小學(xué)教育反思一視同仁愛(ài)

小學(xué)教育反思一視同仁愛(ài)

　　在日常生活和工作中，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，反思是思考過(guò)去的事情，從中總結經(jīng)驗教訓。那么反思應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)教育反思一視同仁愛(ài)，希望對大家有所幫助。

　　自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，好多任課老師都夸我們班紀律好，學(xué)生聽(tīng)話(huà)又懂事，每次聽(tīng)到這些，我心里都美美的，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費，然而最近我卻開(kāi)始反思，我是不是做錯了。

　　反思的起因是前段時(shí)間在學(xué)校附近看到一個(gè)孩子，他看到我后并沒(méi)有歡呼著(zhù)和我打招呼，而是躲躲閃閃，不敢看我，然后飛快的消失在我的視線(xiàn)中。那一刻，我驚呆了，我已經(jīng)習慣了孩子們對我的熱情和喜愛(ài)，突然間遇到不想理我，或者說(shuō)是害怕理我的，我無(wú)所適從。

　　這是一個(gè)怎樣的孩子呢，個(gè)子低低的，衣服不是很干凈，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)卻愛(ài)闖禍，不認真聽(tīng)課，上課愛(ài)發(fā)呆。理所當然的，他的成績(jì)也很差，我對他雖然說(shuō)不上喜歡但也談不上討厭，但因為他不認真聽(tīng)課和搗亂，我也總是批評他�；蛟S，這就是他不愿意看到我的原因吧！

　　我的心突然很疼，自責，內疚，全都涌來(lái)，我們常常說(shuō)要給學(xué)生一視同仁的愛(ài)，但說(shuō)真的，大部分人都總是無(wú)意的給學(xué)習成績(jì)好的，懂事乖巧的，漂亮可愛(ài)的孩子更多的關(guān)心和愛(ài)，而對于那些相對來(lái)說(shuō)成績(jì)不好的，愛(ài)搗亂闖禍的孩子難免有些忽視，但也許他們才是更缺愛(ài)的��！如果說(shuō)我們要有所偏向，應該給平時(shí)被忽視的孩子更多的愛(ài)，畢竟，他們得到的愛(ài)本來(lái)都不多，如果每天相伴的老師不能關(guān)心愛(ài)護他們，反而批評苛責他們，也許他們會(huì )更加敏感失落。

　　突然覺(jué)得當老師，更應該看向孩子的內心世界，通過(guò)他們稚嫩的臉龐，挖掘出他們的喜好，豐富他們的內心情感，給孩子們更多的愛(ài)，讓他們更多的感受到來(lái)自社會(huì )的親切的，平和的愛(ài)！

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