物流管理實(shí)習總結(匯編15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的物流管理實(shí)習總結，歡迎大家分享。
物流管理實(shí)習總結1
實(shí)習開(kāi)始經(jīng)理給我們實(shí)習生做了兩天的專(zhuān)業(yè)而系統的貨代知識和技能培訓。經(jīng)理淵博的理論知識和豐富的貨代經(jīng)驗讓我為之震撼，更讓我受益匪淺。在培訓和工作中，我學(xué)習了國際物流、貨運代理基本知識，從業(yè)人員應該具備的知識和技能，業(yè)務(wù)操作流程，開(kāi)發(fā)客戶(hù)，報價(jià)，辦公禮儀，業(yè)務(wù)開(kāi)展和技巧等內容。這些基本都是學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，理解和記憶起來(lái)比較吃力，但幸好這位老師使得我在貨代知識的海洋繼續前行。
作為學(xué)物流管理的我來(lái)說(shuō)，實(shí)習的工作能找到自己心儀的單位和對口的專(zhuān)業(yè)是非常幸運的，盡管之前有過(guò)一些的工作和社會(huì )經(jīng)驗,但剛開(kāi)始的時(shí)候還是有很多不懂的地方。不過(guò)，在公司的經(jīng)理和同事的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，并逐漸喜歡上了國際貨運代理這份充滿(mǎn)現代氣息與挑戰的工作。
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。
首先是凱捷人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的`腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀文化！
實(shí)習全面增強了我在國際物流和貨運代理方面的知識，鍛煉了我業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的技能，使我在實(shí)踐中更多的了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里根本就學(xué)不到的知識，更進(jìn)一步增強了我對物流的興趣。貨運代理行業(yè)競爭相當激烈，像我這樣所從事的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)不同的學(xué)生有做得出色，就要承受更大的壓力，付出更多的努力。在工作的過(guò)程中我將學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)基礎知識，英語(yǔ)、計算機技能與貨運代理這份具體工作相結合，不僅提高了效率，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，還為我以后更好地從事這份工作打下了良好的基礎。要成為一個(gè)優(yōu)秀的國際貨運代理從業(yè)人員，未來(lái)還有很艱難的路要走，深入學(xué)習，勤懇去做，不斷總結，持續改進(jìn)，才可能取得成功。正所謂：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
首先，感謝天津凱捷給我這次實(shí)習鍛煉的機會(huì )，讓我為她而工作；卻沒(méi)有為公司創(chuàng )造多少價(jià)值，深感歉疚。
其次，我要感謝經(jīng)理對我的諄諄教誨和栽培。感謝同事們對我的無(wú)私的幫助。感謝凱捷的每一個(gè)人。
最后，我要感謝我的導師，感謝李老師對我的關(guān)心和支持。
物流管理實(shí)習總結2
實(shí)習目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。
實(shí)習方式：
采用實(shí)地調研的方式，具體采用了面對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負責不同側面的內容，協(xié)同合作，調查后集體討論分析，并總結出實(shí)習報告。
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月x日—xx月x日
實(shí)習地點(diǎn)：重慶市墊江縣
實(shí)習步驟：
一、前期準備工作
1、11月2日下午2：00在中色物流公司報道。
2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽(tīng)取物流管理的意見(jiàn)，并擬定實(shí)習方式、調查對象。
3、11月4日下午通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象，并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。
4、準備數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。
二、開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)
1、11月6日，走訪(fǎng)墊江縣物流行業(yè)。
2、11月7日，參觀(guān)、調查申通物流公司。
3、11月9日，走訪(fǎng)墊江縣圓通物流部門(mén)。
三、后期總結工作
11月11日—12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。
實(shí)習內容：
(一)實(shí)習準備工作
11月4日下午2：00我在明確了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細的部署，確定了實(shí)習方式、調查對象，并擬定實(shí)習計劃。
(二)走訪(fǎng)調查物流部門(mén)
11月5日下午我開(kāi)始尋找調查對象，通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒(méi)時(shí)間接待;有的單位老總出差，沒(méi)人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒(méi)了答復;還有的是我千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進(jìn)去�？傊�，他們有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn)，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪(fǎng)該物流的機會(huì )。
(三)實(shí)地調查情況
11月6日上午8：45分，我來(lái)到了墊江申通物流部門(mén)，這是我本次實(shí)習的第一站。當我講明了這次走訪(fǎng)的目的后，便開(kāi)始了這次人物訪(fǎng)談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會(huì )化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的'現代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區位優(yōu)勢。潛在無(wú)限的商機，縣內外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上�？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時(shí)經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹(shù)、引來(lái)金鳳凰。短短幾年時(shí)間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化，墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會(huì )成立給予了大力支持，同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會(huì )的發(fā)起單位�？h領(lǐng)導對墊江的物流現狀進(jìn)行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段，與其他地區相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著(zhù)一些民營(yíng)企業(yè)的興起，政府調控下的招商引資，市內從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類(lèi)：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)�？h領(lǐng)導還提出：在國家“xxx”規劃和國家計劃與發(fā)展委員會(huì )文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個(gè)較重的地位，可見(jiàn)政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場(chǎng)之廣，發(fā)展潛力之大，就業(yè)前景之闊。
物流管理實(shí)習總結3
通過(guò)這次實(shí)習，我明白一個(gè)道理：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。只有到實(shí)際中去，才能真正認識理論其中的意義。在這將近一個(gè)月的實(shí)習期中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不明白的知識道理，并且能夠把書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際操作上。非常感謝XXXXXX公司和學(xué)校能給我這個(gè)難得的機會(huì )，此次實(shí)習讓我收益匪淺。并且為我將來(lái)的工作積累了經(jīng)驗，奠定了基礎。同時(shí)也讓我認識到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。
在實(shí)習期里，我在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。我認為此次實(shí)習收獲可分為兩部分。
首先是我對我本身專(zhuān)業(yè)工作的認識和了解。參加實(shí)習之前，我對物流的認識僅僅局限于字面上的意思，對書(shū)本上的知識了解不深且不明白，對具體的專(zhuān)業(yè)工作認識也不清楚。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
記得當初師父剛帶我的時(shí)候說(shuō)：“你現在什么都不懂�！辈⑶以谝欢螘r(shí)間內沒(méi)讓我去實(shí)際操作，只是讓我對一些課本知識和物流資料進(jìn)行深度的了解和掌握。同時(shí)讓我對其他工作人員工作時(shí)的工作方式細心觀(guān)察。通過(guò)理論學(xué)習和日常工作觀(guān)察積累使我對物流的概念有了較為深刻的認識。我們公司是企業(yè)的聚集地，各項政策對入園企業(yè)每個(gè)員工均有著(zhù)舉足輕重的影響。如今的'物流在社會(huì )建設和發(fā)展中有著(zhù)重要因素和衡量地區經(jīng)濟發(fā)展程度的指標之一。但在我國，物流發(fā)展普遍較晚，并且存在很多不利因素。單以石家莊為例，潤豐物流園是石家莊市內的重要城市配送中心，但由于市內交通不便利的因素，在運輸效率上遠遠低于實(shí)際操作。我所在工作部門(mén)屬于公司的收貨部，收貨的關(guān)鍵控制點(diǎn)為送貨車(chē)輛排隊等候，經(jīng)收貨員工同意才允許進(jìn)入收貨區域，大門(mén)應及時(shí)關(guān)閉；按采購提供的到貨情況表預先收貨；注意檢查是否是本商場(chǎng)的訂貨及是否過(guò)了訂單取消日期；驗收內容包括：商品質(zhì)量、條形碼、保質(zhì)期和數量；應按訂貨單位收貨，收貨數量不允許超過(guò)訂單數量；有質(zhì)量問(wèn)題的商品應拒收，由供應商立即帶回；不能錄入系統的商品不允許進(jìn)入商場(chǎng)銷(xiāo)售
其次就是人際關(guān)系上認識的成長(cháng)。工作上不存在“單干”，人際關(guān)系搞不好，你很難在辦公室立足。所以說(shuō)在單位工作，人際關(guān)系很重要，我閑暇時(shí)候總結以下幾條心得，欲與自�。�1、學(xué)會(huì )換位思考；2、學(xué)會(huì )適應環(huán)境；3、學(xué)會(huì )大方；4、學(xué)會(huì )低調；5、嘴要甜；6、有禮貌；7、言多必失；8、學(xué)會(huì )感恩；9、遵守時(shí)間；10、信守諾言；11、學(xué)會(huì )忍耐；12、有一顆平常心；13、學(xué)會(huì )贊揚別人；14、待上以敬，待下以寬；15、經(jīng)常檢討自己。
在實(shí)習期里，公司的領(lǐng)導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導和藹可親的氣度，享受到了同事同仇敵愾的豪氣，也體會(huì )到了作為拓荒者的艱難和堅定。我感覺(jué)在這次實(shí)習中我成長(cháng)了很多，領(lǐng)導和同事教會(huì )了我很多知識，這些知識使我在將來(lái)的生活中會(huì )少走很多彎路，在此，謝謝你們！同時(shí)，也感謝學(xué)校能給我這次實(shí)習的機會(huì )，此次實(shí)習將會(huì )是我人生的轉折點(diǎn)，感謝學(xué)校和老師！
物流管理實(shí)習總結4
一．實(shí)習目的與要求：
本次在九州通醫藥集團股份有限公司實(shí)習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個(gè)過(guò)程中的應用，通過(guò)此次實(shí)習將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)踐，通過(guò)對日常業(yè)務(wù)流程、物流管理信息系統(lmis)運行以及開(kāi)發(fā)工具與數據庫的學(xué)習，達到系統維護與實(shí)施的基本要求，以及為將來(lái)的系統開(kāi)發(fā)積累基礎。實(shí)習期間集團要求嚴格按照實(shí)習計劃組織學(xué)習，保質(zhì)保量完成實(shí)習任務(wù)，并順利通過(guò)實(shí)習考核。
二：實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
九州通醫藥集團股份有限公司發(fā)軔于改革開(kāi)放之初的1985年，是一家以藥品和醫療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務(wù)為核心業(yè)務(wù)的股份制企業(yè)。
