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我們的校園作文【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園挺不錯。大大的操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,藍藍的天空,陽(yáng)光直照著(zhù)校園里。
我年紀很小的時(shí)候,剛剛搬到這里來(lái)了,每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì )看上一眼,好像有什么新奇事是的。我在上一年級的時(shí)候,我就認識了崔老師,他的樣子不是很兇,總帶著(zhù)笑容看著(zhù)我們,即使我們犯了錯誤,他也會(huì )向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的'“胖”,崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候,身子一扭一扭的走進(jìn)教室,就像一個(gè)企鵝,走路可愛(ài)極了。
再說(shuō)鄭老師,鄭老師戴著(zhù)眼鏡,臉長(cháng)的很,也很會(huì )打扮。有一次,鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型,還穿著(zhù)灰藍色的裙子,穿在腳上的水晶鞋漂亮極了,就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的,就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候,鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米,鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事,如果你喜歡,那我下次還給你講,不見(jiàn)不散。
我們的校園作文2
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當我走進(jìn)安靜的校園時(shí),首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著(zhù)右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績(jì)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側是一個(gè)小花園,一棵棵參天大樹(shù)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),挺立在路旁。順著(zhù)主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習的`教室,里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗……繼續向前走,又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個(gè)座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識。
又一次來(lái)到食堂,雖然空無(wú)一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書(shū)館的大門(mén)為我敞開(kāi),里面琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓人流連忘返。
出了食堂的大門(mén),我又來(lái)到了操場(chǎng),站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
!校園,我愛(ài)你!
我們的校園作文3
我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經(jīng)受住了每年風(fēng)霜雨雪,陪伴著(zhù)我們一年年長(cháng)大。我們的校園有時(shí)就像爸爸一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,保護我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬;有時(shí)就像媽媽一樣,給予我們愛(ài)的鼓勵,陪伴我們闖過(guò)一個(gè)個(gè)難題;有時(shí)就像老師一樣,教導我們學(xué)習知識,豐富我們的眼界。
我們的校園鐵門(mén)兩側各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場(chǎng)和花園,操場(chǎng)前面就是我們的主席臺,上邊飄揚著(zhù)紅色的五星紅旗,大門(mén)左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學(xué)樓啦。
校園里有很多的植物,花園里種植著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木,有月季花,桂花樹(shù),木槿花還有很多種不認識的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿(mǎn)了花香和鳥(niǎo)鳴,熱鬧極了。不同的'季節,校園里總會(huì )開(kāi)著(zhù)不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學(xué)樓了,我們的校園一共有兩棟教學(xué)樓,一棟教學(xué)樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個(gè)大食堂,我們的教學(xué)樓雖然不高,但是每天清晨的讀書(shū)聲,卻可以傳遍整個(gè)村子,就像鳥(niǎo)兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點(diǎn)破舊,但是卻很溫馨。每次老師補習作業(yè)的時(shí)候,我都能感覺(jué)家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說(shuō),我們校園的食堂了,我們學(xué)校食堂就在一樓,每次中午的時(shí)候,還沒(méi)下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時(shí)候我們都是搶著(zhù)奔跑進(jìn)食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。
這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導,同學(xué)們的友誼。都能夠讓我回味無(wú)窮,永遠也不會(huì )忘記這座小小的校園。
我們的校園作文4
我們的校園,位于濟南市歷下區。我們的校園十分美麗,接下來(lái),就由我來(lái)介紹一下吧!
一進(jìn)入校門(mén),走進(jìn)大廳,往左走約20米,就來(lái)到北教學(xué)樓,往前走,你就能看到圖書(shū)角,下課同學(xué)就會(huì )去那里借一本心愛(ài)的書(shū)看。
我們的校園,有一個(gè)大操場(chǎng)和小操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一條跑道,下課了,同學(xué)們從上面賽跑,有的跑得快像馬,有的跑得慢像烏龜,有的氣喘吁吁,有的心平氣和,一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)。還有綠色的草坪,讓我們仿佛都能聞到小草的`氣息。
接著(zhù),我們可以看見(jiàn)H型的教學(xué)樓。要是上課,仔細一聽(tīng),就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。走出教學(xué)樓,來(lái)到大操場(chǎng)上,向左一看,有一排花草樹(shù)木,還有一個(gè)高高的升旗臺,上面掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗栩栩如生。墻壁上展現著(zhù)師生們參加各種活動(dòng)時(shí)的圖片供我們觀(guān)賞。
下課了,同學(xué)們沖出門(mén)高興的來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。時(shí)間過(guò)得真快,今天的介紹已經(jīng)結束,下次我一定好好努力,爭取做的更好。再見(jiàn)。!
