎn),同學(xué)們紛紛坐在地上,迫不急待地做了起來(lái)。
首先,我拿出兩根細竹絲,和龔薇用直尺認認真真地量起來(lái),橫條為37cm,豎條為50cm(cm=厘米),然后在距離為25cm的地方做個(gè)記號,綁上細線(xiàn)(注意:一定要把細線(xiàn)拉緊了,拉直了。)再把做好的底料放在桃花紙上相對稱(chēng),把多余的部分用雙面膠往里面貼。最后再給風(fēng)箏上色,我們簡(jiǎn)單地用各種色彩的顏料寫(xiě)上了四個(gè)醒目的大字:龍鳳小隊,還畫(huà)了幾只翩翩起舞地彩蝶,大功告成!不對,好像還缺點(diǎn)什么?哦,對了。牽腳線(xiàn),做風(fēng)箏“尾巴”上的彩帶。于是,我們剪下一條綠色的縐紙繩,貼上雙面膠后,小心的粘在風(fēng)箏的'“尾巴”上,然后在風(fēng)箏的背后系上一個(gè)長(cháng)三角,再打上死結,最后和線(xiàn)軸連接在一起,終于做好啦!再看看天上,另外同學(xué)們的風(fēng)箏已經(jīng)把天空點(diǎn)綴成了一個(gè)花花世界。我們也不甘示弱,馬上拿起風(fēng)箏,放了起來(lái),可怎么放也放不起來(lái),我們的心由激動(dòng)變成了心灰意冷,好像冬天,早晨是太陽(yáng),可不一會(huì )兒就下起了蒙蒙的大雪,使整個(gè)世界變得模糊不清。最后,我們只好垂頭喪氣地回教室啦!
雖然我們小隊的風(fēng)箏沒(méi)有放上天,但我們還是為另外幾個(gè)成功的小隊而感到高興,“失敗乃成功之母”,下次我們一定會(huì )成功的。
制作風(fēng)箏作文 篇4
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天…”放學(xué)的路上,聽(tīng)著(zhù)大姐姐動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看著(zhù)滿(mǎn)天飄舞的風(fēng)箏,我們的心也癢癢起來(lái)。今天是星期天,我和我的好朋友武優(yōu)優(yōu)決定一起在我家做風(fēng)箏。不會(huì )的同學(xué)可要聽(tīng)好咯!
因為我倆都沒(méi)做過(guò)風(fēng)箏,所以這次我準備做一個(gè)簡(jiǎn)單的章魚(yú)風(fēng)箏。
首先,做章魚(yú)的頭。我拿了一張生宣紙,想剪一個(gè)半圓形。因為我怕剪彎了,所以我先用鉛筆描了一個(gè)淡淡的痕跡,我順著(zhù)鉛筆描的痕跡,剪出了一個(gè)完美十足的半圓。我接著(zhù)用鉛筆畫(huà)出了五官,它還吐著(zhù)舌頭呢!樣子可愛(ài)極了。但還沒(méi)有涂色,有點(diǎn)難看了,我拿出了顏料盒和顏料,又拿出了兩只毛筆,我選了紫色,擠在調色盤(pán)里,用毛筆蘸色在章魚(yú)的頭上涂來(lái)涂去,因為沒(méi)有規律,所以有點(diǎn)難看。水粉干了以后,我把早準備好的幾根細竹子拿了出來(lái),先把一根彎成彩虹的'樣子,可把它放在桌子上又變成直的了,好不容易彎了一點(diǎn),可一用勁竹子從中間斷開(kāi)了。我不灰心,終于在第三根竹子時(shí)粘在了紙上。這一切都被媽媽看在了眼里,媽媽說(shuō):“貝貝,如果你想讓竹子變彎,讓竹子在在火上烤幾分鐘竹子就變彎了!”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)這樣啊,怪不得我剛才一直做不好呢!”我和武優(yōu)優(yōu)把風(fēng)箏的主骨架粘在了紙上。又剪了好幾條紙,都粘在章魚(yú)的頭下面,算是章魚(yú)的腳吧。最后我們在骨架上系好線(xiàn),這個(gè)風(fēng)箏就做好了。
我們玩著(zhù)自己做的風(fēng)箏,心里真是有許多說(shuō)不出的高興。
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