這就是我作文

時(shí)間:2023-12-10 14:39:22 作文 我要投稿
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[經(jīng)典]這就是我作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]這就是我作文

這就是我作文1

  姓名:跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”,涵養的“涵”。

  性別:有過(guò)“三八女神節”的資格。(長(cháng)大以后)

  年齡:即將迎來(lái)第十個(gè)生日。

  文化:小學(xué)生三年級水平。

  模樣:瓜子臉,三角形眉毛,眼睛不大,笑起來(lái)的時(shí)候就像一條線(xiàn)。但是爸爸總說(shuō)我的.眼睛像一顆黑葡萄,放出了智慧的光芒,我一直都是半信半疑的。

  優(yōu)點(diǎn)一:繪畫(huà)模仿能力強

  每當我看到一位畫(huà)家畫(huà)的漫畫(huà)時(shí),我總會(huì )拍張照,回家后一筆一畫(huà)地去模仿。這不,我又看到了一幅卡通人物的畫(huà),急忙跑進(jìn)書(shū)房,提起筆刷刷刷的開(kāi)始了,每天的歡樂(lè )時(shí)光一一畫(huà)畫(huà)。認識我的人都會(huì )夸我,是個(gè)畫(huà)畫(huà)天才,我總是得意洋洋的。

  優(yōu)點(diǎn)二,勤勞能干,每當家里有垃圾的時(shí)候,我都會(huì )伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。有一次,媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我:“垃圾去哪了?”我騙她說(shuō):"它們長(cháng)腿跑了!”媽媽摸著(zhù)我的腦袋,滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“小傻瓜,一定是你這只勤勞的小蜜蜂干得呀!”我高興極了。

  缺點(diǎn):愛(ài)講話(huà)

  我從小就有一個(gè)大毛病一一愛(ài)講話(huà)。在家里,我也會(huì )對著(zhù)鏡子自言自語(yǔ)。有一次,在山里旅游,我遇到了許多陌生人,可我總是跟他們嘮叨個(gè)不停。

  說(shuō)到愿望,我先想改掉我的愛(ài)講話(huà)毛病,做一個(gè)淑女,再成為一位著(zhù)名的畫(huà)家。

這就是我作文2

  有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng);有一雙順風(fēng)耳能聽(tīng)見(jiàn)各種動(dòng)聽(tīng)的聲音;有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道;苗條的身材簡(jiǎn)直就是當模特的料。這可愛(ài)的臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰(shuí)?!原來(lái)這就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛(ài)的我啦!

  雖說(shuō)我長(cháng)得十分漂亮,天生麗質(zhì),但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來(lái),穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著(zhù)媽媽的'口紅,睫毛膏,眼影,項鏈,耳環(huán)……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽?zhuān)保道迕椎母吒阽R子前走來(lái)走去,活像一個(gè)小模特。等媽媽回來(lái),她看見(jiàn)我在這模樣,苦笑著(zhù)說(shuō):“安琪,你真愛(ài)臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時(shí)裝周了,哈哈哈!我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著(zhù)說(shuō):我們家跑來(lái)一只花貓!

  有的人就納悶了,我這么臭美,學(xué)習怎么就沒(méi)有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒(méi)怎么搞學(xué)習,但是在上課時(shí),我是很聽(tīng)得認真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習辦法很好,學(xué)習或成績(jì)不好同學(xué)的可以試試看哦。

  這,就是我,一個(gè)百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

這就是我作文3

  我,和一般的人沒(méi)有什么兩樣,都是長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),不過(guò),我的頭發(fā)有點(diǎn)黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

  雖然,在人群中我不是容易找出來(lái)的那種,說(shuō)白了,也就是長(cháng)相一般,但,我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。

  相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好,但我靜不下心來(lái)。求好,寫(xiě)字便慢了很多,而我求的是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的.字不美觀(guān),我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長(cháng)腳似的飛了起來(lái),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的速度又快了起來(lái)。哎,真希望能把字寫(xiě)好。

  相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調。沒(méi)辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時(shí)多練練嗓子,把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!

  相信你們有一個(gè)聰明的頭腦,但我的腦子一想問(wèn)題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò),它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題,真希望它能集中注意力。

  哎!為什么我會(huì )有這么多的缺點(diǎn),而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢?這就是一個(gè)“獨一無(wú)二”的我,這個(gè)我還得改正其不足,發(fā)揮其特長(cháng),那才叫錦上添花。

這就是我作文4

  我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽(tīng)話(huà),長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。

  日復一日,年復一年,我一天天長(cháng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話(huà),做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。

  十三歲很快就過(guò)去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩,一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門(mén),碰上了隔壁的'雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動(dòng),說(shuō):“媽?zhuān)以摶匦土暳!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著(zhù),時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光:“現在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學(xué)習大步走去。

這就是我作文5

  我有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),但是我最獨特的地方就是我的大門(mén)牙。

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我的'大門(mén)牙比她的兩個(gè)大門(mén)牙還要大,我的同學(xué)也經(jīng)常對我說(shuō),你的大門(mén)牙真大,真像兩只兔子一樣。有一次我的好朋友來(lái)我家玩,我對她說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的門(mén)牙大!彼f(shuō):“好!”只見(jiàn)她把嘴張得大大的,我用直尺幫她量了一下,兩個(gè)大門(mén)牙一共長(cháng)1厘米,我的兩個(gè)大門(mén)牙,一共長(cháng)1.5厘米,所以我勝利了!

  這就是我最獨特的地方。

這就是我作文6

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長(cháng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的`眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著(zhù)媽媽服下了,才離開(kāi)。

  活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識,他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯,終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),不會(huì )了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文7

  有那么一個(gè)小女孩,她活潑又機靈,聰明又可愛(ài),你猜她是誰(shuí)呢?怎么,猜不到吧?她就是我。

  我有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。烏黑又柔順的短頭發(fā)。

  我是一個(gè)樂(lè )于助人的.好孩子。有一次,我和爸爸去上街,遇到了一個(gè)老奶奶在騎著(zhù)裝滿(mǎn)蘋(píng)果的三輪車(chē)上坡,總是上不去。我急忙幫老奶奶往上推車(chē)去了。老奶奶回過(guò)頭來(lái)對我笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你真棒!真是太謝謝你了!不然我可遇到大麻煩了!多好的小孩子!”

  “不客氣,我只是舉手之勞罷了!蔽倚睦锩雷套痰,像是吃了蜜似的。

  我的愛(ài)好是讀課外書(shū),每當我讀書(shū)時(shí),我就會(huì )被書(shū)里的主角迷住了。我一看書(shū)就是2個(gè)多小時(shí)。在家里,家人都說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷呢!,看,這就是我——劉思涵。

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