九州通在國內開(kāi)創(chuàng )的“低成本、高效率”的醫藥商業(yè)模式被中國醫藥界譽(yù)為“九州通模式”，并成為中國醫藥物流發(fā)展的主流模式，鑄就了享譽(yù)中國醫藥行業(yè)的九州通品牌。
九州通在行業(yè)內率先建立了電子商務(wù)平臺——九州通醫藥網(wǎng)，實(shí)現了供貨—銷(xiāo)售—銀行結算的網(wǎng)上一條龍服務(wù)，網(wǎng)上年銷(xiāo)售額達10億元，位居國內同類(lèi)型網(wǎng)站第一名。
九州通目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實(shí)施、系統集成能力的大型現代醫藥物流企業(yè)，物流、信息等技術(shù)處于國內一流、國際領(lǐng)先的地位。
三．實(shí)習安排與過(guò)程
從4月1日起，我們開(kāi)始了一個(gè)月的實(shí)習生活，這一個(gè)月里的學(xué)習與生活自然是收獲頗多的，從第一天進(jìn)來(lái)，赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng )新”
的企業(yè)精神，“責任心、危機感、執行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)，“傳遞健康、創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨，以及“家文化”的.企業(yè)文化精髓，隨著(zhù)一天天的真切接觸，這些深層次的東西以慢慢刻入了心中，著(zhù)實(shí)是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排，實(shí)習的內容先后如下：
1、入庫流程學(xué)習。采購部、質(zhì)管部、倉儲部對入庫貨物進(jìn)行質(zhì)量和數量驗收上架的過(guò)程；
2、庫存整理學(xué)習。收貨組針對收貨入庫時(shí)由于運輸方或是供應商在運輸過(guò)程中破損商品的處理；
3、內復核學(xué)習。內復核員將分配到自己所屬區域的揀貨籃內商品進(jìn)行復核并包裝拼箱投放到輸送線(xiàn)的整個(gè)過(guò)程；
4、外復核學(xué)習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區，集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位，外復核員對月臺集貨暫存區的商品進(jìn)行復核確認的過(guò)程；
6、出庫學(xué)習。在lmis系統中按下達的任務(wù)完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。
7、物流管理信息系統(lmis)各功能模塊知識及開(kāi)發(fā)工具的學(xué)習。熟練操作lmis系統中涉及到的各個(gè)功能模塊，掌握開(kāi)發(fā)工具powerbuilder及數據庫oracle。
四：實(shí)習感想：
現代物流管理強調運用系統方法解決問(wèn)題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工，各環(huán)節原本都有各自的功能、利益和觀(guān)念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術(shù)，使各個(gè)環(huán)節共享總體信息，把所有環(huán)節作為一個(gè)一體化的系統來(lái)進(jìn)行組織和管理，以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下，提供有競爭優(yōu)勢的客戶(hù)服務(wù)。系統方法認為，系統的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節效益的簡(jiǎn)單相加。系統方法意味著(zhù)，對于出現的某一個(gè)方面的問(wèn)題，要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā)，物流管理系統并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節上各自的最低成本，因為物流各環(huán)節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向，存在著(zhù)交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強調包裝材料的節約，就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此，系統方法強調要進(jìn)行總成本分析，以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析，以達到總成本最低，同時(shí)滿(mǎn)足既定的客戶(hù)服務(wù)水平的目的。
從日常的業(yè)務(wù)流程，到物流管理信息系統，再到開(kāi)發(fā)工具及數據庫的學(xué)習，使自己具備了系統維護的基本要求，為后續的維護及實(shí)施工作奠定了堅實(shí)的基礎。
隨著(zhù)集團第二屆物流年會(huì )暨首屆物流管理干部培訓班的召開(kāi)，在大物流、大舞臺、共成長(cháng)這一主題下，相信物流、物流管理將有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的突破和提升。
五．實(shí)習結論及建議：
1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規范，沒(méi)有一個(gè)嚴格的參數要求，易造成很多錯誤和其他問(wèn)題，應規范這一細節操作。
2、出庫貨物在月臺的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統中手動(dòng)更改，效率低下；下游環(huán)節操作員都是手動(dòng)索取任務(wù)并需不斷刷新任務(wù)列表，極不方便，應在物流管理信息系統lmis中在相應模塊實(shí)行自動(dòng)操作，省去人工操作的繁瑣。
3、在不斷完善內部物流的同時(shí)，要積極探索第三方物流模式，在政府政策的引導下尋找適合自身的發(fā)展。
4、冷鏈物流還有待進(jìn)一步探討，對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過(guò)程中的溫度監控，以滿(mǎn)足新出臺的藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范要求。
兩周的實(shí)訓在今天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。實(shí)訓讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓資料，通過(guò)用友軟件建立一套系統管理，對總賬系統、固定資產(chǎn)系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個(gè)比較全面的認識。之前的《會(huì )計電算化》課程都是跟著(zhù)老師一步一個(gè)腳印地做，會(huì )與不會(huì )連自己都評判不了，而這次實(shí)訓則截然不同。打開(kāi)《會(huì )計電算化實(shí)訓教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓部分，也就是我們要求實(shí)訓的內容�？傆^(guān)目錄，其內容分為十六個(gè)部分，如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著(zhù)這些文字及其解釋?zhuān)覀冮_(kāi)始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會(huì )計科目。開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用，則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應該調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項內容。第三，輸入銀行對賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)才發(fā)現，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期，所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。最后，在生成報表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì )體驗到的知識。并且，經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導后，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō)，也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
物流管理實(shí)習總結5
以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。實(shí)習的簡(jiǎn)單了解，使我們
對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。
對于物流，知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。物流活動(dòng)需要把各個(gè)相互關(guān)聯(lián)的環(huán)節合理地結合起來(lái)，而形成一個(gè)有機的整體，以便充分發(fā)揮物流中的每個(gè)部門(mén)、每個(gè)物流工作者的作用。物流的指揮是指在物流過(guò)程中對各個(gè)物流環(huán)節、部門(mén)、機構進(jìn)行的統一調度。這次我們一行十一個(gè)人，一起來(lái)到了西安的貝斯特物流中心，親眼見(jiàn)到了物流的各個(gè)操作環(huán)節，對物流的.定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力.，從而增強了感性認識。實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提
高起到促進(jìn)的作用，增強我們今后的競爭力，為我們以后立足增添了一塊基石。
對于我們學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會(huì )上生存的能力。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)做為緩沖，思想匯報專(zhuān)題對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己，認清自己的方向，實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
物流管理實(shí)習總結6
一、實(shí)習目的
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法，對盛和物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。
二、實(shí)習方式
采用實(shí)地調研的方式，具體采用了面對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負責不同側面的內容，協(xié)同合作，調查后集體討論分析，并總結實(shí)習報告。
三、實(shí)習時(shí)間
四、實(shí)習地點(diǎn)：__有限公司
五、實(shí)習步驟
�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ�
1、到__物流公司報道。
2、在__物流公司，聽(tīng)取物流管理的意見(jiàn)，并擬定實(shí)習方式、調查對象。
3、通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象，并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。
4、準備數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。
�。ǘ╅_(kāi)展實(shí)習活動(dòng)
1、走訪(fǎng)__縣物流行業(yè)。
2、參觀(guān)、調查_(kāi)_物流公司。
3、走訪(fǎng)__物流部門(mén)。
4、開(kāi)展具體物流管理工作。
�。ㄈ┖笃诳偨Y工作
收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。
六、實(shí)習內容：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習準備工作
我在明確了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細的部署，確定了實(shí)習方式、調查對象，并擬定實(shí)習計劃。
�。ǘ┳咴L(fǎng)調查物流部門(mén)
尋找調查對象，通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司，在__物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒(méi)時(shí)間接待；有的單位老總出差，沒(méi)人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒(méi)了答復；還有的是我千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進(jìn)去�？傊�，他們有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn)，我們與__物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪(fǎng)該物流的機會(huì )。
�。ㄈ⿲�(shí)地調查情況
