向日葵作文

向日葵作文集合[15篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的向日葵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

向日葵作文1

　　花中有情場(chǎng)高手紅玫瑰，有高貴優(yōu)雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣嬌憨的紫丁香。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的向日葵。

　　心理學(xué)中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當人們遇到困難時(shí)，要積極、樂(lè )觀(guān)的去想些對于目前處境有意義的'，這會(huì )讓人們獲得希望與力量。

　　舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，下大雨時(shí)，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了�？捎兄�(zhù)向日葵思想的人不同，他們會(huì )想：幸好這水坑不深，起碼我沒(méi)有全身濕透！

　　于是，我便不可遏制的愛(ài)上了向日葵，他那金色的花瓣永遠面對著(zhù)太陽(yáng)，永遠充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。

　　他一開(kāi)始只是一粒小小的種子，但是他的性格十分樂(lè )觀(guān)，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴寒，向日葵總安慰他們說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

　　春雨下起來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大地生機勃勃，所有的植物都在努力的生長(cháng)

　　烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實(shí)。

　　向日葵就這樣過(guò)完了他那平凡而又幸福的一生。

向日葵作文2

　　去年勞動(dòng)節，媽媽帶我去植物園觀(guān)賞向日葵。

　　我們來(lái)到一片生長(cháng)著(zhù)綠油油植物的世界，我看見(jiàn)了金燦燦的向日葵。

　　遠遠望去，向日葵在陽(yáng)光的照射下，格外可愛(ài)。那圓盤(pán)像正在反射光芒的太陽(yáng)。走近一看，好多好多的葉子在一根粗而壯的長(cháng)莖上相連，用力地，頑強地支撐著(zhù)它的生命。向日葵的`臉圓圓的，四周扎滿(mǎn)了黃色的小花瓣。桃形的葉子，迎面撲來(lái)，好像要和來(lái)自五洲四海的游客們擁抱呢!向日葵的果實(shí)是黑黑地，密密的排列在金燦燦的花瓣中央挨挨擠擠，最后長(cháng)成飽滿(mǎn)的瓜子。炒熟的瓜子味道很香，聽(tīng)媽媽說(shuō)瓜子仁還可以加工出香香的食用油呢!

　　突然一陣風(fēng)刮過(guò)向日葵就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在笑問(wèn)我是否喜歡她，我欣然點(diǎn)頭。

　　向日葵的不僅好看，而且用處可大了!真是既能供人們觀(guān)賞，又能為人們提供美食。我很喜歡向日葵!

向日葵作文3

　　有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅……我呢，卻喜歡那平凡的.向日葵。

　　今年開(kāi)春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門(mén)第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的細心照料下一天天長(cháng)大。

　　有一天，我驚奇的發(fā)現，早晨太陽(yáng)從東方升起的時(shí)，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時(shí)，向日葵像堅定的士兵一樣筆直的站在那里；下午日落西山時(shí)，向日葵又轉身面向西方。夜晚，向日葵又恢復了筆直的樣子，靜靜地聽(tīng)著(zhù)蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復始，一天天向日葵成熟了，它低著(zhù)它那碩果累累的大腦袋，再也不轉動(dòng)了。

　　向日葵地變化，讓我知道了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽(yáng)花。

向日葵作文4

　　冬爺爺剛走，春姑娘就邁著(zhù)歡快的步子來(lái)了，大地萬(wàn)物復蘇，是播種的.好時(shí)機。

　　這時(shí)，小男孩小兵來(lái)了，他把心中那顆的種子——葵花種子埋進(jìn)土里，盼望它能快快長(cháng)大。

　　慢慢地，在小兵辛勤的澆灌下，小苗破土而出，來(lái)到了這個(gè)美麗又明亮的世界。

　　夏姑娘在春姑娘走后又悄悄地來(lái)了。她讓陽(yáng)光給小苗溫暖，讓雨水滋潤小苗。在小兵和夏姑娘的精心呵護下，小苗慢慢地長(cháng)大了，長(cháng)高了。

　　秋天來(lái)了，原來(lái)的小苗已經(jīng)長(cháng)成一株向日葵在燦爛的陽(yáng)光下隨風(fēng)搖擺，一群蜜峰和蝴蝶在旁邊飛舞，仿佛在為它的長(cháng)大慶祝。小兵也開(kāi)心極了，因為這是他用希望和汗水哺育成的向日葵！

　　它站在土地上，對著(zhù)太陽(yáng)公公喊：我長(cháng)大啦！

向日葵作文5

　　夏天到了，烈日當空。太陽(yáng)公公笑哈哈地看著(zhù)大地，向日葵欣然綻放，它面向著(zhù)太陽(yáng)，像是在和太陽(yáng)打招呼，熱情地咧開(kāi)它的大嘴巴。

