音樂(lè )的字作文

[必備]音樂(lè )的字作文10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的音樂(lè )的字作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè )的字作文 篇1

　　星期三下午,我們六年級學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下,一起去文化中心參加實(shí)踐體驗學(xué)習。

　　一路上,同學(xué)們盡量抑制住內心的激動(dòng),不敢去盡情欣賞那綠樹(shù)紅花、去傾聽(tīng)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真是有些遺憾。不知不覺(jué)就來(lái)到了文化中心。在老師的帶領(lǐng)下,我們女生被分到了音樂(lè )室上課。

　　一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的便是那一架架電子琴,我校教音樂(lè )的薛老師早已等候在教室。我們兩個(gè)人分成一個(gè)小組,按指定位置坐了下來(lái),開(kāi)始上課了,首先,音樂(lè )老師給我們講了一些樂(lè )理知識,讓我明白了什么是五線(xiàn)譜,是什么上加線(xiàn),下加線(xiàn)。同學(xué)們津津有味的聽(tīng)著(zhù)。不是美學(xué)老師還耐心的問(wèn):“同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?不懂的話(huà)老師再講講�！彼�那親切的`話(huà)語(yǔ)讓我們倍受感動(dòng)。經(jīng)過(guò)老師的再三講解下,我便收獲了滿(mǎn)腹經(jīng)綸。

　　接著(zhù),課程進(jìn)入了高潮:讓我們親身嘗試一下彈電子琴,對于我一個(gè)不會(huì )彈琴的女生來(lái)說(shuō),真是無(wú)比高興!迫不及待的想試一下。帶音樂(lè )老師教給我們正確的彈奏方法后,我們拜年開(kāi)始學(xué)習第一首電子琴演奏曲,同學(xué)們都熟悉的《小星星》。因有歌詞有歌譜,還有其他原因,不大一會(huì ),我就學(xué)會(huì )了彈這首曲子。

　　一個(gè)小時(shí)后,音樂(lè )課便結束了。我們都戀戀不舍的離開(kāi)了音樂(lè )室,離開(kāi)了老師。在這次實(shí)踐學(xué)習中,我不僅學(xué)會(huì )了樂(lè )理知識,還學(xué)會(huì )了用電子琴演奏樂(lè )曲。我的收獲很大,我和喜歡上這樣有趣的音樂(lè )課!

音樂(lè )的字作文 篇2

　　一個(gè)美妙的音符，一陣動(dòng)聽(tīng)的歌；一首宛轉悠揚的樂(lè )曲，一曲蕩氣回腸的歌；一首首生生不息的音樂(lè )，一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈；他們能給人一種你仿佛身臨其境的玄奧境界，一切宛若天成的感覺(jué)。

　　一首《精忠報國》讓人有種熱血翻騰的感覺(jué)，有一種大聲吶喊的沖動(dòng)。仔細傾聽(tīng)，剛開(kāi)始的號聲吶喊慢慢引起了我們體內的血火，隨著(zhù)時(shí)間不斷地前進(jìn)樂(lè )曲也慢慢地步入高潮，閉上眼睛仔細凝聽(tīng)，你仿佛身處千軍萬(wàn)馬之中和他們一起沖鋒陷陣，一陣陣驚天動(dòng)地的'吶喊一片片大人開(kāi)始倒下，碧藍的天空被染的血紅一陣微風(fēng)吹過(guò)，屹立于戰場(chǎng)的戰士紋絲不動(dòng)，給人一種前方是一座直沖天霄的大山的感覺(jué)。一遍結束了，給我們一種蕩氣回腸的感覺(jué)，一種男兒保家衛國的本能。心中也奏起了生命戰歌。

　　一首《男兒當自強》唱出了男兒的本性，激發(fā)了我的自力更生，向前進(jìn)的信心。此曲唱出了男兒的自尊，唱出了男兒的驕傲，唱出了男兒應當頂天立地，發(fā)憤圖強，為家、為社會(huì )、為國家、為大家支撐起一片屬于我們的藍天。整首歌告訴我們天下所有男兒，站起來(lái)，一起奏響保衛生命的戰歌。