來(lái)到___物流部門(mén)，這是我本次實(shí)習的第一站。當我講明了這次走訪(fǎng)的目的后，便開(kāi)始了這次人物訪(fǎng)談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會(huì )化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。__縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的現代物流業(yè)必然成為_(kāi)_經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區位優(yōu)勢。潛在無(wú)限的商機，縣內外商賈云集，紛紛把目光注視在__這片紅土地上�？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時(shí)經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹(shù)、引來(lái)金鳳凰。短短幾年時(shí)間_城經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。__物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會(huì )成立給予了大力支持，同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會(huì )的發(fā)起單位�？h領(lǐng)導對__的物流現狀進(jìn)行了分析，他指出__縣的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段，與其他地區相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著(zhù)一些民營(yíng)企業(yè)的興起，政府調控下的招商引資，市內從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類(lèi)：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)。因此，__物流業(yè)的市場(chǎng)之廣，發(fā)展潛力之大，就業(yè)前景之闊。
我有幸走訪(fǎng)了一家物流貨運部。大約在9：00中，我來(lái)到__小區116號，這是一家規模較大的貨運站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管，_先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況：該托運部是在構建社會(huì )“大物流”的市場(chǎng)背景下，配合__縣整合__物流資源，打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的，是目前為止規模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規模的超前宏偉、在__縣物流業(yè)擁有戰略?xún)?yōu)勢資源；并在縣內同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢，凸映出__縣內規模、實(shí)力、具有國際先進(jìn)物流理念的現代化物流企業(yè)，這一切構成了交遠物流強大的后盾。
�。ㄋ模⿲�(shí)習體會(huì )
__個(gè)月的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過(guò)實(shí)習，加深了我對物流管理知識的理解，豐富了我的物流管理知識，使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些遺憾。對物流管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。
通過(guò)實(shí)習，我認識到要做好物流管理工作，既要注重物流管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。物流管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù)，物流管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。
同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)習，我才真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的`我們如井底蛙、籠中鳥(niǎo)，絲毫感受不到社會(huì )工作的復雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)空虛、無(wú)聊的生活，現在想想真不應該。我們學(xué)到的知識好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能，書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距，我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景非�？捎^(guān)。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì )上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了，其實(shí)我們的路很長(cháng)，道很遠。
�。ㄎ澹┲轮x
雖然實(shí)習已經(jīng)結束了，但我任非常感謝__物流有限公司所有的領(lǐng)導和員工在實(shí)習期間對我的照顧和關(guān)心。在他們的熱心幫助下我快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了這令人難忘的6個(gè)月，是他們的讓我感受到了實(shí)習的樂(lè )趣、是他們讓我從理論到實(shí)踐、是他們讓我學(xué)會(huì )了如何更好地融入這個(gè)社會(huì )。
物流管理實(shí)習總結7
三周的生產(chǎn)實(shí)習時(shí)間，轉瞬已逝。懷著(zhù)戀戀不舍的心，在回望之余發(fā)現，這短短的20天里，我們所得到的，不僅僅有對工作氣氛的初步感受、對單位業(yè)務(wù)的親身認知、對專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐檢驗。更重要的是，它使我們在不知不覺(jué)中，增了一分成熟、添了一分穩重和加了一分智慧。
通過(guò)這三周的實(shí)習，我深切感受到了大學(xué)生活最后一個(gè)年頭的寶貴,而那個(gè)正向我們招手的工作社會(huì )也同樣充滿(mǎn)誘惑，我們未來(lái)的工作環(huán)境將富含機遇和挑戰。多年來(lái)，我一直期待著(zhù)有一天能夠步入社會(huì )、走向崗位，展示自己、證明實(shí)力。這一天畢竟不遠了。而當他望著(zhù)我、將要擁抱我的時(shí)候，我似乎有些膽怯。我準備好了嗎？十多年來(lái)的校園生活給了我豐富的頭腦，也造就了我這雙稚弱的肩膀。我擔心扛不起這太多的責任而被壓倒。
誰(shuí)也不能保證自己從校園走上社會(huì )能夠完全適應。感謝帶隊老師為我們提供這次生產(chǎn)實(shí)習的機會(huì )。這次實(shí)習好比過(guò)渡的橋梁把我們平穩的送上社會(huì )的大舞臺，讓我們檢驗自己的能力、感知自己的缺陷和不足。
一、實(shí)習目的及要求
通過(guò)物流公司或有物流業(yè)務(wù)的相關(guān)單位的生產(chǎn)實(shí)習，讓自己對公司的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式、生產(chǎn)流程和營(yíng)運環(huán)境獲得初步認識，同時(shí)，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，觀(guān)察和了解物流業(yè)務(wù)的運作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要服務(wù)項目，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和畢業(yè)后走向工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習時(shí)間：20xx年9月3日始至20xx年9月21日止
三、實(shí)習地點(diǎn)：新疆烏魯木齊
四、實(shí)習單位和部門(mén)：新疆中郵物流有限責任公司倉儲部
五、實(shí)習內容：
9月3日中午我和班里其他幾位同學(xué)來(lái)到了新疆中郵物流有限責任公司倉儲部開(kāi)始為期三周的生產(chǎn)實(shí)習。根據了解：新疆中郵物流公司成立于20xx年11月，是由擁有物流運營(yíng)經(jīng)驗的新疆郵政直遞局和烏魯木齊市直遞局組建的,隸屬于新疆郵政局。負責全疆郵政物流服務(wù)工作。是一家集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務(wù)于一體的現代化綜合性物流企業(yè)。 我們此次實(shí)習的任務(wù)是了解該公司設立于烏魯木齊火車(chē)南站附近的大型倉庫的`倉儲業(yè)務(wù)流程。
基本倉儲所涉及的主要是物資入庫、出庫及保管。
入庫方面要求驗收合格后方可入庫，入庫后要登記批號、數量和貨位號。
出庫要求必須有出庫單，倉庫照單發(fā)貨。 對沒(méi)有特別要求的貨物嚴格執行先入先出原則。 對不按入庫、出庫手續辦理的事件要登記備案。
物資保管方面要求：
1、 倉儲物必須保證無(wú)霉變、無(wú)損壞。
2、 倉儲物資應按規格型號，按品種分類(lèi)保管，不準亂放。
3、 搞好倉庫的“四防”工作，確保倉庫安全。
4、 倉庫單據的記錄要與實(shí)際相符。
5、 對倉庫管理中出現的問(wèn)題，要及時(shí)解決，自己解決不了要向領(lǐng)導匯報。
我所在的倉庫主要儲藏成品貨物。整個(gè)倉庫分三個(gè)區分別儲藏三個(gè)不同廠(chǎng)家的貨物。每個(gè)廠(chǎng)家都有幾十種不同商品，需根據產(chǎn)品批號碼放于不同的貨位。
在實(shí)習中我發(fā)現入庫在管理中是較為重要的一個(gè)環(huán)節。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進(jìn)貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單，接著(zhù)通知倉庫管理員準備接貨。
物流管理實(shí)習總結8
一剛開(kāi)始我對物流是什么都不懂，謎謎糊糊的選擇了這門(mén)專(zhuān)業(yè).開(kāi)始上這門(mén)課的時(shí)候我對它是一點(diǎn)都不了解，時(shí)間可過(guò)得真快啊,一年的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)就去了.我對物流的含義還是不大太了解，因為開(kāi)始的一年里我們所學(xué)的知識都是基礎而已。在第二年的開(kāi)始才是我真正的走入物流這項專(zhuān)業(yè)的開(kāi)始，這時(shí)我才了解到原來(lái)物流一詞源于英文的(logistics)，原意是軍事后勤保障，在二戰以后被廣泛地應用于經(jīng)濟領(lǐng)域。美國物流管理協(xié)會(huì )對物流的定義為”物流是為滿(mǎn)足消費者需求而進(jìn)行的對原材料、中間產(chǎn)品、最終產(chǎn)品及相關(guān)信息從起始地到消費地的有效流動(dòng)與存儲的、實(shí)施和控制的過(guò)程”。物流由四個(gè)關(guān)鍵部分組成：實(shí)質(zhì)流動(dòng)、實(shí)質(zhì)存儲、信息流動(dòng)及管理協(xié)調。物流的主要功能是創(chuàng )造時(shí)間效用和空間效用，主要方式是通過(guò)倉儲克服空間距離。從而來(lái)滿(mǎn)足消費者的需求。
一實(shí)習的目的
經(jīng)過(guò)這幾年系統的物流（logistics）理論知識的學(xué)習、和有關(guān)物流的基本功能、各項作業(yè)流程都有了一定的理論知識了解，再加上實(shí)習希望我能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行結合，在實(shí)踐中提高運用所學(xué)的理論知識的能力和技術(shù)水平。
二、公司概論
我司是一家以紡織面料印花加工為主的私營(yíng)企業(yè)，公司屬下有專(zhuān)業(yè)印花廠(chǎng)圓、網(wǎng)印花廠(chǎng)、植絨廠(chǎng)以及燙金廠(chǎng)，主要生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售轉移印花布、轉移印花紙、印花油墨、以及燙金、壓膠、水印等布料加工工藝。
公司年產(chǎn)印花紙1300萬(wàn)米，印布500萬(wàn)米。我司長(cháng)期使用臺灣、深圳等多個(gè)城市的生產(chǎn)分散性油質(zhì)色漿，色澤清晰渾厚飽滿(mǎn)，色牢度佳，穩定的韓國全木漿原紙更是給產(chǎn)品的'質(zhì)量控制提供了最根具等各種印花面料，花型齊全，工藝精到，從而來(lái)滿(mǎn)足消費者的需求。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我在新廣盛服飾擔任辦公室文員一職，主要從事的工作就是在接收到客戶(hù)的采購單之后，立即進(jìn)行原材料的采購、確定材料交期、催收材料、接聽(tīng)客戶(hù)電話(huà)等
1、了解過(guò)程
起初，剛剛來(lái)到這里的時(shí)候，這里的一切對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，這里
的工作環(huán)境也不是非常好，呈現在我眼前的一切都是茫然的。第一天的時(shí)間里老
板安排我在辦公室接聽(tīng)一下客戶(hù)的電話(huà)，業(yè)務(wù)員把一些工作中應注意的事項和最基本的流程一步步的寫(xiě)給我看講給我聽(tīng)，叫我先熟悉一下，然后把廠(chǎng)里的供應商和客戶(hù)的名單及聯(lián)系錄給我看。當來(lái)了訂購單還會(huì )把整個(gè)的流程做一遍給我看。
實(shí)習的第一天里，我熟悉了我的崗位的大概，這才真正的體驗到社會(huì )上工作的感覺(jué)，雖然我在假期也經(jīng)常做一些假期工，但是這一次就不一樣了，這份工作才是我走入社會(huì )的開(kāi)始，同時(shí)在工作中也慢慢熟悉了整個(gè)流程。
2、摸索和熟悉過(guò)程
對于自己的工作環(huán)境有所了解和熟悉之后，開(kāi)始有些緊張的心終于平靜下來(lái)了。在工作期間我每天都按時(shí)上班，在上班之前還會(huì )在車(chē)間里跟那些員工聊聊天了解一下環(huán)境之內的。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習我覺(jué)得我對物流的了解還是很缺乏，而且也只是一些書(shū)面的知識而已，最缺乏的應是實(shí)際的經(jīng)驗，雖然我們也有在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到了一點(diǎn)的相關(guān)的知識，但這只是其中的一部分而已不能滿(mǎn)我的需求吧！現在的我雖然找到了辦公室文員這份工作，我覺(jué)得這份工作能夠運用到的物流知識實(shí)在是太渺小了，基本上都沒(méi)有運用上物流的一點(diǎn)知識，因此我覺(jué)得如果要真正要從事物流這一行業(yè)應該在一些實(shí)際工作中學(xué)習才能慢慢地了解物流的整個(gè)流程，所以我也很想去一些物流公司進(jìn)行學(xué)習，只有這樣我才能充分利用我所學(xué)過(guò)的知識，這樣才能學(xué)有所用，如果我實(shí)在是進(jìn)不了物流公司，但是我還是會(huì )把我現在的工作努力好好的做下去，我也相信我在以后的工作中一定會(huì )做的很好的。