我們的校園作文5
我們的校園真美!
進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二,里面的花千姿百態(tài),婀娜多姿,顏色也是多得數不清,有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看!最先開(kāi)放的就是迎春花了,迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽(tīng)到了樂(lè )曲,趕忙探出頭來(lái),輕柔初醒的睡眼,跳起了春之舞;ㄆ运闹艿亩、黃楊開(kāi)始吐翠,桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹(shù)燦爛……
登上最后一級臺階,映入眼簾的是前操場(chǎng),操場(chǎng)左前方的升旗臺上有一根旗桿,立在升旗臺上,它像學(xué)校的哨兵一樣站著(zhù),又像箭一樣筆直地站著(zhù)。旗桿上的紅旗像一團熊熊烈火,隨風(fēng)飄揚,又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心,里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男。升旗臺旁邊,有許多盆花,為升旗臺增添了生機。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹(shù)站在那兒,像是守衛操場(chǎng)的衛兵!岸66!毕抡n了,一二年級的小朋友涌出教室,急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩,有的三五成群的在玩老鷹捉小雞,有的在玩紅燈綠燈亮……上課了!同學(xué)們回到班上,可他們的'歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩!下課時(shí)是水泄不通,上課是空空蕩蕩。
穿過(guò)小廳,就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯落有致地擺放著(zhù)六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著(zhù)一顆樹(shù),它是那么粗壯、結實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方,有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里有一條條魚(yú)兒,有的身穿金燦燦的衣裳,有的披著(zhù)黑白相間的外衣。站在那兒,我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú),在水中嬉戲。池上方有三座假山,一座像一只展翅高飛的雄鷹,一座像一位士兵手拿一把槍?zhuān)⒁暻胺,還有一座像一只看門(mén)狗!皣W——”水噴了出來(lái),像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。
繞過(guò)中操場(chǎng),還有我們的教學(xué)樓,早晨,從一間間教室里,傳出一聲聲瑯瑯的讀書(shū)聲?纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直,正好現在是春天,他們懂得一日之計在于晨,一年之計在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎!
這就是我的校園!
我們的校園作文6
我們的校園毗鄰悠悠西小江水,依水而建是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)歡樂(lè )的校園。你聽(tīng)!校園音樂(lè )會(huì )不同時(shí)間奏出千奇百怪的muice!早自習的時(shí)間,朗朗讀書(shū)聲此起彼伏;現在又來(lái)了激情高昂的韻律,那正是下課的時(shí)間,歡聲笑語(yǔ)高亢地回蕩在教學(xué)樓;過(guò)了一會(huì )兒,一切那么寂靜,原來(lái)是上課了,同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)課。你一定想繼續看我們的校園吧?那就跟我走吧!
