科技作文

（通用）科技作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的科技作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　今天我去了中國最大的科技館，我學(xué)到了很多知識。

　　人類(lèi)非常不珍惜資源，從科技館我看到煤還有40至45年就用完了，天然礦物，只有60至65年就用完了，而我們最珍貴的汽油只有50至55年用！人類(lèi)的這種浪費，使很多這樣的珍貴資源用完了，也不是說(shuō)就是沒(méi)有救，因為人類(lèi)正在尋找可以代替它們的資源。

　　我在三樓的展廳里看到了白細胞和紅細胞，它們真的是太小了，可是一旦體內被入侵了，它們就會(huì )奮不顧身的去跟大病菌戰斗。

　　我還看見(jiàn)了一個(gè)血液對比，說(shuō)明書(shū)上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái)，我照著(zhù)做了，發(fā)現那個(gè)高血脂的'血液濃度非常大，血液也偏紅一點(diǎn)，倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了，絲毫不濃。

　　在這個(gè)科技管里，還有VR眼鏡，看到了虛幻的月球基地，在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境，我還用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看，這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的，月球基地還是在建設中，少了許多東西，所以還需要在改善。

　　我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì )各種東西的神奇，然后去驚訝一下，也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理，再去按照操作說(shuō)明書(shū)上的去做，這樣你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識，這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習新的知識，邊玩邊學(xué)。

科技作文 篇2

　　又見(jiàn)太陽(yáng)高高掛在天空，陽(yáng)光燦爛，天空萬(wàn)里無(wú)云。我們去科技館了。

　　來(lái)到奇幻的科技館后，我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的'農村小房：瞧，這些瓦片多么像一只只魚(yú)的鱗片，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，金光閃閃；看，這幾個(gè)窗，雖然沒(méi)有那么華麗，卻也不失整潔，也不失民間風(fēng)情；注視著(zhù)，那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……

　　回到家，我進(jìn)下心來(lái)，撫摸著(zhù)我的作品，仔細思考：學(xué)校組織我們去科技館做農村小房模型難道不是為了提高我們的動(dòng)手能力，豐富我們的課外游戲嗎？希望大家珍惜學(xué)校給我們提供的大好機會(huì )，全神貫注地去完成每一個(gè)作品，順便提高我們的動(dòng)手能力……

科技作文 篇3

　　未來(lái)的科技是無(wú)限的，是奇妙的。未來(lái)的世界是自由的，是科技的。

　　由于人口大量增多，未來(lái)的城市會(huì )遍布全球。沙漠、高山地區、北極、南極，甚至大海都會(huì )有城市的身影。

　　在這些城市中，人類(lèi)不會(huì )使用耗油汽車(chē)了，更偏向于城市中的磁懸浮列車(chē)。這種列車(chē)速度快，耗能又少，而且基本上又不會(huì )污染環(huán)境。當然，有時(shí)還會(huì )使用其他交通工具，如飛機、火箭等，速度更快。

　　在未來(lái)的世界中，農田將不復存在，遍布在人類(lèi)城市中的是一座座高塔。這些高塔里種植著(zhù)許多新鮮的蔬菜、水果和農作物……比如茄子、小麥、玉米、西瓜等。他們都是由水栽培的，然后經(jīng)過(guò)加工、清理，然后送到超市、商場(chǎng)等地方。

　　未來(lái)的房子將會(huì )是全自動(dòng)感應的。你剛走進(jìn)家門(mén)口，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；到晚上的時(shí)候，房間自動(dòng)根據人的提問(wèn)感應亮燈；晚上上床睡覺(jué)時(shí)，空調自動(dòng)調整適宜溫度。

　　未來(lái)的.工廠(chǎng)是機械化的。所有的工作都由機器完成，人們只需要在工作間操控就可以了。

　　在未來(lái)的世界中，由于環(huán)境的污染，人們把火力發(fā)電的工廠(chǎng)全拆了。人們開(kāi)始青睞核聚變產(chǎn)生的能量，這種能源幾乎無(wú)污染，而且產(chǎn)生的能量是火力發(fā)電和核裂變的好幾倍。

　　在未來(lái)的世界中，6G將遍布全球。從美國向中國傳輸一個(gè)消息，只需要一秒鐘的千分之一就可以傳達。無(wú)人駕駛技術(shù)遍布全世界，人們只需要安穩的坐在車(chē)內，開(kāi)啟無(wú)人駕駛，汽車(chē)就能暢通無(wú)阻，安全抵達。