　　一首純音樂(lè )《森林狂想曲》奏響了生命的樂(lè )章，各種各樣的小蟲(chóng)子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著(zhù)，給人一種大自然的感覺(jué)，生命的氣息。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)頭，感覺(jué)到一個(gè)無(wú)比寧靜的夜晚，接著(zhù)動(dòng)物接二連三的叫了起來(lái)，寧靜的森林漸漸熱鬧起來(lái)，大家歡樂(lè )地交談著(zhù)，戲耍這。這里沒(méi)有陰謀沒(méi)有戰爭，永久地持續著(zhù)和平，持續著(zhù)歡樂(lè )。這里是天堂，生命的天堂。這里有音樂(lè )，生命的音樂(lè )。

音樂(lè )的字作文 篇3

　　人人都對音樂(lè )有一種深深的依戀，人人都對音樂(lè )有一種割舍不斷的情愫。也許，只是你尚未發(fā)覺(jué)而已。

　　記得很小很小時(shí)，我最喜歡跟著(zhù)電視哼唱自己喜歡的歌曲，明知五音不全還是固執地堅持，這可能是我最早對音樂(lè )迷戀的記載吧？

　　稍長(cháng)大后我迷上了小提琴，精致的琴身，弓與弦摩擦借助空的板從S孔透出，一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來(lái)，多么地美妙，多么地動(dòng)聽(tīng)……

　　音樂(lè )無(wú)疑是放松自己的最好表現，試想：繁重的學(xué)業(yè)壓著(zhù)你，在很累時(shí)輕啟琴盒，取出琴，拉出一首首優(yōu)美的曲調，你緊繃的心靈也放松了起來(lái)，多么歡欣的一件事！

　　小學(xué)時(shí)我總能在公共場(chǎng)合表演自己的'特長(cháng)——小提琴：時(shí)間來(lái)臨，帷幕緩緩拉開(kāi)，一個(gè)小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》，弦輕柔而清晰地劃著(zhù)，手指在手板上不停地變換，手勢一上一下，雙目微閉，腳步輕輕地打著(zhù)節奏，身體微微搖晃著(zhù)，舉手投足間，充滿(mǎn)了音樂(lè )氣質(zhì)。曲子時(shí)快時(shí)慢，優(yōu)美而低回。一曲拉罷，掌聲四起……

　　你知道那個(gè)男孩是我，音樂(lè )是件多么有趣的事��！不要再隱藏心中的音樂(lè )情愫了，大膽地釋放出來(lái)吧！

音樂(lè )的字作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我、妹妹和姥姥，一起乘坐地鐵到大雁塔北廣場(chǎng)觀(guān)看音樂(lè )噴泉。國慶節假期，大雁塔北廣場(chǎng)到處都掛著(zhù)五星紅旗和彩燈，天空中還有各種顏色的飛行器。

　　晚上9點(diǎn)，音樂(lè )噴泉正式開(kāi)始。五顏六色，各種形態(tài)的噴泉，隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。很高、很美、很壯觀(guān)。

　　觀(guān)看噴泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上觀(guān)看。我高高的，看的特別清楚。但是爸爸的`腰椎不好，我擔心他會(huì )腰疼，就要求下來(lái)。我們又走到更高的地方觀(guān)看，爸爸希望我能看到更多，還是把我抱了起來(lái)。

　　噴泉表演結束后，人群散了。我們找到一片空地，練習跳繩。今天我練習了40分鐘，而且不斷的努力連跳，54個(gè)沒(méi)有壞繩。媽媽幫我計時(shí)一分鐘跳了95個(gè)。我今天又進(jìn)步了。我明天還會(huì )繼續努力。

　　今天到大雁塔廣場(chǎng)游玩，我很開(kāi)心。

音樂(lè )的字作文 篇5

　　我盼望已久的鋼琴音樂(lè )會(huì )今天終于到來(lái)了。我心里既興奮又緊張。

　　今天，我早早地來(lái)到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)�，F場(chǎng)的人真多��！來(lái)參加的選手有十幾歲的`大姐姐、有四五歲的小弟弟小妹妹、還有陪同的爸爸媽媽和爺爺奶奶們。

　　下午1點(diǎn)整，音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始了。隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)，冬聽(tīng)的音樂(lè )傳遍了大廳的每一個(gè)角落。排在我前面的大選手和小選手都表現得非常好。我想：“那些小選手都表現得那么好�！边@時(shí)我緊張的心情也慢慢平靜下來(lái)了。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，雖然表現得不是很完美，但我覺(jué)得彈得還不錯。

