中秋的作文匯總【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的中秋的作文5篇，希望對大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
“岳歸來(lái)不看山，黃山歸不看岳�！痹�(jīng)在電視里聽(tīng)到過(guò)這句話(huà)，所以我對黃山充滿(mǎn)了憧憬。這次中秋，我們和阿姨一家一起出去爬黃山，我終于可以見(jiàn)識黃山的真面目了。
中秋那天，我們早早的出發(fā)了，一路上大家歡聲笑語(yǔ)。
到了黃山，我們先吃中飯，然后乘車(chē)到云谷寺坐云谷索道上白鵝嶺，開(kāi)始了徒步游黃山。
黃山的松樹(shù)真是奇怪，就說(shuō)合歡松吧，雖然只有一棵松，但卻有兩根樹(shù)干，還有團結松，迎客松，送客松等等。
黃山的石頭非常漂亮，比如仙桃石(既飛來(lái)石)，好像從天上掉下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂的石盤(pán)上。以及“武松打虎”、“天女散花”、“夢(mèng)筆生花”等等。
領(lǐng)略了黃山四絕中的二絕，我們去爬光明頂，雖然我很快爬上了光明頂，可是那天光明頂霧氣朦朧，看不到遠處。真是到了光明頂，也難見(jiàn)黃山景。
下了光明頂我們去了蓮花峰，蓮花峰峰回路轉，眼看快到頂，一轉彎又是陡峭的石階向上蜒伸。直走得氣喘吁吁，不知過(guò)了幾個(gè)彎才登上了峰頂。要下去了，我發(fā)現下去的路幾乎是垂直的`!而且旁邊就是萬(wàn)丈深淵，一旦掉下去就會(huì )粉身碎骨!看的我腿腳發(fā)軟。只好小心翼翼一步一步往下走。
在黃山如果要看云海的話(huà)，應該去鰲魚(yú)峰，那兒的云海千般變幻，一會(huì )兒滾滾滔滔，一會(huì )兒虛無(wú)縹緲，一會(huì )兒薄紗遮蒙，使得本來(lái)就惟妙惟肖的峰、石、松在薄幕流云中若隱若現，一動(dòng)一靜，形成了變幻莫測的迷人景象，如同進(jìn)入仙境一般。不愧稱(chēng)它為“魔幻世界”。
這次游黃山，不巧碰到下雨，雖然沒(méi)有看到日出，但雨中的黃山也有一番別樣的情調。
中秋的作文 篇2
有人問(wèn)我你最喜歡的節日是什么？我回答，是中秋，是象征著(zhù)團圓的中秋。
中秋是美麗的。
那一次中秋，我坐在老家的小院子里�？粗�(zhù)銀盤(pán)似的月亮，她似乎被薄如蟬翼的云和霧氣籠罩著(zhù)，隱隱約約的發(fā)著(zhù)一點(diǎn)明朗的光。仿佛讓我們看見(jiàn)上面有著(zhù)嫦娥和玉兔在跳舞。她像孩子的臉蛋兒，圓圓的讓人覺(jué)得可愛(ài)；她像一個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地掛在天空中，不說(shuō)話(huà)，癡癡的望著(zhù)我們。月亮倒映在小溪中，隨著(zhù)溪水慢慢地緩緩地流淌著(zhù)；月亮照映在窗戶(hù)上，看著(zhù)自己美麗的倒影，是不是也覺(jué)得很美呢？月亮映在我們的眼中，讓我們覺(jué)得她是如此的可愛(ài)，如此的皎潔，如此的美麗，如此的婀娜。月光像宣泄的瀑布，毫無(wú)保留的，將光亮撒滿(mǎn)人間。月光像一匹銀色的柔紗，灑在哪里哪里就宛若鍍了一層白銀。月光透過(guò)大樹(shù)的枝椏椏灑在地上、屋頂上、我們的身上，一切的感覺(jué)都是那么的奇妙，那么的美好。讓人心情十分的舒暢，使人心馳神往。希望把時(shí)間永遠停留在這一刻。
中秋是甜蜜的。
在院子里幾個(gè)人圍著(zhù)一張桌子，桌子上放著(zhù)姥姥做的五仁月餅。嘗一口甜入心扉，抿一下沁人心脾。細細的品味著(zhù)月餅，點(diǎn)點(diǎn)棉柔流淌在口齒之間，絲絲溫暖，縈繞在心頭之上。然而它理面的配料，也是十分豐富的：里面含有杏仁、桃仁、芝麻仁、瓜子仁、花生仁、上等的冰糖還有青紅絲。這些月餅不僅吃著(zhù)香甜，更多的還是姥姥包含著(zhù)對中秋的喜愛(ài)以及對家人團圓的一種向往。
中秋更是幸福團圓的。
吃過(guò)晚飯后大家都圍聚在一起嘗著(zhù)月餅，聊著(zhù)天，一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)笑容。還有幾個(gè)小孩子不安分的，非要去后院的土堆上玩兒一玩，即使把全身弄臟了也不管不顧，家長(cháng)也不會(huì )批評他們，因為在這其樂(lè )融融的氣氛中，誰(shuí)又好批評那一個(gè)不懂世事的小孩子呢。月光靜靜地灑在我們的身上，雖不及太陽(yáng)光的溫暖，但她有她譴倦的溫柔。
