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三年級傳統節日作文8篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級傳統節日作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級傳統節日作文 篇1
我國的傳統節日有端午節、春節、清明節、中秋節、除夕節、元宵節……然而，春節是我們最重要的節日了。
有一天，我在一本書(shū)里看到了關(guān)于除夕的由來(lái)。
據說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的'大怪獸。它的口腔，上下長(cháng)了兩排鋒利的牙齒。頭頂上還有兩把鋒利的劍。它的眼睛，可以像變色龍的眼睛一樣，可以自由的上下轉動(dòng)。因此。人們把它稱(chēng)為年獸。
年獸長(cháng)期住在深海里，每到了除夕，年獸都會(huì )上來(lái)殘害老百姓，還吃完了家家里生畜，只有到了九九八十一天后，年獸才會(huì )回到河里，這讓老百姓們不能安寧。
這時(shí)候，一位老人站出來(lái)說(shuō)：“到了年獸來(lái)的那一天，你們就躲到深山里去吧！”
到了年獸來(lái)的那一天，鄉親們聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，扶著(zhù)全部老人跑到深山老林去了。那位老人，也跑到了深山老林里面去了。
但是，老人想著(zhù)：“這樣也不行，必須給老百姓們想一個(gè)辦法�！庇谑�，老人天天觀(guān)察年獸，終于，老人發(fā)現了一個(gè)秘密。
他跟著(zhù)年獸走到一棵蘋(píng)果樹(shù)的下面，突然，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落了下來(lái)。
年獸被嚇了一大跳，又低頭看了看紅色的蘋(píng)果，落荒而逃了。從這樣子看來(lái)，老人想出對付年獸的辦法了！
又到了年獸上來(lái)的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人，身穿紅色長(cháng)袍，身上背著(zhù)一個(gè)麻袋，別人都不知道袋子里裝的是什么。
老人身邊正好有一把火，老人從袋子里拿出竹子，那時(shí)候鞭炮被人們稱(chēng)為竹子，老人用火點(diǎn)了點(diǎn)竹子，就響了起來(lái)。年獸再也不敢來(lái)了。
這便是除夕的由來(lái)，我長(cháng)大以后，一定要讓中國的傳統節日繼續流傳下去！
三年級傳統節日作文 篇2
上個(gè)星期，我們班開(kāi)展了綜合性學(xué)習活動(dòng)，了解了許多中國的傳統文化。通過(guò)上網(wǎng)我知道了中國傳統文化有：諸子百家、琴棋書(shū)畫(huà)、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節，并仔細地研究了很多有關(guān)春節的知識。
春節，是農歷正月初一，又叫陰歷節，俗稱(chēng)“過(guò)年”。它起源于殷商時(shí)期年頭、年尾的祭神祭祖活動(dòng)，是我國最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。
春節的'來(lái)歷還有一個(gè)傳說(shuō)。中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，天性?xún)疵�，以吃人為生。它住在深海海底，到了大年初一它就�?huì )上來(lái)吃人。我讀到這里想：啊，它真壞！當時(shí)的人們真可憐！因為年在大年初一會(huì )上來(lái)吃人，所以每年這個(gè)時(shí)候人們就會(huì )到山上去避難。有一年，一位老婆婆在避難的途中碰見(jiàn)了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者，救活了他。乞討者為了感謝婆婆的救命之恩，決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想：乞討者說(shuō)他能把年趕走，是不是有什么厲害的法寶呢？夜里，年來(lái)了。它看見(jiàn)村東頭的婆婆家門(mén)上有紅色的對聯(lián)、窗花，有些害怕，它怪叫一聲，低頭走進(jìn)一間沒(méi)有貼對聯(lián)、窗花的屋子，突然看見(jiàn)屋內的灶臺里爆出火花，并發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽(tīng)到這種聲音，立刻逃離了村莊，呆在深海海底再也不敢出來(lái)。哦，原來(lái)年害怕看見(jiàn)紅色的東西，聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音，難怪每年春節家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼對聯(lián)、窗花，放鞭炮。
中國的傳統文化真是博大精深，值得我們好好去研究。
三年級傳統節日作文 篇3
有人喜歡中秋節，有人喜歡春節，而我喜歡端午節。因為端午節可以吃粽子，還可以自己包粽子呢！
早上，媽媽和我們收好東西了，就去坐車(chē)回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西，不一會(huì )兒就到了老家！
我們走過(guò)橋就到了，我快速跑到家門(mén)口“咚咚咚”地敲起了門(mén)，沒(méi)有反應？我又“咚咚咚”地敲起來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有人就別敲了！”媽媽打了個(gè)電話(huà)給奶奶了，聽(tīng)奶奶在電話(huà)那邊說(shuō)道：“一下就回來(lái)了，在那里等我一下！”我們就在外面玩一下，過(guò)了大概20分鐘奶奶就來(lái)了。奶奶把門(mén)打開(kāi)，就在聊了起來(lái)。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得好快，轉眼就到了晚上。我靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)灰兆友�？”“你�?wèn)奶奶吧！”媽媽回答道�！澳棠�，要不要包粽子呀？”我又跑向奶奶那里�！耙欢ㄒ�，我都把東西都準備好了！”奶奶堅定地說(shuō)道。
到了晚上6點(diǎn)，奶奶把糯米捧上來(lái)了，還有粽葉也拿了出來(lái)。我先觀(guān)察一下奶奶是怎么包的，觀(guān)看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過(guò)程，覺(jué)得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上，兩邊向中間一折，再用小杯子舀了一杯的.糯米放在粽葉上，再把剩下的粽葉蓋上來(lái)。最后用不要的粽葉，撕下一條線(xiàn)型狀在我包好的粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著(zhù)自己包的第一個(gè)粽子，別提我有多開(kāi)心了。我自己一個(gè)個(gè)地包，包的一個(gè)比一個(gè)好，奶奶夸我做得好。過(guò)了一會(huì )，糯米用完了，粽葉也正好用完了。
奶奶要開(kāi)始煮粽子了，粽子在大鍋里“洗澡”，過(guò)了20分鐘我們就開(kāi)始吃了。我先嘗了一口，味道好極了。感覺(jué)像走進(jìn)了粽子樂(lè )園，我一下子吃了3個(gè)粽子。
我喜歡今年的端午節，我喜歡吃粽子，更喜歡包粽子！
三年級傳統節日作文 篇4
正月初一，你們知道是什么節日嗎?沒(méi)錯，正是春節。
我們家的春節可有趣了!每年過(guò)節，我都會(huì )跑到門(mén)外去放爆竹，來(lái)去除可怕的“年獸”�！氨衤曋幸粴q除”，“噼噼啪啪”開(kāi)始放爆竹了。我連忙捂住耳朵，生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的耳朵，隔壁的鄰居連忙跑出來(lái)，大聲喊：“過(guò)年啦!過(guò)年啦!”后面又一家接著(zhù)一家地喊。我的爸媽又拿出手機開(kāi)始拍照。我們在爆竹中玩耍，可熱鬧了!