物流管理實(shí)習總結9
一、實(shí)訓總體情況以及實(shí)訓子項目匯報
20xx年9月到來(lái)之時(shí)，大四最后一學(xué)年的實(shí)訓隨即也到來(lái)。在這畢業(yè)的關(guān)鍵一年里，我們非常榮幸與驕傲王常達老師再次成為我們的授課教師，并且教授我們《物流管理案例與實(shí)訓》這門(mén)實(shí)踐性較強的課程。為了夯實(shí)畢業(yè)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力以應對未來(lái)激烈的入職就業(yè)競爭，在20xx~20xx年度第一學(xué)期里頭，王常達老師帶領(lǐng)我們做了一系列的專(zhuān)業(yè)性較強、具有針對性實(shí)訓項目采購合同管理、倉儲配送管理、倉儲型配送中心模型設計、通關(guān)實(shí)訓、供應鏈管理案例等等。
具體細目?jì)热萑缦拢?/p>
1、采購合同管理單元：主要實(shí)訓目標是了解采購合同在整個(gè)采購過(guò)程中的重要性、熟悉采購合同的相關(guān)條款、掌握采購合同的擬定；
2、倉儲配送管理實(shí)訓：實(shí)訓目標主要有要求學(xué)生熟練掌握倉儲、配送管理系統的基本操作、基本流程，明確倉庫管理相關(guān)工作人員的工作職責，熟練掌握客戶(hù)資料的維護、入庫處理、出庫處理流程以及調度管理等內容；
3、配送中心規劃設計實(shí)訓：學(xué)習目標有熟練掌握物流中心仿真軟件常用工具的使用、掌握配送中心規劃的方法和基本流程、能獨立運用軟件設計出一個(gè)倉儲型配送中心模型等；
4、通關(guān)實(shí)訓單元項目：實(shí)訓目標要求有明確進(jìn)出口貨物通關(guān)流程，了解通關(guān)過(guò)程所涉及的手續和單證填法，了解國內外有關(guān)國際物流的法律法規以及稅費計算公式，熟練掌握通關(guān)管理系統的基本操作，了解報關(guān)員的崗位職責以及所需具備的職業(yè)素養等；
5、供應鏈管理案例實(shí)訓單元：實(shí)訓要求學(xué)生熟練掌握供應物流管理系統的基本操作、基本流程，明確采購業(yè)務(wù)相關(guān)工作人員的工作職責，熟練掌握原材料和配件的的采購和出、入庫管理流程。
二、實(shí)訓內容過(guò)程展示及心得體會(huì )
�。ㄒ唬⿲�(shí)訓內容過(guò)程展示
1、采購合同管理單元
本實(shí)訓將模擬采購合同的擬定和簽訂。采用角色扮演法，將學(xué)生分成若干小組，每組4~6人，模擬采購合同的擬定和簽訂，最后形成一份完整的采購合同。實(shí)訓方式：情景模擬、角色扮演相結合。步驟如下：（將學(xué)生分組，模擬供應商和采購商進(jìn)行采購合同內容的談判、采購合同的擬定和合同簽訂）
1、把學(xué)生分成小組（4~6人一組）進(jìn)行合同內容的洽談；
2、擬定合同條款；
3、采購合同的書(shū)寫(xiě)；
4、簽訂合同。主要掌握采購合同的主要內容條款項目以及采購合同的簽訂程序。
采購合同條款一般包含如下內容：
1、產(chǎn)品的品種、規格和數量，
2、產(chǎn)品的品質(zhì)和包裝，
3、價(jià)格和結算方式，
4、交貨期限、地點(diǎn)和發(fā)送方式，
5、驗收辦法，違約責任，
6、合同的變更和解除條件等。
合同的簽訂程序是指合同當事人對合同的內容進(jìn)行協(xié)商，取得一致意見(jiàn)，并簽署書(shū)面協(xié)議的過(guò)程。一般有五個(gè)步驟：訂約提議（要約）接受提議（承諾）填寫(xiě)合同文本履行簽約手續報請見(jiàn)證機關(guān)見(jiàn)證，或者報請公證機關(guān)公證。
倉儲配送管理實(shí)訓
本實(shí)訓將模擬一個(gè)第三方物流公司的運作過(guò)程，將公司分成四個(gè)部門(mén)，分別是商務(wù)部、倉儲配送部、運輸部、財務(wù)部。實(shí)訓采用角色扮演法，將學(xué)生分成若干小組，每組4人，分別扮演商務(wù)部、倉儲配送部、運輸部、財務(wù)部的工作人員，模擬公司不同部門(mén)的工作，按照各自的角色要求完成業(yè)務(wù)流程中的必要任務(wù)。模擬完一次后，再輪換部門(mén)進(jìn)行操作，讓每個(gè)學(xué)生都熟悉不同部門(mén)、不同崗位的'操作，最后各組進(jìn)行總結，并寫(xiě)出實(shí)訓報告。實(shí)訓方式采用角色扮演法、現場(chǎng)教學(xué)、計算機模擬相結合。
在本次實(shí)訓當中，本人模擬演練部門(mén)為財務(wù)部。財務(wù)部操作模塊系統會(huì )產(chǎn)生七種費用，除了倉租需要在結算的時(shí)候進(jìn)行計算才可以產(chǎn)生以外，其余的都是即時(shí)產(chǎn)生。本模塊主要是對倉租進(jìn)行計算，然后對若有已經(jīng)產(chǎn)生的費用進(jìn)行審核，只有通過(guò)審核的費用才可以進(jìn)行后續的結算操作。操作流程：倉租計算費用核查應收賬單修改應收應付賬單修改應付收付利潤。
倉儲配送中心模型設計單元
本實(shí)訓要求設計一個(gè)倉儲型配送中心。設計的配送中心要有進(jìn)貨線(xiàn)、立體庫、分揀線(xiàn)。有三種商品進(jìn)貨，入庫方式為托盤(pán)，有自動(dòng)立體倉庫控制系統控制自動(dòng)出貨，出貨方式為托盤(pán)出貨和箱出貨兩種。箱出貨時(shí)商品按不同類(lèi)別出貨。實(shí)訓方式采用計算機軟件模擬操作。
以倉儲型配送中心的模型為例，學(xué)習使用自動(dòng)立體倉庫、裝貨中轉站、卸貨中轉站、傳送帶、機器人、托盤(pán)供給器等設備來(lái)建立配送中心模型的方法以及這些設備的設定方法。實(shí)訓步驟如下：
1、進(jìn)貨線(xiàn)設計，包括直線(xiàn)傳送帶、進(jìn)貨商品的設置、機器人的設置；
2、立體倉庫的建立，包括自動(dòng)立體倉庫的出入口（inmode、outmode）設置、IO部件的移動(dòng)、裝貨平臺的設置、模型的模擬、復制進(jìn)貨線(xiàn)和立體倉庫；
3、出貨線(xiàn)的設計；
4、模型的保存；
5、模型的模擬等。
通關(guān)實(shí)訓單元項目
本次實(shí)訓按照標準步驟模擬通關(guān)流程，了解國際貿易知識，而后進(jìn)行通關(guān)管理系統的上機操作。根據中海物流以前成功案例得到的數據，運行打印出相關(guān)單據和證明。采用虛擬情景教學(xué)和計算機上機操作的綜合實(shí)訓方式。主要內容如下表：模塊名稱(chēng)操作項目能力目標打印單證能夠根據自己的需要查看貨柜的詳細信息或打印相應的單證出口通關(guān)出清報檢能夠查看出口清關(guān)報檢信息，正確修改和錄入報檢出情報關(guān)出轉報檢出轉報關(guān)通關(guān)業(yè)務(wù)查詢(xún)通關(guān)業(yè)務(wù)查詢(xún)查驗明細表預報表預錄入憑單進(jìn)口通關(guān)管理出口通關(guān)管理通關(guān)報表貨柜資料和相關(guān)費用能夠更改和新增報關(guān)資料，并可以正確錄入費用能夠查看出口轉關(guān)報檢信息，正確修改和錄入報檢貨柜資料和相關(guān)費用能夠更改和新增報檢資料，并可以正確錄入費用能夠根據需要貴進(jìn)口通關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行有效的查詢(xún)能夠根據需要貴出口通關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行有效的查詢(xún)能夠根據日期和客戶(hù)，查詢(xún)進(jìn)行查詢(xún)的單證詳細資料并將其打印出來(lái)能查詢(xún)和打印預報表能查詢(xún)和打印預錄入憑單
供應鏈管理案例實(shí)訓單元
該實(shí)訓包括企業(yè)原材料零配件采購與供應兩項工作。每個(gè)小組指定學(xué)生分別扮演訂單采購員、部件供應商、入倉管理員、出倉管理員等，然后按照各自的角色要求完成零部件供應業(yè)務(wù)流程中的必要任務(wù)。其中需要學(xué)生模擬實(shí)際的物料供應流程，手工制作采購訂單。訂單明細表、入倉單、出倉單等，并將流程中的相關(guān)模擬數據輸入到供應鏈物流管理系統中，生成對應的表單和票據。最后各組進(jìn)行總結，并寫(xiě)出實(shí)訓報告。
實(shí)訓采用案例教學(xué)和現場(chǎng)教學(xué)相結合的方式，先用實(shí)際問(wèn)題引出該系統要結解決的問(wèn)題，然后知道學(xué)生分組并對供應物流的流程進(jìn)行情景模擬，讓學(xué)生掌握各種單證的用途和內容，并且把模擬過(guò)程和模擬結果輸入到供應物流管理系統中，強化學(xué)生的知識掌握熟練程度，訓練器實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能。
學(xué)生實(shí)訓步驟：操作員網(wǎng)上在線(xiàn)下單訂單確認發(fā)貨處理訂單跟蹤入倉管理入倉質(zhì)檢預選貨自動(dòng)選貨人工選貨出倉修改出倉取消等。
�。ǘ⿲�(shí)訓心得體會(huì )
我們實(shí)訓的內容主要是了解采購、倉儲、配送中心等的運作，熟悉供應鏈的基本運作流程以及一些基礎單證的制作與填制，熟悉通關(guān)步驟。在此次實(shí)訓的過(guò)程中我的心得體會(huì )有以下幾點(diǎn)：
其一，在此次實(shí)訓中，我深深地體會(huì )到積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)的好：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會(huì )中，仲有努力充實(shí)自己才能過(guò)站得住不被淘汰。
其二，實(shí)訓是每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐，無(wú)法認識社會(huì )企業(yè)的需求，因此，對自己的未來(lái)也十分迷茫，但通過(guò)此次實(shí)訓，我們體會(huì )到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力，只要我們確定自己未來(lái)的方向，定下目標才能給自己定位，并努力提升自己來(lái)讓自己勝任這些職位。其三，實(shí)訓室讓每個(gè)同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的時(shí)間動(dòng)手能力和操作能力，因此，每個(gè)同學(xué)都應該多在實(shí)踐中提高自己的能力。
“千里之行始于足下”，這個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓，我認為對我即將走向社會(huì )起到了很大的過(guò)度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。
作為一名畢業(yè)班學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年在校學(xué)習，對專(zhuān)業(yè)知識有一定的認識和理解，在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習，然而經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓，讓我明白了一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)操作程序，增加感性認識，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習過(guò)的理論知識，了解運作方式，將我們所學(xué)習在專(zhuān)業(yè)知識和具體時(shí)間結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)中和素質(zhì)和能力。
三、對實(shí)訓課程的認識及體會(huì )
《物流管理案例與實(shí)訓》教材以物流行業(yè)內各崗位工作為訓練目標，通過(guò)角色扮演的方式，讓學(xué)生熟悉各崗位的工作，掌握工作崗位相應的技能，實(shí)現學(xué)生從業(yè)的“零過(guò)渡”訓練。教材共六個(gè)模塊，分別為采購管理、倉儲配送管理、配送中心規劃設計、運輸管理、報關(guān)管理、企業(yè)物流案例與實(shí)訓。課程充分凸顯現代職業(yè)教育特色，體現高職教育培養“技能型”、“應用型”人才模式的特點(diǎn)。
課程精妙特色之處要義頗為豐富，學(xué)生能力有限，未能一一牢牢掌握，以下僅就自己擅長(cháng)的、掌握較為扎實(shí)的實(shí)訓子項目供應鏈管理案例實(shí)訓談?wù)劯邢胍约皽\顯的體會(huì )
供應鏈管理案例實(shí)訓是根據物流供應鏈管理理論，以中海20xx物流教學(xué)軟件供應鏈信息管理系統作為操作軟件系統上進(jìn)行的。將近七八個(gè)課時(shí)的實(shí)驗不僅讓我對物流供應鏈的操作流程有了更深入的了解也讓我明白了整個(gè)供應鏈系統的操作流程。供應鏈系統是一個(gè)面向企業(yè)采購、銷(xiāo)售、庫存和質(zhì)量管理人員，提供采購管理、銷(xiāo)售管理、倉庫管理、質(zhì)量管理、存貨管理、進(jìn)口管理、出口管理等業(yè)務(wù)管理功能幫助企業(yè)全面管理供應鏈業(yè)務(wù)企業(yè)的核心系統。是企業(yè)不可或缺的一個(gè)重要部分。
這看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)驗雖然沒(méi)什么難度成分在可是只要一不小心就會(huì )造成無(wú)法想象的后果，在操作時(shí)，雖然是按著(zhù)實(shí)驗指導書(shū)來(lái)進(jìn)行的，可是一不留神就輸錯數據，一不小心就忘記設置系統的時(shí)間、忘記審核單據、忘記鉤稽單據這些類(lèi)似的問(wèn)題是頻繁的再出現，在不斷地刪除單據，反審核單據等修改單據的過(guò)程中我們無(wú)不感到無(wú)力，但是在解決問(wèn)題的時(shí)刻那種興奮卻是無(wú)法言語(yǔ)的。
在規定的課時(shí)實(shí)驗中，我們根據王常達老師的指導要求進(jìn)行操作，對銷(xiāo)售到生產(chǎn)部門(mén)、采購部門(mén)的信息流進(jìn)行相應的采購管理，然后進(jìn)行倉儲、生產(chǎn)、銷(xiāo)售管理，與此同時(shí)在進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的同時(shí)結合財務(wù)核算管理。實(shí)驗讓我們有一種身臨其境的感覺(jué)，通過(guò)這一周的實(shí)驗也讓我能更進(jìn)一步的去全面分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
