快樂(lè )的元宵節的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的快樂(lè )的元宵節的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
又一輪美麗月亮，又一個(gè)元宵佳節，又一段幸福時(shí)光……在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的日子里所經(jīng)歷的事，讓我難以忘懷�，F在回味起來(lái)也是一種享受��！
今年元宵節，我嘗到了親手做湯圓的樂(lè )趣。大約下午四點(diǎn)半，我們就開(kāi)始做元宵了。媽媽先拿了一盆面粉，放到桌子上。接著(zhù)又拿來(lái)了一些開(kāi)水倒進(jìn)臉盆里，然后就用力地揉起來(lái)了。不一會(huì )兒，面粉就搖身一變——被媽媽揉成了一團白白的面團了，媽媽用同樣的方法又做了一個(gè)。我忍不住也要來(lái)試一試，挽起袖子，雙手插進(jìn)面粉堆里，只見(jiàn)我的小面團也漸漸壯大起來(lái)，我用力用力再用力，終于做好了一團，這讓我興奮不已！
現在，大功告成，就等做湯圓了。媽媽在做湯圓之前問(wèn)我：“會(huì )不會(huì )做��？”“媽媽你這不是明知故問(wèn)嗎！我當然不會(huì )呀！”“那我教你！”媽媽朝我笑了笑。她從面團上扯下一小團面放在手中，用手搓成了一個(gè)圓柱形。然后，在中間挖了一個(gè)小孔，邊挖邊轉，那個(gè)小孔就變得越來(lái)越大。接著(zhù)，媽媽用勺子舀了適量的豆沙放進(jìn)去。最后，她用手在湯圓的口子上捏了幾下，一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就完工啦！媽媽把湯圓放進(jìn)了筐子里，活像一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。我躍躍欲試，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子也做起來(lái)。我迫不及待地抓下一團就開(kāi)始做了，費了九牛二虎之力，居然做出了一個(gè)“小包子”！我向它投去目光，哇，它在朝我笑呢！于是，我趁熱打鐵，一口氣做了好幾個(gè)。媽媽夸我做得越來(lái)越好了，我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣的甜！
趁媽媽煮湯圓的時(shí)候，我偷偷地溜了出去。哇！今晚的月亮出奇的美！看，那帶著(zhù)一圈金光的月亮終于出來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵朵輕煙似的白云，向上升著(zhù)，越升越高，就在那一剎那，月亮的顏色變淺了，變白了，變成黃里透銀的了。但是它依然散發(fā)著(zhù)皎潔的月光，輕輕柔柔地籠罩著(zhù)大地。大樹(shù)、小草、花兒、河流、房屋都披上了一層輕紗。大地沉浸在柔和的月色里，我的周?chē)颊盏醚┝�，世界籠罩在圣潔的'氣氛中……
清涼的晚風(fēng)似一柄美麗的絹扇拂過(guò)，那樣輕，那樣柔。冰盤(pán)般的月亮恬靜地倚在那深邃的蒼穹中，傾瀉著(zhù)它那淡淡的光芒。那樣朦朧，那樣迷人。我喜歡著(zhù)誘人的月夜，更喜歡這令人難忘的元宵節！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
夜，皎潔的明月與閃爍的繁星輝映，燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中，美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)人的笑顏，惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨，叫醒我的不再是鬧鐘，而是濃郁的香氣，沒(méi)錯，就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著(zhù)一個(gè)個(gè)白胖胖的小元宵，幾朵清秀的桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣，整個(gè)肺都被這香氣所滋潤；輕嘗一小勺，整個(gè)味蕾都感到了滿(mǎn)足。元宵節吃元宵，那些珍珠似的元宵，包含著(zhù)游子對家的思念，對團聚的無(wú)限渴望！
傍晚時(shí)分，當天邊的最后一絲殘暉，被淹沒(méi)在遙遠的地平線(xiàn)后，屬于這個(gè)節日的狂歡也即將拉開(kāi)帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò)，一個(gè)拖著(zhù)和他人一樣高的兔子燈，歡快的跑向前去，另外幾個(gè)也笑著(zhù)、叫著(zhù)、蹦跳著(zhù)追趕，他們就像一群小兔，蓬勃著(zhù)朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類(lèi)繁多的小燈籠。兩排大樹(shù)上懸著(zhù)一盞盞火紅的.燈籠，那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，遠遠的就感受到了它的無(wú)限熱情，燈籠下垂著(zhù)一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)，如“一個(gè)君王”，“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著(zhù)三五個(gè)人，或凝神思索，或仔細揣摩，或反復推敲。突然，其中一位像發(fā)現什么新大陸似的，驚奇的叫到：“我知道了！”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票，旁人問(wèn)他答案，他只笑不語(yǔ)，低頭思索確認一番后，激動(dòng)地奔向主委會(huì )。不管他答對與否，是否獲得了獎品，但他一定獲得了快樂(lè )！而這，也是最好的獎品！