放完爆竹后，就開(kāi)始做年夜飯了。我和爸爸在認真地洗菜，當媽媽的小助手。只見(jiàn)媽媽右手拿鏟子，左手持大勺，鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛著(zhù)。不一會(huì )兒，一桌美味可口的飯菜就出鍋了：有紅燒魚(yú)、糖醋排骨、蘿卜湯……我們津津有味地吃了起來(lái)。我一口飯一口菜，再喝一口橙汁，就這樣，原本滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的`菜，被我們吃得一口不剩。我們可真是一群“吃貨”。最后，我們在春節的熱鬧氣氛中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
每年的春節都是我最開(kāi)心的時(shí)候，今年更是讓我難忘。
三年級傳統節日作文 篇5
今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的.節日。
首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。
接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。
最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。
三年級傳統節日作文 篇6
中華民族有許多流傳至今的傳統節日，如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節，農歷五月初五為端午節，端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來(lái)源于很久很久以前，自從屈原投江以后，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節，人們都要佩戴花線(xiàn)、荷包、喝雄黃酒，還要吃粽子和賽龍舟，這種習俗已經(jīng)延續了兩千年之久，這在中國是絕無(wú)僅有的。
滿(mǎn)懷愛(ài)國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后，紛紛來(lái)?yè)扑氖w，并向水中投放粽子，使魚(yú)蝦吃飽不再吃他的尸體，這個(gè)古老的傳說(shuō)就慢慢地沿襲了下來(lái)，變成為如今的'端午節吃粽子，還有就是當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救，借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。于是就有了后來(lái)的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛(ài)國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節，贏(yíng)得了后人對他的永世敬仰！我要向愛(ài)國詩(shī)人屈原一樣，擁有一顆強烈的愛(ài)國之心，將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的棟梁之才！
三年級傳統節日作文 篇7
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛(ài)離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對灑東風(fēng)，心之所憂(yōu)�；厥鬃驎r(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香�！钡母杏X(jué)�；蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧？
從古書(shū)添入新詞，從前世走到今生，傳統節日伴著(zhù)我們走過(guò)了多少年華。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，傳統節日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見(jiàn)的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結伴外出游玩。
也許是我們的保護傳統節日的觀(guān)念淡薄吧？記得初三時(shí)，學(xué)校老師出政治題的時(shí)候曾問(wèn)過(guò)：請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學(xué)生，但有接近50名學(xué)生都有回答：月餅節，粽子節，湯圓節……可能很多人看了卷子后都只會(huì )覺(jué)得可笑，但我卻感到了莫大的悲哀。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因為很多人都不記得中秋節，清明節，端午節是用來(lái)記念什么的。
回想起韓國將端午節注冊為自己國家的節日時(shí)，在國內并沒(méi)有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情��？
原本一直以為自己是最能堅持的人，為了保護某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗爭，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會(huì )。走到如今才逐漸懂得，有的.人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負著(zhù)夢(mèng)想的十字架踽踽獨行，人生勢必充滿(mǎn)勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫(xiě)這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。
我不奢望能夠起到多大的作用，請學(xué)會(huì )保護傳統節日。
三年級傳統節日作文 篇8
嗨！大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的端午小妹，我的兄弟有：春節奶奶，重陽(yáng)爺爺清明姐，母親節大媽……
我呀，是中國的.傳統節日，是紀念偉大詩(shī)人屈原的節日，在我生日那天，人們會(huì )做香噴噴的粽子，還會(huì )往門(mén)上插艾葉，會(huì )用五色線(xiàn)系在孩童的足踝，手腕和脖頸，人們會(huì )唱：五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，帶香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。我的名字除了叫端午，還叫重五，浴蘭節，艾五節，女兒節，天中節等。
你知道我出生在哪天？那還用說(shuō)，是五月初五，那年，楚齊兩國打仗，屈原向楚懷王獻了一條妙計，可楚懷王不但不聽(tīng)還把他流放到很遠很遠的地方，后來(lái)，楚國每次打仗都打敗仗，屈原知道了，一氣之下，投江自殺。人們帶上用米和棗做成的做成的粽子，劃上龍船，將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦吃掉他的遺體。所以，吃粽子，劃龍船成了我的習俗。
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