　　向日葵的花瓣是黃色的，花的中心就是我們常吃的瓜子，也叫葵花子。瓜子的味道有點(diǎn)甜，曬干了，可以用來(lái)制成各種零食。

　　向日葵有一種淡淡的香味，我很喜歡。夏日的風(fēng)熱辣辣的，夾帶著(zhù)向日葵的花香，令人心曠神怡。向日葵大多數是一大群生長(cháng)的，就像是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。 向日葵幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在面朝藍天，直到花期結束。它每一天都很樂(lè )觀(guān)，不管晴天，還是雨天。 有一次，我和朋友去郊外的萬(wàn)葵園觀(guān)賞向日葵。

　　一到那里，我馬上就被眼前的`景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)微笑的小天使，仿佛是在向人們問(wèn)好。金黃色的一大片，非常壯觀(guān)，令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中，聞著(zhù)這微甜的花香， 自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。 美麗的向日葵��！它們那一張張燦爛的笑臉，在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒。無(wú)論風(fēng)吹雨打，永遠抬頭看著(zhù)天空，就像一個(gè)個(gè)樂(lè )觀(guān)的小天使……

向日葵作文6

　　我家的街道兩旁種滿(mǎn)了向日葵，那些向日葵生長(cháng)得整整齊齊，像是被故意修剪的似的。橫看成排，豎看成線(xiàn)。像一排排哨兵保衛著(zhù)我的.家鄉。

　　向日葵是美麗的。尤其是茂盛時(shí)期，好像把他的全部生命力展示給我們看，那么多的向日葵，一株挨著(zhù)一株，不留一點(diǎn)縫隙，那金黃的花朵一朵挨著(zhù)一朵，好像和太陽(yáng)一比高低，他生氣勃勃，一直面朝太陽(yáng)，這或許就是他名字的由來(lái)吧！

　　向日葵在早上更是美麗，花朵上結滿(mǎn)露珠，那露珠仿佛也格外喜歡向日葵，在花盤(pán)上不住地在花瓣上跳起舞來(lái)！似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的向日葵！

　　向日葵不僅美麗，他全是都是寶。開(kāi)花期間向人們展示他的美；結出果實(shí)可以給農民帶來(lái)經(jīng)濟效益；就連枯死以后還會(huì )做成柴禾給人們帶來(lái)溫暖！

　　這就是可愛(ài)的向日葵，我愛(ài)向日葵！

向日葵作文7

　　前天第一節課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。

　　忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認真地聽(tīng)了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會(huì )讓我干什么呢？

　　到了三樓辦公室，只見(jiàn)她手上拿著(zhù)一包糖，我還以為要獎給我們呢！我又想了想，我們并沒(méi)做什么，那是會(huì )干什么呢？

　　原來(lái)，下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。

　　回到課室直到下午第二節課，我都很期待著(zhù)這個(gè)活動(dòng)。

　　這節課一下課，我連忙帶齊需要的.東西，下去了。

　　我們的課程開(kāi)始了，老師說(shuō)步驟，我們都聽(tīng)得出神。我們聽(tīng)了步驟就開(kāi)始了。種植方法是：1、松土2、挖20厘米的土3、放種子（種尖向下）4、下?tīng)I養土5、鋪土6、澆水。我按著(zhù)這個(gè)方法，種了6顆小種子。

　　今天，我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮！很難忘！

向日葵作文8

　　在我們的生活中，有許許多多的植物。如：向日葵，仙人掌，桃花……其中我最喜歡的就是向日葵。

　　還記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)向日葵名字的由來(lái)，因為它一直面向太陽(yáng)所以由此得名。

　　向日葵的花瓣很細，花瓣里面有花蕊，用手去摸感覺(jué)很軟，它的葉子和莖都有一些像毛一樣的小刺，向日葵面向陽(yáng)光時(shí)，它的葉子會(huì )發(fā)出銀綠色的光。

　　遠遠地看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)一樣，露出金黃的笑臉。走近一看，才發(fā)現向日葵中間還有一個(gè)小圓盤(pán)，小圓盤(pán)里面還有許多小孔，那里的'顏色黃里透綠，外面的花瓣是橘黃色的，非常惹人喜愛(ài)。等向日葵成熟后，它的果實(shí)就可以吃了。經(jīng)過(guò)炒制后，會(huì )有很多豐富的口味供人們選擇。

　　它雖然沒(méi)有桂花的芳香，沒(méi)有玉蘭花的高貴，但它有積極向上的精神。向日葵，你是我最喜愛(ài)的花。

向日葵作文9

　　向日葵是太陽(yáng)的天使，遠遠望去像一朵朵小太陽(yáng)盛開(kāi)在田地里。向日葵的花盤(pán)頭狀花序極大，管狀花�；ǘ湎裉�陽(yáng)一樣，隨著(zhù)太陽(yáng)的位置轉動(dòng)。