中秋節也就是一家人團圓的時(shí)候。會(huì )不時(shí)的有各種各樣的'剪影。你看，那個(gè)父親在給小孩子遞月餅，小孩子拆開(kāi)了包裝，臉上洋溢著(zhù)幸福，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的吃著(zhù)月餅；你再看那么一大家子去往隔壁的飯店，有說(shuō)有笑的；還有一家三口提著(zhù)大包小包，上到車(chē)上小孩子開(kāi)心的大聲唱起歌來(lái)，可能他們要回老家吧……
中秋是美麗的，甜蜜的，幸福團圓的。在這個(gè)皎潔的中秋，我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與愛(ài)。
看，天上的月亮還是如此的圓……
中秋的作文 篇3
中秋之夜，我仰望天空，便看見(jiàn)一輪圓月，空中有層層清風(fēng)，如煙似霧，彌漫在月光下。中秋的月亮總是那么圓，那么亮，就像甜甜的月餅，久吃不膩，久看不厭，令人回味無(wú)窮。
我愿隨云在地上漫步，聽(tīng)她講空中的故事。風(fēng)、一陣陣吹過(guò)，撩亂了長(cháng)發(fā)。這使我想起嫦娥，她那感人的奔月的故事！
“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩(shī)是張九齡的《望月懷遠》。中秋、故名思義，是大家團團圓圓的`意思。
我的中秋是在老家過(guò)的。吃團圓飯時(shí)可熱鬧了，外婆將鴨、雞、三鮮湯、魚(yú)、肉等放在桌上。五顏六色的，很是好看！大家坐在一起有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。
“吃月餅了！”“吃月餅了！”外婆將月餅放在桌子上。大家一齊把頭伸過(guò)去，深吸一口氣，香氣撲鼻！打開(kāi)盒子，一個(gè)又一個(gè)月餅被拿走了。大家剛要吃，外公想起了一件事，忙說(shuō)：“等一下，我們先要請月亮婆婆！”大家忙停下，將月餅放在離月亮最近的地方，拜了拜，口中還喃喃自語(yǔ)……
“可以吃了�！币宦暳钕�，大家都細細地品嘗。我嘗了一口，覺(jué)得甚是好吃！入口即化，甜甜的味道仍留在舌尖！
時(shí)至今天，中秋的原意也沒(méi)有多少人知道，對于新一代來(lái)說(shuō)，中秋最令人記取的是月餅和燈籠，當然月圓之日，當是團圓的大好日子！
中秋的作文 篇4
清晨睜開(kāi)眼，一陣桂花香溢入我的鼻孔。提醒著(zhù)我，又是一年中秋節。時(shí)間似流水。轉眼間秋天已經(jīng)過(guò)去了一半，中秋節回到闊別已久的家，別有一番意境。
大清早爸爸的敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我一溜小跑去開(kāi)門(mén)。爸爸手中的一大袋月餅把我這個(gè)吃貨的瞌睡蟲(chóng)趕跑了。我瞪大了雙眼瞅著(zhù)爸爸。爸爸無(wú)奈的笑我：“你眼睛都快發(fā)光了，小饞蟲(chóng)，還不趕快讓我把月餅那進(jìn)屋里�！蔽乙粋�(gè)反手抓過(guò)月餅，邊跑邊喊：“不用你操心，我自己拿就好�！笔Ｏ掳謰寭u著(zhù)頭看著(zhù)我笑。攤上這么個(gè)吃貨女兒，他們也無(wú)可奈何��！
中午，媽媽高舉著(zhù)沾滿(mǎn)白面的手沖正在看電視的爸爸喊：“你趕快帶你女兒到廚房里來(lái)幫我包餃子，我一個(gè)人哪能忙活過(guò)來(lái)？！”我放下手機，縱然有千般萬(wàn)般的不情愿，還是被爸爸揪了過(guò)去，懶散的坐在那里。
看著(zhù)爸爸拿起薄薄的.皮，裹進(jìn)一勺餡，兩個(gè)手指一壓，再往中間一擠，最后封口，一個(gè)胖乎乎的餃子就包好了。我嘴一撇，不屑的想，也就這樣嘛。一點(diǎn)都不難�？蓪�(shí)際上呢，不管我怎么包，不是這里開(kāi)了個(gè)口，就是餃子太扁，總是包不好�？粗�(zhù)媽媽身邊越落越厚的餃子皮，我急了，一咬牙：管他呢，先包完再說(shuō)。結局是：我包的餃子煮熟后就剩下了一層皮可憐的在水上飄蕩，餃子餡早就煮的沒(méi)了形狀。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，爸爸媽媽一個(gè)勁的笑我。最后，我氣急敗壞的吃了一整碗爛餃子。