邁進(jìn)校門(mén),你是否感受到香氣撲鼻而來(lái)?沒(méi)錯,那就是桂花香。此時(shí)已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的時(shí)候:金黃色的桂花一朵緊挨著(zhù)一朵,密密麻麻的,好似一個(gè)個(gè)新生命在綠葉中顫動(dòng);還有那迷人的香氣,隨風(fēng)四處飄散,想不聞到都難!再說(shuō)說(shuō)桂花樹(shù)的形狀十分有趣,樹(shù)冠被修剪成圓形,仿佛是一朵朵綠蘑菇,盛開(kāi)在我們童話(huà)般的'校園里。
請跟隨這花香,繼續往前走,忘了告訴你,此刻你踏著(zhù)的這條筆直而又寬闊的大道,叫做陽(yáng)光大道。當每一縷朝陽(yáng)升起的時(shí)候,整條大道跟著(zhù)亮堂起來(lái)。大道往前延伸,一直通向校園最標志性的建筑——錢(qián)清鎮小的校雕。校雕由一個(gè)朱紅色球體和素雅的米白色半s形組成,異常的漂亮。遠遠地看,紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日,s形雕塑就像一對翅膀正展翅欲飛,它象征著(zhù)校園里快樂(lè )的伙伴們,伴隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)老師們辛勤的叮嚀,伴隨著(zhù)自己付出的努力,慢慢地往高出飛翔。(口述對校雕加了點(diǎn)描繪)
再往前走,一座座米黃色磚塊砌成的教學(xué)樓錯落有致,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們教學(xué)樓的名字:浙光樓,可楨樓,肅文樓,炎培樓.....是不是聽(tīng)著(zhù)很耳熟呢?他們都是我國杰出的文學(xué)家科學(xué)家,我很自豪的是他們都是紹興人。教學(xué)樓周?chē)木G樹(shù)們花草們就像一個(gè)個(gè)士兵,白天保護著(zhù)我們,晚上守衛著(zhù)我們迷人的校園。(重寫(xiě)時(shí)加入)
我們的校園,承載著(zhù)未來(lái)的希望,在道路上奔馳得歡暢......
老師評語(yǔ):對桂花樹(shù)的描寫(xiě)很具體,形象生動(dòng)!如果對其他景物能選一二處寫(xiě)具體,這樣會(huì )更好!
我們的校園作文7
我有一個(gè)美麗的校園,那里一年四季的風(fēng)景都很優(yōu)美,讓我不禁贊美她。
春天,校園里充滿(mǎn)了喜悅。春回大地,萬(wàn)物復蘇。小草從地下鉆上來(lái),第一次展現它那迷人的身姿;花兒拍著(zhù)掌迎接那美麗的.春天。
夏天,校園里充滿(mǎn)了歡笑。同學(xué)們在校園里嬉戲,樹(shù)兒們茂盛了,小草也強壯了?!連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過(guò)來(lái)了。
秋天,校園里充滿(mǎn)了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著(zhù)。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的好看。
冬天,天上下著(zhù)簌簌皚雪,把整個(gè)的校園都變成了銀色的世界了,萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。
這就是我們的校園,雖然它比不上有些學(xué)校,但我不在乎,因為它始終都是我們的校園,伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)的校園!你的美麗永遠回蕩在我們的心里,你的精神永遠會(huì )記在我們每個(gè)人的心中!
我們的校園作文8
大家都有自己的校園,我也有我自己的校園,想知道我的校園是什么樣的嗎?那就請跟我來(lái)吧。
一進(jìn)入校門(mén),一下子就看到高高的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。再往后看,一座座教學(xué)樓拔地而起,如同一座座紅白相稱(chēng)的小山。校園右邊,美麗的小花園在微風(fēng)下顯得格外美麗,如同一幅美麗的'畫(huà)卷。教學(xué)樓的后邊是我們學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng),運動(dòng)場(chǎng)特別大,走在運動(dòng)場(chǎng)的地面上,如同走在遼闊的大草原上,寬闊的籃球場(chǎng),寬大的跑道,仿佛又來(lái)到了北京奧運會(huì )的賽場(chǎng)中。除了這些,我們學(xué)校還有少量的健身器材供大家課間鍛煉身體用。校園的景色真美!真像連綿不斷的畫(huà)卷。
你們說(shuō)說(shuō),我的校園美不美,我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文9
我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側,與鄉寧一中鄉鄰。學(xué)校門(mén)前有一條小溪緩緩地流過(guò)。
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),一座精美的雕像就展現在我的眼前。雕像上一個(gè)女孩手里拿著(zhù)一本書(shū),一個(gè)男孩拿著(zhù)一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個(gè)金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓,時(shí)刻鼓勵我們要好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國做貢獻。
繞過(guò)雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場(chǎng),課間活動(dòng)的時(shí)候,塑膠操場(chǎng)就是我們的.樂(lè )園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場(chǎng)的正前方是一個(gè)方形的國旗臺,上面高高飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當唱著(zhù)國歌看著(zhù)冉冉升起的五星紅旗時(shí),我就更加堅定了自己要努力學(xué)習的決心。
國旗臺兩側是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)上還配有相應的格言,“鳥(niǎo)兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹(shù)苗,像衛兵一樣站在校園的兩側,給校園增添了勃勃生機。
