制作風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-24 09:52:49 生活常識 我要投稿

[精選]制作風(fēng)箏作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的制作風(fēng)箏作文4篇,希望對大家有所幫助。

[精選]制作風(fēng)箏作文

制作風(fēng)箏作文 篇1

  今天的美術(shù)課,別具一格,老師讓我們自己動(dòng)手做一只小風(fēng)箏。

  我從工具袋中取出材料,分別是一張透明紙,三根竹簽和一團棉線(xiàn)。我先把竹簽固定成“十”字形,再用棉線(xiàn)繞上去,起到進(jìn)一步固定的`作用,接著(zhù)在“十”字上又加固了一根竹簽,形成了一個(gè)“干”字形,風(fēng)箏的架子就完成了。

  做完架子,該做外殼了,我在透明紙上根據架子大小畫(huà)了個(gè)輪廓,然后沿著(zhù)邊剪下來(lái)。接著(zhù),我把“干”字架和透明紙粘到了一起,并用多余的紙,剪出兩道直條, 貼在透明紙上,這就是風(fēng)箏的尾巴。然后我用棉線(xiàn)在竹簽上打個(gè)死結,成了風(fēng)箏線(xiàn)。穿上線(xiàn)團,這個(gè)就是風(fēng)箏線(xiàn),到時(shí)候要靠這條細細的長(cháng)線(xiàn)把我的杰作送上藍天。 最后,我用彩筆在透明紙上畫(huà)了一只蝴蝶,染上色彩。這樣我的蝴蝶風(fēng)箏就誕生了。

  小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏,急不可待地想飛向藍天了?上抡n鈴聲遲遲未響。

制作風(fēng)箏作文 篇2

  上個(gè)周五,張老師告訴我們這個(gè)星期一要做一只風(fēng)箏,需要準備細竹絲、桃花紙、線(xiàn)軸、剪刀、膠水、顏料、毛筆等工具。同學(xué)們聽(tīng)了,忍不住高聲歡呼起來(lái)。

  盼呀盼呀,終于盼到了這天的到來(lái)。今天下午第二節課,張老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上,分別給每個(gè)小隊固定了一個(gè)參賽地點(diǎn),同學(xué)們紛紛坐在地上,迫不急待地做了起來(lái)。

  首先,我拿出兩根細竹絲,和龔薇用直尺認認真真地量起來(lái),橫條為37cm,豎條為50cm(cm=厘米),然后在距離為25cm的地方做個(gè)記號,綁上細線(xiàn)(注意:一定要把細線(xiàn)拉緊了,拉直了。)再把做好的底料放在桃花紙上相對稱(chēng),把多余的部分用雙面膠往里面貼。最后再給風(fēng)箏上色,我們簡(jiǎn)單地用各種色彩的顏料寫(xiě)上了四個(gè)醒目的.大字:龍鳳小隊,還畫(huà)了幾只翩翩起舞地彩蝶,大功告成!不對,好像還缺點(diǎn)什么?哦,對了。牽腳線(xiàn),做風(fēng)箏“尾巴”上的彩帶。于是,我們剪下一條綠色的縐紙繩,貼上雙面膠后,小心的粘在風(fēng)箏的“尾巴”上,然后在風(fēng)箏的背后系上一個(gè)長(cháng)三角,再打上死結,最后和線(xiàn)軸連接在一起,終于做好啦!再看看天上,另外同學(xué)們的風(fēng)箏已經(jīng)把天空點(diǎn)綴成了一個(gè)花花世界。我們也不甘示弱,馬上拿起風(fēng)箏,放了起來(lái),可怎么放也放不起來(lái),我們的心由激動(dòng)變成了心灰意冷,好像冬天,早晨是太陽(yáng),可不一會(huì )兒就下起了蒙蒙的大雪,使整個(gè)世界變得模糊不清。最后,我們只好垂頭喪氣地回教室啦!