飯后，坐在沙發(fā)上，和爸媽聊天，看書(shū)，看電視。時(shí)間就在不知不覺(jué)中溜走了。雖然因為家遠，要早早進(jìn)學(xué)校，沒(méi)能和爸媽一起看月光灑滿(mǎn)陽(yáng)臺的景色，但這一天的團聚，已經(jīng)夠了。
我喜歡中秋的意境。當我們趕到學(xué)校時(shí)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就被舍友攔腰抱住，一個(gè)勁的說(shuō)，想死你了。我一邊后退，一邊故作嫌棄：“你酸不酸啊，才分別了幾天就想我了？”隨后，舍友從包里扯出一個(gè)月餅，一把塞給我：”看我多好，還給你留一個(gè)月餅吃。舍友們陸續來(lái)到寢室，開(kāi)口第一句話(huà)就是你要吃月餅嗎？在這樣的問(wèn)句過(guò)后，就是一陣陣歡快的笑聲。
這個(gè)中秋沒(méi)月亮，晚上沒(méi)父母的陪伴，這或許是一種殘缺。但殘缺又何嘗不是一種意境？這意境，美到無(wú)與倫比，美到讓人窒息。中秋的意境，在我們大家的心中，不言而喻。
中秋的作文 篇5
夕陽(yáng)西下，一道殘陽(yáng)沒(méi)入水中映紅了水面，一輪皎潔的圓月爬上枝頭。又是一年團圓佳節，那豐滿(mǎn)的月寄托著(zhù)無(wú)盡的思念情懷牽掛；那些塵封的往事浮現眼前，就象昨天剛發(fā)生一樣歷歷在目清晰可見(jiàn)。
不知為何雖與家人團聚了可心中還隱約有一絲思愁，興許是因為那些六年同窗的友人吧，雖然已分別多日可我心中仍放不下那份友情。晚飯后正要賞月突然小學(xué)的朋友打來(lái)電話(huà)要與我見(jiàn)面，真是上天的恩賜!太讓我開(kāi)心興奮了，快馬加鞭，剛一下樓就看到她了我們倆激動(dòng)的抱在一起又蹦又跳。這就是幾日不見(jiàn)如隔三秋呀!以前從不知道彼些間這么親密，好象不是特別在意這份友誼，當我們真正分開(kāi)之后隨著(zhù)思念愈來(lái)愈濃烈才體會(huì )到了友誼的珍貴。那六年是我們最純真爛漫的時(shí)光，從無(wú)知變的成熟；從弱不經(jīng)風(fēng)變的堅強執著(zhù)，這一切不知不覺(jué)中又勾起了往昔的那份記憶與感動(dòng)。
記得小學(xué)時(shí)的同學(xué)陳虎來(lái)自農村，父母在外地打工，他和奶奶過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活。一名自封是學(xué)校數一數二的‘馬大哈’竇老師時(shí)任我們的班主任。她知道了陳虎的狀況后常常像母親一般地愛(ài)護他、鼓勵他。一天老師把他請上講臺讓我們?yōu)樗崭�，我們詫異極了。老師說(shuō)；‘每個(gè)孩子的生日我都會(huì )記得，陳虎的父母不在身邊而我們就是他的親人，讓我們唱起歡樂(lè )的歌，為他送去真誠的祝福!’陳虎在不絕于耳的祝福聲中留下了快樂(lè )、幸福的眼淚。不知不覺(jué)中我的眼眶也濕潤了，也淌下了激動(dòng)的淚水，這份彼此之間的感動(dòng)是比任何東西都要真實(shí)的，是任何東西也取代不了的�，F在想起來(lái)心中還是無(wú)法平息那份感動(dòng)與愛(ài)的'力量。贈人玫瑰手有余香，這次生日雖然很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，沒(méi)有奶油蛋糕也沒(méi)有許愿蠟燭也沒(méi)有精致的生日禮物，但我想這次生日真正的教育了我們幼小的心，讓我們明白了給予也是一種幸福。老師不僅僅教會(huì )了我們知識還教會(huì )了我們如何去做人，做一個(gè)懂得付出、懂得感恩、懂得愛(ài)的人。
現在我和那些六年同窗天各一方，在未來(lái)的日子里還會(huì )發(fā)生很多事，認識很多人，但對我來(lái)說(shuō)這些經(jīng)歷都是人生中無(wú)法復制的財富。雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。所有的人都是生命中匆匆的過(guò)客，總會(huì )有很多人很多事讓我一生都無(wú)法忘懷。那些人，那些事都需要我們去珍惜，不要等到失去后才懂得后悔。
又是一年月圓時(shí)，海內存知己天涯若比鄰，朋友呵請珍重!
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