我就是我作文

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　　我與我周旋久，寧做我�？上Ш笕酥恢�解讀殷浩這機智的回答，怎知做自己背后的辛酸悲苦。我就是我，是顏色不一樣的煙火。這句話(huà)多么倔強，多么美，無(wú)奈唱出它的人啊，卻唱出了它的命運，煙花易冷，何來(lái)堅強。

　　處于童年的我，是無(wú)拘無(wú)束、開(kāi)心快樂(lè )的我，也是最真實(shí)、最自然的我�；蛟S是孩子們愛(ài)憎分明、簡(jiǎn)單單純的思維方式吧，那時(shí)的我奔跑著(zhù)并不假思索地去追求獨特和個(gè)性化的自我。于是乎，五顏六色的奇花異草絢麗現身，各種調皮搗蛋、模范孩子由老師無(wú)意間分類(lèi)，用不同的方式加以威逼利誘。被逼無(wú)奈的我只得想方設法去合乎老師家長(cháng)的期望，成為乖巧聽(tīng)話(huà)、成績(jì)好的另一個(gè)我。然而我只想問(wèn)：什么才是值得追求的？

　　那么，我應該是誰(shuí)呢？我想成為怎樣的人，又為什么去學(xué)習，最重要的事是什么？許許多多的問(wèn)題在我腦海中徘徊，困擾并緊鎖著(zhù)我。但我唯一知道的是：關(guān)于世界，我知道的太少；關(guān)于夢(mèng)想，我行動(dòng)的太少�？墒巧硖幖铀匐A段的我，尷尬地忙于跨過(guò)作業(yè)考試競賽的一個(gè)個(gè)障礙，沒(méi)時(shí)間去思考自己真正想要什么。被反復灌輸的是追求完美的答卷，迫使變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的答卷者，優(yōu)秀的綿羊。

　　一切都在逝去都在改變，同學(xué)都變了，我也變了。我深處在一個(gè)集體之中，這個(gè)集體會(huì )將其中哪怕只有一點(diǎn)不同于集體方向的個(gè)體打壓，不同的想法、充滿(mǎn)趣味的生活方式都會(huì )遭到善意的鄙視和譏笑，不怪他們，只是我已慢慢圓滑而已。

　　所以我要做我自己，所有困擾的問(wèn)題用我的頭腦，借助經(jīng)驗去探尋生命的意義。在考試競賽之中掙扎的我，受到良好的教育：獲得信息并學(xué)會(huì )思考。但對世界的迷茫和社會(huì )職業(yè)知識的缺乏，限制了塑造完整的自我。

　　但我沒(méi)有忘記，也沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)。追夢(mèng)之路再遠，終有走完的一天。面對嘲笑，我不逃避，我要繼續做我自己，一點(diǎn)一點(diǎn)為夢(mèng)付出，作真實(shí)的校長(cháng)，讓我的學(xué)生做真實(shí)的獨特的自我，成為擁有高尚情操的人，告訴他們什么才是值得追求的，帶他們發(fā)現世界，完整講解社會(huì )和職業(yè)，去追求內心的世界。

　　社會(huì )，就是這樣改變著(zhù)一切，改變著(zhù)我。我依舊寧愿做我自己，我知道我是誰(shuí)，想要什么，并已經(jīng)一往無(wú)前且不求回報地付出，直到最后的最后。

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

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