元旦的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦節日如約而至。
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的'最后一個(gè)元旦節日節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦節日更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦節日做準備。
終于到了元旦節日節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節日節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的.......
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺，激動(dòng)萬(wàn)分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生.......”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦節日活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦節日，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇2
今年的元旦是我最高興的一天！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著(zhù)金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的.人群，好不容易擠到了前面，仔細觀(guān)看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù)，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，
仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。��！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
看花燈，可真好看呀,每年的元旦我都要來(lái)看花燈!!
這個(gè)元旦，我過(guò)得非常開(kāi)心
元旦的作文 篇3
新年的第二天下午，我準時(shí)來(lái)到劇院，參加聊城晚報組織的元旦聯(lián)歡會(huì )，只見(jiàn)觀(guān)眾席上早已坐滿(mǎn)了人，還有很多人陸續進(jìn)來(lái)，從遠處看，像螞蟻搬家一樣�？吹竭@么多觀(guān)眾，我心里突然緊張起來(lái)，因為我不是來(lái)觀(guān)看節目的，而是來(lái)表演。
聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，我的心里也開(kāi)始不安起來(lái)，沒(méi)心情看這么精彩的節目�！啊旅嬗姓埻跣览蠋熍嘤柕脑�(shī)朗誦《馬頰河十二月》�！敝鞒秩碎_(kāi)口了。緊接著(zhù)，我們走上臺去，朗誦起來(lái)，表演了一半，我發(fā)現自己不緊張了，朗誦的也更自然了。
一會(huì )兒，又輪到我的第二個(gè)節目《牧羊童》了，我站在臺上，面帶微笑的唱著(zhù)：“星期天，去放羊，書(shū)包掛在羊角上……”我們把這首歡快的歌曲唱得非常動(dòng)聽(tīng)，臺下響起了熱烈的`掌聲。
這次聯(lián)歡會(huì )，就像我們朗誦的一句話(huà)：“一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們的心聲，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈，跳出了我們的活潑�！弊屛覀児餐盐蘸眠@全新的一年，我會(huì )在新的一年里努力學(xué)習，爭取當一名優(yōu)秀的小記者。
元旦的作文 篇4
我閉目，靜聽(tīng)手機振鈴的聲音，那是時(shí)間的腳步，輕輕柔柔的，從我的耳邊走過(guò)。剛剛過(guò)去的，是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒(méi)有感覺(jué)到舊歲是否真的來(lái)過(guò)，它卻輕飄飄地已經(jīng)遠去！新年的第一天，像個(gè)安靜的精靈，悄然而至。
從遠古的舜帝叩拜完天地，再向無(wú)私禪讓的先帝堯祭拜的時(shí)候，人們就有了一年計時(shí)的開(kāi)始。元旦，就像一個(gè)剛剛剝離母體的嬰兒，驚天動(dòng)地的開(kāi)始了他生命的累積。
肅穆的歷史，冷靜地看著(zhù)一個(gè)個(gè)從輝煌走向湮滅的王朝，從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬(wàn)民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。不管過(guò)去曾經(jīng)歷了多少磨難，但，當那新生的黎明之光送走了過(guò)去一年最后的黑暗時(shí)，每個(gè)人都樂(lè )意把笑容掛在眉梢唇角。因為，有明天就會(huì )有希望！而元旦，正是所有希望的起點(diǎn)。
天真的孩子最喜歡過(guò)元旦，到了這一天，可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時(shí)嚴肅的老師然竟然是那樣的幽默風(fēng)趣，所有的同學(xué)聚在一起，送卡片，掛彩燈，猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來(lái)的陣陣歡歌笑語(yǔ)，就是家長(cháng)們最喜歡聽(tīng)的樂(lè )曲！