夜，萬(wàn)千天燈一齊放飛，載著(zhù)人們的美好祝愿，在萬(wàn)家燈火中為這元宵節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
元宵節到了，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班，每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的.一個(gè)計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒(méi)玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來(lái)。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過(guò)他直接摸后面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談?wù)摰姆謹�，我得�?9分，是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應力等，我很喜歡！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
今天是正月十五，中國人的傳統節日——元宵節，我們一家人十分快樂(lè )。
元宵節的習俗是吃湯圓，寓意讓每家都團團圓圓，所以今晚媽媽“權利下放”，把煮湯圓的的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成是一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，然后把湯圓小心翼翼地一個(gè)一個(gè)慢慢地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)湯圓出鍋。
白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋嘍！”我覺(jué)得很慶幸，還好湯圓沒(méi)有煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽品嘗后，給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，能干了!第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。決定每年的元宵節我都要煮湯圓給家人吃。
晚上七點(diǎn)左右，我們全家出去放煙花。我點(diǎn)燃了一個(gè)“哨聲月旅行”�；疑�.引線(xiàn)噴出暗紅色的火花，只聽(tīng)“嗖——”地一聲，炮就從平臺上躥了出去，宛如一顆黃色的流星。炮在空中繞了一大圈后，“啪”地一聲，便炸開(kāi)了，無(wú)數的煙花像一只只小黃蝴蝶，飄飄悠悠地往下落，幾秒鐘后，變通通消失在了冥冥的夜幕之中。我又興致勃勃地放了十幾個(gè)花炮。有“孔雀展翅”、“天女散花”、“飛向月球”、“火箭‘7號’”。天空被五彩繽紛的焰火打扮得格外美麗，格外迷人。我最喜歡“四季春”這個(gè)花炮了。我點(diǎn)燃引線(xiàn)，只聽(tīng)“通”地一聲，球直射天空，在半空中旋轉開(kāi)了，“啪”地一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái)，有紅的、黃的、粉的、白的。令人眼花繚亂。這些小火星好似飛舞的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調皮鬼，給它們涂上了七彩的顏色。家人也迫不及待地開(kāi)始放煙花。瞧！姐姐點(diǎn)燃了一個(gè)花炮，接著(zhù)煙花便往上噴，一會(huì )兒像一只小狗，一會(huì )兒像小白兔，一會(huì )兒又像一匹馬。變化多端，真是好看極了！妹妹揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞，真是有趣。天空頓時(shí)成了“花”的海洋，璀璨奪目，多美呀！多么熱鬧的元宵夜啊!
最后，我們全家人坐在沙發(fā)上，觀(guān)看《元宵喜樂(lè )會(huì )》，其樂(lè )融融的。
今天，我不僅學(xué)會(huì )了煮湯圓，還感受到了放煙火的快樂(lè )。我夢(mèng)想每天都是元宵節，那該多好��！我期盼著(zhù)明年的元宵節快點(diǎn)到來(lái)。
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