元旦作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的元旦作文7篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春�！奔窗颜路Q(chēng)為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！�
元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )！”“爸爸，新年快樂(lè )！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。...
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的'喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
元旦作文 篇2
時(shí)間匆匆而逝，伴隨著(zhù)天邊飄走的云離去了。誰(shuí)知，不知不覺(jué)中，元旦他來(lái)了，來(lái)的是那樣輕柔，那樣令我措手不及。我想將其拒之門(mén)外，似乎只是想想罷了。畢竟該來(lái)的還是要來(lái)的，童年歲美好，但美好總是短暫。
12月30日，我們緊緊拽著(zhù)20xx的尾巴，舍不得撒手。因為元旦他是快樂(lè )的，當然這也是我們最后的一個(gè)元旦。我告訴我：嘿！少年郎，最后一個(gè)元旦開(kāi)心點(diǎn)，留下你與同學(xué)們與校園的最后一張留影吧！開(kāi)心點(diǎn)！就這樣，我把憂(yōu)慮統統拋在了腦后，決定大玩一場(chǎng)。
學(xué)校元旦狂歡的前一天，我們一迅雷不及掩耳之勢，向教室進(jìn)行了全面進(jìn)攻，一發(fā)不可收拾。我們攀登桌椅，我們嘴撕膠條，我們肆無(wú)忌憚，我們?yōu)⑦M(jìn)熱血……于是，教室在很短的時(shí)間內，就被我們徹徹底底洗禮了一遍�？粗�(zhù)自己的杰作有些不可思議呢。我們以中心燈管為柱，拉花從中心四面八方席卷而來(lái)，在燈光下，熠熠生輝。隨后分枝長(cháng)葉，浩浩蕩蕩的鋪滿(mǎn)了這個(gè)教室。黑板，天花板，墻板，除了地板都被席卷了一遍。最后還以風(fēng)馳電掣的速度，開(kāi)花結果，一個(gè)個(gè)氣球侵占了教室，一片“繁花似錦，生氣盎然”的景象。但這還無(wú)法滿(mǎn)足我們，于是我們冥思苦想，搞起了研究，改變這株植物的DNA，于是，果實(shí)里又長(cháng)出了禮花。但驚喜，哦不應該是驚嚇，這可是要留給我們班主任羅老師的。嘿嘿！我們集中營(yíng)養供給，全都傳輸到了門(mén)上，禮花多又多！
清晨，我們一切準備好。萬(wàn)事俱備，只欠老師！此時(shí)，班里的氣氛十分凝重，門(mén)后是我，手持“紅纓槍”，伺機待發(fā)。眾人，圍成一個(gè)圓，在門(mén)前上好子彈。此時(shí)，我們的偵察兵以在樓前監視，就等獵物上鉤。
隨著(zhù)“boon！”的.一生巨響，這預示著(zhù)我們元旦狂歡節正式開(kāi)始！此時(shí)羅老師，以狼狽不堪哦！
首先，是我們的校級聯(lián)歡。我們各展風(fēng)采，當然也少不了尷尬的場(chǎng)面。同學(xué)們站在舞臺上，有的手舞足蹈，小同學(xué)們在輕快的藍精靈音樂(lè )下，舒展四肢，意氣風(fēng)發(fā)，躲避格格巫校長(cháng)；有的氣勢磅礴，我們在舞臺上，朗誦故事，展現自己智慧的果實(shí)；有的高高在上，老師們，可謂是不鳴則已一鳴驚人，朗誦詩(shī)歌！
當然，校級聯(lián)歡好雖好，但還是沒(méi)我們班級聯(lián)歡自在��！因為，元旦開(kāi)心就好。在班級里，我們做了許多有趣的小游戲。還有幸請到了兩位嘉賓，幼兒園的老師。雖然來(lái)了兩位幼兒園的老師，但我們一點(diǎn)也不別扭，依然開(kāi)開(kāi)心心，不受拘束。在期末考試復習的緊張氣氛中，走出來(lái)！最開(kāi)心的要數搶椅子，哈哈！雖然你可能會(huì )說(shuō)有些幼稚，但不親身體驗，怎么感受得到快樂(lè )呢！我們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，繞著(zhù)椅子，贏(yíng)得第一。其實(shí)最美的畫(huà)面，不是你得第一了，我得第一了。那就是我們在最后一個(gè)環(huán)節，兩位老師誰(shuí)也不肯坐，互相謙讓的畫(huà)面��！
最后一次元旦，我們用相機記下這美好的畫(huà)面！在這美好的日子里，我們永遠永遠不會(huì )忘記我們的情誼，珍惜并回味這最后一次元旦！
元旦作文 篇3
今天，是元旦的前夕，我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí)，使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō)：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�！半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時(shí)間像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。��！時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了，下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開(kāi)始唱的時(shí)候，那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的`時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì )，吳艷文的精彩的表演結束了。��！聽(tīng)在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁，動(dòng)拋到了九霄云外了，聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭��！意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦作文 篇4
