制作的作文

(通用)制作的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的制作的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

制作的作文 篇1

　　今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！

　　第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）

　　第二步：對折卡紙。

　　第三步：畫(huà)出裙子的半邊的.圖案。

　　第四步：用剪刀把圖案剪下來(lái)。

　　最后，展開(kāi)剪下的圖案，一個(gè)漂亮的裙子就剪出來(lái)了。

　　哦！原來(lái)對折線(xiàn)兩面的圖案是對等的。

制作的作文 篇2

　　星期六，我在家里閑的沒(méi)事干，便拿出四角彩燈手工來(lái)做。

　　首先，我把紙上的手工部件剪了下來(lái)，然后，我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙，我想應該是做燈罩的吧，我沿著(zhù)虛線(xiàn)去折，等折好后，我拿起另一個(gè)來(lái)折，一共折了四個(gè)小的，一個(gè)大的，都是類(lèi)似正方體的紙盒子，接著(zhù)我及開(kāi)始粘貼，這時(shí)，我遇到麻煩了，粘一下，掉下來(lái)了，再粘，還掉，第一個(gè)盒子總算好了，確實(shí)歪歪

　　扭扭的，一點(diǎn)都不好看，于是，我拿出另一個(gè)，先粘四個(gè)角，呀，奇跡出現了，粘起來(lái)了，就這樣，我總算把五個(gè)盒子全做好了，接下來(lái)，我要把這些盒子用紅線(xiàn)串起來(lái)，我先在大盒子的中間眨眼兒，可是，大盒子做好了之后鼓鼓的，我的針短了一點(diǎn)，顧到這一頭，顧不到那頭，我急的沒(méi)辦法，最后，我靈機一動(dòng)，先用針在這頭扎個(gè)眼，再在那頭扎個(gè)眼，最后，我仔細的對著(zhù)穿線(xiàn)，總算把線(xiàn)穿過(guò)去了，我照這個(gè)樣子，把小的'也做好了，在小正方形的下面掛上穗子。

　　四角彩燈做好了，瞧，多漂亮啊，五個(gè)方形的盒子，紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng)，彩燈以紅色為主，有一種過(guò)年的氣氛，我還想過(guò)年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。

　　通過(guò)這次做手工，我明白了做事情不要怕難，只要你去思考，就一定能解決。

　　我愛(ài)手工！

制作的作文 篇3

　　小朋友！你一定有很多制作吧！今天讓我來(lái)給你講講我的制作吧，可是很有趣的哦！

　　去年暑假，我去夏門(mén)玩的時(shí)候，看到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作工藝品的小灘，那此工藝品都非常好看。于是，回到家后我也開(kāi)始學(xué)做起來(lái)。

　　我先找來(lái)三根鋼絲，回想那次的模型，便開(kāi)始打造形狀，就在這時(shí)，我遇到了難題，應該怎樣用鋼絲造形呢？于是我去請教媽媽?zhuān)�在媽媽的指導下我終于打好了造形，真是“山重水復疑無(wú)問(wèn)，柳暗花明又一村”��！之后我又費了九牛二虎之力，破解了各種難題，自行車(chē)的模形打好了，現在開(kāi)始做內部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點(diǎn)，回想那時(shí)看店老板制作的情節，終于自行車(chē)的座墊、輪子和把手都完成了�，F在只剩下腳蹋和穩定自行車(chē)的東西了，這對我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)難題了。我們絞盡腦汁還是沒(méi)想個(gè)明白，無(wú)奈之下我們只好請教——百度了，終于，在百度的'指導下我和媽媽完成了最后的制作工序，一件完美的制作品誕生了。

　　通過(guò)這次制作使我感受到了團結的力量和不畏困難的精神，這不由讓我想起了一句名言：天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。

制作的作文 篇4

　　今天，我在繁花似錦的公園里玩，不一會(huì )兒，便滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我發(fā)現柳樹(shù)的枝條很容易做帽子，于是，我便開(kāi)始做了。

