科技作文

科技作文[匯總4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的科技作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　5月10日，學(xué)校組織了初二級全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。我們懷著(zhù)激動(dòng)和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士，對這次即將開(kāi)始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿(mǎn)了期盼和向往。

　　經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了廣州科學(xué)中心。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨特，氣勢恢宏，側面像一支整裝待發(fā)的“艦隊”，正面像一只靈動(dòng)的科學(xué)“發(fā)現之眼”�？茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步，按下快門(mén)。

　　走進(jìn)科學(xué)中心，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實(shí)驗與發(fā)現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維8個(gè)常設主題展區；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門(mén)右側；還有數字家庭體驗館、開(kāi)放實(shí)驗室和多個(gè)臨時(shí)主題展區。

　　我們首先參觀(guān)了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館，將美麗大自然展此刻我們眼前，并告訴我們保護環(huán)境、珍惜資源。展館分為三個(gè)區域：“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動(dòng)”�！熬G色搖籃”表現地球系統和生態(tài)系統的結構，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統及其資源狀況；“綠色危機”展示由于人類(lèi)對于的索取和破壞，導致地球的環(huán)境破壞，我們在此親身體驗地球母親正面臨著(zhù)前所未有的傷害；“綠色行動(dòng)”展示人們?yōu)楸Ｗo我們的綠色家園而開(kāi)展的`行動(dòng)，號召我們自覺(jué)參與綠色行動(dòng)，從身邊小事做起，建設我們的綠色家園。

　　離開(kāi)了綠色家園館，我們來(lái)到了飛天之夢(mèng)展館。我國的航天技術(shù)發(fā)展迅速，前不久天宮對接震撼世界，飛天之夢(mèng)館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識的良好契機。展館分為三個(gè)區域：“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探秘”，展館介紹了能使人類(lèi)自由翱翔于藍天的航空科技知識：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設計與構造，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理，還過(guò)了一把宇航員的癮。此時(shí)，我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就，對航天事業(yè)更加向往。

　　為了挑戰思維潛力，我們來(lái)到了感知與思維館，探索大腦的秘密，體驗感知的神奇。展館以人的認知過(guò)程為主線(xiàn)，結合認知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識。我們進(jìn)入了鏡子迷宮，混亂的視野讓人不知所措。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后，在平面鏡里構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著(zhù)探路道具進(jìn)入迷宮后，我們就會(huì )在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯覺(jué)，真假難辨。經(jīng)過(guò)反復的嘗試，我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發(fā)現了一副畫(huà)，當我們站在遠處觀(guān)看前方墻壁上的圖畫(huà)，并左右移動(dòng)我們的腳步時(shí)，我們會(huì )發(fā)現圖畫(huà)里的街道和房屋好像也在跟著(zhù)我們的腳步左右移動(dòng)。但是當我們走到近處就會(huì )發(fā)現，剛才站在遠處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來(lái)的，而凸出來(lái)的地方卻是凹進(jìn)去的。

　　最后我們來(lái)到虛擬航行動(dòng)感影院觀(guān)看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍，組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動(dòng)感體驗廳，動(dòng)感平臺隨情節發(fā)展而改變位置及角度，使人感覺(jué)身臨其境，動(dòng)作幅度大，變化快，給人以緊張刺激之感。

　　這是值得銘記的一天，我們在這個(gè)科學(xué)的世界中遨游探索，尋找真理，透過(guò)科學(xué)的窗戶(hù)去打探這個(gè)日新月異的多彩世界�？萍既找媾畈�發(fā)展的這天，我們應當釋放青春，做好自我，為祖國的完美明天貢獻力量。

科技作文 篇2

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，我不禁想到了一個(gè)問(wèn)題：“何時(shí)科技民展到能縮短人的睡眠時(shí)間呢？”

　　這個(gè)問(wèn)題早已在我的腦海里糾結很久，每天做完作業(yè)后，已經(jīng)晚上十點(diǎn)，如果想看課外書(shū)，睡眠時(shí)間就不夠了。我不禁想道：“人為什么生來(lái)就要睡覺(jué)？科技為什么不能控制人的生活習性呢？”

　　突然，我被帶到了一個(gè)實(shí)驗室里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼看似知識很淵博的老伯伯對我說(shuō)：“我早就看出了你心中的愿望，我可以滿(mǎn)足你一天，讓你體驗一下�！辈坏任曳磻�過(guò)來(lái)，我就又回到了書(shū)房里。

