元旦作文

時(shí)間:2023-12-10 11:46:06 元旦 我要投稿

【集合】元旦作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的元旦作文10篇,希望對大家有所幫助。

【集合】元旦作文9篇

元旦作文 篇1

  今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì )。

  來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù),老師笑著(zhù)說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕。"說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的'抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿。

  第二項是猜謎語(yǔ),我們爭先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對的。老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫。"說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。

  最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái)。

  這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那!

元旦作文 篇2

  大門(mén)上掛滿(mǎn)了燈籠,大人們準備了新衣裳,小孩子放著(zhù)一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年,到來(lái)了。

  這樣的年末,女孩在玻璃窗前發(fā)呆,她寫(xiě)了一封信:

  哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過(guò)得怎么樣?吃到甜甜的蘋(píng)果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì )?和他們相處得怎樣?有沒(méi)有被老兵欺負?

  你最后留下的那個(gè)帖子,妹妹很想天天去慰問(wèn),卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的`那么多回復生氣。

  新年就要到了,在這幾天里,我沒(méi)有好的運氣。我和組長(cháng)之間沉默不語(yǔ),他不檢查我的作業(yè),我好害怕,我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑,即使很過(guò)分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長(cháng)相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不祝妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了,妹妹不在乎,因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤櫻不過(guò),妹妹覺(jué)得這么做,值得。

  妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴彈奏的忘記時(shí)間,像從前一樣,妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥,你安心當兵吧。妹妹會(huì )好好照顧自己的。

  是啊,日復一日,年復一年。時(shí)間過(guò)得好快,像女孩一樣的人多得數不清,她們都有脆弱的心靈,再也經(jīng)不起任何的挫打。

元旦作文 篇3

  元旦節我在小學(xué)過(guò)的很好,是我在小學(xué)的'第一個(gè)元旦節,一個(gè)很棒的元旦節。

  有許多同學(xué)給我們帶來(lái)了好看的節目,孫墨林唱的 蘭花草很好,張高名表演了很精彩的街舞,徐梓妍講了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的故事。同學(xué)們帶的零食不僅自己吃,還分給其他的同學(xué)吃。這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節呀!

元旦作文 篇4

  元旦象征著(zhù)新的.開(kāi)始,唐宋八大散文家王安石就寫(xiě)了元旦一詩(shī)。

  “我們班級準備以:捐贈愛(ài)心,回報社會(huì )為主題。我們每一人要帶二三件衣服,捐出,并帶上東西賣(mài),賣(mài)出的錢(qián)便捐給貧困地區!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們全班被歡呼聲淹沒(méi)了。我們想到“六一”那天,我和陳奕欣把5元的小花“還價(jià)”成了10元,我和她都哈哈大笑呢!

  以前元旦都是在枯燥中度過(guò),現在可不一樣了,我可以與周末、孔思雨一起做餅干,玩耍,我們每個(gè)人都很快樂(lè ),不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么。

  你覺(jué)得元旦是什么樣的呢?我覺(jué)得與十年前的一點(diǎn)也不一樣啦!

元旦作文 篇5

  今天是12月31是一年的最后一天。明天就是元旦了,為了慶祝元旦,我們班舉行了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。

  你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

  聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的.舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。

  使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對王思佳說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了?墒呛镁安婚L(cháng),只見(jiàn)黃人向我方移來(lái),我們快速離開(kāi)了,黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開(kāi)了,我方終于勝利了!

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì )結束了。

  這個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì )我們玩的真開(kāi)心,在此也希望在新的一年大家事事順心,身體健康。

元旦作文 篇6

  今天是元旦節,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因為下午要舉行慶元旦的活動(dòng)。

  下午的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個(gè)顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落,教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著(zhù)各自帶的零食,高興地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。

  同學(xué)們有的唱歌,幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰》,唱得很好聽(tīng),就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。

  終于輪到我了,我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道,我打得強勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著(zhù)我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我表演得越來(lái)越好,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當老師要給我錄像的時(shí)候,我朗誦結束了,希望老師下次可以給我錄上。

  到了做游戲的'環(huán)節,全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂(lè )的海洋。最后評選成績(jì)的時(shí)候,我得了第一名!我非常高興、開(kāi)心!老師獎勵我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。

  這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!它讓我感到無(wú)比的快樂(lè )!

元旦作文 篇7

  今天下午學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的文藝演出。我們睡完午覺(jué)就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天,這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園,在一年級只上了一學(xué)期,xxxx年的鐘聲就響了起來(lái)。形式多樣的管樂(lè )團為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來(lái)了一些動(dòng)聽(tīng)的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場(chǎng)沉靜一番、高新一小的畢業(yè)師生為高新一小的'全體老師、學(xué)生以及楊校長(cháng)送上了新年的祝福語(yǔ)、我校的體育組以及音樂(lè )組的老師也參加了這次的活動(dòng)、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……

  在這次活動(dòng)結束的時(shí)候,演出結束的時(shí)候,參加節目的領(lǐng)導、老師和所有參加演出的同學(xué)們合影。

元旦作文 篇8

  元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來(lái)臨,空氣里洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道。黃巖實(shí)驗小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。

  我平衡感不好,從來(lái)沒(méi)試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

  我們等待著(zhù),期待著(zhù),這一天,終于邁著(zhù)輕盈的步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內魚(yú)貫而入的同學(xué)們神采飛揚,半數的同學(xué)穿上表演服,正等著(zhù)主持人的召喚。

  活動(dòng)終于開(kāi)始了。第一個(gè)節目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的`舞姿讓我們嘆為觀(guān)止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!

  最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛(ài)幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說(shuō)這個(gè)節目精彩絕倫。

  我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了,我的心都快提到嗓子眼了。開(kāi)始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著(zhù)。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著(zhù)很薄的衣服,估計他們自己的內心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計全場(chǎng)觀(guān)眾都被帶動(dòng)了:當同學(xué)們表演結束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲?磥(lái),同學(xué)們兩三周付出的努力沒(méi)有白白浪費掉。

  真是一次精彩絕倫的表演!真是一次有意義的活動(dòng)!

元旦作文 篇9

  星期五是元旦,按常規學(xué)校會(huì )讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì ),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準備節目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì )在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),這…

  下午第一節課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著(zhù)這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話(huà),但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘,F在小組開(kāi)始選人!

  哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長(cháng)的'我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習雖不錯,但積累太少,反應遲鈍,也請辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà),愛(ài)表演指的是打人,又不團結,免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達,愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應靈活,眼珠子骨碌一轉,一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!

  第一局,一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認為主要原因就是四個(gè)女組長(cháng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!

  安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃地!鼻刂茉匆豢此缘厥翘O(píng)果,就知道了。秦周源也機靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì )兒,我們組地成績(jì)便遙遙領(lǐng)先了。

  第二局,老師加大了難度,表演地人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話(huà),可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著(zhù),皺著(zhù)眉,好像很熱,一會(huì )兒,手上像握著(zhù)東西,嘴像吃著(zhù)什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀(guān)天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著(zhù),把坐井觀(guān)天表演得活靈活現。

  不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。

  快樂(lè )的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結束了,但它太讓我留戀了。

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