可有點(diǎn)遺憾的是，由于前面的數據錄入差錯、單據的處理沒(méi)有嚴格審核，導致最后無(wú)法進(jìn)行結賬，在一步步逆向查驗，一次又一次的修正，可最后還是無(wú)法使問(wèn)題得到解決，這是這次實(shí)驗留下的最后遺憾。
雖然這次實(shí)驗留下了點(diǎn)遺憾，但無(wú)窮進(jìn)的求知欲讓我想不斷地關(guān)注和了解供應鏈管理系統，不斷地學(xué)習和加深對它的認識，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平。
四、結束語(yǔ)
實(shí)訓課程主要以“實(shí)訓項目”為單元，進(jìn)行組合排列，將崗位所需操作模塊和應達到的能力目標一一列出，在實(shí)訓指導教師王常達的指導點(diǎn)播下，完成了采購合同管理、倉儲配送管理、倉儲配送中心模型設計、通關(guān)管理、供應鏈管理案例等實(shí)訓項目，著(zhù)重把握了重點(diǎn)、典型案例、經(jīng)典習題和思考題以及一些注意事項。實(shí)訓過(guò)程中，老師教學(xué)形式靈活新穎，課堂趣味問(wèn)答互動(dòng)、即興演講教學(xué)、經(jīng)典案例教學(xué)、視屏多媒體教學(xué)等等，每次上課都能使人耳目一新，讓我們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)面對新課程的學(xué)習。
總之，通過(guò)學(xué)習，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識，還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專(zhuān)業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現代化的物流實(shí)訓室，讓我們每個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機會(huì )來(lái)實(shí)際體驗現代化的物流管理系統和設施，這必定為我們將來(lái)工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎，也是我們學(xué)校對比其他學(xué)校物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢�？偠灾�，雖然這次實(shí)訓時(shí)間非常短，但卻讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時(shí)也對我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對的問(wèn)題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
五、致謝
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，轉眼一學(xué)期差不多也快結束了，感謝王常達老師一個(gè)學(xué)期的陪伴與諄諄教誨，在這一個(gè)學(xué)期的積淀過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識，同時(shí)也學(xué)到了很多課本外的知識，開(kāi)闊了我的視界，拓寬了思維廣度，最重要的是老師親切和藹、體察學(xué)生、與學(xué)生打成一片的良好教學(xué)態(tài)度與作風(fēng)，王常達老師這種“鄰家大哥哥”的風(fēng)范深得學(xué)生的愛(ài)戴。在最后衷心祝愿老師身體健康、工作順利、闔家辛福。同時(shí)也感謝09物流的各位同學(xué)，感謝實(shí)訓過(guò)程中給予我的無(wú)私幫助，實(shí)訓項目能夠得以順利完成，各位功不可沒(méi)。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝幫助我的人。就此，《物流管理案例與實(shí)訓》課程圓滿(mǎn)結束。
物流管理實(shí)習總結10
實(shí)習是學(xué)生與社會(huì )溝通，理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用的必要環(huán)節，也是社會(huì )檢驗教學(xué)的創(chuàng )新。通過(guò)實(shí)習一方面可以幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題，同時(shí)可使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的認識更加具體化，并使學(xué)生和
社會(huì )間增加了橫向交流和溝通。
一、實(shí)習目的
為了加強學(xué)生的實(shí)踐能力，加深學(xué)生對所學(xué)知識的認識和理解，管理學(xué)院物流管理教研室分別于20xx年月5日30日組織了15級物流管理專(zhuān)業(yè)本科生深入實(shí)習基地——××物流公司進(jìn)行了參觀(guān)認識學(xué)習。通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)實(shí)習基地，可使學(xué)生親身感受物流領(lǐng)域的最新技術(shù)以及企業(yè)物流的特點(diǎn)；通過(guò)實(shí)習基地現場(chǎng)教學(xué)可把抽象的物流管理知識變得更加直觀(guān)，加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的理解；通過(guò)組織學(xué)生在實(shí)習基地進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)操作，可提高學(xué)生應用專(zhuān)業(yè)知識的能力以及實(shí)際操作能力。
目前我國物流業(yè)發(fā)展迅速，物流從業(yè)人才奇缺，不少學(xué)生對物流專(zhuān)業(yè)知識都有較濃厚的興趣，并希望對物流知識有更直觀(guān)形象的了解。而對于物流專(zhuān)業(yè)，物流管理知識都是專(zhuān)業(yè)必修的課程，是學(xué)生必須了解的專(zhuān)業(yè)知識。鑒于以上原因，結合學(xué)校加強實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)指導思想，物流管理教研室充分發(fā)揮實(shí)習基地的作用，組織了這次的參觀(guān)認識實(shí)習，以期達到滿(mǎn)足學(xué)生的知識渴求，使學(xué)生對物流理論知識獲得更直觀(guān)形象的理解的目的。
二、實(shí)習過(guò)程
本次參觀(guān)實(shí)習，由物流管理專(zhuān)業(yè)教研室主任王教授和李老師帶隊，負責進(jìn)行參觀(guān)現場(chǎng)的問(wèn)題講解；班級輔導員協(xié)助組織，負責維持學(xué)生參觀(guān)秩序及保障學(xué)生安全。同時(shí)，××物流公司也專(zhuān)門(mén)派遣總經(jīng)理辦的張經(jīng)理來(lái)為學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)講解和答疑。大家在該公司張經(jīng)理的帶領(lǐng)下，實(shí)地參觀(guān)了公司的`公司的裝卸作業(yè)、省內貨物配送中心及省外貨物配送中心，并通過(guò)張經(jīng)理詳細講解，更形象深刻地認識了物流活動(dòng)，例如在配送中心內貨物是如何進(jìn)行分揀的，貨物的單據是如何簽發(fā)和簽收的，貨物是如何進(jìn)行保管的，如何通過(guò)分揀按照貨物流向進(jìn)行裝車(chē)配載，貨物發(fā)送的全部流程，配送中心各倉庫按照流向設置的作用等。參觀(guān)過(guò)程中，學(xué)生們親眼見(jiàn)到各種裝卸搬運設備、鐵路專(zhuān)用線(xiàn)、托盤(pán)、叉車(chē)、貨架、各式運輸車(chē)輛、貨物單據等物流運作實(shí)物。這些知識在書(shū)本中雖然也有一定的涉及
物流管理實(shí)習總結11
我是華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生黃某某。為了更好的了解自身工作的實(shí)際性?xún)热�，進(jìn)一步了解物流的運作和相關(guān)設施，設備與人員技術(shù)技能，物流設施設備等的基本常識，我申請成為了東莞某某汽車(chē)用品有限公司的實(shí)習生。實(shí)習過(guò)程中，我將實(shí)際和理論聯(lián)系起來(lái)，鞏固所學(xué)知識。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我明白了一個(gè)道理“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準�！敝挥械綄�(shí)際中去才能真正認識理論其中的意義，在這將近一個(gè)月的實(shí)習期中，我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不明白的知識，并且能夠把書(shū)本上的理論知識運用到實(shí)際操作上，在這里要非常感謝東莞佳宏汽車(chē)用品有限公司給我這個(gè)難得的機會(huì )，此次實(shí)習，讓我受益匪淺，并且為我工作積累了經(jīng)驗，奠定了基礎，同時(shí)也讓我看到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。
在實(shí)習單位的經(jīng)歷讓我對物流事業(yè)有更深層次的認識。還沒(méi)到東莞佳宏汽車(chē)用品有限公司實(shí)習前腦海中的物流僅僅停留在書(shū)本上的概念，對于現實(shí)中的物流沒(méi)有深入接觸。對于物流我只知道其是包含運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理等等，但是實(shí)際操作時(shí)發(fā)現沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)幾天的初步接觸，我對實(shí)習單位的運行模式以及日常業(yè)務(wù)有初步的認識。
在實(shí)習期中，我在單位主管領(lǐng)導和同事的關(guān)心和熱心指導下，積極的觀(guān)看倉儲和運輸配送的相關(guān)工作資料，注意把書(shū)本上學(xué)到的物流管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的物流管理的理論，探求物流管理工作的本質(zhì)與規律。
首先我所在的工作部門(mén)是屬于公司的倉儲部。倉儲部工作的'重點(diǎn)是入庫、保管、出庫三個(gè)階段組成。它細分為原材料倉庫、輔料倉庫和成品倉庫。在工作中要做到帳帳相符的同時(shí)也要做到帳物相符，這就要求我們要認真對待每一次的收、發(fā)貨，否則的話(huà)就會(huì )造成倉庫混亂，嚴重的話(huà)就會(huì )造成公司直接經(jīng)濟損失。
一、貨物入庫時(shí)，保管員要親自同交貨人員辦理交接手續，必須查、點(diǎn)貨物的批號，顏色和數量，發(fā)現物資數量與清單數據不對口時(shí)不得辦理入庫手續，入庫單各項應填寫(xiě)清楚，并連同收貨清單上一同上交財務(wù)部。未辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內，同時(shí)必須在短時(shí)間內通知經(jīng)辦人員處理。不合格產(chǎn)品，應隔離堆放，嚴禁投入生產(chǎn)。
二、貨物保管，在商品儲存存在的主要問(wèn)題上有以下幾個(gè)方面1、要避免物品堆放不整齊，通道被阻塞；2、無(wú)區位標識，查找物品較困難；3、物品或包裝箱上無(wú)物品名稱(chēng)，編碼標識；4、堆放物品無(wú)安全意識，存在陷患；5、呆廢物品未即時(shí)處理；6。需退回供方的不合格品未即時(shí)退回；6、帳實(shí)不符；7、記帳方法不正確；8、倉庫無(wú)采購訂單，未按訂單要求收貨；9、未按時(shí)盤(pán)點(diǎn)；10、倉庫資料保留不善。針對上述問(wèn)題，在儲存業(yè)務(wù)方面我們要遵循以下原則：倉管員應物料之特性、體積、重量、數量、分庫、分類(lèi)、分區存放；倉庫人員應繪制倉庫平面圖，標明各類(lèi)商品存放位置，并貼于明顯處；各類(lèi)物品應堆放整齊，標識清楚。已驗收商品、待檢商品和不合格商品要分區存放，并標識清楚；每月應核對物料帳、遇到帳實(shí)不符，應及時(shí)追查原因，以公司負責人核準后方可調整；倉庫應設置相應的消防設備和報警裝置；倉庫內應隨時(shí)保持清潔、干燥和通風(fēng)；易燃易爆物品應與其他物品隔離保管，并于明顯處標示“嚴禁煙火”。建立健全崗位責任制，加強火源、電源管理，做好防火、防汛、防盜、防蟲(chóng)、防潮等工作。另外，儲存管理要求做到“三化”、“三�！�、“兩齊”、“三一致”、“五防”。即：倉庫規范化、存放系列化、養護經(jīng)�；�；保質(zhì)、保量、保安全；材料清、規格清、數量清；庫區整齊、工位整齊；帳、物、卡一致；防火、防變形、防盜、防蟲(chóng)、防潮。三。產(chǎn)品出庫要做到所發(fā)放的物品必須準確、及時(shí)、保質(zhì)保量地發(fā)給收貨單位，包裝必須完整、牢固、標記正確清楚。要求做到，未接單據不翻帳，未經(jīng)審核不備貨，未經(jīng)復核不出庫；即在出貨時(shí)，要核實(shí)憑證、核對帳卡、核對實(shí)物；要對單據和實(shí)物要進(jìn)行批號檢查、規格檢查、包裝檢查、件數檢查、重量檢查。
三、出倉，不論是產(chǎn)品出倉還是原料和輔料出倉必須按訂單清點(diǎn)進(jìn)行一一出倉。其次就是人際關(guān)系的認識與成長(cháng)。在生活中，在工作中，我們要懂得如何運用和諧的人際關(guān)系，不管是對個(gè)人還是對企業(yè)的發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。因此如何建立和諧的人際關(guān)系成為了個(gè)人或者企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。在工作上不存在“單干”，要發(fā)揮團隊的力量精神。健康的人際關(guān)系能夠消除人們溝通的障礙，使得人們互相之間建立信任，增強集體的凝聚力。
經(jīng)過(guò)本次實(shí)習，我才深知知識是學(xué)不完的。在實(shí)際工作中需要運用到的知識遠遠要比課堂學(xué)到的還要多。所謂：活到老，學(xué)到老。人在工作中，生活中就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程。21世紀是一個(gè)競爭力很強的社會(huì )，這就更需要我們謙虛地學(xué)習，吸收自己不懂的知識，以此來(lái)增強我們各方面的后盾。