　　在未來(lái)的世界中，人們可以登錄水星、火星、金星等各個(gè)行星�？梢栽谠虑蚝突鹦巧辖ㄔ旎�地，開(kāi)采月球和小行星上的礦物質(zhì)和能源。

　　未來(lái)的世界，有無(wú)限種可能，等待著(zhù)我們去探索。未來(lái)的科技，有無(wú)數種驚喜，值得我們去實(shí)現。

科技作文 篇4

　　4月21日，老師帶我們全班同學(xué)去五星學(xué)校參觀(guān)科技展覽。大家坐著(zhù)大巴車(chē)一路上興高采烈，對展覽充滿(mǎn)了無(wú)限期待……

　　“哇噻！”不知是誰(shuí)一聲歡快的驚呼，“五星學(xué)校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了學(xué)校那一幢幢彩色明亮的教學(xué)大樓，紅艷艷的國旗在藍藍的天空下高高飄揚，平坦的升旗臺看起來(lái)好莊嚴。學(xué)生們的穿著(zhù)讓我想起了動(dòng)漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮��！我心里不禁感嘆，原來(lái)我們身邊也有一群像在大學(xué)校園生活著(zhù)的大哥哥大姐姐��！

　　“同學(xué)們跟上隊伍！”在老師的一聲令下，大家穿過(guò)一個(gè)神奇的“黑洞”，眼前突然呈現了另一幅影像：我們一下子就穿越了幾千年，來(lái)了另一個(gè)世界——碩大的恐龍、茂密的原始森林、陸地和天空是如此空曠，好一個(gè)自由自在的大自然��！“一個(gè)大氣球！”隨著(zhù)一聲音驚嘆，我們好奇地走進(jìn)了球體，原始森林、物種的進(jìn)化、還有神奇奧秘的太空，一些小行星從眼前劃過(guò)，一幕幕像看3D電影一樣，讓人身臨其境。我心里暗暗感嘆：“是什么神奇的東西可以將這些遠古的世界描繪得如此真實(shí)？”也許是電影片的制作技術(shù)吧！

　　不一會(huì )兒，我們上了三樓，來(lái)到了一間標號為（1）的房間，那里有一個(gè)機器人，聽(tīng)別人說(shuō)，它好像叫“小優(yōu)”。它不僅會(huì )發(fā)聲，還會(huì )與人聊天，只需要通過(guò)一個(gè)平板電腦就可以與它對話(huà)�！翱�——咯——咯”我旁邊的一個(gè)同學(xué)被它的滑稽逗得禁不住笑出了聲。連著(zhù)（1）號房間的是（3）號房間，走進(jìn)一看，我們來(lái)到了一個(gè)“數字王國”，科技屏幕為我們展現了數字中隱藏的無(wú)限奧秘，在各種游戲的展現中，我們見(jiàn)證了數字為什么是“1、2、3…”，數字中的“時(shí)、分、秒”是由什么而來(lái)的……大家的興趣頓時(shí)被提高到了極點(diǎn)，都忍不住眼睛這里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么沒(méi)有（2）號房呢？沒(méi)想到走過(guò)那座妙趣橫生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了兩個(gè)由電腦控制的大齒盤(pán)，它們像單車(chē)的兩個(gè)齒輪，一個(gè)動(dòng)，另一個(gè)也隨著(zhù)傳動(dòng)，像互相依偎的兩兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的�？粗�(zhù)眼前的一切，心里充滿(mǎn)了無(wú)限好奇與美好，大家伙都睜大雙眼，像掃地雷似的，不放過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有看過(guò)的展覽，那份欣喜與好奇從一雙雙涉獵的.眼睛里大放異彩！

　　“同學(xué)們，時(shí)間不多了，大家可以到處再看一看，記一記�！崩蠋熀鋈坏囊宦暳钕�，讓大家頓時(shí)像松開(kāi)了束縛的小螞蚱，一溜煙跑開(kāi)了，大家三五成群，結伴而行，都好奇地這里看看，那里摸摸，在人體科技房，我們看到了人體的各種分部零件，我在“大腦分析”機前看到了我們人體的大腦結構，原來(lái)大腦是由八大件組成，外形看起來(lái)就像個(gè)核桃一樣。