我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )十分的精彩，節目各式各式各樣，精彩不斷，掌聲不斷，個(gè)個(gè)都深受大家喜愛(ài)。
比如，相聲節目滑稽搞笑，包袱不斷，六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅，顯示出淑女的動(dòng)態(tài)。五年級女同學(xué)的燈籠悟出了新年的歡快，四年級同學(xué)的《掩耳盜鈴》音樂(lè )劇更是生動(dòng)形象，栩栩如生。三年級同學(xué)手拿彩帶，讓餐廳異常熱鬧。音樂(lè )老師的《我愛(ài)你中國》更是動(dòng)聽(tīng)無(wú)比，最開(kāi)始的《祝你幸�！犯菤鈩莅蹴�。這些節目都太多了，又特別的好，各有各自的特點(diǎn)。
其中，我最喜歡的節目就是我們班級的跳繩節目了，首先，開(kāi)始的同學(xué)的熒光貼閃閃發(fā)亮，讓同學(xué)們大吃一驚，傳來(lái)了熱鬧的`掌聲和歡呼聲，然后是張佳樂(lè )套六個(gè)同學(xué)，讓大家大開(kāi)眼界，后來(lái)，陳永健同學(xué)的跳法更是引人注目，速度極快，藏人看的眼花倆亂，之后，大繩套中繩，中繩套小繩，小繩套人讓大家長(cháng)開(kāi)了大嘴，就就不能合籠，同學(xué)們都爭著(zhù)要看，然后是夏萱的雙繩也是深入人心，我們班級的跳繩節目無(wú)疑是舞臺上最打動(dòng)人心的節目。最精彩的節目。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )太棒了，但這是最后一次了。真是對元旦聯(lián)歡會(huì )依依不舍。
元旦作文 篇5
今天是個(gè)特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準備節目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的.旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿(mǎn)生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有秩序地參觀(guān)畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現而鼓掌。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)檢查時(shí)，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞＂，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
元旦作文 篇6
為了慶祝元旦，我們班級舉行了歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )上，由同學(xué)們表演節目。同學(xué)表演的節目有合唱、話(huà)劇、變魔術(shù)、小品等，各式各樣，美輪美奐，精彩至極。
先講講魯國偉表演的魔術(shù)吧!首先，魯國偉拿出一塊巧克力，咬了一口，放在一邊。接著(zhù)手伸進(jìn)肚子里，像是在摸什么東西。不一會(huì )兒，他摸出一塊巧克力，大家驚奇地望著(zhù)他，有幾個(gè)機靈的同學(xué)，一下子就看出了破綻。原來(lái)，魯國偉事先在袖子里放上一塊巧克力，把手伸進(jìn)衣服里時(shí)，再把巧克力拿出來(lái)。就這么簡(jiǎn)單。
我、金哲倫、王靈銘、孔令唯和張?chǎng)蝺菏且唤M，我們表演的是小品——《歡度新年》。主要講了過(guò)年的時(shí)候，爸爸參加志愿隊，去杭金衢高速公路清掃路面積雪，因此不能跟家人團聚，不能一起吃年夜飯了。當家人在電視直播上看到爸爸忘我工作的'一幕時(shí)，都感動(dòng)得流下了眼淚。
我是這部小品的編輯兼導演。哦!對了，還有一點(diǎn)，我還為我們的節目制作了幻燈片。錄
制了音樂(lè )，這樣一來(lái)節目就更完美了。
剛上場(chǎng)，我們都很緊張，生怕出了什么錯。第一句話(huà)是我說(shuō)的，有點(diǎn)失誤，我笑場(chǎng)了。當孔令唯拿出遙控器按了一下(打開(kāi)電視機)，王靈銘和金哲倫從講臺底下鉆出來(lái)了，全場(chǎng)都笑翻了，在議論著(zhù)：那遙控器是華數的講臺底下怎么會(huì )冒出兩個(gè)人?哈哈待到片尾，張?chǎng)蝺簞傄瞄T(mén)，準備進(jìn)來(lái)送禮物，金哲倫弄錯了，居然出示了那張演員表的幻燈片，我連忙叫起來(lái)還沒(méi)演完呢!當小品真正結束，同學(xué)們看到演員表時(shí)，發(fā)現葉湘倫——金哲倫，都不約而同地議論起來(lái)，葉湘倫是周杰倫在影片《不能說(shuō)的秘密里》的名字，他可是我們班很多同學(xué)的偶像。
還有好多精彩的節目，就不一一介紹了�？傊�，這次聯(lián)歡會(huì )使我終生難忘!
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