在實(shí)習期里，公司的領(lǐng)導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了大集體的溫暖，也體會(huì )到工作的艱辛。在這次實(shí)習中我成長(cháng)了很多，領(lǐng)導和同事教會(huì )了我很多做人做事的道理，這些知識使我在將來(lái)的工作和生活中會(huì )少走很多彎路，在此謝謝你們！
物流管理實(shí)習總結12
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結物流管理崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在物流管理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合物流管理崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的物流管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在物流管理崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在物流管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對物流管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據物流管理崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成物流管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到物流管理崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的`態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對物流管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
物流管理實(shí)習總結13
一、實(shí)習的目的：
經(jīng)過(guò)兩年系統的物流理論知識的學(xué)習，對物流定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論知識的了解，通過(guò)實(shí)習希望能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行相結合，在實(shí)踐中提高運用知識的能力，物流管理實(shí)習總結。
二、公司的概況
張家港xxxx百貨是一家初具規模的百貨連鎖企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)服裝、飾品、鞋子等生活用品。主要針對15到35歲的中低消費客戶(hù)群體。本著(zhù)讓更多人漂亮起來(lái)的經(jīng)營(yíng)理念，經(jīng)營(yíng)宗旨是盡我們的努力幫助顧客獲得最有價(jià)值的商品和享受快樂(lè )的服務(wù)。在將近十余年的時(shí)間里連鎖店已經(jīng)覆蓋張家港、揚中、江陰、昆山、揚州、興化、盛澤、啟東、通州、宜興等多個(gè)城市。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我是在xxxx百貨的物流部的制單組擔任制單員一職，主要從事的工作就是負責把采購部門(mén)采購過(guò)來(lái)的貨品歸類(lèi)之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個(gè)組：制單組、倉庫組、理貨組，總共有40余人。
四、實(shí)習過(guò)程
�。�1） 了解過(guò)程
起初，剛剛來(lái)到這里的時(shí)候，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。這里的工作環(huán)境也不是非常的好，呈現在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時(shí)間里制單組長(cháng)給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等，實(shí)習報告《物流管理實(shí)習總結》。把一些工作中的注意事項和最基本的流程用a4紙打印出來(lái)，先自己熟悉一下。然后把公司的軟件erp每個(gè)模塊讓我熟悉一下。實(shí)習的第一天，我熟悉了我的崗位的大概，體驗到社會(huì )上工作的感覺(jué)，在工作地同時(shí)慢慢的熟悉整個(gè)部門(mén)熟悉整個(gè)公司的文化。
作為初次到社會(huì )上去工作的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于社會(huì )的了解以及工作單位各方面的情況的了解都是極其陌生的。一開(kāi)始我對公司的各種規章制度和制單員的基本流程都不了解，于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等，想制單組的同事們請教了解工作中的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對自己的工作很快就能順利的操作了。不過(guò)就是在操作的過(guò)程中會(huì )時(shí)不時(shí)的出現錯誤，給同事們造成不必要的麻煩，心里很是過(guò)意不去，但我相信我一定可以突破自己，能夠在工作中取得優(yōu)異的成績(jì)的。
�。�2） 摸索過(guò)程
· 對物流部環(huán)境有所了解和熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜下來(lái)，工作期間，每天按時(shí)上班，上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開(kāi)會(huì )，講講小故事大道理，玩玩游戲，這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會(huì )回到各自的崗位上進(jìn)行工作。采購差不多每天都會(huì )有貨品會(huì )來(lái)，我們就要每天做好準備輸單。輸單最基本的步驟就是在erp的上找到采購訂單錄入→采購入庫錄入→采購分貨錄入這三個(gè)模塊是用的最多的，然后電腦會(huì )自動(dòng)匯總我們在打印分店分貨單，對每家的貨品進(jìn)行手工對貨，如果數據全部是正確的就可以把數據下發(fā)到店鋪。這是我作為一個(gè)制單員要學(xué)會(huì )的最最基本的東西。
物流管理實(shí)習總結14
我是一名中專(zhuān)生，自知在學(xué)歷上不如別人，所以希望通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái)，從社會(huì )實(shí)踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現實(shí)生活當中，做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格學(xué)生。
由于自己的工作性質(zhì)，平時(shí)經(jīng)常有機會(huì )為領(lǐng)導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平，在曾參加的電腦考試中，超乎常人的打字速度，讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同，考試的差錯只是讓我的分數少一、兩分而已，但實(shí)際工作中的差錯卻會(huì )帶來(lái)可怕的后果。所以現在每份稿件，我都會(huì )仔細地檢查幾遍再交給領(lǐng)導。
在我平時(shí)的工作中，也會(huì )涉及到客戶(hù)服務(wù)工作，在對報價(jià)和合同的制作過(guò)程中，使我了解了報價(jià)中各個(gè)項目的含義和合同中每個(gè)條款的意圖。在幫助財務(wù)部及時(shí)收取應收帳款的工作中，鍛煉了自己的口才，同時(shí)也積累了一點(diǎn)和形形色色的人溝通的經(jīng)驗。在與客戶(hù)的協(xié)調和溝通的工作中，不但使我對部門(mén)的'業(yè)務(wù)有更深入地了解，也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領(lǐng)導和同事們更是我學(xué)習的榜樣。
經(jīng)過(guò)實(shí)習之后，對物流管理上機模擬軟件的學(xué)習，我了解到物流工作的復雜性，物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強了感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習中我應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識，更多的是要把理論與實(shí)踐相結合，掌握更多的經(jīng)驗，不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
回顧自己過(guò)去的一年，自己在工作上還有太多的不足之處，畢竟剛從學(xué)校畢業(yè)，在很多方面還很不成熟，希望自己能盡快地融入這個(gè)社會(huì )，在今后的工作中我將虛心學(xué)習，與社會(huì )共同成長(cháng)。
物流管理實(shí)習總結15
本人是經(jīng)貿系09級學(xué)物流專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，想通過(guò)親身體驗實(shí)習，找出自己的不足和差距所在，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。為加強對書(shū)本知識的理解以及對專(zhuān)業(yè)基礎知識重要性的認識；為進(jìn)一步認識物流管理的概念及其運營(yíng)模式，以及當今物流的現狀，更好地掌握企業(yè)的作業(yè)流程及實(shí)際操作技能，盡快走上工作崗位，本人離開(kāi)了熟悉已久的校園，來(lái)到了xxxx物流有限公司參加頂崗實(shí)習。很榮幸的是，這次實(shí)習能夠和自己的同學(xué)在一起，共同學(xué)習工作。這次實(shí)習是我人生中非常重要的旅程，通過(guò)這次實(shí)習我將要用在校學(xué)習的理論知識與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高運用知識的能力。同時(shí)還要了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析，并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意。
在xx物流公司實(shí)習的這幾個(gè)月里，我懂得了很多，也學(xué)到了很多。在這三個(gè)月里，我們在企業(yè)師傅的引領(lǐng)下，了解和掌握了公司主要業(yè)務(wù)流程、操作規范，在這一過(guò)程中，在與企業(yè)各部門(mén)以及外部客戶(hù)的廣泛的接觸中，我們也不僅學(xué)到了企業(yè)的文化、制度、規程、先進(jìn)的服務(wù)理念，更深深地感受到企業(yè)員工的職業(yè)素養和職業(yè)敬業(yè)精神。同時(shí)，也使我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)全新的認識�！蹲约嚎梢栽偌有┳约旱臇|西》三.頂崗實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxxx物流有限公司創(chuàng )建于xxx年，總部位于xxxx，是一家集運輸、倉儲、配送及信息管理于一體，以網(wǎng)絡(luò )化、信息化、專(zhuān)業(yè)化和跨區域經(jīng)營(yíng)為特色的大型綜合性物流企業(yè)。目前，公司物流網(wǎng)絡(luò )覆蓋全國xxx個(gè)直轄市，xxxx個(gè)省區，下轄新疆、東北、華北、西南、華南、中南份、西北、華東八大股份及北京、上海、廣州、長(cháng)沙、武漢、成都、西安、蘭州等大型中轉分公司，在全國各地擁有員工1000多人�！贰豆竞�(jiǎn)介自己填寫(xiě)盡量寫(xiě)的全面些》
公司始終以“人性化管理、競爭與激勵并存”的用人理念，
堅持“信譽(yù)第一、客戶(hù)至上”的原則，以“珍惜您的每次委托”為經(jīng)營(yíng)理念，以“方便、快捷、優(yōu)質(zhì)、安全”為服務(wù)宗旨，短短10年實(shí)現了跨越式發(fā)展，業(yè)已成為知名的物流強企。
一．實(shí)習內容
本人從事的工作主要是倉庫管理員工作，在工作的過(guò)程中需要注意一下幾點(diǎn)：
1、物料進(jìn)倉時(shí)，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續；如屬回用物資應憑回用單辦理入庫手續，拒絕不合格或手續不齊全的物資入庫，杜絕只見(jiàn)發(fā)票不見(jiàn)實(shí)物或邊辦理入庫邊辦理出庫的現象。
2、入庫時(shí)，倉庫管理員必須查點(diǎn)物資的數量、規格型號、合格證件等項目，如發(fā)現物資數量、質(zhì)量、單據等不齊全時(shí)，不得辦理入庫手續。未經(jīng)辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內，經(jīng)檢驗不合格的物資一律退回，放在暫放區域，同時(shí)必須在短期內通知經(jīng)辦人員負責處理。
3.物資入庫，保管員要親自同交貨人辦理交接手續，核對清點(diǎn)物資名稱(chēng)、數量是否一致，按物資交接本上簽字，應當認識簽收是經(jīng)濟責任的轉移。這項工作讓我學(xué)會(huì )了很多，因為每天都要來(lái)很多的貨物，每件事情的處理辦法是不相同的，各式各樣的人都有，學(xué)會(huì )的經(jīng)驗較多。
二．公司人員設置
主要設置以下人員：進(jìn)貨員、倉庫管理員、盤(pán)點(diǎn)員、揀貨員、補貨員。
�。�1）進(jìn)貨員
進(jìn)貨員的職責范圍包括以下內容：
�、俳M織人員卸貨。②商品檢驗。③簽蓋回單
�。�2）倉庫管理員
倉庫管理員的職責范圍包括以下內容：
�、偈煜へ浳锲贩N、規格、型號、產(chǎn)地及性能，標明標記，分類(lèi)存放。
�、诎匆幎ㄗ龊贸鋈霂祢炇�、記賬，搞好清倉工作，做到賬張相符、賬物相符。
�、垭S時(shí)掌握庫存動(dòng)態(tài)，保證及時(shí)供應，提高周轉效率。
�、芨愫冒踩芾砉ぷ�，防火、防盜、防爆，及時(shí)消除不安全因素。
�。�3）盤(pán)點(diǎn)員
盤(pán)點(diǎn)員的職責范圍包括以下內容：