　　向日葵的果實(shí)很好吃，圓盤(pán)上已經(jīng)成熟的瓜子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，圍成圓形。向日葵開(kāi)花時(shí)的顏色是黃色的，結果時(shí)顏色是深黃色的。它的氣味是淡淡的清香，向日葵7—9月份開(kāi)花，8—9月結果。種子可以食用，味香可口，可以榨油，可以入藥。

　　我最喜歡吃葵瓜子，因為它的味道有很多；比如：原味的、奶香味、焦糖味……我最喜歡在看電視的時(shí)候吃瓜子。

　　隨著(zhù)向日葵的增長(cháng)，我對向日葵有了一種新的認識。它不像別的花草，一味趾高氣揚地向上生長(cháng)，而是一邊茁壯成長(cháng)，一邊謙遜地垂下了頭。

　　你看，果實(shí)結的'越多，腰彎的越低，就像人一樣懂的越多越謙虛。

　　我愛(ài)向日葵的積極向上，更愛(ài)像向日葵那樣謙虛低頭的人。

向日葵作文10

　　那是一個(gè)夏日，我悠哉的走在鄉間的一條小路上。

　　路邊，是一片片綠油油的稻田，在藍天大方的供應著(zhù)新鮮空氣，和煦的陽(yáng)光溫柔的照拂著(zhù)，稻穗健康的茁壯著(zhù)，綠的如此耀眼，我差點(diǎn)呆滯了。不時(shí)，耳際悠悠傳來(lái)腳踏車(chē)鈴鈴鈴的清脆聲響，我自在的穿梭在其中，就像走在最美的圖畫(huà)里。輕盈的腳步，持續的踏在松軟的泥土上，踏著(zhù)踏著(zhù)，精神就像進(jìn)行曲里的士兵一樣，越來(lái)越有朝氣，在陶醉于自我之中。

　　忽然，眼前一陣的刺眼，滿(mǎn)山滿(mǎn)野的向日葵，在溫煦的烈日下，不約而同的降臨，每一朵，甚至是每一片金黃的花瓣，都是獨一無(wú)二、與眾不同的'，可是，它們卻在這天藍的空間里，齊聚一堂，在你看似渺小卻廣大的心中，一個(gè)一個(gè)的現身，一絲又一絲的光芒，都散發(fā)出最溫暖的熱度，是每個(gè)人心中最深處，最耀眼的太陽(yáng)，當你覺(jué)得寒冷，它便會(huì )像鄉間上偶遇的小太陽(yáng)，用它最大的力氣，將溫暖，傳送給你。

　　心中的太陽(yáng)，就像向日葵一樣的舒適、包容。我如此眷戀，深深迷醉。

向日葵作文11

　　我最喜歡的花是向日葵，這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子，它的花瓣像一雙大眼睛。在遠處，它看起來(lái)像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細看，它看起來(lái)像一個(gè)小娃娃的.笑臉。

　　向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像玫瑰那樣美麗，但它們有自己的獨特之處。只要太陽(yáng)每天出現，它就會(huì )對著(zhù)太陽(yáng)微笑，所以人們稱(chēng)它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨，只要有太陽(yáng)，它就會(huì )高昂著(zhù)頭。我喜歡它，因為它有積極向上、不屈不撓的精神。

　　可愛(ài)的向日葵，我愛(ài)你，我更愛(ài)你積極的精神！

向日葵作文12

　　眼前出現一大片向日葵。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，這一大片向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人眼花繚亂。陽(yáng)光下，向日葵更加美麗了。在霧中，向日葵猶如蓋上了一層輕紗，好像在神仙的后花園里暢游一般。

　　我仔細觀(guān)察起一株向日葵來(lái)。向日葵開(kāi)得正熱鬧，它是不合攏花瓣的，而是像害羞的小姑娘一樣，低垂下頭。

　　向日葵是金色的，花的顏色是會(huì )“流動(dòng)”的�；ò陱臏\到深，花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動(dòng)”，一直沉淀下去，就像一條流動(dòng)的河。

　　向日葵散發(fā)出淡淡的清香，只有你靠近一聞，就能聞到。

　　早晨的.雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽(yáng)光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。

　　幾只貪婪的蜜蜂飛過(guò)來(lái)，它們來(lái)采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜，才心滿(mǎn)意足地拍著(zhù)翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飛走。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，向日葵在風(fēng)中跳著(zhù)舞蹈，金色裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。

　　站在這一大片向日葵中，我仿佛變成了一個(gè)花精靈，每天生活在花的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)比。