國旗臺的正前方聳立著(zhù)高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著(zhù)安全防范知識,三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著(zhù)英語(yǔ)格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著(zhù)優(yōu)美的古詩(shī)圖畫(huà),豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習知識,學(xué)習做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會(huì )議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節目。
我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛(ài)我們的西街小學(xué)。
我們的校園作文10
下課了,站在教室窗口向外望去,我們的校園是多么美麗!左側是操場(chǎng)和行政樓,右側有教學(xué)樓。
教學(xué)樓是文化與精神的匯集處,所有學(xué)生的教室也都在教學(xué)樓內,每天我都要經(jīng)過(guò)這里到達教室。站在窗口,向下望去,總能看見(jiàn)低年級的同學(xué)在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧的身影,那里總是傳來(lái)孩子們開(kāi)心快樂(lè )的笑聲。向大操場(chǎng)望去,看!那里還有同學(xué)在玩游戲呢!風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉,“!好涼快!”一個(gè)剛跑完步氣喘吁吁地同學(xué)說(shuō)道!學(xué)校最美麗的地方就要數花園了,那里面充滿(mǎn)了生機,花兒是那么的美麗。紅花、白花、藍花都爭奇斗艷地盛開(kāi)著(zhù)。
學(xué)校最神圣的地方就應該是升旗臺了,每到周一,我們全校師生都會(huì )到大操場(chǎng)上去舉行升旗儀式,當五星紅旗冉冉上升的時(shí)候,我的內心是多么的驕傲、自豪!
這就是我的校園,一道靚麗的'風(fēng)景線(xiàn)。人們都說(shuō)把最美好的時(shí)光獻給了學(xué)校,那我最美好的時(shí)光也就是最好的奉獻了。
我們的校園作文11
我們的校園四季是多姿多彩的,有著(zhù)生機勃勃的春天、有著(zhù)綠樹(shù)成蔭的夏天、有著(zhù)金燦燦的秋天、還有著(zhù)可愛(ài)的冬天。
春天,學(xué)校里到處生機勃勃。香樟樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小豆角,遠遠望去它們就像一張張可愛(ài)的小笑臉。在花壇里,那毛茸茸的葉子像一雙雙熱情的'小手正向我打招呼;ü嵌鋬合褚粋(gè)個(gè)美麗的小仙女,撫摸著(zhù)春光向我問(wèn)好。
夏天,校園里一片碧綠,香樟樹(shù)張開(kāi)雙臂伸出自己的枝葉,就像給人們撐了一把巨大的遮陽(yáng)傘。把火辣辣的太陽(yáng)光給擋住了,風(fēng)吹過(guò)在樹(shù)底下感到一陣清涼。
秋天,秋婆婆給樹(shù)木換上了黃衣裳,一陣風(fēng)吹來(lái)猶如無(wú)數只蝴蝶在天空中翩翩起舞,很美很美……
冬天雖然樹(shù)木光禿禿的,花兒也謝了,但是學(xué)校里的參天大樹(shù)卻像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的哨兵保衛著(zhù)我們的校園。
我們的校園是迷人的是絢麗多彩的,我愛(ài)我的學(xué)!L(cháng)興一小。
我們的校園作文12
我們的校園景色美麗。
春天,桃樹(shù)的花開(kāi)了,粉紅的花瓣中躲藏著(zhù)金黃的花蕊,從遠處望去,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看,就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著(zhù)頭呢!春風(fēng)一吹,花香彌漫了整個(gè)校園。
夏天,驕陽(yáng)似火,河水卻在風(fēng)中抖動(dòng),發(fā)出一陣陣冰涼的'感覺(jué)。風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音,就像一架小提琴在演奏著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
秋天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了,從遠處看,金黃的一片,就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。
冬天,梅花迎著(zhù)那刺骨的寒風(fēng)競相開(kāi)放,黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉,好像在對我們說(shuō):“不要向寒冷屈服!币欢涠浠ò暝诤L(fēng)中搖晃,發(fā)出一陣陣清香,就會(huì )令人心曠神怡。
我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文13
我在美麗的夏衍小學(xué)讀書(shū),這兒可棒啦!到處都有好看的景觀(guān),今天,我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。
春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力,一些不知名的樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見(jiàn)到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著(zhù)春天的步伐,來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開(kāi)在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來(lái)觀(guān)賞這美好的`世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮;▋好餍钦幸齺(lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂(lè )乎!