　　我像往常一樣打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，大概用了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了作業(yè)，然后我拿也其它課外書(shū)閱讀，我被書(shū)里的故事情節深深吸引，當看表時(shí)，已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了，竟然沒(méi)有一絲困意。于是我又玩了一會(huì )兒，精神竟比白天還好，我一蹦三尺高，難道我真的擁有神奇的能力？！算了，既然可以這樣，趕緊利用好時(shí)間吧：現在開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文畢業(yè)會(huì )考試卷，接著(zhù)再寫(xiě)……

　　很顯然，我度過(guò)了一個(gè)十分有意義的夜晚。第二天天快亮時(shí)，我又回到了實(shí)驗室，見(jiàn)到了那個(gè)老伯伯，他說(shuō)：“我是一名來(lái)自未來(lái)的科學(xué)家，那時(shí)的`人們早已對科技十分精通。我希望在不久的將來(lái)，你們也能做出更大的成就！”

　　唉，這一切都只是想象，但科技超過(guò)一切，我堅信，在不久的將來(lái)，我們人類(lèi)一定能做出這樣的貢獻！

科技作文 篇3

　　今天，我和姐姐、瑤瑤一家去成都科技館玩。

　　我們下了公交車(chē)，坐上了地鐵。這可是我第一次坐地鐵，感覺(jué)很新奇，地鐵好快呀，一下子就到目的地了。

　　成都科技館好大好大，看起來(lái)幾天幾夜都逛不完，里面的高科技產(chǎn)品，數也數不清。先去航天技術(shù)展覽處，看到了許多大大小小、不同類(lèi)型的飛機模型，還有一個(gè)飛碟呢。我還發(fā)現了一個(gè)奇怪的裝置，它有三個(gè)控制手柄，可以改變方向，模擬火星上的`沙塵暴。我把頭伸進(jìn)去，感受了一下，只見(jiàn)許多紅色的沙子飛來(lái)飛去，原來(lái)是媽媽在外面左右搖動(dòng)手柄，沙子被吹動(dòng)起來(lái)。原來(lái)沙塵暴就是這樣形成的！

　　在一樓，我還看見(jiàn)了許多殘疾人的運動(dòng)器材，有殘疾人自行車(chē)，殘疾人乒乓球、足球比賽的器材。殘疾人自行車(chē)跟一般的自行車(chē)不一樣，它很矮，是用手來(lái)控制車(chē)前行的方向和速度，腳搭在前面。旁邊有小朋友在畫(huà)畫(huà)表達對殘疾人運動(dòng)員的敬意，我也拿起畫(huà)板，畫(huà)上兩個(gè)殘疾運動(dòng)員在賽跑，觀(guān)眾在旁邊為他們加油鼓勵。

　　科技館里好玩又有趣的東西很多，希望會(huì )有更多的人親自去參觀(guān)體驗，探索科學(xué)的奧秘。

科技作文 篇4

　　我們學(xué)校開(kāi)展了首屆科技運動(dòng)會(huì )。有現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演賽、卡拉OK比賽、棋類(lèi)比賽、航空模型大賽等等，我報了航模競賽。

　　今天，一大早我就拿著(zhù)我的“猛狼一號”去比賽。這一天是很好的天氣，緩和的東南風(fēng)一陣陣送過(guò)來(lái)，小草都微微地點(diǎn)著(zhù)頭，在那邊的同學(xué)高興地手舞足蹈。我拿著(zhù)我的天馳飛機到天馳比賽地點(diǎn)報了到，等待著(zhù)參加正式的.比賽，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我的第一次飛行開(kāi)始了，我把飛機扔了出去，沒(méi)想到一會(huì )兒就掉下來(lái)了，只有六秒多鐘。好慘哪!有人飛十四秒那!我想我一定超不過(guò)他了，我還是盡力飛吧!我把飛機加足馬力，把橡皮筋更多轉幾圈，第二次使足了勁扔了出去，我的那架飛機在空中動(dòng)作輕盈的飛了一圈，又飛了一圈，直到第三圈它才平安無(wú)事的飛了來(lái)。我馬上飛奔過(guò)去拿回飛機，趕緊跑去問(wèn)裁判員，裁判員老師說(shuō)我這次飛了20多秒鐘，哈!這一次還不錯。

　　不知道這次比賽我能得第幾名，還需要等待著(zhù)“六一”頒獎才知道哪?真想早點(diǎn)知道啊!

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