向日葵作文13

　　有一天，媽媽給我買(mǎi)了一盒東西。我跑去一看，呀，是向日葵！

　　我連忙拆開(kāi)精美的盒子，里面有兩包向日葵種子，土壤、肥料、營(yíng)養液等培栽的`工具。

　　我又迫不及待地撒上土，把種子按下去，撒點(diǎn)水，密封了起來(lái)。

　　第二天一起來(lái)，我衣服也沒(méi)穿就打開(kāi)盒蓋，太棒了！一顆種子已經(jīng)破殼而出，直挺挺的立了起來(lái)。而另一顆種子呢，嫩葉還被種子殼包著(zhù)，彎到了土堆上。

　　第三天，我又來(lái)看種子，發(fā)現先出殼的那一顆種子已經(jīng)長(cháng)了許多，而另一顆呢，殼雖然掉了，但還是彎著(zhù)腰。

　　我便給它們取了個(gè)名字：先出殼的叫大大，晚的叫小小。

　　過(guò)了幾天，大大小小都長(cháng)大了，小小越長(cháng)越粗壯，大大越長(cháng)越細，我想：糟了，大大大器晚成了！

　　有一次，我失手打翻了盒子，里面的土混合在一起，大大和小小開(kāi)始出現“營(yíng)養不良”：葉子開(kāi)始變黃，意味著(zhù)他們要枯萎而死！

　　冬天來(lái)了，要開(kāi)始施肥了，我把肥料撒到種子旁邊，希望它們能繼續活下去。

　　可是好景不長(cháng)，大大已經(jīng)枯萎了，小小快倒下去了，我只好把它們埋在了花園里的土壤上。

　　雖然我時(shí)常來(lái)看它們，但是，卻是一無(wú)所獲——它們已經(jīng)被一場(chǎng)大雨給沖走了。

向日葵作文14

　　春夏交替的時(shí)節里，我們來(lái)到郊外的農田邊，到處可見(jiàn)一大片一大片挺拔的向日葵。那金黃金黃的向日葵“花�！�，遠遠的望去，像給大地鋪上了金黃色的地毯。從近處看，它那長(cháng)長(cháng)的莖足足有一米多高呢!跟一個(gè)成年人的身高差不多。莖上面還有許多細細的小刺，好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們“只許看，不許摸!”它的葉子碧綠碧綠的，又圓又大。就像一把圓圓的扇子。最好看的就要數它那金燦燦的花朵了。它長(cháng)得像金黃色的太陽(yáng)，外面圍著(zhù)一圈黃色的花瓣，而且花盤(pán)很大，就像我們的.小圓臉盤(pán)一樣。最特別的地方來(lái)了，花蕊里密密麻麻的瓜子滿(mǎn)滿(mǎn)的擠在里面，越大越飽滿(mǎn)的瓜子，說(shuō)明這棵向日葵花長(cháng)得最好。

　　那為什么要叫它“向日葵”呢?因為，向日葵的花托會(huì )托舉著(zhù)花朵向著(zhù)太陽(yáng)的方向轉動(dòng)。這正是它的神奇之處，也是它的花名的由來(lái)。

向日葵作文15

　　清晨，我到公園去找小伙伴玩，小伙伴來(lái)了，我們就開(kāi)始找有陽(yáng)光的好地方。

　　“我終于找到啦！”一個(gè)小伙伴歡呼著(zhù)，緊接著(zhù)，大家也圍了上來(lái)，我們開(kāi)心地玩耍。

　　突然，我發(fā)現了一大片朝著(zhù)太陽(yáng)的，被灌木叢擋住的花，我沒(méi)心思玩了，就跑過(guò)去，我要看個(gè)究竟。沒(méi)錯，那就是太陽(yáng)花，也被稱(chēng)為向日葵。

　　我想起了前不久，老師教我們唱的《美麗的太陽(yáng)花》。我情不自禁地哼起歌來(lái)，哼著(zhù)哼著(zhù)，仿佛覺(jué)得自己就是一朵太陽(yáng)花，穿著(zhù)淡黃色的衣裳，碧綠色的.鞋子。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，我用力扭動(dòng)自己的腰肢，淡黃色的衣裳也跟著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的太陽(yáng)花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了，我也停止了舞蹈。

　　我靜靜地站在那里曬太陽(yáng)，沐浴在陽(yáng)光中的我們競相比美，太陽(yáng)公公的胡子撫摸著(zhù)我們，告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽(yáng)花，但我一定是最自信、最聰明的太陽(yáng)花！

　　過(guò)了一會(huì )兒，小伙伴們叫我過(guò)去繼續玩，我才記起我不是太陽(yáng)花，我是在欣賞太陽(yáng)花呢！

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