　　“集合了！”不知過(guò)了多久，老師的呼聲從不遠處傳來(lái)，大家感覺(jué)還沒(méi)有看夠，但是卻又要離開(kāi)了，真是依依不舍��！回程的路上，不知是誰(shuí)起的調，唱起了歌兒，歌聲漸漸越來(lái)越大，大家臉上都洋溢著(zhù)無(wú)盡的喜悅，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，大巴車(chē)也隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲律動(dòng)起來(lái)，好開(kāi)心的一天��！

科技作文 篇5

　　人類(lèi)的發(fā)展無(wú)疑是科技發(fā)展的歷史，而現代文明的發(fā)展更是與科學(xué)技術(shù)的日新月異息息相關(guān)�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們的衣食住行，通訊都帶來(lái)著(zhù)便利與快捷！

　　曾經(jīng)有這樣一幅圖，此圖分為三個(gè)小圖，而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶，她正躺在床上，疲困的瞇著(zhù)眼，手中還握著(zhù)一把竹葉扇，一邊著(zhù)蚊子一邊還流著(zhù)一顆顆碩大的淚珠；第二幅圖則是一位年紀稍大的先生，只見(jiàn)他坐在一把木頭椅子上，手中捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū)，但和第一幅圖最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那個(gè)金屬殼的電風(fēng)扇，風(fēng)吹打著(zhù)他那微濕的頭發(fā)。不過(guò)，他似乎沒(méi)有蚊子的煩惱，反而盡情的享受著(zhù)閱讀的樂(lè )趣；至于第三幅圖就與前兩幅圖截然不同，圖中的人物是一個(gè)小孩，他正在玩積木，沒(méi)有一絲煩惱，嘴上還露著(zhù)快樂(lè )的笑容。當然，這就是空調帶來(lái)的便利！

　　從“竹葉扇”到“金屬殼電風(fēng)扇”再到如今家家戶(hù)戶(hù)都有“空調”。這就是科技的功勞！當然，科技帶給我們的遠遠不止這些，還有兩樣最重要的，那就是通訊和。

　　在古代，人們通過(guò)驛站、飛鴿傳書(shū)、烽火、符、語(yǔ)言、眼神、觸碰等方式進(jìn)行信息傳遞。而到了今天，隨著(zhù)科學(xué)水平的飛速發(fā)展，通信基本完全利用或無(wú)線(xiàn)電完成，相繼出現了固定電話(huà)、無(wú)線(xiàn)電話(huà)、手提電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)甚至視頻電話(huà)等各種通信方式。讓我們不得不說(shuō)是通信技術(shù)拉近了人與人之間的距離，提高了通信的效率，深刻的改變了人類(lèi)的通信。有了通訊技術(shù)后的生活，更是“芝麻開(kāi)花———節節高”。人們有事就打個(gè)電話(huà)，沒(méi)事也打個(gè)電話(huà)就當慰問(wèn)慰問(wèn)。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的`人們。家里如果發(fā)生火災了，您可以立即119；行駛上發(fā)生突發(fā)事故，您可110；想知道當地的一些固定電話(huà)，您可查詢(xún)；我想，這就是科技帶來(lái)的便捷！而的方便則更是讓人們大呼“神奇”！“厲害”！“便捷”��！就拿信息來(lái)說(shuō)吧，信息是一種基于各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業(yè)務(wù)活動(dòng)。而信息業(yè)是通過(guò)利用各種信息處理技術(shù)，對各類(lèi)信息開(kāi)展搜集、加工、整理、、傳遞，向客戶(hù)提供解決問(wèn)題的方案、策略、、規劃或措施等信息產(chǎn)品的知識型產(chǎn)業(yè)。有了，人們在家里就可知天下事，不是很方便嗎？

　　人們的生活離不開(kāi)科技，就像是科技改變生活一樣！

科技作文 篇6

　　今天是在北京旅游的最后一天，天氣晴朗。我們準備在科技館里過(guò)這一天。

　　我們先去買(mǎi)票看《慧星碰撞》，只有5分鐘，看的時(shí)候，地下的機器發(fā)動(dòng)了，座位一上一下的，時(shí)不時(shí)還突然停了下來(lái)。這是3D的`，一下子就放完了，許多人都說(shuō)：“怎么那么快��！” 我們再去看了《海洋世界》，里面有珊瑚、�？�、章魚(yú)、小海龜、葉海馬……真可愛(ài)！

　　這也是3D的，我伸手去摸，摸也摸不著(zhù)。下一個(gè)是球幕電影，我認識了許多細菌，真美！ 我們最后去玩科學(xué)樂(lè )園，我到城堡上滑下來(lái)，走進(jìn)黑暗小屋試膽量…… 真好玩！

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