　　我先從一棵柳樹(shù)上折下一根嫩綠的枝條，把它在頭上繞圈，一直繞到?jīng)]有為止，我沒(méi)想到第一次就成功了，便繼續做，可第二個(gè)沒(méi)做完，第一個(gè)就散了。我只好開(kāi)始想辦法讓它不散，我在石頭上，絞盡腦汁，但還是百思不得其解。這時(shí)，我發(fā)現柳枝的花，就想：要是把柳枝綁在上面就可以了吧，可是，如果散了怎么辦呢？這時(shí)，老爸的到來(lái)讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)，做帽子要先用枝條比劃好自己的頭的大小，然后把多余地枝條一扭一扭地卷在比劃好的枝條上，然后，把最后一點(diǎn)頭放進(jìn)從前卷過(guò)的地方，這樣，一頂外型酷似花圈的`帽子就做完成了。有時(shí)，如果大了點(diǎn)，還能做花圈呢。

　　我以后一定要把這個(gè)手藝傳給我的兒女。

制作的作文 篇5

　　琴，棋，書(shū)，畫(huà)中琴指古琴，它是“四藝之首”。今天，我們來(lái)談?wù)劰徘俚闹谱鳌?/p>

　　一，選材。好的材料是古琴質(zhì)量的.關(guān)鍵。古琴有兩大結構：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板與底板的通音質(zhì)要好。

　　二，做面板。不同樣式的古琴做工也不同。先用模具在板材上畫(huà)出古琴的平面幾何圖，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。

　　三，做底板。在底板挖兩個(gè)傳音孔，刻空軫池。

　　四，粘合底板與面板。用特膠把底板與面板粘起來(lái)，晾一天左右。

　　五，刮灰胎。用松楗油調配上瓦灰，鹿角霜后，均勻涂在古琴全身，晾個(gè)一周左右。然后用砂紙包上木頭刮琴身。

　　六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要說(shuō)明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎時(shí)露出琴板的部分。

　　七，安裝附件。將軫子，承露，岳山，琴徽，冠角，龍齦，雁足安在制定位置。

　　八，上漆。用松楗油調配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾個(gè)一周左右。

　　九，上弦。將琴弦上在岳山上，再系到雁足上。

　　十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲呂調(正調）定弦。

制作的作文 篇6

　　我是在網(wǎng)絡(luò )上知道“絲網(wǎng)花”這個(gè)詞的，看到網(wǎng)上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵，我真是羨慕極了！真想有機會(huì )也能學(xué)著(zhù)來(lái)做一次。機會(huì )終于來(lái)了，在寒假里，媽媽經(jīng)過(guò)一番“考查”，終于發(fā)現了一個(gè)制作“絲網(wǎng)花”的工藝店。

　　第二天一早，我和周惠便出發(fā)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )工夫就來(lái)到了一個(gè)叫“絲網(wǎng)花藝”的小店。透過(guò)玻璃窗，我清楚地看見(jiàn)了房子里琳瑯滿(mǎn)目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹，有清瘦高雅的菊花，有濃郁飄香的玫瑰，還有出淤泥而不染的`荷花……我迫不及待的走進(jìn)了房子，只見(jiàn)四周的玻璃柜上擺的全是各式各樣的花朵，看得我眼花繚亂。

　　我看到一個(gè)古色古香的花瓶里插著(zhù)一叢叢粉嘟嘟的小花，很是美麗，我問(wèn)店子里的姐姐“這是什么花？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“這是滿(mǎn)天星，這種花比較好做，適合你們學(xué)著(zhù)做�！蔽覀凂R上纏著(zhù)姐姐要著(zhù)做，姐姐讓我們坐在桌子邊，然后給我們拿出了一套做花瓣的模具，又拿出一卷銀色的像鐵絲一樣的細絲，只見(jiàn)她把細絲繞在模具上，打上一個(gè)結，再用剪刀剪斷。姐姐示范以后讓我們試一試，我們一動(dòng)手才知道這個(gè)小圓圈看起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛做就遇到了難題——細絲根本繞不起來(lái)，姐姐走過(guò)來(lái)繼續指導我，我費了好大的勁才做好第一個(gè)，接下來(lái)我做了第二個(gè)，比剛才好多了，我頓時(shí)信心大增，一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

