【熱】有關(guān)快樂(lè )的元旦作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)快樂(lè )的元旦作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)快樂(lè )的元旦作文1
每年我們都有一個(gè)比較喜慶的日子，這個(gè)日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著(zhù)新生和喜慶。
今年，我們期盼已久的元旦終于來(lái)臨了。在這個(gè)喜慶的日子，到處都是一片喜慶的氣氛。
一大早起床，就看到家里準備的豐盛的早餐。然后就和幾個(gè)堂兄弟一起去小姨家玩，因為今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來(lái)到了小姨家里，給小姨傳遞新年的喜慶。
小姨家里坐滿(mǎn)了人，我看到一個(gè)個(gè)笑臉來(lái)到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來(lái)到鎮江樓賓館吃飯，來(lái)到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時(shí)候我和幾個(gè)堂兄弟拿出了我們準備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到：“小姨生日快樂(lè )！”
下午，我們來(lái)到學(xué)校我看到了大伙兒忙碌的身影，大家都為這天準備了很久。為了晚上的元旦晚會(huì )，我們班上的幾個(gè)同學(xué)排練了很久的節目。今天一到學(xué)校，老師就安排我們去外面買(mǎi)一些東西回來(lái)布置教室。于是我們來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，我們逛了一會(huì )，發(fā)現有一家是買(mǎi)壁紙的，于是去買(mǎi)了一些紅色的喜慶壁紙。然后來(lái)到了一家買(mǎi)氣球的店子，進(jìn)去買(mǎi)了很多的氣球。而且還在小吃店里買(mǎi)了很多吃的東西和飲料。然后我們去家電城，租了一套音響，這是給唱歌的同學(xué)們準備的。
經(jīng)過(guò)一番忙碌，夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學(xué)到來(lái)，因為老師帶著(zhù)那些同學(xué)去化妝了。雖然沒(méi)有老師，但是教室的紀律非常的.好。大家沒(méi)有吵鬧，都在教室里面靜靜地等待。
終于隨著(zhù)兩個(gè)主持人的進(jìn)場(chǎng)，大伙都準備就緒了。首先主持人給了大家一個(gè)新年的祝福，然后講了一場(chǎng)文字激揚的開(kāi)場(chǎng)白，終于第一個(gè)節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們班長(cháng)演唱的兄弟，隨著(zhù)班上的演唱，大家都感到了一股濃濃的同學(xué)情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個(gè)節目是班上很多同學(xué)共同演出的小品。隨著(zhù)這歡笑的小品將班上的歡樂(lè )氣氛給渲染了起來(lái)。大家都笑著(zhù)吃著(zhù)……很快這場(chǎng)晚會(huì )就結束了。
大家意猶未盡的回家去了，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦，我們畢生難忘。
有關(guān)快樂(lè )的元旦作文2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶，中間的.交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節目，是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對了！
過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng)，我們一到會(huì )場(chǎng)，我們都快絕望了，因為我們來(lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì )猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！�
大家聽(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對，是古代作家，巴金算現代社會(huì )了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子�！蔽覀儐�(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說(shuō)：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
有關(guān)快樂(lè )的元旦作文3
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )活動(dòng)，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履�！“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸個(gè)二百五，我看你就是個(gè)二百五�！眲⒅堉钢�(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑�！澳恪銘{啥說(shuō)我二百五？”王子鳴問(wèn)�！澳氵�不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眲⒅垟德涞�。這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的'劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
有關(guān)快樂(lè )的元旦作文4
元旦下午，媽媽讓我和她去逛街。那時(shí)陽(yáng)光明媚，是應該逛街了。
要出門(mén)了，我突然發(fā)現媽媽一分錢(qián)也沒(méi)帶，只拿了兩張紙！我百思不得其解，難道媽媽要用紙買(mǎi)東西嗎？走近了，我才發(fā)現，原來(lái)是兩張稿費單，每張25元。我對媽媽“冷笑”道：“別忘了你以前說(shuō)過(guò)的，一有稿費，你就給我買(mǎi)東西哦！”媽媽爽快地答道：“在街上你愿意吃什么就吃什么�！薄班抟�！”我愉快地出了門(mén)。
走到半路，我看見(jiàn)了一輛“汽車(chē)”，它像一個(gè)正在做手術(shù)的病人：兩旁的皮肉（車(chē)門(mén)）都沒(méi)了，只剩下幾根骨架（鐵棍）孤零零地站在一邊。車(chē)走過(guò)來(lái)了，媽媽拉著(zhù)我就要上去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@汽車(chē)拉人不收費嗎？”媽媽說(shuō)：“這是電車(chē)，它行駛的頭一個(gè)月不要錢(qián)�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“不可能吧�！眿寢尣荒蜔┝耍骸跋壬宪�(chē)再說(shuō)！”到了車(chē)上，我問(wèn)司機：“要不要錢(qián)��？”司機說(shuō)：“你不要錢(qián)，你媽媽也不要錢(qián)�！钡疫�是半信半疑。
下了車(chē)，司機沒(méi)要錢(qián)，頓時(shí)，我感覺(jué)車(chē)上的.擔心就是杞人憂(yōu)天。
我們在新天地下了車(chē)，可媽媽先去了它旁邊的銀行，可謂是醉翁之意不在酒。
我們抽了號，屏幕上顯示我們前面有五人，可我們等了二十多個(gè)人才輪到我們。
我要去新天地，但媽媽堅持要去步行街。母命難違，我只好服從。
媽媽去的商店“應有盡有”，我的肚子也不是空空如也，里面好吃的多著(zhù)呢。
回來(lái)時(shí)，我筋疲力盡，可還是找不著(zhù)電車(chē)。
終于，在過(guò)紅綠燈時(shí)，我們看到了兩輛電車(chē)，我高興地大叫：“真是車(chē)到山前必有路��！對了，這句詩(shī)的下一句是什么？”媽媽沉思了一會(huì )兒，說(shuō)道：“下一句是‘柳暗花明又一村’吧�！蔽夜笮Γ骸澳鞘恰街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村’！”媽媽惱羞成怒，向我發(fā)出警告：“以后不要當眾拆穿我的錯誤！”但那兩輛電車(chē)都不是往我家的方向開(kāi)的，坐上去就成南轅北轍了。于是，我們只好跑著(zhù)回家。
雖然回到家時(shí)我累了個(gè)半死，但我還是感到快樂(lè )。
有關(guān)快樂(lè )的元旦作文5
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成啦一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和小瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始啦。不久，大家期待已久匯演的高潮出現啦。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞小瑞帶來(lái)的`節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給小瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨啦，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出啦第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出啦答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮啦好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出啦答案。我驚喜不已地叫道：“答對啦！答對啦！”比較后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是比較后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做啦吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下啦臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始啦，“花”成啦一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到啦我的手上，我只好表演啦節目，伍曉萌給啦我兩根棒棒糖，我高興得跳啦起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束啦，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
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