  雖然我們小隊的風(fēng)箏沒(méi)有放上天,但我們還是為另外幾個(gè)成功的小隊而感到高興,“失敗乃成功之母”,下次我們一定會(huì )成功的。

制作風(fēng)箏作文 篇3

  十月,秋風(fēng)習習,秋高氣爽,天空像大海一樣湛藍。這可正是放風(fēng)箏的好時(shí)節啊?吹絼e人手里的風(fēng)箏在空中飛舞,我多么想自己制作一架風(fēng)箏在這美好的秋天里去放飛。

  今天,老師讓我們在課堂上制作風(fēng)箏,我的心非常激動(dòng),因為這是我第一次做風(fēng)箏,我萬(wàn)分期待我們自己做的風(fēng)箏的樣子。首先徐老師向我們介紹了做風(fēng)箏的材料以及具體的'步驟。同學(xué)們都聽(tīng)得可認真了。接下來(lái)我們就開(kāi)始做了,俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭來(lái)。我們請來(lái)了徐子涵的媽媽幫我們先把骨架牢牢地固定住,再貼在布塊上,剪出有些棱形的樣子,這樣風(fēng)箏的基本形狀就做成了。接著(zhù)就是裝飾了,裝飾什么好呢?有的說(shuō),在上面畫(huà)菊花,取名叫美麗的秋天;有的說(shuō),在上面畫(huà)火箭,取名叫夢(mèng)想七號。最后,我們舉手表決同意畫(huà)菊花。只見(jiàn)我拿起畫(huà)筆刷刷幾筆畫(huà)成了一朵綻放的菊花,但我們覺(jué)得畫(huà)面太空了,于是我又揮舞起畫(huà)筆又添了一朵美麗的菊花。然后,我們再涂上絢麗的顏色,原本白色的菊花被我們靈巧的雙手變成了五彩繽紛的花。最后我們再貼上一些亮晶晶的裝飾品。當,當,當!下課的鈴聲響了,我們的風(fēng)箏也已基本上完成了?粗(zhù)上面美麗的圖案,我們組的成員各個(gè)都露出了成功的喜悅,這可是我們大家一起努力的結果!

  我們希望這個(gè)周末能天氣晴朗,我們全組同學(xué)將一起來(lái)到田野里把我們對秋天的夢(mèng)想放飛。

制作風(fēng)箏作文 篇4

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天…”放學(xué)的路上,聽(tīng)著(zhù)大姐姐動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看著(zhù)滿(mǎn)天飄舞的風(fēng)箏,我們的心也癢癢起來(lái)。今天是星期天,我和我的好朋友武優(yōu)優(yōu)決定一起在我家做風(fēng)箏。不會(huì )的`同學(xué)可要聽(tīng)好咯!

  因為我倆都沒(méi)做過(guò)風(fēng)箏,所以這次我準備做一個(gè)簡(jiǎn)單的章魚(yú)風(fēng)箏。

  首先,做章魚(yú)的頭。我拿了一張生宣紙,想剪一個(gè)半圓形。因為我怕剪彎了,所以我先用鉛筆描了一個(gè)淡淡的痕跡,我順著(zhù)鉛筆描的痕跡,剪出了一個(gè)完美十足的半圓。我接著(zhù)用鉛筆畫(huà)出了五官,它還吐著(zhù)舌頭呢!樣子可愛(ài)極了。但還沒(méi)有涂色,有點(diǎn)難看了,我拿出了顏料盒和顏料,又拿出了兩只毛筆,我選了紫色,擠在調色盤(pán)里,用毛筆蘸色在章魚(yú)的頭上涂來(lái)涂去,因為沒(méi)有規律,所以有點(diǎn)難看。水粉干了以后,我把早準備好的幾根細竹子拿了出來(lái),先把一根彎成彩虹的樣子,可把它放在桌子上又變成直的了,好不容易彎了一點(diǎn),可一用勁竹子從中間斷開(kāi)了。我不灰心,終于在第三根竹子時(shí)粘在了紙上。這一切都被媽媽看在了眼里,媽媽說(shuō):“貝貝,如果你想讓竹子變彎,讓竹子在在火上烤幾分鐘竹子就變彎了!”我恍然大悟說(shuō):“原來(lái)這樣啊,怪不得我剛才一直做不好呢!”我和武優(yōu)優(yōu)把風(fēng)箏的主骨架粘在了紙上。又剪了好幾條紙,都粘在章魚(yú)的頭下面,算是章魚(yú)的腳吧。最后我們在骨架上系好線(xiàn),這個(gè)風(fēng)箏就做好了。

  我們玩著(zhù)自己做的風(fēng)箏,心里真是有許多說(shuō)不出的高興。

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