我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過(guò)還好,現在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會(huì )疼。這個(gè)新操場(chǎng),你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會(huì )臟。
除了那些“雪花樹(shù)”(我自己給它取的名字),我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的柚子樹(shù)呢。上次有一位強健的體育老師憑借高高的身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子,是綠色沒(méi)有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑著(zhù)說(shuō):“嗯,腳感不錯!倍旱梦覀児笮。
我們每年一度的體育測試就在操場(chǎng)舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認真努力,想在體育成績(jì)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上,曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數的汗水和淚水,多么有意義的操場(chǎng)呀!
操場(chǎng),一個(gè)夾雜著(zhù)辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀!我愛(ài)操場(chǎng),也更愛(ài)我們美麗的校園!
我們的校園作文14
我們的校園很美麗,像是一個(gè)大花園。
校門(mén)口兩邊立著(zhù)兩根鐵柱,像威武的士兵一樣保衛我們的校園。門(mén)兩旁各有一盆鐵樹(shù),好像在向我們招手,歡迎我們的到來(lái),但最顯眼的還是正對著(zhù)大門(mén)的六個(gè)鎦金大字——一切為了學(xué)生。
走進(jìn)校園,迎面吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng),校外的炎暑一下子消失了,像是走進(jìn)了秋天。再往右走,是藍天映襯下的教學(xué)樓。太陽(yáng)下,教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的花。
正當我欣賞這可以和太陽(yáng)媲美的教學(xué)樓時(shí),不遠處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風(fēng)望去,一朵朵杜鵑競相開(kāi)放、明亮奪目、神氣十足,真是一片花的`海洋!
“丁零零``````”一天的學(xué)習生活結束了,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是校園的好朋友。它們和校園一起,繪成了一幅獨特美麗的畫(huà)卷!
美麗的校園,我心中的樂(lè )園!
我們的校園作文15
我們的校園,叫嶺南學(xué)校,它坐落在旗峰山旁,是一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)入學(xué)校,一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾,操場(chǎng)上面有兩對籃球架,是個(gè)很大的籃球場(chǎng),我們的體育課大多是在這里完成的。
籃球場(chǎng)邊是一塊運動(dòng)器材區,在這個(gè)地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了!操場(chǎng)四周?chē)?zhù)一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來(lái)的同學(xué);又像環(huán)島路的五線(xiàn)譜,看著(zhù)看著(zhù),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )。操場(chǎng)的正對面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺,每當元旦、國慶節、六一兒童節,都要用到它,同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著(zhù)節日里可以欣賞到舞臺上表演!舞臺的一側是升旗臺,每逢周一都會(huì )舉行升旗儀式。
走過(guò)一段臺階,就到了我們的小操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的'做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開(kāi)心了。小操場(chǎng)的四周挺立著(zhù)幾棵高大的樹(shù)木,有的樹(shù)梢比樓房還要高呢。
小操場(chǎng)的正前方,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室,教室里有許多先進(jìn)的電教設備,是我們學(xué)習的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識,讓我們在知識的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著(zhù)不少經(jīng)典名句,成為我校富有特色的一道風(fēng)景。
再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著(zhù)12生肖、傳統節日、“三十六計”等傳統文化的內容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹(shù)木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹(shù)。春季到來(lái)的時(shí)候,這些植物招蜂引蝶,爭奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個(gè)植物園。
這就是我們的學(xué)校,美麗、整潔、誘人。我愛(ài)我們的校園,我要好好裝扮校園,讓校園永遠美麗!
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