　　接下來(lái)，姐姐教我們做第二步，用彩色的絲襪套在圓圈上，然后用絲線(xiàn)捆好，這就做好了滿(mǎn)天星的花瓣，粉嘟嘟的，透明得像蟬翼一樣，美麗極了！接下來(lái)就是把做好的花瓣捆成花朵，然后把它們扎在綠色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對在一起，用絲線(xiàn)捆好，用指頭輕輕把花瓣彎好，然后將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個(gè)小鉤，最后把剛才做好的花瓣捆在這個(gè)小鉤鉤上，這下才算是大功告成了！等我們單獨做的時(shí)候才發(fā)現看起來(lái)容易的事情其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)在鐵絲上彎個(gè)小鉤吧，我還以為是小菜一碟呢，可我彎出來(lái)的小鉤不是太大就是沒(méi)彎好，結果花瓣根本捆不上去，我重復了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花，沒(méi)想到做手工也不容易��！不過(guò)，我也感到有很大的收獲——只要堅持就會(huì )獲得成功！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )就到了中午，我們得意地拿著(zhù)自己的“戰利品”依依不舍地回家了。一路上，我聞著(zhù)手中的“花”，覺(jué)得格外清香，看了看，覺(jué)得格外美麗，好象世間萬(wàn)物都在贊美著(zhù)我手中的這束花呢！

制作的作文 篇7

　　你愛(ài)吃薯片嗎？你知道薯片是如何制作出來(lái)的嗎？我今天看了一個(gè)視頻，是講如何制作薯片的，非常好的一個(gè)短視頻。

　　首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一張薄薄的片被放到機器上滾動(dòng)到另一個(gè)機器，哪里有需要制成薯片的橢圓形狀進(jìn)行剪裁出來(lái)，然后再繼續滾動(dòng)到下一個(gè)機器進(jìn)行同意的凹型彎曲形狀，然后從流水線(xiàn)下落下變成一個(gè)個(gè)薯片，被排列的整整齊齊，排列的非常緊湊，裝進(jìn)管狀包裝的.托盒里面，進(jìn)行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃�？粗�(zhù)真是讓人饞涎欲滴啊。

　　制作這些包裝盒需要先準備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙，這樣可以讓薯片保持新鮮，不至于潮濕，紙張經(jīng)過(guò)轉盤(pán)時(shí)會(huì )被涂上一層膠衣，這機器看著(zhù)很震撼啊，紙張內襯繞著(zhù)由大皮帶轉動(dòng)的圓形芯軸轉動(dòng)，大皮帶同樣會(huì )將膠水緊緊壓在紙上，之后商標紙也會(huì )涂上一層膠水，這樣有助于將他們粘在管筒上，他們在滾動(dòng)的時(shí)候，還有一個(gè)滾到將他們按比例裁切開(kāi)，當然這都是精確計量的，然后他們就分割成一個(gè)一個(gè)的薯片筒了，下一個(gè)流程就是把他們桶口朝上，然后將熱金屬頭燙卷筒口方便加蓋，最后制作他們的封口那個(gè)圓形開(kāi)口紙張，將他們熱封在管筒上，加上一個(gè)塑料蓋，在低口開(kāi)始裝薯片，打上生產(chǎn)日期批號就完成了。

　　看完這個(gè)工作流程，感覺(jué)做任何事情都不容易啊，這的需要多么復雜的工藝才能制作出這么干凈衛生是食品啊。

制作的作文 篇8

　　今年五月，我參加了“美帽達人，貌美如畫(huà)”草帽創(chuàng )意大賽，并獲得了這項活動(dòng)的獎項。下面就來(lái)欣賞一下我和帽子的故事吧。

　　美術(shù)課上，美術(shù)老師帶來(lái)了一些素色的草帽，并要求我們回家之后用各種方法對草帽上進(jìn)行裝飾。我看著(zhù)這簡(jiǎn)但而又普通的帽子，心想：“怎么才能裝飾著(zhù)草帽呢，不如邊做邊想吧�！�

　　回到家后，我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的'邊沿有規律的畫(huà)了幾只小蝴蝶，帽子一下增色了不少。我端詳了一番，覺(jué)得光畫(huà)幾只蝴蝶還不夠，稱(chēng)不上有創(chuàng )意。不如試一下超輕黏土吧，超輕黏土色彩鮮艷，又有立體感，會(huì )讓帽子與眾不同。于是我開(kāi)始用棕色超輕黏土在帽子上方試著(zhù)做了一個(gè)麋鹿的鹿角�？墒撬坪踉趺匆沧霾缓�，有可能是超輕黏土的粘性比較小�？磥�(lái)我的超輕黏土不太適合裝飾草帽，那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進(jìn)行裝飾，但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢？我忽然醒悟，鹿角的想法是把動(dòng)物和草帽裝飾結合起來(lái)，那我用另外一種適合彩紙制作的動(dòng)物形象，也可以達到同樣的效果！于是我用彩紙做了一雙眼睛，在用一張紅色彩紙團成了一個(gè)不太規則的紙球，并把它貼到了草帽的正面。最后，我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣，一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦！

　　我欣喜地看著(zhù)自己精心制作的帽子，體會(huì )到了想要創(chuàng )作出美好的事物得經(jīng)過(guò)像雕刻石頭一樣艱苦的磨練！

制作的作文 篇9

　　今天，天氣十分炎熱。

　　好想吃一支棒冰��！可媽媽說(shuō)棒冰里有許多色素，不讓我多吃！于是我就想到了自己自制棒冰吧！我先從柜子里拿出所需要的材料：若干個(gè)冰模、一大包速溶果汁、兩瓶牛奶，再拿一壺熱水�！伴_(kāi)工了！”我大聲呼喊。來(lái)到廚房，我把袖子卷得老高老高的，拿出若干個(gè)個(gè)冰模，把它們洗得干干凈凈的；然后拿出一個(gè)杯子，舀兩大勺果汁，用熱水速溶，完全溶解后，我把它們倒入5個(gè)冰模中，用小勺子嘗了一口，味道還不錯，等待冷卻。又把兩瓶牛奶用剪刀剪去一小個(gè)角，把兩瓶牛奶倒入7個(gè)冰模中。最后把冰模都放入冰箱的冷藏室中，大功告成！

　　我就開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我想：應該凍好了吧！都一個(gè)小時(shí)了。于是，我打開(kāi)來(lái)看看，可是，它還是一杯牛奶和果汁，我一看，哦！原來(lái)是冰箱溫度太“高”了，于是我把溫度調到了0℃，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我懷著(zhù)期盼打開(kāi)冰箱，它結起了一層薄薄的冰，但是我還想讓它們凍得快些，于是我又把溫度調到—2℃，我心急如焚地等待著(zhù)又過(guò)了1小時(shí)，當我再次打開(kāi)冰箱時(shí)，眼前的一幕使我高興得一蹦三尺高，因為他們終于成了棒冰！我請媽媽品嘗我的成果，媽媽說(shuō)：“你做的'棒冰好吃極了！”吃著(zhù)自制的棒冰，聽(tīng)著(zhù)媽媽夸獎，我心里美滋滋的！

　　自己制作的棒冰比買(mǎi)來(lái)的還要好吃一百倍、一千倍！

制作的作文 篇10

　　今天美術(shù)課，老師教我們制做精美的夾畫(huà)板。首先準備好剪刀。紙板。毛線(xiàn)團。畫(huà)片。圓規等，就可以制作了。

　　第一，在紙板上畫(huà)一個(gè)大圓圈，再在大圓圈內畫(huà)一個(gè)小圓圈。兩個(gè)圓圈畫(huà)好后，就在兩個(gè)圓圈中間間隔的地方畫(huà)上赤輪狀的畫(huà)邊。

　　第二，花邊畫(huà)好后，就拿出剪刀，從紙板上把這個(gè)帶赤輪的圓剪下來(lái)。

　　第三，帶齒輪的圓剪好后，就把準備好的畫(huà)片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

　　第四，畫(huà)片粘好了，就開(kāi)始用毛線(xiàn)來(lái)編畫(huà)板，先把毛線(xiàn)的一端繞住一個(gè)齒輪狀的角，再把毛線(xiàn)帶到這個(gè)角相對的另一個(gè)角上，按一前一后的.順序，將圓上每一個(gè)齒輪的角都繞上毛線(xiàn)，就這樣，一個(gè)精美的夾畫(huà)板就做成了。

　　一張普普通通的紙板，竟可以做成一個(gè)精美的夾畫(huà)板。在制作的過(guò)程當中既培養了我們動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

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