�、偻ㄟ^(guò)點(diǎn)數計數查明商品在庫的實(shí)際數量，核對庫存賬面資料與實(shí)際庫存數量是否一致。
�、跈z查在庫商品質(zhì)量有無(wú)變化，又無(wú)超過(guò)有效期和保證期，有無(wú)長(cháng)期積壓現象，必要時(shí)須對商品進(jìn)行技術(shù)檢驗。
�、蹤z查保管條件是否與各種商品的保管要求相符合。
�、芏汛a是否合理穩固，庫內溫濕度是否符合要求，各類(lèi)計量工具器具是否準確等。
�、輽z查各種安全設施和消防設備、器材是否符合安全要求，建筑和設備是否安全。
�。�4）揀貨員
揀貨員的職責范圍包括以下內容：
�、侔凑沼唵蔚囊�，將商品揀出來(lái)，放到發(fā)貨場(chǎng)指定的位置。
�、谑炀殥�，認真完成揀貨任務(wù)。
�、圩龊脪洺鰩鞂�(shí)際總結和報告。
�、茏龊脪浽O備的定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向保養人員報告。
�。�5）補貨員
補貨員的職責范圍包括；根據經(jīng)驗、相關(guān)的統計技術(shù)方法或管理系統確定最優(yōu)庫存水平和最優(yōu)訂購量，在庫存低于最優(yōu)庫存水平時(shí)發(fā)出存貨訂購指令，確保每種貨物達到最優(yōu)庫存水平。
三：公司主要配備：
鏟車(chē)，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。手推平板車(chē)，擁有多輛手推平板車(chē)，手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛，以及國際標準1m*1.2m地臺板。
運輸車(chē)輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē)，8噸全封閉廂型貨車(chē)，5噸全封閉廂型貨車(chē)，及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊，可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。鐵路專(zhuān)用線(xiàn)，擁有4條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn)，是目前上海商業(yè)系統內唯一擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè)，具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力，以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地，擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門(mén)吊負載能力為10噸至20噸，適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
四．倉庫類(lèi)型：《這些知識你可以隨意添加你們公司宣傳欄活著(zhù)宣傳冊上有的東西》
高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米，可利用空間高度為7-8米，1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架，該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結構合
理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺，庫外周轉場(chǎng)地大，便于商品裝卸及進(jìn)出倉。高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米，可利用空間高度為6.5米，該類(lèi)型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好，庫外周轉場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米，可利用空間高度為5米，該類(lèi)型倉庫的建筑條件為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平(學(xué)子網(wǎng)-實(shí)習報告)方米，可利用空間高度為6米，該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米，該類(lèi)型倉庫能提供屬于易燃危險品類(lèi)的特殊商品儲存。其它庫房40000平方米，該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構，單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型，具有冬暖夏涼的自然調節功能
五．倉儲系統服務(wù)：
市內/國內配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù)，確保商品的安全抵達用戶(hù)手中。
隔日零擔配送。對于零擔配送，公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。
上架陳列。對于市內各大商場(chǎng)、各類(lèi)超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶(hù)商品上架陳列的服務(wù)。常溫/恒溫倉庫儲存，高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度，可隨時(shí)了解庫存商品的數量。確保商品質(zhì)量，隨時(shí)檢查，出現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報、調整。定時(shí)觀(guān)察庫房條件，確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯�。加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù)，物流中心內還設有專(zhuān)門(mén)的包裝加工單位，可隨時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、準確、高效，并承諾：?jiǎn)螕盏?5分鐘內，操作人員到達現場(chǎng)，可開(kāi)始收發(fā)貨。
退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè)，并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單，并及時(shí)反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí)，對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令，即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求，做到清點(diǎn)、分類(lèi)、整理后方能入庫
六．信息系統服務(wù)：
物流信息系統設計。分析客戶(hù)物流流程，提供物流系統設計，系統咨詢(xún)。
倉儲管理系統設計。依據客戶(hù)對倉儲條件的要求和儲存商品特點(diǎn)，進(jìn)行倉儲管理系統的個(gè)性化設計。
運輸配送管理系統設計。針對大企業(yè)配送系統，專(zhuān)門(mén)設計了一套配送訂單管理系統，實(shí)現單證處理的通用化，以適應各種客戶(hù)對配送的要求。
銷(xiāo)售供貨分析。從客戶(hù)利益出發(fā)，進(jìn)行常規供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析，替客戶(hù)計算出最經(jīng)濟的租倉面積。
其他信息管理需求。秉承客戶(hù)至上的服務(wù)理念，提供全方位的信息服務(wù)：通過(guò)wms，tms系統與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內部局域網(wǎng)的架設，實(shí)現各倉間庫存信息及時(shí)反饋，控制�？蛻�(hù)公司可通過(guò)電話(huà)撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng)，實(shí)現客戶(hù)實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。
七.作業(yè)流程(以中國物流公司為例)：
進(jìn)倉：乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時(shí)根據《入庫通知單》上的內容逐項核對，(如貨損，貨差，貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔，月底制定報表。
出倉：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方，寫(xiě)明出貨的時(shí)間，車(chē)隊名和所提貨品的貨號、數量;當天車(chē)隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉，甲方根據乙方簽字樣本，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉單》歸檔
八.實(shí)習結論及建議：
優(yōu)勢：企業(yè)長(cháng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)隊伍，能為客戶(hù)提供各項物流服務(wù);倉庫類(lèi)型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。
劣勢：人員配置不盡合理，員工人數過(guò)于龐大，影響企業(yè)效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過(guò)于單一、死板，租金較高。
機遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機，許多的跨國廠(chǎng)商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑戰：
1.物流企業(yè)間的競爭日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。
2.企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費，造成客戶(hù)的流失，可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率，根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶(hù)。
3.鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的使用效率不高，只要少數客戶(hù)選擇這一運輸方式，其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離、高密度的運輸中，仍然有著(zhù)其不可替代的作用，特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
4.企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統，可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養護情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實(shí)際操作中這一系統并沒(méi)有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統進(jìn)行操作與管理。
5.健全物流加工服務(wù)，流通加工也是物流的一項重要功能，作為第三方物流企業(yè)應該重視流通加工，將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤來(lái)源，提高服務(wù)的檔次與水平，重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理，吸引住長(cháng)期客戶(hù)。
九.建議：
1.企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可
以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，應該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
3.要嚴格按照倉儲管理的要求，對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系，并得到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀，不要堆積在倉庫中，浪費倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應該另外準備一間倉庫，使那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的商品有地方儲存。
4.商品的大類(lèi)要分清楚，如食品歸食品儲存，生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起，化妝品包裝如若破裂，其化學(xué)物質(zhì)會(huì )污染到食品的衛生。同時(shí)進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，應該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
5.應注重運用現代化技術(shù)，把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓，實(shí)現與工廠(chǎng)、銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以上海市
區配送為主輻射華東地區的運輸配送網(wǎng)絡(luò )。目前物流中心正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流，企業(yè)內部物流，銷(xiāo)售物流，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內的物流利潤太低，僅占
5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。
倉庫高層貨架的利用率過(guò)低，有的不到三分之一；野蠻裝卸導致貨損、貨差率過(guò)高。
6.應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