　　通過(guò)這次音樂(lè )會(huì )，我好像克服了一點(diǎn)膽小和對自己不自信的壞習慣。爭取下次參加音樂(lè )會(huì )的時(shí)候表現得更大膽和自信。

音樂(lè )的字作文 篇6

　　元旦這天，我們早早來(lái)到學(xué)校，排好隊伍，到操場(chǎng)觀(guān)看音樂(lè )會(huì )。學(xué)校樂(lè )團舉辦一場(chǎng)迎新年音樂(lè )會(huì )，同時(shí)也向全校師生做一次匯報演出。

　　主持人踏上舞臺，邀請樂(lè )團團長(cháng)林老師，向大家介紹了學(xué)校樂(lè )團一年來(lái)的排練情況和獲獎情況。樂(lè )團團員是從各班挑選出來(lái)的有音樂(lè )基礎的同學(xué)，每年老師們都會(huì )組織團員挑選活動(dòng)，因為每年都有學(xué)生畢業(yè)，每年也都會(huì )有新的團員加入團隊。樂(lè )團每年都會(huì )參加全區全省的小學(xué)生樂(lè )團比賽。去年更是取得了全區一等獎，全省三等獎的.好成績(jì)！林老師介紹完，已經(jīng)在臺上就位的弦樂(lè )隊，以一曲《歡樂(lè )頌》拉開(kāi)了音樂(lè )會(huì )的帷幕。大提琴，小提琴，和鋼琴，和諧地配合，融合為一體，歡快的樂(lè )曲，很快引領(lǐng)我們也心情隨音樂(lè )愉快起來(lái)……緊接著(zhù)，鍵盤(pán)樂(lè )隊的同學(xué)們，為大家演奏了運動(dòng)員進(jìn)行曲，有力的節奏，我們每天做操廣播播放的熟悉的曲調用電子琴演奏，也真是別有一番風(fēng)趣呢！

　　樂(lè )團還為大家表演了鋼琴獨奏，電子琴獨奏，吉他獨奏，大提琴獨奏，笛子合奏，鋼琴與小提琴協(xié)奏……《藍色多瑙河》，《綠袖子》，《秋日私語(yǔ)》，《賀新春》……一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，帶著(zhù)我們暢游于音樂(lè )天地！演出非常成功，大家報以雷鳴般熱烈的掌聲，音樂(lè )會(huì )結束時(shí)，掌聲仍久久響起……

音樂(lè )的字作文 篇7

　　上有的天堂 , 下有蘇杭。8月19日，我再次來(lái)到了人間天堂杭州。

　　晚上，我們一家吃過(guò)晚飯，來(lái)到了美麗的西邊玩。晚上的西湖顯然和早上不同，晚上雖然看不到西湖秀麗的山水，但在湖邊散步，卻別有一番風(fēng)味。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡，一天的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。往西湖四周看，能看到五彩斑斕的霓虹燈在閃爍；往湖中看，一排排樓房和樹(shù)木的倒影在霓虹燈的'陪襯下更顯美麗動(dòng)人。

　　當然，最精彩的要算西邊湖邊上的音樂(lè )噴泉�？�，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了！一支支水注隨著(zhù)音量的高低，時(shí)而上，時(shí)而下，同時(shí)還做出各種優(yōu)美的姿態(tài)�？此�柱變成了一座座流動(dòng)的拱橋，立在水面上。突然，流動(dòng)的拱橋“立”起了身體，有的向前倒，有的往后仰，最后“撲通”一下全掉進(jìn)水里。

　　快看，另一邊的水柱還會(huì )變出各種各樣的顏色呢！它們變成了一朵鮮花，鮮花依次變出了綠、黃、紅、藍四種顏色，美極了。

　　再看看左邊，左邊的水柱更有特色，是黃色的，它們突然圍攏在一起，慢慢從中間往外澎脹，接著(zhù)變成了一個(gè)超大南瓜。忽然，大南瓜裂開(kāi)了，向四周散開(kāi)，最后消失在水里。我真想把大南瓜抱住，和大家分享。

　　音樂(lè )噴泉走向高潮，中間百米高的水柱一節一節的向天空攀升。旁邊的紅色水柱在百米高的水柱前交錯擺動(dòng)，像極了姑娘的舞姿。人們爆發(fā)出歡呼聲，都拿出照相機競相拍照。突然，百米高的水柱和紅色的水柱快速下降，水霧飄在空中，漸漸的消失了。