每一個(gè)青年的心中，都有一個(gè)屬于自己的湖泊，每一份美好的愛(ài)情，都是湖面上漂浮著(zhù)的睡蓮，每一朵美麗的睡蓮，都希望湖水有適宜的.溫度。但季節的寒流總會(huì )有凍結湖水時(shí)候，春暖花開(kāi)是所有正經(jīng)歷著(zhù)情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望，當那渴望跟隨新年翩然而至，清新的風(fēng)像個(gè)羞澀的新娘，遲疑地伸出她的纖纖玉指，拂去愛(ài)人額頭那縷沮喪的發(fā)絲。于是，幸福也會(huì )在他的心頭一點(diǎn)點(diǎn)地滋長(cháng)——不管還有沒(méi)有冰雪天氣，元旦已經(jīng)來(lái)臨，春天的距離就不會(huì )太遠！
在所有孩子的面前，父母都可以博愛(ài)的如同大地。盡管大地沉默不語(yǔ)，但它儲備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時(shí)準備用這些美麗安撫人類(lèi)的心靈。而人類(lèi)，就是大地的孩子！這世界上任何一個(gè)最瑰麗的珍寶，都換不來(lái)生命的給予。為人父母者，從青春走至中年，再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地老去！他們在歲月的長(cháng)河中流淌著(zhù)艱苦奮斗汗水，為自己，更是為了兒女。他們想用無(wú)私的愛(ài)換來(lái)兒女的春天！想讓自己的孩子都能看到充滿(mǎn)希望的生命之初！
在上，我為人母，在下，我為人女。為了孩子的歡聲笑語(yǔ)，更為了雙親的開(kāi)懷無(wú)憂(yōu)，我必須精神抖擻地迎接這一天的到來(lái)！并從今天開(kāi)始，認真走好未來(lái)的每一個(gè)腳步。
我在振鈴的嚶嚶聲中張開(kāi)雙眼——天亮了，新的一年正式開(kāi)始！
元旦的作文 篇5
一元復始，萬(wàn)象更新，新的一年來(lái)臨了，大街小巷都播著(zhù)新年喜慶的歌曲，每個(gè)人身上的穿著(zhù)都喜氣洋洋的，舊的一年過(guò)去了，我們也要學(xué)著(zhù)反省和檢討自己，更希望自己的新希望能夠實(shí)現。
在過(guò)去一年中，我總是生活在一定的步調中，每天都幾乎過(guò)著(zhù)一樣的生活，沒(méi)有辦法做其他的.事，因為如此，我的心情總是悶悶不樂(lè )的，只有暑假和寒假時(shí)，我才可以做我想做的事，也讓我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )，還有，我還會(huì )犯下一些令人發(fā)笑的錯誤，也因此常免不了媽媽的一番訓誡。
希望新的一年我可以改掉粗心大意的毛病，這樣不僅能提高自己，又能減少被訓話(huà)的機會(huì )，更能有時(shí)間做自己有興趣的事，豈不是“一舉數得”。另外，我決定多看些自己有興趣的書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活，此外，運動(dòng)在我的日常生活中更是不可或缺，畢竟如果少了健康的身體，就無(wú)法盡情揮灑出生活的繽紛色彩呀！
以前為自己定下的計劃，在實(shí)際執行時(shí)總是三分鐘熱度，到后來(lái)根本沒(méi)有任何變化，不過(guò)，現在的我有信心達成自己的希望，“一分耕耘，一分收獲�！毕嘈胖灰吓�，不管多么遙不可及的愿望都能達成。
元旦的作文 篇6
星期五的下午，張老師忽然說(shuō)：“明天是元旦節，可以帶零食，不過(guò)，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮�！�
星期五的晚上，我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的，我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買(mǎi)了面包，棒棒糖。
上午，我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面，都不敢拿出來(lái)，怕老師拿走，然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午，我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子，我們去小飯桌一看，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè)，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說(shuō)：“你們一定要去學(xué)校再吃�！笨墒�，我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開(kāi)心，就睡覺(jué)了。
下午，醒來(lái)我們要去學(xué)校了，因為今天下午是元旦活動(dòng)，我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口，又飛快的跑到教室，我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà)，我們看了一遍，看完了就開(kāi)始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的'零食，我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界-樂(lè )高玩具，女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子，放學(xué)了，我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里，把禮物也放在書(shū)包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊�，我拿出我的�?lè )高玩具，我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
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