目前物流中心正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流、銷(xiāo)售物流，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內的物流利潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。
十．實(shí)習感想
記得有一句話(huà)說(shuō)的好：‘沒(méi)有七十二變，如何大鬧天宮�！�
面對陌生的社會(huì )人生，我們要想讓自己成為優(yōu)秀的一員，必須有七十二變的本領(lǐng)，這個(gè)本領(lǐng)需要我們一生的努力。
自己邁出校門(mén)參加工作也有一段時(shí)間了，在生活學(xué)習中也有很多的感觸，離開(kāi)學(xué)校我們都要自己面對問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題去解決，不能夠一味的依賴(lài)家人父母，我相信我們都成年了，都應該有擔當了，都不想讓家人為自己擔心，想要創(chuàng )造屬于自己的東西。
記得有人向俞敏洪提過(guò)一個(gè)問(wèn)題說(shuō)“今天當代的社會(huì )很浮躁，很多人沒(méi)有實(shí)干的精神，尤其是大學(xué)生這個(gè)群體。你是如何看待當前中國這一現狀的�！庇浀糜崦艉槭沁@樣回答的，他說(shuō)這個(gè)社會(huì )浮躁也是一件好事情，如果一個(gè)國家的人，沒(méi)有浮躁平平淡淡，就意味著(zhù)沒(méi)有生命力，那么這個(gè)國家就沒(méi)有創(chuàng )造力，那么我們的國家就沒(méi)有了希望。在實(shí)習工作的過(guò)程中，我也看到很多剛剛畢業(yè)的學(xué)生，沒(méi)有實(shí)干的精神，做事情沒(méi)有目標，不踏實(shí)。似乎這是大學(xué)生的一個(gè)通病吧！
對于馬上就要畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，面對社會(huì )有的同學(xué)可能選擇創(chuàng )業(yè)，有的可能選擇擇業(yè)。無(wú)論是選擇什么，最重要的是要明白自己喜歡什么？我看到身邊很多的同學(xué)朋友，根本就不知道自己，喜歡什么，該干什么，能干什么，到哪里去干的時(shí)，那份焦慮那份彷徨的心情，確實(shí)讓人難受。當然我為自己感到很慶幸。因為在我年輕的時(shí)候，我知道該干什么，自己要干什么，自己的`工作是我喜歡干的工作。
今天創(chuàng )業(yè)這個(gè)話(huà)題，我們所有的人都不陌生，我們都知道有很多創(chuàng )業(yè)的前輩，擁有輝煌成就的一生，比如像馬云先生這樣的人物。我們在自己朝氣蓬勃的年華，也想干一番屬于自己的事業(yè)，至少來(lái)說(shuō)在自己也是個(gè)有抱負的人。但是在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，也有很多先驅倒下，在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中堅持不下來(lái)，就放棄了自己的夢(mèng)想追求，過(guò)自己平淡的人生。這至少說(shuō)明創(chuàng )業(yè)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，而我們這代的年輕人，很多人都是在妄談創(chuàng )業(yè)，經(jīng)�？吹接行┤�，抱怨這個(gè)抱怨哪個(gè)。抱怨自己沒(méi)有資金，沒(méi)有人脈，抱怨自己命運不濟等。我就知道這樣的人很難創(chuàng )業(yè)成功。就算給我們資金給我們項目，給我們很多東西，我們一定會(huì )成功么？我看未必，人與人的區別最根本的是在于思維方式的不同，觀(guān)念的不同。要想成功我們首先要改變自己的思維方式，讓自己的思想發(fā)生改變。我們的一生要想成功，那就注定了，我們是學(xué)習的一生，是奮斗拼搏的一生。
但從學(xué)歷的角度來(lái)講，專(zhuān)科的學(xué)歷，似乎在這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有競爭力。但是如果擁有一個(gè)平淡務(wù)實(shí)的心性，堅持自己想做的，做好自己時(shí)間久了積少成多也不會(huì )落后。
在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多提升自己的東西：一是專(zhuān)業(yè)知識得到運用。作為實(shí)踐教學(xué)的主體，學(xué)生在實(shí)習單位很好的做到了理論和實(shí)際的結合，吸收許多課堂上沒(méi)有的社會(huì )知識，并通過(guò)實(shí)習逐步把專(zhuān)業(yè)知識應用到物流領(lǐng)域中的最基礎物流環(huán)節一一運輸及倉儲的實(shí)作中。在各配載部主要從事的工作有調度，包括用車(chē)時(shí)間，安排出車(chē)計劃；掌握路單、提貨單、托運單、送貨單、合同等單證操作；貨物運輸的跟蹤服務(wù)，不間斷的與司機保持聯(lián)系；客戶(hù)服務(wù)工作，包括耐心解答客戶(hù)提出的問(wèn)題，尤其學(xué)生在遇到自己不清楚或無(wú)法解答的問(wèn)題的時(shí)候，都能做到與公司員工多學(xué)習。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，學(xué)生已能獨立辦理一些物流運輸合同和回單的簽訂、貨物的跟蹤以及倉儲配載的基本操作，并能就物流過(guò)程中的一些問(wèn)題提出富有建設性的想法和意見(jiàn)。
二是社會(huì )實(shí)踐能力、交際能力得到提升。大部分學(xué)生積極發(fā)揮主動(dòng)性，提高與人溝通的能力，盡快融入到工作環(huán)境中，把自己作為公司的一員，進(jìn)入到角色中去，了解社會(huì )，適應社會(huì )，增強自我獨立的能力。工作中自覺(jué)遵守公司勞動(dòng)紀律，吃苦耐勞，比如有三個(gè)學(xué)生剛分到一個(gè)規模不是很大的配載部的時(shí)候，公司經(jīng)理只是讓他們呆在辦公室里面，可他們在第二天就提出要去倉庫工作，因為在辦公室很少能學(xué)到真正的東西，而在倉庫里面的工作條件很艱苦，每天都要工作到很晚才能回來(lái)休息，有時(shí)候剛回來(lái)休息有業(yè)務(wù)必須馬上回去工作，而學(xué)生一點(diǎn)怨言都沒(méi)有。同時(shí)在各配載部的鍛煉，他們不斷加強與領(lǐng)導和同事們的溝通與交流，建立了融洽的人際關(guān)系，增強了社會(huì )交往能力。如有一個(gè)學(xué)生，實(shí)習起始階段在公司就一言不發(fā)地坐著(zhù)，面對忙碌的同事只是偶爾和他們交流，但經(jīng)過(guò)一段較短的適應后，很快意識到自身存在的問(wèn)題，徹底改變了自己。每天認真對待每一件事情，包括主動(dòng)清掃辦公室衛生、整理文件資料等瑣碎的事情，并主動(dòng)與經(jīng)理和同事們交流，請教業(yè)務(wù)上的知識。用她自己的話(huà)講：“要把每一天當成新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，不管干什么，既然干了，就要干得最好，更重要的要相信自己的能力�！备鱾�(gè)公司經(jīng)理和業(yè)務(wù)員都把學(xué)生當成一家人，在工作中和生活中對他們給予很大的幫助，經(jīng)常和學(xué)生講要物流業(yè)務(wù)中要注意的要點(diǎn)，力求在有限的時(shí)間內讓他們學(xué)到更多的知識。從一開(kāi)始的不適應這里的環(huán)境到現在的依依不舍，其間的轉變是明顯的。
三是適應能力得到加強。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)生由起初的不適應環(huán)境、不適應社會(huì )到現在逐步認識社會(huì )，融入工作環(huán)境，這也是我們取得的重要成效之一。實(shí)踐學(xué)習讓學(xué)生們懂得了：是自己去適應環(huán)境，而不是環(huán)境來(lái)遷就自己；是努力去付出，而不是被動(dòng)等待索��；是主動(dòng)去接受錘煉，增強自身的綜合素質(zhì)，而不是面對困難，望而卻步。如有兩個(gè)女生在一物流公司實(shí)習時(shí)，由于表現的不夠積極，對于跟單等單證操作做的不及時(shí)，影響了公司的正常運作，并帶來(lái)一些不良后果，單位領(lǐng)導對她們產(chǎn)生了一些想法。通過(guò)我們老師的及時(shí)溝通，她們認識到實(shí)習的真正目的，迅速轉變原有的觀(guān)念，表示要主動(dòng)去適應，力爭學(xué)有所獲。其后她們的努力得到回報，公司領(lǐng)導和同事對她們的表現贊不絕口。結束實(shí)習離開(kāi)時(shí)，公司還特地為她們安排一些活動(dòng)以示告別，其間所建立的深厚感情不言而喻。正如有些公司的經(jīng)理對我們所講的那樣“和學(xué)生們雖然只待了兩個(gè)多月，但他們一下子走了，就像失去自己的左右手一樣，還真有點(diǎn)不習慣�！�
同時(shí)也深刻的認識到，隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快，國際經(jīng)濟貿易發(fā)展日益活躍，我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習時(shí)間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。
我所在物流公司面對的問(wèn)題是貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴天的簡(jiǎn)單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性（譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情）嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結合。
實(shí)習期間，我們才感覺(jué)到自己掌握的知識太少，實(shí)際操作的經(jīng)驗與技能很不足，書(shū)本上的理論知識與現實(shí)有很大的差距。我們也感受到物流是一個(gè)比較艱辛的行業(yè)，企業(yè)需求更多的是實(shí)際操作人員，對中高層管理層人員的需求往往較少。同時(shí)，在火熱的實(shí)踐中，我們也認識到了物流作為一個(gè)新行業(yè)，具有很大的發(fā)展空間、市場(chǎng)潛力和非常好的就業(yè)前景。
因此在校園里，我們除應掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神。這對我們今后就業(yè)擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前提是光明的，道路是曲折的�，F在，再也不覺(jué)得無(wú)事可以做了，我們的路很長(cháng)，很遠。
實(shí)習期中，在工作上我們還有太多的不足之處，畢竟自己是剛剛走出校園的學(xué)生，在很多方面還不成熟。我們希望自己能盡快地融入這個(gè)集體，在以后的工作中虛心地向同事學(xué)習。
短短實(shí)習，是一次我們可以直接面對和接觸現實(shí)社會(huì )的機會(huì )。這個(gè)機會(huì )很難得，它會(huì )讓我們一直習慣于書(shū)本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化，也許應接不暇的“怪現象”會(huì )撲面而來(lái)，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣，要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟，就應該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟主體應對激烈競爭，適應多變市場(chǎng)，分散風(fēng)險的這樣一種能力，不適應的就應該被淘汰，最后留下的是質(zhì)量?jì)?yōu)良的社會(huì )資產(chǎn)適應能力強的經(jīng)濟主實(shí)習期間我收獲頗豐，商務(wù)禮儀的實(shí)踐運用，例如待人接物的方式、商務(wù)人士的著(zhù)裝等；合同條款的商議與確定，例如責任風(fēng)險的劃分、糾紛問(wèn)題的解決、付款時(shí)間與方式、合同的有效期等；讓我懂得了人與人之間是平等的，是應該相互尊重的；以上在公司的習學(xué)到的識知是無(wú)法從學(xué)校獲得的，因此我很珍惜來(lái)之不易的工作，不管將來(lái)如何，我都會(huì )以此為榮、以此為戒，教育自已，做工作要誠實(shí)守信、敢作敢當。
總的來(lái)說(shuō)：我的實(shí)習生活還是很成功的，在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力，知道自己需要在那些方面需要補充，知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識是很難在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代立足的，而知識主要來(lái)源于校園;有了知識不能轉化為自身的能力也是沒(méi)用的知識。我體驗到了你如何待人，他人也會(huì )如是回報�？傊�，在實(shí)習的時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處是的方法，很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上，把“做好自己，才能創(chuàng )造更好的未來(lái)”作為我人生的座右銘，永不放棄。
非常感謝xx物流公司能給我們這個(gè)難得的機會(huì )，讓我們受益匪淺，為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗，奠定了良好的基礎。也承蒙公司的厚愛(ài)，讓我們提前一個(gè)月與公司簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)，從而使我們的正式踏上了自己的物流職業(yè)生涯。
【物流管理實(shí)習總結】相關(guān)文章：
物流管理實(shí)習總結11-09
物流管理的實(shí)習總結03-03
物流管理實(shí)習總結10-14
物流管理頂崗實(shí)習總結02-27
物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結06-25
物流管理實(shí)習總結(15篇)11-09
物流管理實(shí)習總結(14篇)11-09
物流管理實(shí)習總結15篇11-09
物流管理的實(shí)習總結(15篇)03-05