　　啊，杭州的噴泉真美！我希望自己能做個(gè)杭州人，每天晚上都能看到精彩的音樂(lè )噴泉。

音樂(lè )的字作文 篇8

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂(lè )，令我陶醉，問(wèn)我為什么？只因為音樂(lè )有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂(lè )里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè )令我……

　　每當我與同學(xué)爭吵時(shí)，不與時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(cháng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè )有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè )的魅力。每當我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì )響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì )隨之落下，歌里的每一句話(huà)都使我感同深受，這就是音樂(lè )的力量。每當我受委屈，傷心。難過(guò)的.時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì )抬頭看著(zhù)星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì )學(xué)會(huì )放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時(shí)，總會(huì )想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì )告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì )，一切的一切……這等等的一切都是音樂(lè )的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè )那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè )的使我立志要當個(gè)快樂(lè )的“精靈”，是音樂(lè )使我將悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè )使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè )教會(huì )了許許多多的道理……

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著(zhù)風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè )的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂(lè )使我永遠陶醉……

音樂(lè )的字作文 篇9

　　太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，把紅袍遞給了晚霞。今天，一年一度的森林音樂(lè )會(huì )又開(kāi)始了。

　　燕子主持人宣布：“第13屆20xx森林音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！”音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了幕布，首先登場(chǎng)的喜鵲合唱團，一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，傳遍了整個(gè)舞臺。觀(guān)眾目不轉睛地盯著(zhù)男主唱，因為他的聲音優(yōu)美而且鏗鏘有力。

　　接著(zhù)是小猴的鋼琴獨奏，“叮叮，咚咚”，動(dòng)聽(tīng)的琴聲參伴著(zhù)孔雀優(yōu)美的舞蹈，真是再合適不過(guò)了，觀(guān)眾陶醉在這美妙的`表演當中，都跟著(zhù)一起翩翩起舞。表演完后，熱烈的掌聲此起彼伏。

　　瞧！青蛙蹦蹦跳跳地走上了舞臺，他的獨唱最吸引人�！斑伞�—呱，呱呱呱，呱——”他的歌聲，好像天籟之音，下面的觀(guān)眾實(shí)在是太幸福了！

　　蜜蜂表演舞蹈，小兔樂(lè )器獨奏……所有的表演都十分精彩，演員們都很認真，觀(guān)眾們也特別投入，臺下座無(wú)虛席，大家對精彩的演出都贊不絕口。

　　恍恍惚惚之間，月亮已經(jīng)高高地掛在了柳樹(shù)梢。音樂(lè )會(huì )結束了，大家還在談?wù)撝?zhù)音樂(lè )會(huì )上的精彩。

音樂(lè )的字作文 篇10

　　我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的女孩，關(guān)于音樂(lè )的事兒我都很了解。雖然我成績(jì)一般，其貌不揚，但我是一塊唱歌的好苗子，學(xué)校的合唱團里也有我呢！

　　相信去年的“超女“你們都知道吧，我可是一個(gè)十足的.玉米，可能你們會(huì )說(shuō)：“李宇春只是長(cháng)得帥，唱功很歪，可我欣賞的就是她的帥氣，而唱功可以慢慢來(lái)得嘛！

　　就說(shuō)“超女“奪冠的時(shí)候吧，我從開(kāi)始就看，中間媽媽叫我去吃火鍋，我死都不去（火鍋平�？墒俏业淖�?lèi)?ài)呀�。┑桨央娨暱赐旰�，我怎樣央求媽媽帶我去吃，她都不干。不過(guò)看到春春奪冠不吃也值得，哈哈�。�！第二天，我去把關(guān)于昨晚的事的報紙全買(mǎi)回來(lái)了，我把娛樂(lè )那一篇留了下來(lái)，而且關(guān)于“超女“的報紙我都有。在賣(mài)廢報紙時(shí)，只有我那一疊“超女“報紙沒(méi)賣(mài)。我每天還要看娛樂(lè )無(wú)極限，了解“超女“近況，你們說(shuō)我是音樂(lè )狂嗎？

　　現在等春春出了專(zhuān)輯，我就去買(mǎi)，嘻嘻！

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